七年級感動作文

七年級感動作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的七年級感動作文，歡迎閱讀與收藏。

七年級感動作文1

　　人間處處都充滿著愛和無私的奉獻(xiàn)，每個人都不是獨(dú)立存在的個體，都要為別人為自己而生活。

　　學(xué)校里，還在為運(yùn)動會而加班的我，有些不知所措，臨近比賽，我卻沒有絲毫進(jìn)展，體育老師也著急了，有些失望的看著我，我低下頭來想些事情，扭頭卻不見老師的蹤影，我有些心不在焉。不一會兒，看見她拖著一個大包和兩個小包，為我們準(zhǔn)備了一些藥品與食物，今晚，他陪我們加班。休息之余，他蹲在我的旁邊：“加點(diǎn)油，實(shí)在不行，我在前面跑你在后面追，就不信還不提高。”聽完之后，我不可思議的瞪大了眼睛不相信平時(shí)嚴(yán)厲的老師會說出這樣的話來。那天晚上，光線下，地面上那個投射的影子，正是那個因?yàn)槔蠋熞痪湓挾�努力的我�?/p>

　　天空陰沉沉，下起蒙蒙小雨，烏云將太陽遮蓋起來，看著廣場旁邊的馬路中心，那天下午的情境不禁浮現(xiàn)在我的眼前……

　　我正在等待著綠燈，未見其人，先聞其摩托車的聲音，轉(zhuǎn)過頭去，只見一位染著紅毛的少年，開著大喇叭，光速的騎了過來，還沒過紅綠燈，車輪便打了滑，吱的一聲，刺耳的聲音劃過我的耳膜，那人連同車子一同被甩出十米遠(yuǎn)，正巧砸中了一輛汽車的前燈，車主不悅的探頭，正要說話時(shí)，看到眼前慘不忍睹的情形，也顧不等生氣，趕緊打開車門，打了120……我不在圍觀，因?yàn)槲抑�道，作為社會中的一員，我能做的也只有讓那一個人的位置。騰出道路。

　　在家里，每一次的失敗與成功都好像父母的表情不是很豐富，但我知道他們在你失敗的時(shí)候鼓勵你，在你成功的時(shí)候提醒你，在你放棄的時(shí)候教育你，在你快樂的時(shí)候跟著你一起快樂。

　　在生活中，處處充滿著微感動。

七年級感動作文2

　　感動是一杯茶，有著苦與甜；感動是一閃而過的生活片段，以最平實(shí)的畫面，出現(xiàn)在你的眼前；感動是人與人之間的精神往來，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

　　救護(hù)車、警車在街上穿梭，人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時(shí)間太久，我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人，他們穿著白色的衣服，臉上滿是疲憊，雙眼布滿血絲，但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場“戰(zhàn)爭”的前線。

　　哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手，救治著苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的，正是為了他們的使命和責(zé)任。

　　曾有一名記者去采訪他們，讓我記憶最深刻的是他們說的一句話，“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！

　　但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí)，一場大地震悄然來臨，來了！來了！醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒想到這竟是他們最后一站。

　　塌廢的地方淹沒著最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動只是那最“輕靈的語言”，是那個不經(jīng)意間的動作！他們被淹沒了，但他們并沒有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！

七年級感動作文3

　　還記得那天天氣真怪，早晨還是陽光明媚，到了中午卻突然下起了滂沱大雨，就像一個小娃娃遇到了不順心的事兒，陰沉著臉。窗外一片灰蒙蒙的。

　　我想去上趟廁所，可又沒帶傘，只好抱著頭匆匆跑向雨中。天空不時(shí)打幾聲悶雷，讓人感到煩躁無比。操場上的人很少，大家都躲在教室里不肯出來，只有幾只像我一樣的“落湯雞”在雨中奔跑，身后濺起一串串水花。

　　忽然，我看見遠(yuǎn)處的國旗正在緩緩下降，是誰在冒雨降旗呢？老師嗎？我瞇起眼睛向那兒眺望，隱隱約約看見一個扎著馬尾辮的小身影站在旗桿邊，一手微微地遮著眼睛，另一只手飛快地上下擺動著，把旗繩往下拉。濕淋淋的國旗打得她滿頭滿臉都是雨水，可她毫不在乎，只是用手抹了一把，又拉起了旗繩。

　　當(dāng)國旗離她還有半身高時(shí)，她猛地一跳，把國旗一把拉了下來，立在腳邊，然后又嫻熟地解下繩子，繞在旗桿上，面對大雨她毫不畏懼，又開始降第二面旗。就在降到一半時(shí)，一道閃電劃過，她往后退了兩步。

　　我想，在這種環(huán)境下，估計(jì)她不會再繼續(xù)了吧。太可怕了！可不料，她抬頭看了看天，又跑到了旗桿旁。不一會，兩面旗就被她成功地降了下來。她抱著濕淋淋的旗，跑到了擋雨的走廊下，使勁地甩著旗，想把它們甩干，可是卻渾然不覺自己全身已經(jīng)濕透了。這時(shí)，上課鈴響了起來，她不慌不忙地把旗細(xì)心地卷好，送到大隊(duì)部，這才安心回到教室。頓時(shí)，一種敬佩之意從我心中油然而生。

　　她，就是沈琳奕。一個有責(zé)任心的宣傳委員，一心想著學(xué)校卻不顧自己。她這種大公無私的精神令我十分感動。

七年級感動作文4

　　新的一年到來，又到了上學(xué)的時(shí)間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话病Ｒ獙儆谖易詈门笥旬?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué)，他們是獨(dú)一無二的。他們?yōu)槿撕吞@，忠厚老實(shí)。性情活潑，容易親近。

　　人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學(xué)的第一夜，我和阿海同學(xué)就同枕，床很窄，兩個人睡當(dāng)然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時(shí)候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點(diǎn)左右，我們上床睡覺。關(guān)了燈，就呼呼大睡。可我的腳實(shí)在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因?yàn)槲液芾洌�很難入睡，就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道：“啊海啊，你的腳怎么那么冰啊？”我回答道：“可能是太冷了吧！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時(shí)簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭，因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。

　　真的，這樣的人讓我很感動。

七年級感動作文5

　　早上，陽光明媚，這和昨夜的電閃雷鳴截然不同。不過今天看起來就像是雨后清晨。

　　房間里、廚房里、臥室里、陽臺邊都沒有看到往常繁忙的身影。心想：媽媽肯定又忙她的生意去了，哎，還是錢大啊！算了，不管了，我還是去做作業(yè)吧。

　　中午，媽媽回來了。正好，我的作業(yè)做完了。我立刻湊到媽媽跟前，說：“媽媽，我的作業(yè)做完了，可以出去玩嗎？”“可以”，媽媽說。

　　拿了一把傘，以免下雨，我騎著自行車在幽徑的小路上哼著愉快的小曲兒。突然在我的眼前“闖入”了一只蝴蝶。多么漂亮啊！兩個蒲扇般的翅膀，全身鋪滿了花紋。我從未見過這么美麗的蝴蝶。于是，我加快了騎自行車的速度，想要追上這只美麗的蝴蝶。

　　突然，眼前一黑，便沒有知覺了……

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，天色已經(jīng)很晚了。我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)，我掉進(jìn)了一個坑。我心想：天已經(jīng)快黑了，如果再不回家，媽媽會擔(dān)心的，可我怎么也上不去。就在這時(shí)，雨點(diǎn)開始向我砸來，看看自行車，幸虧我?guī)Я艘话褌悖�不然，我非得感冒不可。聽到了，我聽到了，是媽媽的聲音，她來找我了。媽媽來到坑邊，看到我在里面，立刻去找了一根藤條，把我拉上來了。

　　回到家，我看到媽媽手上都流血了，我拿來紗布為媽媽包扎。媽媽看起來很高興。她說：“你不知道今天是什么日子？”“不知道”，我迷糊地說。她站起來，去廚房拿了一個蛋糕出來，“難道今天是我的生日？”“是的，你連生日都忘了”，媽媽說。我拆開蛋糕，媽媽為我插上蠟燭，我又大了一歲。

　　忽然，我心里感到愧疚，我的生日連我自己都忘了，可媽媽卻記得，那她的生日呢？我連知都不知道，更何況是給她過生日呢？

　　媽媽，下一次我一定陪您過生日。

七年級感動作文6

　　在世界上有一個充滿愛、充滿關(guān)懷的地方，在那里無數(shù)人的心都被感動，那就是愛丁堡。

　　一個小雨晰瀝的下午，我打開電視放松心情。畫面一出現(xiàn)我便覺得眼前一亮，與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

　　在愛丁堡無論是公園，廣場還是街道上都有許許多多五顏六色，各式各樣的長椅。瞧！這里一張黃的，那里一張綠的，它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

　　其實(shí)這些長椅都是個人捐贈的，而且上面都還刻有留言呢！“祝母親永遠(yuǎn)年輕漂亮，瑪麗。”“今天我的女兒出生了，我希望她永遠(yuǎn)開心快樂。”“祝每個在這里休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產(chǎn)，捐贈的人更是形形色色，祝福的人，祝福的事也是五花八門。可是，這些長椅都在同樣地向人們說著一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學(xué)生的愛、妻子對丈夫的愛，甚至是對陌生人的關(guān)懷。

　　就是因?yàn)槿藗兊男闹杏袗郏�才使那些鋼筋水泥的椅子，給人以溫暖。就是因?yàn)槿藗冃闹杏袗郏�才讓那些形形色色、不協(xié)調(diào)的凳子看上去是那么的和諧，那么的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風(fēng)景線，不如說人與人之間的關(guān)懷是愛丁堡的風(fēng)景線。同時(shí)也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都為之一顫，它讓愛丁堡這個城市散發(fā)著沁人心脾的愛的芳香！也許這些長椅經(jīng)過暴雨風(fēng)沙，不再那么亮麗，但是在那古樸的素顏下永遠(yuǎn)充滿溫暖。

　　愛丁堡的長椅是愛的昭示，是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動，也讓我更向往那個和諧美麗的城市！

七年級感動作文7

　　感動，可以使天地開闊；感動，可以使冰雪消融。人世間的感動，美妙而又令人陶醉，有時(shí)想起，便會讓你淚流滿面。

　　前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫完了作業(yè)，便要和別人討教問題去。當(dāng)我拿著教科書準(zhǔn)備出門時(shí)，有一件事情，使我停下了腳步。

　　記得那是四年前的一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時(shí)，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學(xué)習(xí)。他不肯，堅(jiān)持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開了眼睛，只看到他在對我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。

　　三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時(shí)，我驚呆了，驚得目瞪口呆。

　　現(xiàn)在，我又想起了這件感動我的一件事，我流下了感動的淚水。

　　是啊！愛是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的動人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時(shí)人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。

　　剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。

七年級感動作文8

　　感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發(fā)生．

　　那是一個星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對爺孫要過岔道．孫子說：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去．

　　親情使我們感動，關(guān)懷更讓我們充滿力量．

　　我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞．記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少．老師的言語是知識的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動，被深深的感動了．

　　劉翔跨欄成功的瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動．感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事．

　　珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行．

七年級感動作文9

　　“呼，呼......”一陣狂風(fēng)吹過，卷著風(fēng)沙，刮過大地。世界上的萬物都在不停的搖擺著。臺階旁的那株小草,也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　每次下樓，我都能看到它。在小區(qū)的臺階旁，鐵柱子之間，那么一抹新綠，似乎再平常不過了。直到那一次，我才真正的認(rèn)識到了它。

　　還記得，那是一年寒冬。天上泛著朦朦朧朧的霧氣，一片片晶瑩剔透的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我穿著厚厚的棉襖，縮著脖子，正往家趕。一陣寒風(fēng)呼嘯吹來，我打了個寒戰(zhàn)。突然，我看見臺階旁的那抹新綠，正在寒風(fēng)的催擾下，努力站直身體。

　　那是一株小草，葉子上有一層薄薄的雪。我用手輕輕撥開雪，終于清晰地看到了它，只有三片葉子，可是，每一片葉子都是那樣的墨綠，那樣的富有生氣。那清晰的紋路，是那樣的優(yōu)美，好似一條長龍蜿蜒盤旋。葉面，經(jīng)過雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一層蠟。

　　也許，它還是一粒種子時(shí)，就被風(fēng)吹到了這個臺階旁，落到了石縫中。它是靠著一種怎樣毅力，成功的扎根于泥土，往上生長著呢？

　　在這樣的嚴(yán)寒下，這株小草肯定活不了多久了！我不僅一陣惋惜。

　　幾天后，我再次想起這株小草，跑下樓去看。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這株小草依然頑強(qiáng)地活著，似乎更有生氣！真想不到，這株小草竟然有那樣的生命力！

　　小草，從一粒種子，破土而出，它一定有著堅(jiān)強(qiáng)的自信心！它能度過寒冬，必定有著頑強(qiáng)的毅力！小草尚有的品格，我難道做不到嗎？

　　我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我一定會讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值！

　　我一次又一次地經(jīng)過那里，那抹綠色的身影，給我力量，令我感動！

七年級感動作文10

　　時(shí)間匆匆流逝，有些事情因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的沖刷被淡忘了，有些事情，因?yàn)楦袆恿粝铝瞬豢赡�滅的印象……下面，就讓我來分享一件令我感動的事�?/p>

　　我從小體弱多病，媽媽為了照顧我，付出了很多心血。記得在我6歲時(shí)，有一次，我在幼兒園時(shí)，突然發(fā)燒38度，媽媽接到老師的電話后，立刻請假，來到幼兒園把我接回家。

　　回到家后，媽媽連忙給我吃了退燒藥，讓我在床上休息，我的體溫馬上就降了下來。可是，沒過幾個小時(shí)，我又發(fā)燒了，而且體溫比剛才還高，高達(dá)39。7度。媽媽心急如焚，馬上帶我去醫(yī)院看病。

　　來到醫(yī)院一看，只見“兒科”門前排著一排長龍，看病的人很多，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“這可怎么辦啊？”終于輪到我們了，醫(yī)生給我診斷后對媽媽說：“你兒子得的是急性肺炎，需要打四天以上的點(diǎn)滴才能痊愈。”醫(yī)生開完藥后，媽媽立刻帶我到一樓的輸液室打針。一看到那尖尖的針頭，我就哇哇大哭起來，媽媽耐心地安慰我說：“小杰，別哭了，打完針，媽媽給你買玩具啊！”一聽到“玩具”兩個字，我馬上就不哭了。打完針，媽媽給我買了玩具后，就帶我回家了。

　　回到家后，媽媽又忙著為我煲粥和煎藥。雖然吃了藥，打了針，可是我的燒還是沒有完全退下來，媽媽擔(dān)心我晚上繼續(xù)發(fā)燒，一連幾個晚上都沒合眼。幾天過去了，在媽媽的悉心照料下，我的病好了，可媽媽卻病倒了，我哭著問媽媽：“媽媽，你沒事吧？”“只要你健健康康的，媽媽能有什么事呢？”媽媽笑著說。聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜……

　　時(shí)光流逝，這件事已經(jīng)過去了六年，但媽媽那偉大的愛，一直伴隨著我成長，這件令我感動的事，已成為我永不磨滅的`記憶。

七年級感動作文11

　　曾經(jīng)有一條流進(jìn)你心田的河流，滋潤著你那干涸已久的心，你的心會微微的顫動，這就是“感動”。

　　今天我無意間發(fā)現(xiàn)一段小故事，它再次讓我的心靈“流淚”。

　　它講述了：一位兒子再帶母親去檢查是發(fā)現(xiàn)母親的腎已經(jīng)換了，如果不及時(shí)換了的話，會有生命危險(xiǎn)。他沒有說話，其實(shí)他的心里早就想好了，就算自己死也不會讓自己的母親病死，隨后他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們，他們沒有反對但也沒有答應(yīng)，到了最后他們?nèi)�被他說服，答應(yīng)了。他很欣慰。（因?yàn)樗�不想讓弟弟妹妹有事）。但他們�(nèi)绻�想讓母親乖乖的手術(shù)，只有騙她說這是一個死刑犯的腎，如果讓她知道這是她自己兒子的腎，她是死活也不會答應(yīng)的。手術(shù)成功了。母親康復(fù)了，可是他在洗澡時(shí)碰到傷口，導(dǎo)致發(fā)言，最后因細(xì)菌感染而死去。

　　這種讓我再次震撼的故事，讓我為他感動的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個道理：世界上沒有哪一位母親是不疼自己的孩子，但不是世界上每一個孩子都知道去回報(bào)自己的母親。當(dāng)你剛剛起床時(shí)，母親已經(jīng)下地干活了；當(dāng)你生病時(shí)，母親正在你旁邊無微不至的照顧你；當(dāng)你晚上做作業(yè)時(shí)，母親正在你旁邊為你驅(qū)蚊扇風(fēng)······這些看似微不足道的小事，已經(jīng)足以讓我們?nèi)ド拼�自己的母親。這些只是我個人的看法而已。

　　感動是一份真心的情懷，不需要太多的語言，不需要太多的贊美，更不需要為某種事情而去改變自己。

　　感動，是拉近朋友之間的友誼。

　　感動，是讓人嘗遍酸甜苦辣的調(diào)味劑。

　　感動是需要和朋友分享，和朋友一起感動；感動是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”，讓它飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

　　世界因你而感動。

七年級感動作文12

　　微感動不論何時(shí)何地都會隨時(shí)發(fā)生，但又有多少人會記得呢？

　　月光下的白雪更加明亮了，它們舒展著身軀，似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著，在幽靜的房間里顯得無比刺耳。極度寒冷的被窩中，我不敢停下自己身子的快速扭動，希望以此來獲得更加充足的熱量。

　　就在此時(shí)房間外一陣腳步聲傳來，應(yīng)該是媽媽聞聲而來了吧！“咔嚓”門開了，但迎面而來的并非母親那熟悉的臉龐，而是另一個人——父親。“怎么了？”爸爸關(guān)切地問道，說著還將自己的手向我的額頭伸去。“好像有一點(diǎn)發(fā)燒。”未等我回答父親便說道。“我沒事，爸，你給我接一杯熱水就行了！”我試圖表現(xiàn)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭便快速離開了我的房間。那一刻我的心中升騰起了一絲暖暖的微感動。

　　沒多久，父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進(jìn)了我的房內(nèi)，我見了便要起身，父親將水杯放在我的手中。“桌子真亂，我給你收拾一下吧。”從不做家務(wù)的父親看了看我旁邊的桌子，接著便開始了行動。可就在我愕然之時(shí)，“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起，我趕忙扭頭卻瞥見了桌子上被摔碎的溫度計(jì)。父親不好意思地笑了笑，急忙將玻璃碎渣收拾干凈，又拿著一個空瓶，將溫度計(jì)中的水銀裝進(jìn)去，那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇：“水銀蒸發(fā)被人吸收后會中毒的……”說完，尷尬的笑容仍掛在臉龐。那一刻，我的心中又有了一絲暖暖的微感動。

　　微感動無處不在，但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關(guān)愛與呵護(hù)。

七年級感動作文13

　　茼是個文靜的女生，不吵不鬧，不唱不跳，不哭不笑。她的頭發(fā)很長，很直。總是能看見她坐在窗前，一邊寫作業(yè)，一邊聽著許茹蕓的《云且留住》。

　　茼有個平凡的家，是的，很平凡。無非就是有一個很愛她的媽媽和一個很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架，每天一起在廚房里，在歡聲笑語中為茼烹飪著一盤一盤的美味。

　　茼學(xué)習(xí)很好，你總是可以在成績單的開頭看見她的名字。茼愛讀書，《紅樓夢》是她的最愛，林黛玉的一顰一笑無疑讓茼十分著迷。同時(shí)，她也過于同情茶花女。她會羨慕孔明的機(jī)智，也會贊嘆李逵的豪放……

　　一次偶然的機(jī)會，讓茼明白了另一種人生。一本書的開篇寫的一個句子：你被感動過嗎？朋友，最讓你感動的一件事是什么？

　　不可否認(rèn)這個問題把茼難住了。感動？嘆息林黛玉一生悲慘的命運(yùn)叫做感動嗎？自己在危難之時(shí)，朋友伸出的援手叫做感動嗎？聽著許茹蕓的《云且留住》有一種想哭的沖動叫感動嗎？茼真的不明白，什么是感動。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。

　　一片枯黃的樹葉飄落了下來。很美很美，茼小心翼翼的將它撿了起來，靜靜地欣賞著這個秋天的精靈……

　　茼帶著這片落葉走回了教室。身后一陣風(fēng)輕輕地拂過，老樹沙沙作響，一會兒，當(dāng)悅耳之聲戛然停止后，幾片落葉又在空中似幾只落寞的蝴蝶飄舞……

　　茼笑了，很開心，她打開了日記本，一筆一畫，工工整整地寫下了幾句感想：生命是有限的，經(jīng)歷了許多，明白感動，我因平凡而感動，因自己而精彩……茼很開心，把落葉放進(jìn)了日記本中，一滴晶晶亮的液滴，暈開在紙上。

七年級感動作文14

　　我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時(shí)的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。

　　感動如空氣，人人需要；感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時(shí)常能被這種情感所滋潤，那是多么美好的事。常被感動所包圍的孩子長大后一定會形成自己細(xì)膩的情感世界和豐贍的精神世界。

　　感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木�神生命中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時(shí)時(shí)處處去用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至?xí)�讓學(xué)生感動一輩子。

　　感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里，我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著相同的韻律。可以說，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。

七年級感動作文15

　　在我們周圍有許多能感動你的人和事，有被同學(xué)互助感動的，有被老師關(guān)愛感動的，有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

　　記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī)，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機(jī)的人無法進(jìn)行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動于衷。我也沒有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒有人會去撿那個包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包，慢慢的把那個撿起來，有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動給我?guī)�來很深的感觸，從中領(lǐng)會了一些做人的道理

　　我也是下車時(shí)才知道，他們是一對父女

【七年級感動作文】相關(guān)文章：

感動七年級作文11-04

感動的七年級作文07-30

感動七年級作文01-08

七年級感動作文03-25

感動七年級優(yōu)秀作文04-24

身邊的感動七年級作文01-13

七年級感動作文11-13

【推薦】七年級感動作文11-11

七年級感動作文【熱門】11-11

七年級感動作文【推薦】11-11