七年級(jí)想象作文未來(lái)的馬作文600字?
導(dǎo)語(yǔ)：在幾千年人與馬的交往中，馬為人做出了巨大的貢獻(xiàn)，人對(duì)馬也傾注了許多真摯的情感。下面是想象作文未來(lái)的馬作文600字，歡迎參考。
篇一：七年級(jí)想象作文未來(lái)的馬作文600字
“哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了。”剛寫完作業(yè)的我迷迷糊糊地說(shuō)著，便躺下疲倦的身體睡著了。不一會(huì)兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我夢(mèng)見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現(xiàn)這是2047年，原來(lái)我穿越到了未來(lái)。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請(qǐng)我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應(yīng)了下來(lái)。
這里的馬真奇怪，和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來(lái)，還有一部分毛粗長(zhǎng)粗長(zhǎng)的，讓人看了就覺得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面，聽小朋友說(shuō)他們叫“聽雷線”;馬的尾巴就更有意思了，上面有無(wú)數(shù)大大小小的毛，有長(zhǎng)有短，有軟有硬，有粗有細(xì)，各個(gè)不同，聽說(shuō)都可以摘下來(lái)。
馬不僅長(zhǎng)得特別，作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說(shuō)這是飛行按鈕，只要按一下就會(huì)飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見了，變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來(lái)，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來(lái)。
欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來(lái)。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變，再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。現(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區(qū)為老人專門提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話，我也想試試這批馬的好處。“上哪兒玩?”“不如我們?nèi)ド职桑凑兴?“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字，我們就起航了。
這匹馬的速度非常快，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來(lái)，我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當(dāng)老虎撲來(lái)時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬，對(duì)它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想：夢(mèng)中未來(lái)的馬真是好馬，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，研究出這樣的馬。
篇二：七年級(jí)想象作文未來(lái)的馬作文600字
“嗒，嗒嗒。。。”馬蹄聲越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼間，一匹粉紅色的，渾身散發(fā)著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來(lái)，長(zhǎng)鳴著讓我到它背上去。(馬太高，它站著我爬不上去。)這就是66世紀(jì)的馬。
大家一定會(huì)問(wèn)，66世紀(jì)，那高科技時(shí)代，還騎馬嗎?呵呵，先不講馬，我們先講講時(shí)尚。66世紀(jì)，服裝講究服裝時(shí)尚，房子家具講究家居時(shí)尚，梳妝打扮也得講究時(shí)尚，當(dāng)然，交通工具更得講究時(shí)尚了!馬，就是時(shí)尚亮點(diǎn)之一!我的這匹馬，是從郊外牧馬場(chǎng)里買回來(lái)的。牧馬場(chǎng)使用的是自動(dòng)線，喂馬養(yǎng)馬給馬接生，全用機(jī)器人，整個(gè)牧馬場(chǎng)，只有老板一人，但養(yǎng)出來(lái)的馬非常棒!
我騎上馬，朝馬張張口，馬立刻飛奔起來(lái)。馬讀得懂我的心思，我要去哪兒，只要做做口型，它就知道了。這次，我要去草原。
馬跑得太快了，好象更誰(shuí)在比賽似的，騎在它背上，什么也沒感覺到，只是看到兩邊的景物在飛快的移動(dòng)。我第一次騎它時(shí)，嚇得緊緊伏在馬背上，差點(diǎn)摔下去!
突然，眼前的景物停下來(lái)了，這么快，就到草原了!草原像綠色的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際。馬再次蹲下。我下了馬，撫摩著馬的棕毛，對(duì)它說(shuō)：“該吃午飯了!”馬似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一定會(huì)問(wèn)，沒帶午餐籃啊!怎么吃啊?嘿，帶是帶了，但是——沒帶食物!我把午餐籃掛到馬脖子上，再在里面放點(diǎn)錢，又拍拍它的背。馬立刻跑走了。不過(guò)一會(huì)，馬又跑了回來(lái)野餐籃里裝滿了食物。一定驚奇的張大了嘴吧!牧馬場(chǎng)養(yǎng)出來(lái)的馬非常聰明，它甚至可以自己買東西!現(xiàn)在超市可都開設(shè)有“馬顧客專用道”呢!
吃完了午餐，也該回家了。我又朝馬張張口，馬飛速到了我家門口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣，認(rèn)識(shí)回家的路。我把馬牽入比客廳還大的'豪華馬圈，(它只配進(jìn)豪華馬圈)回家了。
篇三：七年級(jí)想象作文未來(lái)的馬作文600字
科技發(fā)達(dá)的25世紀(jì)，各類生物的進(jìn)化研究進(jìn)行得熱火朝天。作為一個(gè)研究所的馬兒馴養(yǎng)員，我不得不每天都與數(shù)十匹馬兒打交道。
馬兒的飼料、生活等一切事情都由我來(lái)打理。馬兒們的進(jìn)化使我忙得不可開交。它們像21世紀(jì)時(shí)人類想象的那樣插上了翅膀，會(huì)隱形，還會(huì)說(shuō)話呢!
眾多的馬中，惟有一匹雪白的小馬駒，全身沒有一絲雜毛，背后一雙金翅膀，馬蹄兒輕快，尾巴柔軟，一雙藍(lán)色的眼睛總是不停地看呀看呀，好像有各種各樣的事物在吸引著她。我對(duì)她的偏愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)任何一匹馬兒。她總是說(shuō)個(gè)不停，普通話講得還不錯(cuò)。
傍晚，我?guī)еR兒去散步，它們展開翅膀，飛向藍(lán)天，棕色的，金色的，白色的，黑色的……各色的馬兒在空中齊飛，真是一大奇觀哪!它們飛過(guò)原野，飛過(guò)沙漠，飛過(guò)江河湖海，飛過(guò)城市村莊。有的側(cè)身從水面劃過(guò)，留下一道美麗的漣漪;有的低頭從柳樹下掠過(guò)，把樹葉弄得沙沙做響;還有的在空中忽起忽落，蜻蜓點(diǎn)水般在沙灘上留下幾個(gè)腳印。
馬兒飛快地穿越沙漠，來(lái)到了它們的故鄉(xiāng)――大草原。收起那寬大有力的翅膀，盡情地奔馳，像流星，似閃電，那輕快的蹄子發(fā)出清脆的“嗒塔”聲。昂首嘶鳴，那雄厚的聲音劃過(guò)天空，回蕩在山谷里。風(fēng)兒放肆地卷起它們的鬃毛，露出光滑油亮的皮膚。
“砰”!偷獵者!真讓我想不到，在衣食無(wú)憂的今天，居然還有人端起獵槍，瞄準(zhǔn)我們的朋友。誰(shuí)能猜想到?誰(shuí)能有所防備?誰(shuí)會(huì)與偷獵者拼搏，在沒有任何武器的情況下?又有誰(shuí)會(huì)舍身保護(hù)人類的朋友呢?我不知所措，馬兒卻毫不畏懼。為了適應(yīng)生活，為了更好地生存，它們學(xué)會(huì)了隱形，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。“嗖――”地一聲，草原上空空如也，只留下我這個(gè)滿面笑容的馴養(yǎng)員，還有那個(gè)目瞪口呆的偷獵者。獵人見沒了獵物，只得悻悻而歸。
我吹起口哨，準(zhǔn)備把馬兒帶回它們的“家園”，可它們卻給予我強(qiáng)烈反抗!顯然，它們更熱愛自由自在的生活啊!
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