你可以組合一臺單車,但組合不出騎單車的快樂,除非你騎上它。下面是語文迷小編收集整理的關于自行車的初一作文600字,歡迎大家閱讀參考!
篇一:伺候“寶馬”自行車
19日的中午,那場大雨讓我記憶猶新。那個中午,我索性戴上了一頂帽子,解開了單車鎖,在一聲“唰唰”的水花聲中,我騎著自己車沖入了雨中。
一路上,是有喜有悲。幸好最后時刻媽媽及時將我接到,這也讓我避免了一場感冒的召喚。不過,自行車好像并不太幸運。憑著記憶說話,在將單車從大樓里弄出來的那下,由于車輛實在太多,難免我的車會撞上別的車輛。那會兒我覺得自己簡直就是傻透了,一路上撞上了整整五輛車,讓這車嚴重受損。在回來的路上,大雨的澆灌,高低不平的路段,讓這輛自行車“飽經風霜”。回到家時,那輛車濕得真是有些可怖。身為這輛車的主人,我抓起一塊破布,一轉身便來到了我的車旁。
我并不著急清理輪胎,而是緩緩地用抹布將把手及座椅后的所有部位仔仔細細地擦了一遍。一看拿抹布,已經被黑色包圍,我的胳膊和指甲也滿是黑色,讓人不禁一跳,同時又讓人感到奇怪:我的自行車有那么臟嗎?想著想著,我的腳忽然間擦碰了下車輛的輪胎,一股黑色的油漆便在我腳上,顯得十分明顯。我馬上俯下身子,探進輪胎,用抹布上下來回地擦著。這是一項復雜的工序,因為輪胎上的鋼絲可謂密密麻麻,要擦干所有十分不容易。對于我來說,擦完一根鋼絲,無疑是一種精神的鼓勵。在寒風下,我竟出了一身子的汗,擦完所有,已經錯過了午飯時間,我的肚子也難免餓了起來,一沖進門就大吃起來。吃的同時,我的心也暗暗地自責,怎么這么臟了才開始擦自己車,自行車多可憐。
感謝自行車陪我走過的這三年,我也發誓:下次我一定會給我的自行車及時清理。它帶著在陽光和雨中狂奔,時時刻刻伺候著我,我也得伺候伺候它了。
篇二:紅色自行車
那輛小小的自行車安靜的躺在墻角,紅色的光澤已經沒有,而且到處都是灰塵,曾經令我自豪的車把上的貼畫早已找不到。可面目全非的它仍然讓我溫暖。
——題記
小時候的我經常騎一輛紅色自行車,在村子里起伏不平的土路上喜歡把車子蹬得飛快,路兩旁的花花草草迅速往后移。我總是在這種源源不斷的自豪中咯咯笑,這么漂亮的小車子,這么鮮艷的紅色,這么棒的感覺。偶爾我會回頭看看,因為在我的身后,是我慢慢悠悠的爺爺。
該上坡的時候,爺爺通常會緩緩扯起綁在車把上的繩子,一步一步拉著我走。在我的反復催促下,到繩子緊了又松,松了又緊,弄得自行車吱呦響?墒乔懊娴臓敔斶是怎么都快不起來的節奏。
那時候的我四五歲,我知道的,僅僅是簡簡單單的快樂。
光陰荏苒,幾年之后車子顯然破舊了很多。車子的紅色油漆已經有一部分脫落,由于我的不正當駕駛,車子也摔得有些變形。但是已經上小學的我依舊喜歡騎這輛捆著繩子的自行車(當然是在家里的院子)。雖說騎起來有些難受,但每次看到車頭捆的繩子,仍舊很溫暖。而這時的我,已不再需要爺爺在后面看護或者在前面拉,他只是在旁邊靜靜地看著,用那種無比和藹的目光溫暖著我。
我已經懂得,這目光里,暖洋洋的東西就是愛。
后來,我便轉學到了這里,于是回家的次數少了,紅色自行車也下崗了。前幾天回老家的時候,發現那個小小的自行車安靜的躺在墻角,紅色的光澤已經沒有,而且到處都是灰塵,曾經令我自豪的車把上的貼畫早已找不到?擅婺咳堑乃匀蛔屛覝嘏。因為現在只達到我身高的三分之一的這輛自行車,不光承載著我曾經的快樂,還有爺爺沉甸甸的呵護與關愛。
篇三:自行車“風波”
我們大院的同學們在最近這幾周都騎開了自行車,我也不甘示弱,從儲藏室中推出我的自行車,準備和他們一決高下。
由于很長時間沒有騎了,車上覆蓋了厚厚的一層灰塵,我拿出一塊抹布,仔仔細細里里外外的把它給擦干凈了,剛要騎到我們的“比賽場地”,才發現這家伙的肚子——輪胎早已餓得扁扁的了,我急忙推到傳達室去打氣,這下,我總算可以和他們較量較量了。
我們湊在一起商量了一下,決定從三號樓那邊的下坡路開始,圍著涼亭轉一圈,在從操場后面繞到傳達室,誰先到誰就贏。參加這次比賽的人有我、王鵬宇、白志平、宋一安和房錦浩。在我們的車子里,房錦浩的車子最大了,而王鵬宇的車子十分的小,就是原來的四輪車拆掉了兩個輔助輪而已。為了比賽的公平,我們讓王鵬宇先走十秒,我們其次。
比賽正式開始了,待十秒鐘后,我搶先出發,但剛下了坡,就被房錦浩和白志平給超車了,我暫時和宋一安并排,之后,突然聽到前方“砰!”的一聲,我聞聲望去,原來房錦浩在超車王鵬宇的時候與他發生了“剮蹭”,導致王鵬宇的車子“翻車”,房錦浩則“逃逸”了,但這是比賽,我們也沒有時間去關心王鵬宇,就在我發愣之時,宋一安瞬間超過了我,我飛速追趕,但最終還是得了個倒數。接著,我們又進行了許多次的比賽,我也偶爾進入前三名。騎得時間長了,我發現我的自行車座太細太硬,加上下面的減震太硬,我決定去換一個車座。
我和媽媽來到了潘莊里面的一個修自行車的地方,去更換車座。我們調好了一個大小、軟硬適中的車座,按到了自行車上。這次,我明顯的感覺坐上去后軟了許多,通過坑洼路面也不是那么顛得慌,在隨后進行的比賽中,我的速度明顯快了些,感覺非常好。
你看,這不他們又叫我下去騎自行車了,我去玩了!
篇四:自行車之旅
星期天晚上,我突發奇想,今天騎自行車去學寫字吧。很快,這個念頭就被打消了,因為12歲以下兒童是不允許騎車上路的。正巧,媽媽提議道:“你跟你爸爸騎車去學書法吧!薄斑@……”爸爸猶豫了很久,才同意了!耙欢ㄒ⒁獍踩!”媽媽告誡著。
從車棚里推出自行車,我與爸爸在小區里穿梭,到了西大門,我的心徒然提了起來。雖然我已有一年的車齡了,但大多數是在小區里騎,偶爾去買菜在外面騎。但在外面嘈雜、擁堵的交通世界里,我還從沒有見識過呢。我懷揣著一窩兔子出了門。聽見爸爸喊:“下車!”
過了“險灘”,我見爸爸已上車,就跨上車。正式開始了我的自行車之旅。
我與爸爸并排騎著。由于是第一次在外面騎車,我緊緊把住車頭,目光盯著前方,腳瞪得飛快。爸爸說:“不要騎得太快!蔽沂箘趴刂谱∧_,可是爸爸還是被我甩出很遠。
我們繞過了大半個麥德龍,向一座立交橋騎去,正當我為怎樣下臺階而發愁時,一段小小的斜坡使我豁然開朗。
這座立交橋我以前走過,上層是高速公路,下層是車輛和行人、非機動車。我們向右邊的通道騎去。石棉管道飛速向后移動,一臺測車流量的機器不時閃爍著,上層高速公路上時而聽見汽車急速駛過的“呼呼”聲,時而聽見卡車笨重的聲響,時而聽見火車“嗚——”地長鳴。駛出了黑暗的通道,我們穿行在“密林”中,周圍的樹枝忽高忽低,有時擦著我的頭頂,有時高高在上,在風中搖曳。
穿過“密林”,就是宋詔橋了。我們在自行車道上騎著車,我仍很緊張,盯著水泥磚,突然,一個三歲男孩拿著皮球跑了出來,眼看就要撞上了,我猛捏剎車,但無濟于事,我把車頭往旁邊一拐,這才避免了意外的發生,離開小男孩后,我長吁了一口氣:“又一次與行人擦肩而過的經歷!边^了一會兒,我們到達了目的地。
走進教室時,我想,今天的表現還不夠大膽,太緊張了。要對自己說:“我能行!”畢竟自信是人生成功的要素之一啊!