實(shí)用的年初一作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的年初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年初一作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。”在白駒過(guò)隙間，我們有送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)寒假。
樂(lè)篇
校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布鼻血典禮結(jié)束，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“解放嘍！”之后，校長(zhǎng)在說(shuō)些什么，好像沒(méi)有人聽(tīng)清了。大家像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛，一擁而出，本想回家的路。
回到家里，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，打開(kāi)電視看了起來(lái)，感覺(jué)輕松了很多。坐在一旁看報(bào)的爸爸，似乎沒(méi)有反應(yīng)，要是以前，他肯定放下報(bào)紙，立馬把電視關(guān)了，而現(xiàn)在看來(lái)，放松嘛，沒(méi)事的。媽媽還走過(guò)來(lái)，和我一起看連續(xù)劇呢！
對(duì)于生性好玩的我，放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街，盡管烈日當(dāng)天，太陽(yáng)火辣辣的烤著，卻抵不過(guò)我們?nèi)粘彼愕臒崆椤：沟卫铮行Φ穆曇簟?/p>
又是一個(gè)早上，我懶懶的躺在床上，不用再擔(dān)心爸媽的催促，享受著空調(diào)吹來(lái)的涼爽的風(fēng)，雖然早已沒(méi)有了睡意，但卻不愿意起床，舒舒服服的躺著。放假，真好！
苦篇
并不是每一天都是快快樂(lè)樂(lè)的，就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的，這不，好日子沒(méi)多久，苦日子來(lái)了！對(duì)于明年即將畢業(yè)的我，不用說(shuō)，更是苦啊！
為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)，父母開(kāi)始為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我只能乖乖地遵命就是了！
望著桌旁那個(gè)四層書(shū)架早已堆滿，往日由于偷懶，一些聯(lián)系還是空白的，再加上跌的高過(guò)頭頂?shù)臅?shū)，我只好在燈下勤奮的忙碌著！煩惱之余，居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)在學(xué)校只不過(guò)多一些作業(yè)，多一些老師的管束，多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì)，便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律，還很充實(shí)。而現(xiàn)在沒(méi)有同學(xué)歡快的身影，沒(méi)有了學(xué)校溫馨的氣氛，還要受管束，我也只有滿腹的無(wú)奈和五金的煩惱。
如果能開(kāi)學(xué)不放假或放假不開(kāi)學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂(lè)交加的寒假！
年初一作文 篇2
寫(xiě)在前面的話：
因?yàn)橐呀?jīng)是一名初中生。我親愛(ài)的童年就畫(huà)上了句號(hào)，這個(gè)句號(hào)是否圓滿，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智。所以這篇是致我親愛(ài)的童年，也是寫(xiě)給我初中的三年。
在電視劇里面看見(jiàn)主人公的童年都是那么富有趣味的。奔跑于漫山遍野、金黃的稻田上，望著天上的悠悠白云。累了，就躺在麥田上，直至夕陽(yáng)西下，暖黃的夕陽(yáng)，籠罩整座村莊。追著被秋風(fēng)吹起的風(fēng)箏，走過(guò)只及膝的小河，偶爾打個(gè)小盹。
但我出生在一座城市中，記得小時(shí)候，我的活動(dòng)范圍，只有家和門(mén)前的小巷里。小巷里的人也不少，傍晚的時(shí)候，抬頭往天上看，都是炊煙裊裊，一些年紀(jì)大的老人家都會(huì)坐在自己門(mén)看著門(mén)前的風(fēng)景，我倒是不覺(jué)得有什么好看的，前面只不過(guò)是匆忙的人流，霓虹的絢麗奪目，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人家看這些，就像瞎子點(diǎn)燈一樣。我外婆他們都會(huì)三五成群的坐在一起聊天，大概的內(nèi)容，都是說(shuō)菜市場(chǎng)的菜又貴了，誰(shuí)家又添丁了。那時(shí)候我也會(huì)跟著外婆到鄰居家去坐坐，壓根就沒(méi)有在聽(tīng)他們說(shuō)話，而是根鄰居家的孩子鬧在一起。其實(shí)我也不太明白為什么一堆沙子就可以征服我們一個(gè)下午。以前，別人家建房子的時(shí)候，都會(huì)有一堆多余的沙子，那時(shí)候，就會(huì)帶著小鏟子，小桶，呆上一個(gè)下午。
一晃多少年過(guò)去，別人家的房子從新建時(shí)的鮮艷奪目已變得暗淡無(wú)光了。記憶中的沙堆，也不知道去了哪里，時(shí)間的河流推著我前進(jìn)，我想停下歇一歇，反而我越走越快，直到現(xiàn)在。慢慢的，我懂了。時(shí)間是個(gè)小偷，偷走了我的童真，我的單純，我的無(wú)憂無(wú)慮，他偷走了我一直念念不忘的東西，它把我變成了最討厭的樣子。
后來(lái)，我也很少再去找他們玩了。我們?cè)跁r(shí)間的洗禮中，漸漸成長(zhǎng)，也慢慢忘卻。往事，像過(guò)往云煙；記憶，也漸漸模糊。有時(shí)媽媽提起兒時(shí)的伙伴時(shí)，我還要思索一番才能想起她來(lái)。我也不想去挽留什么，過(guò)去的單純它注定停在那兒，成長(zhǎng)是殘忍的，他依依帶走你身邊珍貴的東西，曾經(jīng)的夢(mèng)，在他面前就像一張薄紙，一捅就裂了。不管你多抗拒，他也會(huì)把你推進(jìn)深淵里。
踏上曾經(jīng)瘋狂奔跑的道路，風(fēng)景依舊，卻回不到當(dāng)初的感覺(jué)。
那白色房子前的沙堆旁，一個(gè)穿著綠色衣服的女孩和一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩玩著泥沙。
我走進(jìn)她們，想喊她們，剛要開(kāi)口時(shí)。
“孩子，該回家啦，別玩了。”
兩個(gè)身影消失在黃昏中。
前方，有一個(gè)小小身影，在風(fēng)雨中，前行。
年初一作文 篇3
因?yàn)槎冗^(guò)童年，我們才知自己長(zhǎng)大；因?yàn)槎冗^(guò)歲月，我們才知自己活著。
——題記
童年，在我的印象里，好像總是在那間只有十幾平米的房間度過(guò)的。小時(shí)候，家里不富裕，住的房間是租來(lái)的，且全家人的活動(dòng)空間也只有小小的一間房。一層樓住著好幾戶人家。客廳公共，廁所公共，至于廚房也不是什么廚房，燒飯的地方就在客廳。
可想而知那時(shí)我家住的條件有多差。可即使如此，我還是度過(guò)了非常快樂(lè)的童年。
那時(shí)的日子是多么美好！至今回想，心里都有一種甜甜暖暖的感覺(jué)。
都市的節(jié)奏總是那么快。對(duì)，那時(shí)我還在上幼兒園，正值無(wú)憂無(wú)慮的黃金時(shí)段，天天吃飽喝足。放學(xué)后，爸爸總會(huì)來(lái)接我。每當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，我總是會(huì)纏著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)雞蛋卷。而爸爸，無(wú)論口袋有多癟，也會(huì)滿足我的小愿望。雞蛋卷里有各種香菜，吃一口，幸福的滋味便在口中蔓延，我小小的心就會(huì)變得很滿足。
回到家后，媽媽也就下班了。晚飯時(shí)全家人就吃著飯，聊著天。平平淡淡的幸福滋味就是那樣，很美好。
吃完晚飯后，一家人便到公園去散步，那種開(kāi)放性的免費(fèi)公園。公園不算大，而且由于經(jīng)常去那，我總是感覺(jué)很無(wú)聊。但現(xiàn)在想想，那個(gè)公園空氣清新，還是有很多值得一提的地方。公園中央有一個(gè)大大的人工湖，我們通常繞著湖，走在石子路上。湖邊有許多柳樹(shù)，于是便能聞到一股淡淡的香氣。在暗暗的夜幕下，我和爸媽走在柳樹(shù)下，調(diào)皮的我總會(huì)四下瞧瞧有沒(méi)有其他人，然后向上奮力一跳拉住柳枝。有時(shí)能拉得短短的柳枝，有時(shí)卻只能拉下一些細(xì)碎的葉子。我記得還有一次，還撥下了一只小蟲(chóng)子。也許是我那時(shí)太小，總不能拔一條稱心如意的柳枝來(lái)編成個(gè)草帽。到最后爸爸注意到了我的舉動(dòng)，走過(guò)來(lái)，輕輕的拉起我的小手說(shuō)：好了哦，別人看見(jiàn)可要罰款的，爸爸可沒(méi)錢(qián)，到時(shí)把你抵押出去。這時(shí)，我總會(huì)被嚇得一身冷汗，不敢再弄了。
那時(shí)的日子是多么美好呀！可現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)了東陽(yáng)但那里留下了我的童年。那些日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。往事的風(fēng)吹過(guò)，一切都成了美好的回憶。
南馬鎮(zhèn)中初一:成逸
年初一作文 篇4
“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里……”我唱著這首思想歌從異國(guó)他鄉(xiāng)歸來(lái)，如今考上博士后，當(dāng)上了科學(xué)家，帶著豐碩的果實(shí)滿載而歸，踏上了回鄉(xiāng)之路。一路上，我又激動(dòng)又興奮，浮想聯(lián)翩、神采飛揚(yáng)。
走在回鄉(xiāng)的路上，我不敢相信眼前這是真的。短短20年，家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化：家家戶戶都住著大別墅，并且都安裝著電腦，電腦連接著田地，只要輕輕點(diǎn)一個(gè)澆水鍵，就可以給地澆水了，還可以聊天、看電影。人工湖在湖底開(kāi)發(fā)了一條隧道，有：水下游樂(lè)園、水下餐廳、水下休閑……，而且吃西餐已是家常便飯了……一切中的一切，都令我目瞪口呆！
再回我們學(xué)校變看看。
“哇！”我情不自禁地叫到，只見(jiàn)學(xué)校有兩層操場(chǎng)，分為地上操場(chǎng)和地下操場(chǎng)。
我們坐升降梯到地下操場(chǎng)，一秒鐘地時(shí)間，就到了。進(jìn)地下操場(chǎng)一看，這簡(jiǎn)直就是個(gè)體育俱樂(lè)部：乒乓球室、羽毛球室、排球室、棒球室、網(wǎng)球室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……
我們又上來(lái)了，只見(jiàn)小朋友們鬧成一團(tuán)，看見(jiàn)我這個(gè)陌生人，按了一下校服的紐扣，頓時(shí)，警鈴從學(xué)校周?chē)懥似饋?lái)，一群保安沖了上來(lái)，看見(jiàn)我，便松了一口氣，對(duì)小朋友們說(shuō)：“這是博士后叔叔，你們覺(jué)得他帥嗎？”我做了幾個(gè)調(diào)皮的動(dòng)作，孩子們和我打成一團(tuán)。
到了教室門(mén)口，我看見(jiàn)了自動(dòng)識(shí)別門(mén)，小學(xué)生每個(gè)都有一臺(tái)屬于自己地學(xué)習(xí)電腦，打不爛、摔不壞，安上了夾絲吸熱玻璃……
剛出班門(mén)，就看到了一個(gè)熟悉的身影。“啊！王老師！”我大喊。我和王老師擁抱著，熱淚盈眶，走進(jìn)辦公室和王老師談這20年的經(jīng)歷，說(shuō)這說(shuō)那，聊東聊西，可幸福了。
家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象。我希望，在不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人曙目的焦點(diǎn)。
初一:張?bào)A哲
年初一作文 篇5
這個(gè)暑假，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，也是因?yàn)樽屛铱纪昴贤夂煤玫姆潘梢幌拢职謰寢寽?zhǔn)備把我送到上海的二姨家去，正好姐姐也回來(lái)了，我也能和她一起玩了。每次都是媽媽坐火車(chē)送我去的，然后第二天媽媽再回來(lái)，可是今年他們決定讓我自己坐火車(chē)到上海。
“我自己去啊？”
“你自己鍛煉鍛煉，這么大了。”
無(wú)奈，我只好答應(yīng)了爸爸媽媽的要求。
7月8號(hào)，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，還帶著大包小包地到了火車(chē)站。爸爸把我送進(jìn)了候車(chē)室。爸爸跟我講了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，比如說(shuō)看好包啦，到上海打個(gè)電話啦等等。二十多分鐘后，檢票開(kāi)始了，人群如流水一般往檢票口外泄出，我和爸爸道別后，也擠了進(jìn)去。我按照車(chē)票已經(jīng)頭頂上標(biāo)牌的指示，找到了火車(chē)所停靠的站臺(tái)以及火車(chē)的位置，上了火車(chē)，我也很快地找到了自己的座位。
一切都是那么新鮮，雖不是第一次坐火車(chē)，更不是第一次坐動(dòng)車(chē)組，但畢竟這一次是我自己一個(gè)人坐火車(chē)，心中多多少少都有點(diǎn)忐忑。身邊的叔叔阿姨都在聊自己的天，我只能無(wú)聊地看著外面的人群。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，眼看著窗外熟悉的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn)，我心里更加緊張了：身邊的叔叔阿姨不會(huì)是壞人吧？等會(huì)兒下車(chē)找不著姐姐怎么辦？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，隨后，爸爸、媽媽、姐姐、二姨都打來(lái)了電話，或是發(fā)來(lái)了短信，問(wèn)我到哪兒了，在車(chē)上怎么樣，我忐忑的心稍稍也就平靜了一些。
車(chē)快到上海了，廣播里也響起了提示音，我身上背著一個(gè)包，手上拎著兩個(gè)包，“狼狽”地準(zhǔn)備好了。我心里想：總算能放心一點(diǎn)點(diǎn)了。下了火車(chē)，我按照姐姐和我講好的接我的地點(diǎn)，很快地就找到了姐姐，這次“忐忑”的旅程總算是結(jié)束了。
啊，第一次獨(dú)自坐火車(chē)的感覺(jué)真好！
年初一作文 篇6
二零一五年七月十號(hào)，我以一名畢業(yè)生的身份離開(kāi)了我的母校——云峰小學(xué)，當(dāng)我踏出校門(mén)的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿是酸楚和不舍，曾以為漫長(zhǎng)的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了云峰小學(xué)，見(jiàn)到的我的小學(xué)第一任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審，結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí)，我就報(bào)名完成回到了家，小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書(shū)拿出來(lái)東看西看，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可是小孩子很少專一，不一會(huì)我就放下書(shū)又去看動(dòng)畫(huà)片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說(shuō)六年時(shí)光飛逝，但是這些事情，我卻從沒(méi)有忘記。
上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)
我一上學(xué)，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”，但是我只是個(gè)副班長(zhǎng)，正班長(zhǎng)還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來(lái)不打我，所以我的自尊心就很強(qiáng)，我記得一年級(jí)有一次，我做作業(yè)時(shí)，讓我寫(xiě)出“少”的筆順，由于我沒(méi)認(rèn)真記，就沒(méi)寫(xiě)對(duì)，然后我的語(yǔ)文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下，其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢，可是從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個(gè)不停。還有一次，是在五年級(jí)時(shí)我考差了，何老師批評(píng)了我?guī)拙洌毅妒且还?jié)課沒(méi)舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說(shuō)起調(diào)皮貪玩，我真不像是個(gè)女孩子，還記得五年級(jí)的時(shí)候，曹希新老師教我們數(shù)學(xué)，大家都不喜歡他，有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室，很久才回來(lái)，大家就開(kāi)起了小差，我看見(jiàn)陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng)，結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說(shuō)完了調(diào)皮，就來(lái)說(shuō)貪玩吧！我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了，能玩就很不錯(cuò)了，結(jié)果吃過(guò)晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來(lái)，唉！
有集體榮譽(yù)感
我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)，自然也就特別有集體榮譽(yù)感，還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì)，廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委，我害怕我們會(huì)輸，于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低，因?yàn)橐サ粢粋�(gè)最高分一個(gè)最低分，結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我，不過(guò)我們班的名次是第二名，僅次于六年級(jí)，哈哈，雖然被老師批評(píng)，但卻是“痛并快樂(lè)著”！
就這樣，我就度過(guò)了我的童年，度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光，這六年，我也曾盼望早點(diǎn)離開(kāi)這所小學(xué)校，可到如今，當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學(xué)校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來(lái)教過(guò)我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！
學(xué)校：四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)
作者：顧昕妍
指導(dǎo)老師：何曉青
初一:顧昕妍
年初一作文 篇7
我認(rèn)為沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有方向盤(pán)的車(chē)，總是少了一些什么。夢(mèng)想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí)，那個(gè)夢(mèng)會(huì)成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名兒童作家。
從入學(xué)識(shí)字開(kāi)始，我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事，在寫(xiě)的過(guò)程中我感受到了中國(guó)文化的博大精深，也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來(lái)的神奇，更愛(ài)上了這一種表達(dá)的方式。寫(xiě)作成了我的樂(lè)趣。在三年級(jí)第一次參加作文競(jìng)賽時(shí)，我的緊張自然是難以言表。憑借對(duì)創(chuàng)作的熱愛(ài)和我天生豐富的幻想能力，我才思泉涌，一會(huì)兒功夫便寫(xiě)下了一篇童話。在寫(xiě)的時(shí)候，我忘卻了一切，什么緊張啊都被拋之腦后，全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評(píng)為了一等獎(jiǎng)，這種激勵(lì)更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展：成為一名兒童作家！
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我就開(kāi)始努力寫(xiě)作。我接觸到的第一本童話書(shū)是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，是媽媽一篇一篇朗讀給我聽(tīng)的，從此我就被吸入了童話的漩渦。無(wú)論是表達(dá)還是描寫(xiě)，楊紅櫻阿姨做的都是那么完美，深深的贏得了我的喜愛(ài)，于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家，凈化孩子們的心靈，給中國(guó)兒童一個(gè)快樂(lè)的生活心態(tài)，就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子，帶領(lǐng)出新一批的寫(xiě)作接班人。在創(chuàng)作中，看著自己筆下的人物開(kāi)心，自己也更加開(kāi)心，這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是困難的，漫長(zhǎng)的，坎坷的。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”是硬道理，我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力，讓國(guó)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)哺育了我，那么今后，我也將要報(bào)答祖國(guó)的這份恩情。我好想快快長(zhǎng)大……
年初一作文 篇8
十二歲的我：
你好！
我就是你，未來(lái)的你；你也是我，過(guò)去的我。總而言之，就是想謝謝你，幸好你沒(méi)有放棄。
那天，你忐忑不安地走上臺(tái)，面對(duì)著你的對(duì)手，你的大腦竟突然之間一片空白。那是“詩(shī)王爭(zhēng)霸”賽的現(xiàn)場(chǎng)。你和其他七位選手過(guò)關(guān)斬將，終于站在了決賽的舞臺(tái)上，那個(gè)晚上，你們將群雄逐鹿，決出詩(shī)王。
你帶著老師和同學(xué)們的期望，每天努力背詩(shī)，只為那天能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)。可是，你和對(duì)手卻不相上下，最后不得不以“飛花令”來(lái)一決勝負(fù)。輪到你了，你張了張口，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。時(shí)間仿佛靜止了。當(dāng)主持人宣布對(duì)手勝利時(shí)，你的眼睛蒙上了一層水霧。是呀，你覺(jué)得很可笑，一個(gè)多月的努力，卻換來(lái)這樣的結(jié)果。
八進(jìn)四的第二場(chǎng)，你輸了。外面下著淅淅瀝瀝的'小雨，你坐在床上，盯著：“優(yōu)秀選手”的證書(shū)，呆呆地坐到半夜。你感到迷茫啊，可又有什么用呢？你萌生了放棄的念頭。你把關(guān)于古詩(shī)的書(shū)全部收了起來(lái)，同你的回憶一起，扔進(jìn)了箱子里。
后來(lái)，你升上了初二，這件事也被你漸漸淡忘。偶然有一次，你去看了《摔跤吧！爸爸》，你被主人公和她爸爸為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想百折不撓、堅(jiān)持到底的精神所震撼。在淚眼朦朧中，你仿佛看見(jiàn)了以前那個(gè)努力背詩(shī)的自己。如果放棄了，再多的努力都付之東流，你的中學(xué)時(shí)光中，就永遠(yuǎn)地留下這個(gè)遺憾。不，你不甘心！今年的詩(shī)王爭(zhēng)霸，你一定要賽出自己的水平，賽出自己滿意的成果。
你拿出了塵封已久的書(shū)本，把過(guò)去的詩(shī)一首一首地?fù)炱稹９Ψ虿回?fù)有心人，你通過(guò)了初賽、復(fù)賽、又站在了決賽的舞臺(tái)上。
但是，成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，決賽前的抽簽中，你抽到的對(duì)手竟是去年的詩(shī)王！你感覺(jué)仿佛遭到一個(gè)晴天霹靂。同學(xué)們也紛紛表示擔(dān)心。面對(duì)大家的不看好，你又一次陷入了迷茫。去年的情景，又要重演嗎？你閉上了眼睛，感覺(jué)自己被命運(yùn)玩弄于股掌之間。
當(dāng)你感到心灰意冷時(shí)，一句話出現(xiàn)在你的腦海中：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”你幡然醒悟，沒(méi)有努力，有什么資格放棄。你要扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持到底。夢(mèng)想是自己的，不能任人擺布！承認(rèn)失敗容易，但你不甘心，你要用恒心，來(lái)描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖。即使只有百分之一的可能，也要堅(jiān)持到底。
于是，你更加努力地備戰(zhàn)。針對(duì)自己薄弱的“飛花令”，你把每一個(gè)字都抄在紙上。你抓緊每一個(gè)空閑，默記每一句可能出現(xiàn)的詩(shī)句。你還請(qǐng)來(lái)媽媽和表妹跟你對(duì)戰(zhàn)，模擬決戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)的激烈。你甚至經(jīng)常走著走著，突然想到一句詩(shī)詞段句，便立馬停下來(lái)查看明白才繼續(xù)前行。偶爾也試過(guò)煩躁的時(shí)候，你把所有的紙片散了一地，想一棄了之，就此放棄。可是你閉上眼睛，看到自己當(dāng)年在臺(tái)上的含著霧蒙蒙的眼睛，你又冷靜下來(lái)，繼續(xù)前行。就這樣，你努力堅(jiān)持著，收獲了知識(shí)，痛并快樂(lè)著。
而現(xiàn)在，我終于問(wèn)鼎詩(shī)王，站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。舉起獎(jiǎng)杯，聽(tīng)著臺(tái)下的歡呼聲，我閉上了眼睛，覺(jué)得一切的付出都值了！
感謝你沒(méi)有放棄，是你讓我懂得了“恒”這一字的真正意義，也讓我明白，成功的路上并不擁擠，只要不忘初心，堅(jiān)持不懈，用恒心的鑰匙，就能打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。
另外，你如果看到這封信，那么請(qǐng)采取自救措施，因?yàn)槟憧赡鼙痪砣霑r(shí)空的漩渦。
愿你繼續(xù)不忘初心，砥礪前行。
某年某月某日
十三歲的我
年初一作文 篇9
1984年，我在黨旗下莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，黨旗在我心征文。20xx年，我從工作崗位上正式退休。這一年，是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。回顧退休十幾年走過(guò)的路程，得到過(guò)無(wú)數(shù)次各種表彰，也受到不少冷嘲熱諷，但我始終認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有離崗之日。有時(shí)，我也曾想放棄，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有忘記自己是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
退休前，我是區(qū)政協(xié)提案委主任，每年都收到許多關(guān)于環(huán)保的提案和建議，但因涉及部門(mén)和環(huán)節(jié)太多，最后都被擱淺。對(duì)此，我一直記掛在心。20xx年，退居二線的我看到買(mǎi)菜的人們手里都提著好多塑料袋，不禁萌生了一個(gè)念頭———制作并免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋，為減少"白色污染"盡一份力。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一家服裝加工場(chǎng)地上，發(fā)現(xiàn)許多廢棄邊角料，正為環(huán)保袋的制作材料發(fā)愁的我喜出望外，裝了整整四車(chē)，才將這些邊角料運(yùn)回家。從此，我開(kāi)始了制作環(huán)保袋的漫長(zhǎng)歷程。之后，我又自掏腰包買(mǎi)過(guò)一些花色過(guò)時(shí)的布料、買(mǎi)過(guò)花邊做布袋裝飾……隨著我制作公益環(huán)保袋的"名氣"越來(lái)越大，一些朋友、親戚主動(dòng)送來(lái)自己家里的廢棄布料，支持我為環(huán)保出力。
這期間，我因患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出癥，在縫紉機(jī)前坐久了往往不能彎腰。前幾年右腳又不慎受傷，只能單腳踩縫紉機(jī)。不少人勸我好好歇著，少做點(diǎn)或者不要再做了，但我不愿放棄，只要能為環(huán)保公益事業(yè)出點(diǎn)力，累一點(diǎn)但仍然很欣慰。
退休以后，我又利于業(yè)余時(shí)間和文藝特長(zhǎng)，當(dāng)起了業(yè)余歌手和草根主持人，每年演出多達(dá)五六十場(chǎng)次。借助文藝演出主持人的平臺(tái)，我把慈善文化傳播到千家萬(wàn)戶，把構(gòu)建和諧社會(huì)藍(lán)圖的信息傳入萬(wàn)千群眾心中。多年來(lái)，我積極參與慈善義工活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)6000小時(shí)以上。公益活動(dòng)占用的時(shí)間多了，照顧家庭的精力就少了。公婆臥病在床時(shí)，上海的年邁雙親身患絕癥時(shí)，母親多次嚴(yán)重骨折需要照料時(shí)，我都未能陪伴左右……愛(ài)人問(wèn)我，你是要公益還是要家庭呀？我笑著說(shuō)，老公，你辛苦了！我要家庭，但更愛(ài)公益。因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。
與所有工薪家庭一樣，我們的家庭經(jīng)濟(jì)收入不算困難也談不上富有。特別是雙雙退休后，收入減少了，遇到買(mǎi)房等大開(kāi)支也只能向銀行貸款。但是，對(duì)于需要支持的公益事業(yè)，我總是"該出手時(shí)就出手",未曾有過(guò)絲毫的猶豫和退縮。20xx年退休至今，我每年捐出兩個(gè)月工資，累計(jì)捐款12萬(wàn)元。前年，我毅然將獲評(píng)"最美甌海人"所得的5000元獎(jiǎng)金，交給區(qū)慈善總會(huì)，設(shè)立了"老宋微基金",愛(ài)心濟(jì)特困，扶貧助老幼。
20xx年開(kāi)始，我開(kāi)始擔(dān)任甌海老年大學(xué)關(guān)工委主任。20xx年，我被團(tuán)市委聘任為"溫州市未成年人社會(huì)觀護(hù)中心成員".作為一個(gè)母親，我深知孩子的前途對(duì)一個(gè)家庭是多么的重要。我發(fā)動(dòng)老年大學(xué)學(xué)員捐款捐物，與甌海看守所、民工子弟學(xué)校、澤雅中心小學(xué)等單位結(jié)對(duì)，逢年過(guò)節(jié)送去生活和學(xué)習(xí)用品。我言傳身教，引導(dǎo)失足青少年服從管教，爭(zhēng)取早日獲得新生。20xx年，在甌海看守所成立了"宋大姐幫教室",我成為"失足少年"的合適成年人（代理家長(zhǎng)），還給他們補(bǔ)貼生活費(fèi)和服裝，引領(lǐng)其重上正道。一位幫教對(duì)象小張?jiān)谖⑿胖姓f(shuō)：宋奶奶，你比我親奶奶還關(guān)心我噢。
我的業(yè)余兼職還有很多，雖然辛苦，但很快樂(lè)！我把這些職務(wù)，都看成是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)然，黨和群眾也給了我很多榮譽(yù)：全國(guó)、省"關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人"、省五星級(jí)義工、市"三八紅旗手"、"優(yōu)秀巾幗志愿者"、"優(yōu)秀報(bào)告員",區(qū)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"等等，這一切成為我今后不斷努力的動(dòng)力。我要用點(diǎn)滴奉獻(xiàn)去證明自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)！
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",在鮮紅黨旗的鼓舞下，我將繼續(xù)努力前行！
年初一作文 篇10
流年似水，它總悄無(wú)聲息地帶走回憶。待我打開(kāi)那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風(fēng)景。
我輕輕打開(kāi)一扇窗，窗外是幼年時(shí)的風(fēng)景，可它們模糊不清，讓我無(wú)從辨認(rèn)。
我依稀記得某個(gè)夏日夜晚，我同父母在舊家天臺(tái)上仰望星空。他們逐個(gè)逐個(gè)地教我辨認(rèn)星座。那些在湛藍(lán)夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來(lái)的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠(yuǎn)去。
還有自己親手栽種出來(lái)的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們?cè)苑N蔬菜，其間付出過(guò)多少辛勞，流下過(guò)多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。
我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺(jué)鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。
我滿懷期待，小心翼翼地打開(kāi)那扇窗，此時(shí)窗外應(yīng)是小學(xué)時(shí)代的回憶了吧。小學(xué)那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時(shí)光。
初夏的某節(jié)體育課，我和同學(xué)坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風(fēng)徐徐，傳來(lái)鳥(niǎo)兒的喃喃細(xì)語(yǔ)與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺(jué)生命就該美好如斯。
有節(jié)音樂(lè)課，有人帶了周杰倫的唱片來(lái)放。于是全班都跟著旋律唱起《聽(tīng)媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動(dòng)聽(tīng)。那些音符他成了記憶中隨風(fēng)翩翩起舞的蜂蝶。
可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風(fēng)，躲到了云端的某一處呢？
時(shí)光巨大的洪流將我裹挾到這個(gè)夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。
這似水流年又將帶走些什么呢？
它將帶走關(guān)于初三這段美好時(shí)光的一切記憶么？
往后我打開(kāi)這扇喚作“回憶”的窗，又能見(jiàn)到什么風(fēng)景呢？
鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開(kāi)一片火紅的海洋。看見(jiàn)這景致，我不免感傷起來(lái)：這盛開(kāi)在回憶之樹(shù)的花朵又將凋謝了么？那些關(guān)于這個(gè)班級(jí)的美好瞬間，如段賽、班會(huì)、校運(yùn)會(huì)，百日誓師大會(huì)等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當(dāng)我三度打開(kāi)回憶之窗之時(shí)，又能覓得幾許暈染笑顏點(diǎn)綴自己的人生？
只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞啊！
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