導(dǎo)語(yǔ)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。下面是七年級(jí)釣魚(yú)的啟示作文600字，歡迎參考。
篇一：七年級(jí)釣魚(yú)的啟示作文600字
人的一生中，應(yīng)該有過(guò)終生難忘的啟示。當(dāng)然，我也有許多使我難以忘懷的啟示，其中最為深刻的就是釣魚(yú)了... ...
暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鸬紧~(yú)塘釣魚(yú)，我坐在車(chē)子里，放眼望去。藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，偶爾有幾朵茸毛般的白云輕輕掠過(guò)，好像為了襯托那令人感到高興的藍(lán)色。車(chē)開(kāi)了好久，終于到了魚(yú)塘。
我看見(jiàn)魚(yú)塘里面魚(yú)"撲騰撲騰"地亂跳，心里早就躍躍欲試了。只見(jiàn)爸爸?jǐn)[好架勢(shì)，不一會(huì)兒，他一抬魚(yú)竿，就釣上了一條活蹦亂跳地魚(yú)來(lái)。爺爺也不示弱，緊接著，爺爺也釣上了兩條魚(yú)，我要跟著爺爺學(xué)習(xí)釣魚(yú)。
爺爺讓我坐到他旁邊，雙眼還直直地盯著浮標(biāo)，說(shuō)："先把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球，掛在魚(yú)鉤上。"說(shuō)著，他把浮標(biāo)從水里收回來(lái)，邊說(shuō)邊給我做示范："魚(yú)餌在鉤上扎結(jié)實(shí)了以后，就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里，這時(shí)最重要做的就是全神貫注地盯著浮標(biāo)，等待魚(yú)兒上鉤... ..."爺爺剛一講完，我就迫不及待地要求一展身手。
按照爺爺講的方法，我把帶有魚(yú)餌的浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里去，開(kāi)始釣魚(yú)了。這畢竟是我第一次釣魚(yú)呀!心里難免有一點(diǎn)興奮與緊張，握在手里的魚(yú)竿就好像一根滾燙的棍子一樣，害得我手掌心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心想：我能釣到魚(yú)嗎?那些魚(yú)愿意上鉤嗎?這回可能是"姜太公釣魚(yú)—愿者上鉤了"。一剎那，我看見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，心里一陣高興，猛地一提竿，什么也沒(méi)有。唉!真掃興!
可我轉(zhuǎn)念一想：也許是這條魚(yú)太狡猾了，吃完了魚(yú)餌，就byebye了。
我重新又把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球，掛在魚(yú)鉤上，小心翼翼地把魚(yú)竿扔進(jìn)水里。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)我手中的魚(yú)竿沉重了許多，我連忙往回拉，哈!一條蹦蹦跳跳的大鯉魚(yú)。我高興極了!連在一旁"觀戰(zhàn)"的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵(lì)我。緊接著，我又釣了好些魚(yú)，望著這些"戰(zhàn)利品"，我的心里樂(lè)滋滋的。
這次釣魚(yú)的活動(dòng)，我的收獲可不少!因?yàn)槲抑懒耍灰泻阈模幸懔Γ晒蜁?huì)離你越來(lái)越近。
篇二：七年級(jí)釣魚(yú)的啟示作文600字
寒假里，有數(shù)不盡的趣事，這些事就像一串珍珠點(diǎn)綴著我的生活。這串珍珠，我一直保留著。現(xiàn)在，我要挑一顆最美的珍珠講給你聽(tīng)。
回憶到臘月二十三小年。小年我們是怎么過(guò)的呢?是吃年糕?是吃甜瓜?還是載歌載舞?不!都不是!我們要去滄州放松一下心情。
在去滄州的路上，我的心里就像開(kāi)了一朵鮮艷的花一樣，心花怒放，別提多高興了。我想：到了那會(huì)干什么?是去看電影，是去吃西餐，還是去采購(gòu)?—路上，我一邊觀看著外面的風(fēng)景，一邊猜測(cè)這一天要干什么。
來(lái)到了滄州華北商廈，媽媽決定去采購(gòu)，我和爸爸決定上8樓玩一玩，我們坐上了一個(gè)像桶子一樣的電梯，直升8樓。
到了8樓，爸爸，決定去釣魚(yú)，我喜出望外，我們買(mǎi)到魚(yú)桿、小桶和魚(yú)餌，我就開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú)了，一開(kāi)始，我信心十足，想著超過(guò)爸爸。但是信心變成了不耐煩，我見(jiàn)金魚(yú)根本就不咬魚(yú)餌，就放下魚(yú)桿觀看著小金魚(yú)。這一工夫，爸爸就釣到了兩條小金魚(yú)。我看到后，又認(rèn)真地釣魚(yú)。爸爸說(shuō)：“寶貝兒，要有耐心，一心不能二用。不要學(xué)小貓釣魚(yú)”。我想：我肯定會(huì)釣上更多的小金魚(yú)，不會(huì)像小貓一樣三心二意，我又開(kāi)始耐心的釣魚(yú)，水里的小金魚(yú)都圍到魚(yú)餌旁，不一會(huì)兒，我的魚(yú)桿下垂了，我收回魚(yú)桿，哇!一條金魚(yú)。這條金魚(yú)身穿黑色和橘色的花衣裳，尾巴一擺一擺的。我高興的不得了，爸爸也替我高興，我釣這一條魚(yú)的時(shí)間，爸爸又釣了3條金魚(yú)，我們把它們都放在小桶里。“1、2、3、4、5、6條”。我說(shuō)。這6條金魚(yú)可好看，有花色的小金魚(yú)，小金魚(yú)的尾巴上還有花色的斑點(diǎn)，腦袋小巧玲瓏;有兩個(gè)眼睛又圓又大的小金魚(yú)，好像戴著一副眼鏡;還有黑色的母金魚(yú)，她大著肚子好像要生小寶寶一樣……釣上來(lái)的這6條小金魚(yú)就歸我們了。
從中，我知道了做什么事情都要有耐心，耐心這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，如果一個(gè)人失去了耐心，做十件事，九件事都做不成。
篇三：七年級(jí)釣魚(yú)的啟示作文600字
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
星期五上午，我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話(huà)的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚(yú)，因?yàn)闆](méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話(huà)。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這個(gè)故事告訴我們，在面對(duì)向這樣一類(lèi)的道德問(wèn)題時(shí)，只有選擇放棄，才能獲得這種實(shí)踐問(wèn)題中真正的財(cái)富與啟示。比如像，你走在車(chē)水馬龍的馬路上，突然所見(jiàn)一個(gè)人口袋里掉出了十元錢(qián)，別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這雖然不是什么百元大鈔，可對(duì)你這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，你如果撿起來(lái)，就可以去買(mǎi)一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的。可是如果你是叫住那個(gè)人，然后把錢(qián)交給那人，只會(huì)獲得一些贊揚(yáng)，心里很舒坦。但相反的，如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里，丟了錢(qián)的人心里不好受，你的心里可能更不踏實(shí)，因?yàn)檫@錢(qián)不是自己的。
我也有過(guò)類(lèi)似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書(shū)包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話(huà)：“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時(shí)火辣辣的，就左顧右盼找失主，無(wú)奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來(lái)。第二天一來(lái)我就四處打聽(tīng)，才知道是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說(shuō)不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
所以，面對(duì)這種問(wèn)題就像做選擇題，如果你選對(duì)了，將會(huì)受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯(cuò)了，就會(huì)誤入歧途，甚至于會(huì)將自己的一生毀于一旦!