初一我的同學作文匯編10篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初一我的同學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一我的同學作文 篇1
她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨特別惹人愛;她有著一張能說會道的嘴,如果你在很生氣的時候,她的那張小嘴,一張一合的逗你開心,你想不笑都難,目前我并不知道誰沒有被她逗笑過;她長得還特別卡哇伊(自己認為)。她時而溫柔似水,時而暴躁似虎。在她心情好時,你說什么,她都會配合著你;當她煩躁時,誰這時和她說話,就是往火坑里跳。哎,真拿她沒辦法。她說話氣死人不償命。還記得,那次一個同學問她作業是啥,她說:“語文,數學,英語,歷史,生物,地理!惫闶遣皇潜凰幕卮鹄椎搅恕
哎,真那她沒辦法。她很愛讀書。在學校,只要抽住空,她就鉆到書海中;周末,吃飯時,媽媽叫她吃飯,她總說:“等會等會!眿寢屄牭剿幕卮穑÷曕洁斓剑骸白x書有必要向她這樣讀嗎?”耳朵靈的她,恰巧聽到:“非哉非哉”聽到她的話,媽媽寵溺的微微一笑。晚上,她總能看到很晚,也正因如此,導致小小年紀,貌美如花的她就戴上了眼鏡?墒,她仍我行我素。哎,真拿她沒辦法。她很自戀。當有人對她說,你的字寫的真好看,她不會像一般人一樣拒絕贊美,而是說,那是,字如其人。她還常常說:“天生麗質難自棄!卑,真拿她沒辦法。她很聰明。古今往來,人們都說,男生很聰明,女生很勤奮。但她與常人不同,她很聰明,例如,她數學總是班級第一!疤焐斆,me有什么辦法捏!”哎,真拿她沒辦法。她會還原魔法哦。你會問他怎么學的,嘿嘿,她老爸教的,她老爸還原很好,不過你聽過沒“青出于藍勝于藍!彼人习诌原的更好。
她每天都會還原一遍,說她她也不停。哎,真拿她沒辦法。嘿嘿,她是誰,你是不是想知道,并且很想認識她啊。她嘛,就是鄙人——何佳茹。
初一我的同學作文 篇2
同學這詞每個人都很熟悉,但是我的同學和一般的同學不一樣,他高高的,很帥氣,可愛,樂于助人,而且還不計較個人損失。
我們班的人冷酷無情,只會打打殺殺,無情,自私自利,不誠實,滿口臟話,喜怒無常,色,吸煙酗酒,賭博壞習慣全部都表現在他們的身上了,不過我相信我們班的人是受環境影響的,因為這里的大人交自己的子女打架,在這里無論是大人還是小孩全部都是冷酷無情,不講禮貌,滿口臟話,沒有感情還很色,沒有寬容心,雖然我是這里長大的但我沒有受這里的影響,我有一個同學也沒有受這里的影響,這個同學就是白樺彬。
有一天,上體育課,我的運動服不見了,我就在床上找來找去,我看一下手表,很快上課了就問其他同學有沒有多余的運動服可以借給我,但全部都不肯借害怕我弄壞他們的衣服!拔铱梢越杞o你”我一轉頭一看原來是樺彬,我就問他:“你有多余的運動服?”樺彬說:有,我可以借給你,然后他就去他的床上拿了一套運動服給我了,上課鈴響了每個人都穿了運動服,只有樺彬一個人沒有穿,老師一看見他沒有穿運動服就讓他去圍繞著操場跑三圈一共是一千三百米。
體育課上完后我就問他:”你為什么要騙我啊,把你唯一的運動服借給我“樺彬說:",沒什么啦,區區小事何足掛齒啊,老師懲罰我,我就當時鍛煉唄,我們宿舍只有你和騰輝還有曉峰是真心對我好的,你們對我好,我就對你們好唄。我一聽眼淚不禁就流了下來,樺彬你真是我的好朋友,我每天還拿你開玩笑,你不生氣還在我有困難的時候幫助我。
樺彬說:我天生就是這樣樂于助人,我不喜歡自作聰明,討厭因小事就打打殺殺的人,不為他人著想,自私自利,沒有同情心,假心假意的人。
樺彬你身上的優點很多是值得我學習的,你是我學習的榜樣,你雖然成績不是很好但還是認真的學習,你這種堅持的表現值得我學習,樺彬你是我的好朋友好兄弟。
初一我的同學作文 篇3
我的同學是一個其貌不揚的男孩子。
他叫何威,與他的名字一點兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平常總是文文靜靜的.,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因為一般情況,轉校而來的一般都是差生。
上課時,除了老師點他發言,除此之外,他從來不舉手發言。奇怪,上次老師點他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測,這是我最得意的了?僧斣嚲戆l下去時,我錯了一道算術題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細的檢查了好幾遍,雖然有一點失誤。
放學后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學習,他曾經可是我們的年級第一呢……”
從那之后,我對何威的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同學作文 篇4
轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“夏曉麗,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
初一我的同學作文 篇5
他喜歡笑。笑,露出兩個小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚,告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓,她習慣趴在窗臺上,打開心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無窮的童年,或幻想將來的一切,也總說,希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續趴在窗臺上。
她喜歡孤獨。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無垠的田野中,獨自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書。不,確切她說,是品書,品味張愛玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉。“凡有所學,皆成性格”,她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧靜,她喜歡蔚藍的天空,她喜歡纏綿的細雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩情畫意。
她,是一朵欲開未開的百合,藏了許多欲說還休的心事。
她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動著。
她,是一片熱帶的陽光,熾熱而又純凈。
她,是海邊的空氣,清新而自然。
她……
她是一個謎,她不喜歡風,因風潮起潮落,而風無法確定自己的方向,無法明白自己的價值?伤齾s十分清楚自己的目標。
她并非弱不禁風,相么的,它很堅強。她曾說她不會輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺成了好友!
大概我與她有太多相似點……
同窗的她!
初一我的同學作文 篇6
夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風里發出“沙沙”的響聲。獨自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學來的事……
本學期一開學,我們就開始了學英語音標。班上大多數同學都是本校生,在小學時都學過?墒,小李他是新生,所以學起來很吃力。
那一次上課,老師讓他來讀音標。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標,讀得我們云里霧里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因為他一個也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問:“老師對你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時激動,只要我樂觀的去面對學習,我相信,我一定會進步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內心不覺有些震撼,我的新同學可真樂觀。
幾天之后,我們進行了一場音標聽寫測試。試卷發下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進步了,那一列后面四個都沒我高。”他把手往窗戶那邊一指,平靜地對我說!澳阋簿捅葞讉人高而已。”我繼續打擊他!罢且驗槲冶饶菐讉人高,才看出來我有進步。今天進步一點,明天進步一點,終有一天我也能拿一百分。”他臉上的神情坦然而堅定。我不得不在心底佩服——我的新同學真樂觀!
我開始仰視他了,面對老師的嚴厲批評能設身處地、樂觀以待,面對同學的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內心激動,一次次深受鼓舞。
真幸運,能與你成為同學。
初一我的同學作文 篇7
我的好同學是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時,我們一起玩游戲,上體育課時,有時體育器材沒有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時,鄭善雅因為跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了個四腳朝天,我們見了大吃一驚,爭先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉,我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無影無蹤了,她也很是堅強,我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學,形影不離的朋友,有福同享,有難同當的朋友。
初一我的同學作文 篇8
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書包走進教室,像往常一樣交好作業,把書本整理妥當。剛準備去值日,我突然覺得教室的氣氛有點異常。我回頭一看,差點嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過,看得我心里直發毛。
還沒等我緩過神來,陳佳喆就先發話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進教室,我的書包似乎碰到了誰的桌子,急著去值日我也沒有在意,原來碰到了這個“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計走為上計,跑!快跑!我二話不說,轉身就往教室門口跑?申惣褑吹姆磻任疫快,“哧溜”一下就追了上來。我看情勢不妙,趕緊一個拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過來,一場貓捉老鼠持續上演……最終,我還是敵不過陳佳喆風一般的速度,落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對著我輕蔑一笑,志得意滿地轉身離開了。
看吧,有這么一個野蠻的同學真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因為有了她,讓我們緊張的學習生活變得輕松了許多。
初一我的同學作文 篇9
同學是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠不變。
我最好的同學
在班里,我最好的同學應是荀昶杰了,我們經常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當時我們很合得來,如果你說錯了什么,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現在他只說“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,后來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這么多詞兒,忒聰明了!后來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。
我最好的同桌
從初一到現在,我換了很過同桌,我認為,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時文縐縐的,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當我有一些問題時,便會向“鐵角組合”求助。
我最好的組長
說起我最好的組長,當屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴格,以至于所有作業超額完成,在他的領導下,不信你不會進步!
同學是我們人生道路上的潤滑劑,我們要珍惜這份友誼。
初一我的同學作文 篇10
她有一顆愛心,她樂于助人,她善解人意。
她梳著馬尾辮走起路來一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來有兩個小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個不算高,不過,愛哭。只要快哭的時候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南
有一天,我的書找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒有找到,當時夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來,還是沒有人交出來。頓時夢南就拿出她書給了我對我說:“給你用我的!”我說:“你用什么”她說:“我有,沒事你就用吧!边^了幾分鐘上課了,我就聚精會神的聽課?墒牵灰粫蠋熅驼f:“夢南,你的書呢?”“忘了帶。”“你不知道今天上課嗎?”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢南沒有書。我想:怎么辦給老師說嗎!說了我該怎么辦,不說夢南怎么辦。就這樣我也沒有說,夢南站了一堂課,下課鈴響了,我看見夢南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說。當我喊報告時我的心砰砰跳,好害怕。進去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我:你應該上課就給我說,你害了我讓夢南站了一堂課。你應該道歉,我也應該道歉,你以后不要學這么自私了知道嗎?”我給夢南道歉,她笑著對我說:“誰叫我們是朋友呢,沒有事!
還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰拿了,考試的時候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢南看見了對我說:“怎么了我說我的橡皮沒有了我擦不了了!彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對說;"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”
我的朋友怎么樣很樂于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂于助人,她善解人意。我想對夢南說:“夢南你永遠是我的friend!
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