有關(guān)初一寫景作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一寫景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一寫景作文 篇1
我想，我是再也忘不了你的微笑，雖然我知道，我們將是一場錯緣，可是這份愛卻真真切切。或許在多年以后，重新翻開一些人與事，唯一能留給我們的，只有文字。也許文字是唯一可以讓時光靜止、才可以給我們安慰的一種方式，讓我們重現(xiàn)當初夢想的驚海滔天，坐在雨落雪飄里給自己一個淡淡微笑的理由。
今夜，把自己融化在雨里，那些不能言語的情感，被風(fēng)吹落成一地的相思，松散成一絲一縷，再也堆積不到一起。那顆依舊為你澎湃的心，只能為你等候。沒有你，那些的思念，那些的憂怨，那些徘徊在心底難盡的情意，都變成空白了，無處躲藏的只是我的蒼白，我單薄的思念。
就這樣，雨化了心事，把往事攏成一彎如煙的輕愁，在那一場無痕的風(fēng)里淡去，誰也不知道，什么時候，心，才會與自己渴求的人或物相遇，以至之后終究是錯過還是放棄，誰又能做得了主，只有歲月，在某個地方停留，讓我們的心時而一痛，時而一疼。
愛是一種遇見，愛也是一朵花。你還記得嗎？你留給我的那些花兒，你可忘了，藏在屏后的你的注視，你可記得，你說過，看不見我的容貌，你的心底布滿毛毛蟲……
曾經(jīng)以為可以把自己變成一只可以越過滄海的雄鷹，百轉(zhuǎn)千回后落到原點，抓住流逝的歲月，希望可以在你的國度里停落，祈求著一種會停留的時間，可以彼此相依取暖，空間里流淌著如水的音樂，駐入心田，幸福的呢喃，細細耳語，你可否感受到溫暖？
母親在耳邊輕輕呢喃，她的聲音讓我心疼：“孩子你是否該為自己想一想了，你的這段錯緣還能再堅持嗎？等待的日子苦不苦？時間就是青春，你值不值得這樣走下去……”嘶啞的呻吟，像掏空了孩子的心，母親啊！孩子放不下，就算是一場有緣無份的錯緣，心也無法擱下，紅塵萬丈，弱水三千，只想找尋那一個他，咫尺天涯也不愿意放棄他，他是女兒心中日日夜夜牽掛的人啊！母親再也沒有說話，也許這就是我一生的夙緣吧。
四季一年年的在變化，我們卻依舊癡癡相愛著，你心疼的說：“你我像是守望的兩棵樹，雖不能同根連理，但可以彼此守望，為了我們的責(zé)任，堅強的活下去，風(fēng)雨以后，或許就是晴天。”我相信了你的話，好好的活著，等待風(fēng)雨過后的彩虹，等待風(fēng)吹花落之后天涯到咫尺。
等待是一首無聲的曲，沒有音律，沒有演繹，更沒有觀眾，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花開花落，葉落歸根。
我獨自在風(fēng)雨中獨步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思淚。三月天，四月落，紙煙漫春頭，一席夢醒，春意闌珊，醉一杯紅顏，品一生苦心難歡，痛，痛，痛。
時光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一襲春雨，又增添了幾分憂愁，一境春色，落上眉間，清風(fēng)吹來，染綠了山林，也染涼了我的心，可知春天將離我而去，我們就這樣分分離離又一春。
點亮一盞心燈，把故事藏在心里。把痛苦化作一幅畫，把夙愿記載入書。我不敢奢求太多，只想把瞬間當成永遠，把一點一滴當成記憶永存。筆墨言歡滄桑盡，書寫人事三月情。
我知道，雨滴是你藍色的夢，是眷戀我不舍的夢，若有來生，你為樹，我為花，愿別后葬于你的樹下，待我滿頭白發(fā)，免我無枝可依，免我四下流離，君可好？
聽，那雨聲，
帶著五彩紙筆，
畫出清冷的街頭，
刻出冰冷的雙手，
一筆憐惜，
一筆落魄，
支起手臂，
任憑雨水洗禮，
點幾滴淚珠，
好想與雨同鄰，
散落人間。
好想與雨同伴，
淅瀝瀝入塵。
好想與雨同舞，
躍起無憂無慮的人生。
好想與雨交織，
織起密密麻麻的情柔。
初一寫景作文 篇2
風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。
“下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學(xué)的時間，我們來到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車里……，一會兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候，雨停了。
第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。
這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲啊！”
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
初一寫景作文 篇3
一個人走進溫柔的黃昏，走進夕陽，此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復(fù)蘇的大地中，風(fēng)兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴夕陽的風(fēng)景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對夕陽。在這個的地方，每個人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個人有心情去享受夕陽，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。
雖然尚有解不開的心結(jié)、展不平的離愁、拭不去的苦悶……然而，卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結(jié)束？落日，有著他的光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個名字、一段心情……自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的`傾訴。不用想它會擔(dān)心，自私地把心情釋放……唯有與落日獨處的時候，似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......
初一寫景作文 篇4
一大早，媽媽對我說：“小懶蟲，快起床，我們要出發(fā)了。”我們驅(qū)車前往古猗園。今天路上不堵，半小時就到了。
剛一進園門，首先映入眼簾的是左右兩邊各擺放著一個青花大瓷缸，瓷缸里養(yǎng)有一株盛開的睡蓮。“睡蓮是在夏天開的，為什么冬天也開了呢?”我好奇地問媽媽。后來，我們看見了一塊簡介，上面寫著：熱帶睡蓮是從外國引進的品種，它對生長環(huán)境要求較高，冬季生長的適宜溫度需在15℃以上，低于10℃會發(fā)生凍害，所以一般難以在申城露天越冬。那么又是什么讓水溫上升的呢?我和媽媽打算去打探個究竟。我們發(fā)現(xiàn)有一根電線插在水里，原來是電線把熱量傳送到水中，使水溫上升，達到睡蓮適宜的溫度。
接著，我們又去了竹林，那里有許多種類的竹子，讓我印象最深刻的是龜殼竹，因為它的表皮長得像烏龜?shù)臍ぁＶ褡釉谖覈s有500多種，與人們經(jīng)濟文化聯(lián)系密切。中華民族素有賞竹、詠竹、寫竹、種竹、伴竹而居的傳統(tǒng)。這種虛心有節(jié)的植物，寄托人們高風(fēng)亮節(jié)、虛懷若谷、清廉正直的情懷，深得人們的喜愛。古猗園中除了景色，還有人們在舞獅。隨著清脆的鑼鼓聲，一紅一黃兩只獅子時而跳上，時而躥下，時而向左，時而往右，人群中不停地爆發(fā)出叫好聲和喝彩聲，舞畢從兩只獅子的嘴里吐出了一副對聯(lián)，恭祝大家身體健康，萬事如意!最后，我們還看到了許多民俗活動：捏泥人、畫糖畫……
游玩古猗園，我們還去了南翔老街，品嘗到了那里的特色小籠包。今天真開心!
初一寫景作文 篇5
一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。
春天，擷一縷春風(fēng)，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？
初一寫景作文 篇6
我不喜歡嫵媚的春，不喜歡悲哀的秋，也不喜歡那嚴酷無比的冬，然而，我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。
夏天的光景與春天截然不同，花兒、小草、大樹、小河……剛過去了一個季節(jié)而已，馬上換上了另一個嶄新的面容。
夏天的花兒，不再像春天那般柔弱。在此刻，它們爭先恐后地競相開放，都想比其它花兒先盛開，讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭，被小雨打垮；現(xiàn)在，它們不畏風(fēng)雨，不再向風(fēng)雨低頭彎腰，而是傲然挺立在大地上，面對風(fēng)風(fēng)雨雨。
夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯，是那么的綠。孩子們在上面嬉戲玩耍卻不曾注意腳下，小草被他們折磨成什么樣子了？但是，小草會這么脆弱嗎？第二天，壓彎了的草不也一樣頑強地站了起來嗎？是啊！倒下并不重要，重要的是倒下了還能站起來！
夏天的樹木，不再是春天的小樹苗，而已經(jīng)成了參天大樹。春天時，樹枝剛吐出嫩綠的小樹葉，零零落落地被春姑娘撒在樹枝上。如今，密布在粗壯的枝干上，樹葉是那樣均勻，不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠看，好似大樹撐起了一把巨傘，呵護著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。
夏天的河，不再細小得可憐，而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石，化敵為友。不一會兒，河邊生動的場面來了，鳥兒們在昆蟲音樂家演奏的樂曲聲中歌唱；微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈；河水也咐和著唱起來；小花小草跟著節(jié)奏點起頭來；蝴蝶們在花間輕快地扇動著她美麗的翅膀；整個畫面生機勃勃。
其實，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨，不向困難低頭；有的人像夏天的小草一樣頑強，倒下了又爬起來，無論經(jīng)歷多少次都能站起來；有的人像夏天的樹一樣，為他人遮風(fēng)擋雨；有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。
這就是夏！
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