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初中描寫校園的一角作文500字?
導(dǎo)語：學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校，是走向成功的一盞燈，下面是初中描寫校園的一角作文500字，歡迎參考。
篇一：初中描寫校園的一角作文500字
進(jìn)入校園，經(jīng)過一排整齊的樟樹，沿著臺階拾級而下，繞過小操場，就來到了蒼翠的植物園。
走進(jìn)植物園，仿佛走進(jìn)了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時正值初春，冬青樹越發(fā)富有生氣，它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子，顯得那么嫩，那么綠，仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開了。咦?這棵光禿禿的樹是什么樹呢?老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去，仔細(xì)一瞧，原來在光禿禿的枝干上已經(jīng)吐出了嫩紅的新芽，更有趣的是枝干上那紫色的小花苞，它們簇?fù)碓谝黄穑敲葱。敲慈崛酰孟褚慌鏊蜁粝聛硭频摹Ｄ闱疲贿h(yuǎn)處有幾棵高大的廣玉蘭，高得讓你看不到樹頂，層層疊疊的枝葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)空隙。不過，最引人注目的還是廣玉蘭的葉子，摸起來厚厚的，從正面看是綠色的，反面卻是鐵銹色，毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)扎手呢!雖然此時不是廣玉蘭的花期，但我仍能想象出它夏日開花時的輝煌景象。
再往里走，就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起。茂盛的枝葉，遮住了頭頂?shù)奶炜铡ｊ柟馔高^樹梢，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
走進(jìn)植物園深處，那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子，遮住了天空，遮住了陽光。竹林里空氣十分清新，小鳥的叫聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而動聽的`樂曲。不遠(yuǎn)處，那兩棵密密的塔松就像撐開的兩把巨傘。
雖然植物園此時正值初春，但又有哪一個春天的花園能比得過植物園的清新別致呢?
篇二：初中描寫校園的一角作文500字
學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校，是走向成功的一盞燈;學(xué)校，是兒童的向往;學(xué)校，是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落，真的，很美。
春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。
在夏天的時候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀!有誰，能發(fā)現(xiàn)我呢?
秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。
冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎;別人憎恨它，它不在乎;別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。
我喜歡這片田徑場，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
篇三：初中描寫校園的一角作文500字
我們的校園很美麗，但我認(rèn)為最美麗的就是校園東南角的那片小操場了。
小操場是馬賽克鋪成的。馬賽克顏色多種多樣，有紅的、黃的、藍(lán)的、還有白的。它們在地上形成了一個個菱形的圖案，色彩斑斕，美麗極了。
操場的北邊是座高大的教學(xué)樓，下面有花壇。花壇里栽種了許多五顏六色的花，十分美麗。
春天，花壇里的花盛開了。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，真可謂是花團(tuán)錦繡。有海棠，有月季，還有波斯菊，都爭先恐后地爭相開放了，看的我們眼花繚亂、目不暇接。而那五彩的地面，被那些鮮艷的花兒映照著，看上去更加明麗。再看那教學(xué)樓，顯然也因為花兒們兒增添了幾分生機(jī)。
夏天，一年中最炎熱的季節(jié)。這時，花兒們仿佛也怕那酷暑似的，都隱退了。只留下了翠綠的葉子和枝干。與此同時，高大的教學(xué)樓也變的干燥了，摸上去還是溫?zé)岬哪?在這個季節(jié)里，太陽越發(fā)越強(qiáng)烈，什么都變成熱的了，只有那地面上的馬賽克還堅持給人們送去一絲清涼。
秋天了，許多花兒都結(jié)出了球果，那里面長的便是種子。在這個瓜果飄香的季節(jié)里，菊花果可成了“紅人”。不信，你看，到處都有它的身影，紅的，橙的，黃的，紫的，像天空的彩虹那么絢爛，像織不完的錦緞那么綿延。萬紫千紅，美不勝收。教學(xué)樓里，我們的讀書聲更加響亮了，難不成是在為那菊花而驚嘆，而贊賞?
冬天，花木凋零，只有那茂盛的冬青樹依舊挺立著。幾個月以來，它一直默默無聞。但在這冬天，它仍堅持為我們的校園送去一份生機(jī)，這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
我們的校園雖然不是最大的，但它在我心中永遠(yuǎn)是最大的;我們的校園也許不是最美的，但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的!