導語：理想是路，指引人們前進的路，下面是我的理想作文600字初中，歡迎參考。
篇一：我的理想作文600字老師
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業(yè)，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。
為了實現(xiàn)我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養(yǎng)自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現(xiàn)!
篇二：我的理想作文600字作家
理想是路，指引人們前進的路;理想是火，照亮人們前進的道路;每一個人都有理想，有人想當桃李滿園的教師;有人想當救死扶傷的“白衣天使”;有人想當威風凜凜的戰(zhàn)士……我也有理想，那就是當一名作家。
有人會問：“你為什么會萌生當一名作家的理想呢?”其實這和我的性格脫不了關系。我天生就想象力豐富：漫漫的長夜，我就想著門外有無數(shù)的鬼魂在游蕩，它們有雙透視的眼睛，對我虎視眈眈;太陽一出來，我就想著太陽神俯視大地;太陽被烏云擋住，我就想著太陽神正在與月亮神展開殊死的搏斗。
我不光想象力豐富，而且很喜歡看書。環(huán)環(huán)相扣的推理小說、出人意料的奇幻小說等等，只要好看，我全部都收入囊中。星期六天，我就呆在家里，埋頭看書。下課時間，我不會出去亂蹦亂跳的，我呆在座位上，靜靜地看書。
我也明白，當一名作家并不是想象力豐富、愛看書就行了的，還要有很多的努力。從現(xiàn)在開始，我必須勤奮學習、天天向上;我要有獨出心裁的習作方法，而不是千篇一律;我要結合大文豪的與眾不同的寫作風格，從而有自己更為獨特的寫作方法。當一名作家好似高聳入云的山峰，我要努力攀爬，披荊斬棘努力著向山峰爬去。不管有多幸苦，不管有多艱難，我都要要緊牙關，堅持住，努力向山峰爬去!
我現(xiàn)在腦海里只有一個念頭：我要成為一名舉世聞名的作家!
我無時無刻都在想著這樣一個情景：
一個簡陋的辦公室，我坐在辦公椅上，面對空白一片的稿紙，絞盡腦汁地想著文章的構段、順序;絞盡腦汁地想著如何表達，讓讀者體會到深層的含義。終于，我理清了思路，我拿起盛滿咖啡的咖啡杯潤了一下嘴唇，抽出鋼筆，在稿紙上寫著文章。寫好文章后，我望了望窗外，天已經(jīng)悄然無聲的降臨了，我伸了個懶腰，用一塊木板，壓住稿紙，關上燈，到廚房吃飯。吃完飯后，我到一處街心公園散步，剛進公園，陣陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，徐徐清風吹來，仍人神清氣爽。街心公園內(nèi)，有老而年輕無極限的老人做操;有淘氣、活潑的小孩在追逐打鬧……這些景物激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，我急忙回到辦公室，取出幾張稿紙，在紙上工工整整、一筆一劃地寫著……
篇三：我的理想作文600字科學家
小時候，我的腦子里就有了理想。從那時開始，我就一直在期盼，期盼長大能夠當一位出色的科學家。
那是2003年的偶然的一次，我看到了楊利偉作者有我國設計并制造的神舟五號載人航天飛船，成功的探索了太空，揭開了太空的神秘的面紗。在這個背后，是由我們中國無數(shù)名科學家的努力，才得到了這個結果。只是看了這短短的一幕，我腦子里就能萌生了當科學家的這個念頭。
自從那時起。我一有空就不停的看著方面的書籍，因為，這個念頭讓我感到十分迫切。有一次，我感覺到知識很充足，在家里手工制作了一個能飛的火箭。共用了四個多小時。我捧著自己的戰(zhàn)利品，去讓媽媽看，并且做了示范。雖然不是很完美，但是從我自己的角度上來說，還是很感到自豪的。我從那一年到現(xiàn)在，都付出了許多的努力，但是這個念頭在我腦海里依然十分堅定，從來沒有因為某種問題而打消。也是因為這樣的信念，才伴我走過了這幾個春秋，逐漸讓我練就了一身的勇氣和毅力，使我越來越奮發(fā)向上。發(fā)誓我長大一定要做一名偉大的科學家。還有一次因為我想用火柴作動力，從而使得家里差一點就引發(fā)了火災。為此。媽媽批評過我無數(shù)次。但是這個信念在我腦海里還是不停的閃爍著，從來沒有想過放棄，因為，我實在不忍心看著這些時間付出的努力就此付之東流，我覺得這實在是不值得。所以，我有堅持了下去。我從那往后，就開始越來越努力，并且我又加大了我平時的閱讀量。“科學家”這個詞不斷的在我腦海里重復，使得我有了上進心，并且偶爾在夢中幻想當科學家的光榮與榮耀，這激起了我的心靈，是我再一次容光煥發(fā)，要努力爭取這個名額。上進心在我的行動中變得越來越強，并且驅使我、引導我做科學家。在我不斷努力和奮進學習時，終于有了一些成效，現(xiàn)在我懂得了不少關于科學這方面的知識。我一直在不斷的努力盼著這個夢想能夠實現(xiàn)這個夢想。
今年我已經(jīng)是十三歲了，是個青少年了，科學知識也比以前增加了不少，但我還是在不斷的進取，學習，因為只有這樣，科學家的夢想離我不再遙遠;只有這樣，科學家的理想才會離我越來越近;只有這樣，科學家的夢想最終離我只有一步之遙。