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我的同桌作文600字初一

時(shí)間:2022-10-17 14:35:42 七年級(jí) 我要投稿

我的同桌作文600字初一(通用60篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文600字初一,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文600字初一(通用60篇)

  我的同桌作文600字初一 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來(lái)。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書(shū),一起上課。

  她是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛(ài)撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱(chēng)為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

  可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

  那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒(méi)關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問(wèn)。“沒(méi)事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說(shuō)著。余小珊卻笑著說(shuō):“沒(méi)事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

  這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

  我的同桌作文600字初一 篇2

  我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。

  她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà),我們高興極了。回到家,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫(huà),可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫(huà)就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧。”她聽(tīng)了,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫(huà)沒(méi)有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”。可我二話沒(méi)說(shuō),直接打開(kāi)電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成。”

  說(shuō)完,她默默地走到書(shū)房,只見(jiàn)她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫(huà)著。看到這里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我,臉上堆滿了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂(lè)乎,有說(shuō)有笑,很快就畫(huà)完了。看著我們的杰作,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花。看著笑意寫(xiě)在她的臉上,洋溢著滿足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。

  這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

  我的同桌作文600字初一 篇3

  新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

  我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。

  我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費(fèi)啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了。” “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。

  我的同桌作文600字初一 篇4

  我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛(ài)微笑的她經(jīng)常梳著兩個(gè)彎彎的羊角辮,她就是一個(gè)現(xiàn)代版的“小淑女。”

  王若玥學(xué)習(xí)很用功,她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。每天中午她都是坐在那里看書(shū)或做作業(yè)。

  王若玥的字寫(xiě)得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫(xiě)字,從來(lái)都不慌不忙,一筆一劃都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)到位。她跟我說(shuō):“要想把字寫(xiě)好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣。”

  最讓我欣賞的是,王若玥看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)和不足時(shí),她不會(huì)輕易的舉報(bào)。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問(wèn)她:“你為什么不像其他人那樣愛(ài)打小報(bào)告。”

  她微笑著說(shuō):“我們都還小,犯錯(cuò)誤是難免的,相互提醒改了就好。”聽(tīng)聽(tīng)看她是多么善解人意。

  最讓我感動(dòng)的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,幫助我聽(tīng)寫(xiě)。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫(xiě)的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個(gè)勁地說(shuō):“完了,完了。”

  王若玥微笑著說(shuō):“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒(méi)能及時(shí)回來(lái),我就會(huì)幫你把家庭作業(yè)抄好。”我被她感動(dòng)得不知如何是好。從此以后,只要我沒(méi)能趕回來(lái),她就幫助我抄家庭作業(yè)。

  我有這樣的同桌真是好!

  我的同桌作文600字初一 篇5

  我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì)兒,就開(kāi)始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說(shuō)話,就是和盤(pán)個(gè)二郎腿坐在那里,我感覺(jué)他越來(lái)越像猴子,生性好動(dòng)俗話說(shuō):猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個(gè)安靜不下來(lái)的“淘氣包”。

  有一次做手抄報(bào),他看我寫(xiě)的字很好玩,就讓我在他的手抄報(bào)上給他寫(xiě)上,我發(fā)了善心給他寫(xiě)上了,他卻一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),我沒(méi)理他,有做起了手抄報(bào),到最后在我拿筆的時(shí)候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長(zhǎng)一邊比劃著一邊說(shuō):“班長(zhǎng),你看,我?guī)退麑?xiě)字了他自己卻不動(dòng)腦筋凈抄我的去了——說(shuō)著說(shuō)著一不小心在他的紙上畫(huà)了一條黑線,他卻埋怨起來(lái),哼!你干嗎在這上面畫(huà)!那么煩人!后來(lái)他就趴在桌子上哭了。

  我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說(shuō)了一句對(duì)不起,但他好像沒(méi)有聽(tīng)到,就猛地一下子在我的手抄報(bào)上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見(jiàn)我哭了就跟今天的值勤班長(zhǎng)說(shuō):”班長(zhǎng)她哭了。班長(zhǎng)說(shuō):“哦!我就想:”哼!就知道打小報(bào)告!后來(lái)我同桌跟我說(shuō)了一句對(duì)不起,我想:都是我不好,不應(yīng)該先在他的紙上畫(huà)上一條直線,要不就不會(huì)這樣了。最后班長(zhǎng)把這件事告訴了老師,老師和班長(zhǎng)都覺(jué)得我同桌做得不對(duì),當(dāng)然我也有責(zé)任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。

  說(shuō)真的,我開(kāi)始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭(zhēng)吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,有的時(shí)候我又不會(huì)的題他會(huì)告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時(shí)候他還會(huì)借我書(shū)看,他的書(shū)有時(shí)看地讓我入迷。現(xiàn)在,我明白了:每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步,再也不會(huì)吵架了。

  我的同桌作文600字初一 篇6

  小學(xué)六年的生活一閃而過(guò),我突然意識(shí)到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我跟媽媽說(shuō):“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開(kāi)始了!”當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活有點(diǎn)說(shuō)不清楚的感覺(jué),有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過(guò)去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過(guò)于我的同桌——李佳。

  李佳在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門(mén)功課成績(jī)都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開(kāi)始,我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:李佳十分善于利用時(shí)間,我在看課外書(shū)的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫(xiě)作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說(shuō),李佳放學(xué)一回到家,首先要去寫(xiě)作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見(jiàn)她,她都在埋頭苦干。可能是做題太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛(ài)唆手指呢?

  李佳的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說(shuō)話,她也只不過(guò)“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛(ài)說(shuō)話,李佳幾乎沒(méi)什么朋友,我和李佳成為同桌后,我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門(mén)去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來(lái)紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧!

  我的同桌作文600字初一 篇7

  我剛跨入中學(xué)的大門(mén),現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng)。

  我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無(wú)邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺(jué)十分老實(shí)……

  平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會(huì)直接問(wèn)老師,不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說(shuō)事情他經(jīng)常只說(shuō)一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說(shuō)笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱(chēng)。

  我作為他的同桌對(duì)他十分有感觸,他為人十分誠(chéng)實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  記得有一次,志輝(也就是體育委員)因?yàn)殚_(kāi)玩笑被彥伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說(shuō)明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠(chéng)也讓老師不追究他的責(zé)任。

  我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了彥伯十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。

  彥伯可以說(shuō)是我們班上的開(kāi)心果,我在憂傷時(shí)他只要說(shuō)一個(gè)笑話我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說(shuō)是特別好,可是也能稱(chēng)得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友,我感覺(jué)來(lái)初中是值得的。

  大家感覺(jué)我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!

  我的同桌作文600字初一 篇8

  我的同桌,個(gè)子不高也不低,眼睛像是兩顆寶石,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。他與眾不同,因?yàn)樗R(shí)廣泛,我很喜歡他。

  我的同桌三科成績(jī)都很好,有很多女生都愿意和他一起學(xué)習(xí),他總是很爽快地答應(yīng),也總是幫助我這個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人。他有很多優(yōu)點(diǎn),如:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人

  有一天早上,我來(lái)得很早,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上,開(kāi)始讀書(shū)了,他對(duì)我說(shuō):“同桌,早啊!”我揮了揮手,坐到了座位上,看見(jiàn)他正在讀我喜歡的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,興奮地對(duì)他說(shuō):“你這是《昆蟲(chóng)記》嗎?”他說(shuō):“對(duì)啊,你也喜歡看這本書(shū)啊?快來(lái),我們一起看。”我慢慢地走了過(guò)去,心想:會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀!算了,不管了,還是書(shū)最重要。他翻到第一頁(yè),我們開(kāi)心地看了起來(lái),直到有同學(xué)進(jìn)來(lái)。每一次課間,我都會(huì)看見(jiàn)他在那安安靜靜地看書(shū),紋絲不動(dòng),同學(xué)們都親切地叫他“小書(shū)迷”。

  他不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)勞動(dòng)。

  周一下午,是我們組值日,只見(jiàn)他飛快地把抹布洗了洗,就開(kāi)始擦黑板了。一分鐘過(guò)去了,他把黑板擦得一干二凈,一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他,大吃一驚的表情讓他感到很害羞,我就眨了幾下眼,發(fā)現(xiàn)他又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃,過(guò)了一會(huì)兒,我們站在講臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室里一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了。

  我的好同桌還樂(lè)于助人呢!

  有一天,我有一道題不會(huì),他過(guò)來(lái)給我講。一分鐘內(nèi),他就把題給我講得明明白白的,只要我有題不會(huì),他就來(lái)給我講,老師會(huì)的他也會(huì),簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),他還挺好的。

  這就是我的好同桌。對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你,他叫李政陽(yáng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗、寬容善良的三好學(xué)生,我很喜歡他,他是我的榜樣。

  我的同桌作文600字初一 篇9

  我的同桌是個(gè)活潑而又可愛(ài)的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來(lái)好陽(yáng)光喲!

  我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,可憐的他就成了沒(méi)媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥眩杏袝r(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有媽媽的他真像一棵無(wú)依無(wú)靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

  我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說(shuō)說(shuō)笑笑、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說(shuō)他是個(gè)很陽(yáng)光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。

  同桌雖然沒(méi)有了媽媽?zhuān)且粋(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒(méi)有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來(lái)的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒(méi)?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來(lái)我家我都是這樣問(wèn)他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”

  我的同桌不愛(ài)學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說(shuō):“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說(shuō):“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了這個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問(wèn)老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。

  如今,我的同桌和我分開(kāi)坐了,他又有了新家,有了新的媽媽?zhuān)嫦M恳惶於歼^(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

  我的同桌作文600字初一 篇10

  這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同學(xué)談笑,總喜歡一個(gè)人呆坐著或捧著一本書(shū),看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開(kāi)朗、活潑的,于是我主動(dòng)與她接觸,可他確總是愛(ài)理不理的,弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)晦氣。

  可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次縣區(qū)作文競(jìng)賽,我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她。我想,“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話,那次我們居然能攀談起來(lái)。我問(wèn)起他的父母,她悄悄地跟我說(shuō):“去年離婚了……我跟著爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣。”過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和他離婚了。”我同情的望著他,也憎恨起他的母親來(lái)。

  我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。

  一天傍晚,我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板,便跑了過(guò)去一看,是我的同桌。我?jiàn)Z下他手中的掃帚說(shuō):“你記錯(cuò)了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō):“你先去吧,我?guī)退麄儝吆镁瓦^(guò)來(lái)。”我知道他說(shuō)一不二,只好陪著她掃。掃完后,我問(wèn)他為什么。“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好,可是自從我來(lái)到這里,覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌恕@蠋熀屯瑢W(xué)給了我好多幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著,他又說(shuō):“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事。”聽(tīng)了這話,我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富很細(xì)膩。

  我為自己有這么一個(gè)好同桌而高興

  我的同桌作文600字初一 篇11

  地理課上,我的同桌王綠茶正在睡覺(jué)。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒(méi)人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的王綠茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來(lái)竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句英語(yǔ):Thisisapen。全班大笑起來(lái),老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。

  王綠茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來(lái)前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,王綠茶和前桌玩第五。課上了一半,王綠茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,王綠茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來(lái)提示音。老師,王綠茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說(shuō)出了真相。王綠茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽?zhuān)⊥蹙G茶第二天來(lái)到學(xué)校,對(duì)我說(shuō):昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無(wú)奈。

  我去她家,她的臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒(méi)找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

  嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說(shuō)話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。王綠茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢(qián),我這么多電腦,都是直播掙來(lái)的呢!真厲害。我說(shuō)。

  中午,王綠茶竟然買(mǎi)了好幾百塊錢(qián)的外賣(mài)。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買(mǎi)新的啰,反正我爸媽不在本地。

  王綠茶家住著別墅,她有花不完的零花錢(qián)。我羨慕她有許多零花錢(qián),但不羨慕她有不管她的爸媽。

  我的同桌作文600字初一 篇12

  一次期中考試以后,班主任尹老師讓我和“余多多”坐同桌。這“余多多”真名叫余成航。因?yàn)樗脑挾啵?dòng)作多,所以就有了“余多多”的外號(hào)。

  就拿有一次來(lái)說(shuō)吧,陳奇奇吃零食把教室弄臟了,學(xué)校值日生發(fā)現(xiàn)后向尹老師告了狀,尹老師非常生氣,立即把全班召集起來(lái),調(diào)查是誰(shuí)干的。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你瞅瞅我,我瞧瞧你,都在為陳奇奇擔(dān)心,誰(shuí)也不吭聲,誰(shuí)愿當(dāng)這壞人啊?唯有余陳航不但不幫陳奇奇,反而揭發(fā)了他。結(jié)果當(dāng)然可想而知。陳奇奇果然被老師狠狠地批評(píng)了一頓,不僅如此,還在全校的升旗儀式上作了檢查。陳奇奇對(duì)這個(gè)人恨得是咬牙切齒啊?讓我和他同桌,我能樂(lè)意嗎?

  不樂(lè)意歸不樂(lè)意,還是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁邊,便惡聲惡氣地警告他:“千萬(wàn)別惹我,否則有你好受的!哼!……”從那時(shí)起,我沒(méi)給他一次好臉色看過(guò)。就當(dāng)面喊他“余多多”。盡管這樣,他好像一點(diǎn)也不生氣。有一次抽考數(shù)學(xué),他還把三角尺和稿紙借給我用呢!每次放學(xué),他總是把我的和他的書(shū)包都整理好了才走。慢慢地,我覺(jué)得他這個(gè)人其實(shí)也不錯(cuò)。

  兩個(gè)星期過(guò)去了。一天,老師沒(méi)在教室,一放學(xué),同學(xué)們一哄而散,今天的值日沒(méi)人!他收好書(shū)包后,遲遲不肯出教室,過(guò)了一會(huì),他鼓足勇氣地對(duì)我說(shuō):“丁藝嬌,咱倆留下來(lái)把教室打掃一下,行嗎?”當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,但還是留下了。第二天下午,老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我一人打掃了教師,我的臉火辣辣的,當(dāng)我要站起來(lái)告訴尹老師是余成航提出打掃教室時(shí),余成航拉了拉我的衣服,不讓說(shuō)。從此以后,我也不叫他“余多多”了。

  我的同桌作文600字初一 篇13

  他有一雙黑溜溜的小眼睛,挺拔的鼻梁,一頭小刺猬般的清爽短發(fā),再加上那副圓圓的小眼鏡,使得他活像一只可愛(ài)的機(jī)器貓。他的脖子上有一塊蘋(píng)果般大的紫紅色胎記,使我能在人群中一眼就認(rèn)出他來(lái)。他走路時(shí)腰板總是挺得直直的,雄糾糾氣昂昂,像是一個(gè)成功人士。他語(yǔ)言十分幽默,有一次我拿著世界地圖問(wèn)他:“世界上有幾個(gè)國(guó)家呢?”,他笑著說(shuō):“這個(gè)我3歲就知道了,兩個(gè)啊,中國(guó)和外國(guó)!”,逗得我們大笑不止。?

  趙泰宇還是我們班的衛(wèi)生委員,這個(gè)衛(wèi)生委員可稱(chēng)職了,每天一大早就趕到學(xué)校,每當(dāng)我睡眼惺忪的趕到班里,都會(huì)看到他拿著拖把在專(zhuān)心致志地拖地,或者是在挑著腳尖費(fèi)力地擦著玻璃,像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂,忙里忙外,即使累得他滿頭大汗,也片刻不肯停歇。自從他上任以來(lái),教室里的環(huán)境變得干凈整潔了,空氣也更加清新了,人人都稱(chēng)贊他盡職盡責(zé),是個(gè)勤勞能干的同學(xué)。不僅如此,他還非常富有愛(ài)心。這一次玉樹(shù)大地震,他剛一知道消息,就拿出了自己所有的零用錢(qián),毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學(xué),還告訴大家:“一方有難,八方支援。”,熱心地召集同學(xué)們捐款呢。而且,他還是個(gè)見(jiàn)義勇為的“好漢”。

  記得那次,在操場(chǎng)中央有兩個(gè)小孩子在激烈地“戰(zhàn)斗”,他看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去制止了他們,告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能隨便打架。最后,兩個(gè)小朋友都慚愧地低下了頭,在他的勸告下滿臉通紅地向?qū)Ψ洁嵵仄涫碌氐懒饲福帐盅院土恕_@就是我的同桌,一個(gè)幽默的小機(jī)靈鬼,一個(gè)勤勞能干的班干部,一個(gè)富有愛(ài)心的少先隊(duì)員,一個(gè)“該出手時(shí)就出手”的“英雄好漢”,我最最親密的好朋友。

  我的同桌作文600字初一 篇14

  我的同桌是一位女孩,高高的,叫蘇雨琦。開(kāi)學(xué)第二天,我就很幸運(yùn)地和雨琦成為了同桌。

  她成績(jī)雖然不太好,但她很友善,上課也不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)。她從來(lái)不會(huì)拒絕你的邀請(qǐng),她可以陪你去干任何事情,去任何地方。有煩心事時(shí)可以找她聊天,她也會(huì)想方設(shè)法地去逗你開(kāi)心。和她在一起總有聊不完的話題,她好像有一雙讀心術(shù)的眼睛,有時(shí)我的想法和她的想法完全一致。至少,沒(méi)調(diào)位時(shí)是這樣。

  雨琦眼睛視力不太好,但是卻沒(méi)有配近視眼鏡。因?yàn)樗齻(gè)子太高了,坐不了前面,而且,我猜,她聽(tīng)老師的課應(yīng)該是一知半解的,記錄速度就慢了,所以課堂上的筆記,她一般都是下課時(shí)借我的筆記來(lái)抄的。

  不知何時(shí),潘老師注意到了較為矮小的我,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,她決定在調(diào)組的時(shí)候,把我的位置調(diào)到前面去。

  在調(diào)動(dòng)位置的前一天晚上,九點(diǎn)多,我在外出的路上遇見(jiàn)蘇雨琦,她向我道歉。我不解,她說(shuō):“我對(duì)老師說(shuō)你不喜歡坐在前面,喜歡坐后面不受干擾。”我問(wèn)她為什么要這樣說(shuō),她沒(méi)有回答。但是我十分理解她。因調(diào)了位置之后,她肯定不便于借筆記來(lái)抄了不是每個(gè)人都樂(lè)于有這樣的同桌,或者說(shuō)樂(lè)于這樣去長(zhǎng)期幫助一個(gè)這樣的同桌的。所以調(diào)位那天,我向老師撒了個(gè)謊,說(shuō)我是真的比較喜歡坐在后面。就這樣,我的座位就沒(méi)有改變。

  但,從那時(shí)開(kāi)始她就變了。上課時(shí)一等老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),她就來(lái)打擾我,經(jīng)常把在我手中舞動(dòng)的正在做筆記的筆搶走,也經(jīng)常做些小動(dòng)作引起我的注意。跟我說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣也變了,總是用“關(guān)我什么事啊!”“隨便”“不知道”來(lái)回答我。

  我不知道她為什么就突然變了,也許,就像周杰倫的歌其中一句歌詞:“友情來(lái)得太快,就像龍卷風(fēng)”一樣吧,它去得也快。

  我的同桌作文600字初一 篇15

  我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他,他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說(shuō)是認(rèn)真聽(tīng)講,但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見(jiàn)到好玩的數(shù)學(xué)題,會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫(xiě)作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫(xiě)作業(yè)速度養(yǎng)成手冊(cè),那一定會(huì)大火的。這自覺(jué)。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長(zhǎng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫(xiě)作業(yè)班的同學(xué)還寫(xiě)不完作業(yè),究竟是為什么?

  語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫(xiě)完。他一般都是在課間寫(xiě)作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫(xiě)不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō),你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫(xiě)不著作業(yè),所以說(shuō)你要好好珍惜這寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)。周?chē)沫h(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫(xiě)完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習(xí)。他的成績(jī)穩(wěn)如泰山,就沒(méi)有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說(shuō)我學(xué)習(xí)也不差,但是我覺(jué)得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?

  我的同桌作文600字初一 篇16

  同桌,在你困難的時(shí)候能夠幫忙你排憂解難。同桌,在你快樂(lè)的時(shí)候能夠跟你分享。但是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂(lè),但更多的她是生氣與擔(dān)心的來(lái)源。

  有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說(shuō),“肖璐,看你怎樣辦。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳開(kāi)。

  “哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺(jué)無(wú)聊便轉(zhuǎn)身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“阿!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只望見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過(guò)去看了看,有點(diǎn)腫了。

  碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),,見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢問(wèn)了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周?chē)囊粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”

  “就說(shuō)嘛,肖璐老是打人的。”

  “而且打人好痛的,沒(méi)有分寸。”同學(xué)們的議論也多了起來(lái)。

  聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來(lái)做總結(jié),也明白了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。

  “肖璐阿,你怎樣能夠用帶子去打別人呢?還打到了眼睛。”孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“張俊鑫,沒(méi)事吧?去醫(yī)務(wù)室看看。”旋即,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉。”孫老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。

  “大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎樣辦?肖璐,記住阿。”“沒(méi)事的,肖璐。”我過(guò)去拍了拍你的背。

  我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?

  我的同桌作文600字初一 篇17

  我的同桌叫陳子晗。他長(zhǎng)著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”,我又怕他又喜歡他,喜歡是因?yàn)樗嫫饋?lái)點(diǎn)子可多了。怕他是因?yàn)樗袝r(shí)太不講理了。

  記得有一次,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),我不小心碰到他的手了,他就罵我粗話,我解釋說(shuō):“我不是故意的!”可是他卻說(shuō):“我不管你是不是故意的,以后不許再碰到我了!”。我非常傷心,可是又講不出來(lái),我只好提心吊膽地寫(xiě)作業(yè)。

  還有一次,蔡老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)題,可他沒(méi)有寫(xiě)而在玩鉛筆,蔡老師就叫他抄寫(xiě)題目10遍,可他卻大叫道:“我就不抄,怎么樣,我不抄!”。我心想:“他真是不尊重老師呀!”

  放學(xué)后,我一到家,就開(kāi)始向媽媽訴苦,把陳子晗的一舉一動(dòng)都講給了她聽(tīng),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你也想想你有沒(méi)有做錯(cuò)什么事呢?”我在上學(xué)的路上,一邊走一邊想我好像沒(méi)做錯(cuò)什么呀?當(dāng)我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這時(shí),只見(jiàn)陳子晗像箭一般地沖進(jìn)了學(xué)校,看他急成那樣,我就擔(dān)心,待會(huì)不知又會(huì)發(fā)生什么事。果然不出所料,他一見(jiàn)我就拍著桌子大吼道:“你是不是烏龜呀,到現(xiàn)在才到,真笨!”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說(shuō)不過(guò)我的時(shí)候就動(dòng)手打人,好幾次,我都痛得快哭出來(lái)了。

  前幾天我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,于是決定向老師申請(qǐng)換同桌。可是,自從班主任和他談過(guò)之后,他好像變了一個(gè)人似的,再也不罵粗話了,而且還懂得關(guān)心人。上周五,我發(fā)燒了,很難受。下了課,我就趴在課桌上休息,陳子晗竟然不去玩游戲,留在班級(jí)里陪我直到上課。這件事讓我十分感動(dòng),我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。

  我的同桌作文600字初一 篇18

  我的同桌是個(gè)99%的男生,叫西瓜。他愛(ài)小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,1.72米高的金牛座,經(jīng)常戴某種黑色的帽子。不要,于是他伸出手看自己長(zhǎng)得像個(gè)淑女,但是他覺(jué)得自己好就被騙了。其實(shí)他愛(ài)搞小動(dòng)作,也很幼稚,尤其是自習(xí)課或者考試的時(shí)候。小把戲?qū)映霾桓F,層出不窮。就拿這個(gè)周四來(lái)說(shuō)吧!今天下午一、二班考試,他很早就把兜里的基礎(chǔ)知識(shí)做完了,拿出一輛三歲小孩玩的摩托車(chē),玩了起來(lái)。他騎上摩托車(chē),“騎著”又“繞著走”,開(kāi)心地自言自語(yǔ):“哦,沒(méi)氣了。”“啊,人飛了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說(shuō)他,可是又考試了,只好忍著,心想“就玩吧,干嘛煩我?”突然“鈴,鈴,鈴,”我驚呆了,心想“第一節(jié)課結(jié)束了。”我花時(shí)間寫(xiě)作文。這時(shí)只聽(tīng)西瓜對(duì)芒果說(shuō):“芒果,芒果,給我看看你的摩托車(chē)。”芒果聽(tīng)了,回頭說(shuō):“別弄壞了。”我借此機(jī)會(huì)看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí),噪音又來(lái)了。我看到西瓜手里拿著兩個(gè)“摩托車(chē)”在玩,不停地給“摩托車(chē)”配音。我氣得忍不住對(duì)他說(shuō)了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”但他沖我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)玩。時(shí)間過(guò)得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě),哈!這讓我很開(kāi)心,因?yàn)榻K于沒(méi)有噪音了。

  只是說(shuō)他的缺點(diǎn),其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),善良,慷慨……就拿他的慷慨來(lái)說(shuō),每次吃零食,他都會(huì)給我吃的,芒果,櫻桃……另外,有時(shí)候我忘了帶橡皮擦,他也會(huì)借給我。

  這是我同桌——西瓜。記住,不要被他的淑女形象所誘惑!

  我的同桌作文600字初一 篇19

  我同桌又矮又胖,一看就是個(gè)傻樣,但他并不傻,而是一個(gè)觀察能力非常強(qiáng)的“高級(jí)保鏢”呢!

  有一次我與同學(xué)們玩游戲,被對(duì)手同學(xué)“追殺”。同桌這位“高級(jí)保鏢”跟我“逃命”。

  我們來(lái)到了教學(xué)樓最頂層,只聽(tīng)見(jiàn)雜亂的腳步聲,可就是不見(jiàn)人影,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道要往哪邊跑。

  高級(jí)保鏢”笑了笑,小聲告訴我不要驚慌。我躲到一邊,觀看他行動(dòng)。只見(jiàn)他靠在墻角,探出一個(gè)腦袋,仔細(xì)觀看。他眼睛瞪得大大的,四處掃視。突然,他眼睛一瞇,盯住樓下的草叢,招招手,要我來(lái)看:“下面草叢里有個(gè)人!”“沒(méi)人呀!”我緊張地瞄了一眼,只見(jiàn)下面一片綠,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。“有!”保鏢說(shuō),順勢(shì)指了指下面。我再小心翼翼地朝他指的方向望去,真有個(gè)人,這不正是穿著綠衣服的小梁?jiǎn)幔∥屹潎@道:“同桌,你真厲害!”同桌這位“高級(jí)保鏢”笑了笑:“這太簡(jiǎn)單了呀!”

  他招呼我也來(lái)一起觀察。我看下面一堆人,對(duì)他說(shuō):“那下面一堆人,里面肯定有要抓我的人!”“高級(jí)保鏢”點(diǎn)頭贊成。我定睛一看,那不是小李嗎?不對(duì),哦是的,唉,好像不是。我思考著,“高級(jí)保鏢”開(kāi)口了:“那就是小李!你看,那雙紅色的三六零童鞋是小李的,他走路姿勢(shì)也跟小李一樣。”那人一抬頭,果然是小李。我暗自贊嘆,這“高級(jí)保鏢”的眼睛是遺傳孫悟空的吧,這都看得出。

  我們走回教室,同學(xué)們氣喘吁吁:“你怎么這么厲害,沒(méi)一個(gè)人能抓住你!”我拍了拍“高級(jí)保鏢”的肩,笑了:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)觀察力強(qiáng)的高級(jí)保鏢呀!”

  我的同桌作文600字初一 篇20

  我是家中獨(dú)生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特別希望有個(gè)大姐姐能來(lái)關(guān)照我,保護(hù)我。

  如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子,如意就過(guò)來(lái)哄我,安慰我,還說(shuō)放學(xué)后給我買(mǎi)棒棒糖吃,這招對(duì)我來(lái)說(shuō)很有效,我立馬不哭了,只想著糖,等到放學(xué)后,她又說(shuō):“一直吃糖會(huì)長(zhǎng)牙蟲(chóng)的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣,嗨!

  李如意雖然比我大,,但她的成績(jī)不如我,所以時(shí)常會(huì)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題,我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不,她又跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了:“慕晗,這個(gè)題目怎么解呀?”我拎起題目看了看,對(duì)她說(shuō):“這是個(gè)正反比例問(wèn)題,老師不是剛講過(guò)嗎,老李你不會(huì)犯健忘癥吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,說(shuō)“我數(shù)學(xué)本來(lái)就差嘛。還說(shuō)什么廢話,快教我呀!”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán),能有什么辦法呢,我這個(gè)當(dāng)妹妹的只能“妹從姐命”了。

  我這個(gè)“傻大姐”別的不好,只有體育和科學(xué)在班級(jí)里有前十名,而我在理科方有所發(fā)展,所以我和她成了科學(xué)上的對(duì)手。在這星期的科學(xué)測(cè)試中,我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫(xiě),一心想要超趕對(duì)方,寫(xiě)的臉都要貼在試卷上了,有時(shí),發(fā)覺(jué)她比我快,我就會(huì)十分的著急,加快速度;感覺(jué)比我慢或者她遇到“攔路虎”,我的心中就十分得意,有一種飄飄然的感覺(jué),最后我們差不多是同時(shí)完成的。

  我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我;她也是我擅長(zhǎng)學(xué)科上的“徒弟”,讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺(jué);她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友,陪伴了我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。

  我的同桌作文600字初一 篇21

  在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……

  而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊∥曳浅O矚g這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

  我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒(méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě),教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng),仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

  她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě),我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂(lè)嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福!

  我的同桌作文600字初一 篇22

  有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱(chēng)她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

  我和她沒(méi)有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見(jiàn)到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見(jiàn),分外眼紅,而且打起架來(lái)都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。

  記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎?”就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。“啊……!”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。

  姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問(wèn)題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

  一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫(xiě)試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來(lái),這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫(xiě)出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來(lái),知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

  這就是,我那讓人又“愛(ài)”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

  我的同桌作文600字初一 篇23

  我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

  她很少說(shuō)話,即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說(shuō)不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話癆,走到哪說(shuō)到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒(méi)一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒(méi)有看過(guò)我,有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認(rèn)真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽(tīng)話,是個(gè)乖乖女吧。

  每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開(kāi)始了,原來(lái)是在寫(xiě)作業(yè),我悄咪咪的走過(guò)去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來(lái),這我就慌了呀,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

  從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺(jué)她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話了。

  這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

  我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。

  我的同桌作文600字初一 篇24

  大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車(chē)摔倒所致,我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“一定是你自我感覺(jué)太良好了,干脆把雙手放開(kāi)騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過(guò)你的。”

  上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫(xiě)得不夠好,老師讓他重寫(xiě),他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了。”正當(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀。回到家,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

  還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換啊!”你說(shuō)他精明不精明啊!

  要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩?lái)都是乖乖女的喲。

  我的同桌呀,童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲!

  我的同桌作文600字初一 篇25

  新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

  也許她對(duì)別人不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是“魔鬼”。第一天,我就開(kāi)始厭煩她。

  第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂(lè)課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí),她在座位上看書(shū),還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

  我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開(kāi)她的手,猛地打了她一下。她見(jiàn)自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打。“啊!”她打中了我的頭,我忍不住大叫。她見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上轉(zhuǎn)身過(guò)去繼續(xù)看課外書(shū)。

  “批評(píng)三組第六個(gè)!”音樂(lè)老師生氣了。我覺(jué)悟了,三組第六個(gè)不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說(shuō):“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說(shuō)完,把我的位子占了一半。

  唉!我拿她沒(méi)辦法,只好讓她胡來(lái)。

  下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買(mǎi)的零食。“好吃!好吃!”她吃著吃著,沒(méi)拿好,碎碎的薯片掉在地上。“劉貝祎,撿了地上的薯片!”誰(shuí)知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來(lái)。還沒(méi)三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

  “撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣。“又不是我的!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說(shuō):“還不是你的。”她裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)身掏錢(qián),買(mǎi)吃的去了。

  她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說(shuō)她,她不聽(tīng),簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說(shuō),我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

  我的同桌作文600字初一 篇26

  同桌是福,他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè);同桌是禍,他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的瑣事,同桌究竟是福還是禍,看完這個(gè)故事,你,就會(huì)明白的。他是我六年以來(lái)最討厭的同桌,他皮膚很黑,有點(diǎn)兒像非洲人,尤其是穿上“紅白藍(lán)”后,白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問(wèn)題,但他的啰唆和愛(ài)唱歌的習(xí)慣簡(jiǎn)直讓人抓狂。一次美術(shù)課上,老師要求我們畫(huà)建筑,當(dāng)老師講完要求后,他居然吐出這樣一句話:“萬(wàn)一你忘記了怎么辦,我再?gòu)?fù)述兩遍吧!”天哪!要求這么多,再?gòu)?fù)述兩遍,那還讓我活嗎?我悄悄地拿紙巾堵住耳朵,不一會(huì)兒,見(jiàn)他嘴巴停了下來(lái),呼!耳根終于清凈些了。我把紙巾拿了出來(lái),謝天謝地,他終于沒(méi)吵了。

  “喜羊羊、美羊羊……”咦?這個(gè)讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來(lái)的?呃,這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛!等到下課,我終于把所有怒火噴了出來(lái),一手指他,緊皺眉毛:“上課就上課,啰嗦什么,再說(shuō)了,剛才是美術(shù)課不是用來(lái)唱歌的,你!已經(jīng)讓我忍無(wú)可忍了!”我一口氣說(shuō)完,本以為獅子吼能壓住他,沒(méi)想到他居然扭起來(lái),一下子站起來(lái),撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反駁:“我唱歌又用不著你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,這張我記下了,你等著吧!他咧開(kāi)嘴,露出他那又黃又不整齊的牙齒,再次跳起舞來(lái)。望著他那張令人厭惡的臉,心中泛起一陣惡心,大聲喊出了三個(gè)字:“你!很煩!”在我心里,形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人,更不想與他同桌的人,他就是楊國(guó)威!這個(gè)同桌是禍,他讓我的耳根得不到休息;這個(gè)同桌是禍,他讓我原本煩躁的心變得更煩;這個(gè)同桌是禍,他讓我失去我應(yīng)有的快樂(lè)。我覺(jué)得——他真煩!

  我的同桌作文600字初一 篇27

  云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

  軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車(chē)上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌。“唉,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的眼簾。“沒(méi)呢,沒(méi)呢。來(lái)了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“聽(tīng)課吧這個(gè)是重點(diǎn)。”你絲毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽(tīng)的見(jiàn)心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書(shū)上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所。”似乎對(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說(shuō):“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他。”

  要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔。回憶起那份同桌緣,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無(wú)憂無(wú)慮、可愛(ài)的你。

  我的同桌作文600字初一 篇28

  一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!

  我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。

  我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè)。同桌不寫(xiě),東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒(méi)有跟他生氣,而是對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)。”誰(shuí)知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒(méi)理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒(méi)辦法。下課了,我對(duì)他說(shuō):“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的。”誰(shuí)知他卻罵我:“你是誰(shuí),竟敢這樣對(duì)待本少爺,我說(shuō)你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問(wèn)題,還不如找老師評(píng)理去。”小雨聽(tīng)了連聲說(shuō)謝謝。沒(méi)想到他也會(huì)安慰別人,看來(lái)還是一個(gè)很有同情心的人嘛。

  這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。

  我的同桌作文600字初一 篇29

  看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。

  我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫(huà)一只小鳥(niǎo),一不小心把鳥(niǎo)翅膀給畫(huà)歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見(jiàn)我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見(jiàn)他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦。”“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我。”見(jiàn)他不依不撓,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎么了,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。

  他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒(méi)有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫(xiě)了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。

  這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

  我的同桌作文600字初一 篇30

  我的同桌叫徐若雨,年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著可愛(ài)的蝴蝶結(jié),看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習(xí)好,還會(huì)彈鋼琴、跳舞,字寫(xiě)得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

  她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課,我忘記帶書(shū),心里很著急,心想:這節(jié)課我學(xué)不了新知識(shí)了,正在我著急的時(shí)候,徐若雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間,并小聲地對(duì)我說(shuō):“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節(jié)課,我不僅收獲了新知識(shí),還感受到了同桌之間的友誼。

  我真想永遠(yuǎn)做她的同桌,我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為永遠(yuǎn)的好朋友。

  我的同桌叫何處雯,她扎著兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。

  有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數(shù)題,老師剛讀完題,大家就開(kāi)始寫(xiě)奧數(shù)題,教室很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題,正準(zhǔn)備給老師的時(shí)候,見(jiàn)到何處雯在認(rèn)真地思考最后一道題,看起來(lái)很緊張!

  我拍拍她肩膀說(shuō):“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說(shuō):“不用麻煩你,我要靠自己。”說(shuō)完,就在想辦法。

  過(guò)了一會(huì)兒,何處雯大叫起來(lái),說(shuō):“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”何處雯說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)。”老師走過(guò)來(lái)摸著何處雯的頭,說(shuō):“何處雯,你只要認(rèn)真思考,一定會(huì)有好成績(jī),明天你們?nèi)ジ?jìng)賽。”我和何處雯異口同聲地說(shuō):“太好了。”

  我的同桌是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。

  我的同桌作文600字初一 篇31

  我的同桌大方、樂(lè)于助人,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是王晨。

  有一次,我晚上做完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的數(shù)學(xué)不見(jiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書(shū)整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見(jiàn)了,他主動(dòng)地把書(shū)放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說(shuō):“我們一塊用一本書(shū)吧。”我會(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下課了,我連忙站起來(lái)非常感謝地對(duì)王晨說(shuō):“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”王晨謙虛地說(shuō):“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”

  這就是王晨,一個(gè)大方、樂(lè)于助人、謙虛的人。

  我緊緊握住同桌的右手,高興的問(wèn):“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇瞇的細(xì)。看著我笑容滿面的說(shuō):“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興。”只見(jiàn)他一邊說(shuō)一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮啊!邊說(shuō)他飛快的做到了座位上。我覺(jué)得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛(ài)。

  我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過(guò)一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚(yú)圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說(shuō)的鱷魚(yú)牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長(zhǎng)的鞋帶。看得出他穿著很整齊,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。

  這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

  我的同桌作文600字初一 篇32

  烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋(píng)果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛(ài)哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。

  我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評(píng)必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛(ài)哭鬼”“蚌殼精”。

  謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對(duì)答案。謝添羽說(shuō):“第四題的答案是不是245607831?”我聽(tīng)了撲哧一笑說(shuō):“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億。”

  “不對(duì),是!”他指手畫(huà)腳的說(shuō)。

  “是2億。”我不服氣地說(shuō)。

  “245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說(shuō),眼淚卻快要出來(lái)了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

  看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請(qǐng)他再看一下題目要求,他后來(lái)又認(rèn)真地讀了一下題目,原來(lái)后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。

  “喔,是我錯(cuò)了。”他拍著腦門(mén)說(shuō),臉更加紅了。

  別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過(guò)他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語(yǔ)課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒(méi)有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題啊?難道太陽(yáng)從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請(qǐng)他回答,謝添羽居然真的答對(duì)了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!從那以后我再也不敢小看他了。

  這就是我的同桌,我要跟謝添羽說(shuō)一聲:希望你能改掉粗心和愛(ài)哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛(ài)的小小男子漢。同桌,加油噢!

  我的同桌作文600字初一 篇33

  我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開(kāi)喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”

  他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài),像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫(xiě)得快。我比他更認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。

  起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話。

  后來(lái)有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。

  一天早上,當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒(méi)說(shuō),立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙。看著這一幕,我很興奮,也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。

  我的同桌作文600字初一 篇34

  我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來(lái)“不聽(tīng)課”。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽(tīng),而且還在白紙上畫(huà)起圖畫(huà)。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽(tīng)之任之。不過(guò),你可別以為他只是在紙上畫(huà)圖畫(huà),其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫(huà)思維導(dǎo)圖呢。后來(lái)老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

  記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見(jiàn)他在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無(wú)意中問(wèn)起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

  他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂(lè)開(kāi)了花,令我們哭笑不得。

  而他上課也總是卡好點(diǎn)才來(lái),同學(xué)們都以為他是睡懶覺(jué),只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書(shū),又沒(méi)遲到。

  其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,便把雨傘給了我。我問(wèn)他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開(kāi)了。并說(shuō):“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒(méi)來(lái)。一打聽(tīng)才知道,他家離學(xué)校竟有1.54千米!原來(lái)他因?yàn)榱苡辏×恕N液軆?nèi)疚,問(wèn)他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

  這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂(lè)于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

  我的同桌作文600字初一 篇35

  從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始,就注定與“同桌”脫不了干系,也許他們的性格大為不同,但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩,令人動(dòng)容。

  盡管他們或溫柔細(xì)心,或活潑開(kāi)朗,或機(jī)智可愛(ài),或成熟穩(wěn)重,個(gè)個(gè)性格都是天壤之別,但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí),裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時(shí),故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè);在自己傷心落魄時(shí),灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。

  我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”,她的個(gè)頭不算出奇,但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí),一不小心說(shuō)錯(cuò)了話,就會(huì)突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”,令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重,只得以尷尬掩面,強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去,但總是“好了傷疤忘了疼”的我,為此挨了不少苦頭,從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù),中國(guó)文化的博大精深。

  不過(guò)不得不說(shuō)的,她在上學(xué)的時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,盡管我有時(shí)會(huì)賣(mài)些關(guān)子,過(guò)意拖延一下,或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避,但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。

  在很多時(shí)候,她都會(huì)笑著面對(duì)人生,幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì),實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因,不過(guò)無(wú)論是什么,都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避,一切樂(lè)觀的沖上前,對(duì)于這些,不是她向我請(qǐng)教,而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí),則其善者而從之。

  “即使距離別人很遠(yuǎn),也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。

  我的同桌作文600字初一 篇36

  我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱(chēng)號(hào)“神速姐”。

  她老愛(ài)閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分,不是我吹。

  上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過(guò)了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見(jiàn)了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒(méi)有馬上揭開(kāi)她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來(lái),同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見(jiàn)狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來(lái)是你拿了我的修正液!”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō),手足無(wú)措了。說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的。”右邊的陳亞欣理直氣壯地說(shuō)道。說(shuō)完,朱琪不好意思地離開(kāi)了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過(guò)老實(shí)說(shuō),她也有善良的一面。

  有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見(jiàn)義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說(shuō):“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說(shuō)完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒(méi)到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見(jiàn)義勇為的她。

  我的同桌作文600字初一 篇37

  你,一瞬間,就足以讓我開(kāi)懷大笑。 ——題記

  盼望著,盼望著,她不要來(lái),她千萬(wàn)不要來(lái)。突然,一個(gè)人影在門(mén)口閃動(dòng)了一下。我猛地一驚,不安地望著門(mén)口,絕望的說(shuō):“完了,她來(lái)了。”她,就是我的同桌。

  要說(shuō)起我的同桌,那可真是讓我無(wú)可奈何,我找不出什么形容詞來(lái)形容他,唉,還是先說(shuō)說(shuō)她的“英雄事跡”吧。

  事跡一:哭笑不分。說(shuō)來(lái)也好笑,那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,“哈哈哈,嗚嗚嗚,哈哈哈,嗚嗚嗚”突然這副令人費(fèi)解的,場(chǎng)面出現(xiàn)在了大家的眼前,頓時(shí),我和我的小伙伴都驚呆了,這位仁兄一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)哭的“內(nèi)牛”滿面,唉,趕快走吧。

  事跡二:手疾眼快。噓,別讓她聽(tīng)見(jiàn),這位仁兄不知從哪里得來(lái)的“武林秘籍”,可千萬(wàn)別惹惱了她,那一次,我們倆話不投機(jī),當(dāng)場(chǎng)動(dòng)手。只見(jiàn)她眉梢一挑,二目圓睜,我心想:大事不好。突然,她拿起了書(shū),泰山壓頂般朝我打來(lái),我心中暗暗叫苦,卻只得接架相還,只見(jiàn)她施展開(kāi)了手腳,打的我只有招架之功,并無(wú)還手之力。唉,當(dāng)今社會(huì)男女不平等啊!

  事跡三:抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)。“什么,生物還有作業(yè)?”地理作業(yè)是什么?快借我看看。”“數(shù)學(xué)還有這個(gè)作業(yè)呢?”諸如此類(lèi),舉不勝舉。這可就坑苦了我了,她不由分說(shuō),拿過(guò)來(lái)就抄,算了,大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船,但,也不能每時(shí)每刻無(wú)窮無(wú)盡的一直抄吧,唉,不說(shuō)了先把作業(yè)藏好。

  終于,她還是來(lái)了,我看了她一眼。“慢死了,快點(diǎn)兒。”她沒(méi)好氣的說(shuō):“吵死了,吵什么吵,請(qǐng)滾開(kāi)。”

  唉,新的一天又開(kāi)始了。

  我的同桌作文600字初一 篇38

  一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了,這就是我的同桌。

  別看她外表溫柔,其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見(jiàn)了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過(guò)被她火爆的滋味兒。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過(guò)去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計(jì)走為上策,趕緊跑。本來(lái)我還以為這件事到此結(jié)束了,沒(méi)想到剛上課,她就給了我一個(gè)回馬槍?zhuān)瑳_著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊。

  但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候,我看雨下得不大,就沒(méi)有帶傘,可誰(shuí)知放學(xué)后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒(méi)有在家,想著想著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來(lái)。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說(shuō):“跟我一起走吧!”我感動(dòng)不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。

  雖然同桌在文藝上比不過(guò)我,但在體育方面,她可比我強(qiáng)多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號(hào)稱(chēng)“力氣大王”的肖江濤都贏過(guò)了,你說(shuō)她是不是假小子呢?在學(xué)習(xí)上就更別說(shuō)了,同桌上課積極回答問(wèn)題,大膽發(fā)言,實(shí)在令人眼紅。

  我的girl同桌,你羨慕嗎?

  我的同桌作文600字初一 篇39

  我的同桌叫常樂(lè)。三年來(lái)不管老師怎么調(diào)換座位,還就是沒(méi)把我們倆的座位分開(kāi)過(guò),我們依然是同桌。

  他出生在一個(gè)教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來(lái)湖州的。他的個(gè)頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當(dāng)他凝視遠(yuǎn)方時(shí),那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內(nèi)涵,很穩(wěn)重。

  他是一個(gè)頑皮的男孩,平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國(guó)”,他對(duì)答如流,把里面復(fù)雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時(shí)老師在課上說(shuō)起一些課外知識(shí),他說(shuō)得頭頭是道,同學(xué)們對(duì)他交口稱(chēng)贊,非常欽佩。

  別看他人有點(diǎn)“野”,興趣愛(ài)好卻很廣泛。有段時(shí)間,他一放學(xué)就去練習(xí)打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學(xué)了架子鼓。沖他那認(rèn)真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點(diǎn)“真人不肯露相”,很少在同學(xué)面展示他的特長(zhǎng)。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

  此外,他的獨(dú)立能力還很強(qiáng)。他的家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,但他從一年級(jí)開(kāi)始都是自己一個(gè)人跑著上下學(xué)的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學(xué)的修正帶或別的什么文具壞了,第一個(gè)想到的就是他了。不過(guò),因?yàn)檎宜娜硕嗔耍袝r(shí)候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會(huì)幫我這個(gè)忙。

  瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人。

  我的同桌作文600字初一 篇40

  第二天不可愛(ài),但第二天的年齡是可愛(ài)的。十四歲是一個(gè)孩子期待而成年人懷念的年齡。這不僅是一個(gè)迷人的時(shí)代,也是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些不僅能塑造你的人生觀和價(jià)值觀,還能為你走向社會(huì)搭建一座橋梁,讓你熟悉生活、社會(huì)和生活。

  無(wú)論你遇到什么樣的人或事,我認(rèn)為人們對(duì)這些事情的態(tài)度無(wú)非是快樂(lè)或憤怒或悲傷或快樂(lè)。

  董,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她實(shí)際上不講道理。我每天都要為各種瑣碎的事情擔(dān)心。我每天都遭受胃痛或肝痛。但她真的很可愛(ài),可愛(ài)到了極點(diǎn),充滿活力,陽(yáng)光明媚,年輕氣盛。她也喜歡電視劇《王欣》中的女主角蕭,但劇中的俠義勇者形象給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)?lái)的感覺(jué)也很開(kāi)心,就像“彼得潘”。她非常喜歡笑。她經(jīng)常說(shuō),“笑聲是一個(gè)人的資本。有了這個(gè)資本,你為什么不笑呢?”每次她微笑時(shí),她都會(huì)露出幾顆門(mén)牙,這也是她最突出的特征。

  韋斯特從上學(xué)開(kāi)始就一直是我的好朋友。雖然他們是好朋友,但摩擦往往是不可避免的。不久前,我們又發(fā)生了一點(diǎn)小沖突,他還說(shuō)了一句非常傷人的話,“我們分開(kāi)了。”我相信,也許他的語(yǔ)氣太嚴(yán)肅和認(rèn)真了。“分手就像分手一樣。沒(méi)有你,我不會(huì)有任何朋友。”當(dāng)時(shí),我心中有這樣一個(gè)想法。我輕松地把表情掛在臉上,整個(gè)下午都悶悶不樂(lè)。突然,我在瞬間突然感覺(jué)到為什么我必須這樣做?畢竟,我是我的好朋友。我怎么能生他的氣呢?我也生他的氣!俗話說(shuō),“后退一步,海與天空”。所以我向他道歉,并說(shuō)我今天真的有點(diǎn)激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)徫摇K埠芎蠡冢⑾蛭业狼浮>瓦@樣,朋友之間的誤會(huì)握手言和。

  我的同桌作文600字初一 篇41

  同桌時(shí)常換,卻總有那么幾個(gè),在腦中“揮之不去”。

  活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點(diǎn)和那魔性的聲音,組成了我旁邊的那個(gè)小組中的開(kāi)心果,組稱(chēng)“單細(xì)胞生物”。

  活潑樂(lè)觀

  笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個(gè)稱(chēng)號(hào),還自以為榮。

  “你看,這次我數(shù)學(xué)考得比你好!怎樣,誰(shuí)說(shuō)‘單細(xì)胞生物’就不能逆襲,取得好成績(jī)呢!”拿到成績(jī)的她與我一對(duì)比,頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。她把頭微微揚(yáng)起,十分自豪,仿佛帶這個(gè)稱(chēng)號(hào)考高分給了她莫大的資本似的。

  即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細(xì)胞生物”!臉上很快又被光彩占據(jù)。

  她生動(dòng)形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的畫(huà)卷,積極樂(lè)觀使人動(dòng)容。

  幽默可愛(ài)

  每當(dāng)遇上無(wú)法解決的問(wèn)題,她就會(huì)向人問(wèn)。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個(gè)鐘頭。

  作為一名開(kāi)心果,又怎能不“腹有笑話萬(wàn)千”呢?

  每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)向我們傾訴那滿肚文采。她一只手托著下巴,一只手輕點(diǎn)桌子,戴著一副眼鏡,好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)好笑的故事誕生了。然而,“我告訴你們……”還沒(méi)有開(kāi)始講,她突然哈哈大笑,露出真容——雙手捂嘴,頭部一直“不規(guī)則晃動(dòng)”,笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控,最后聲音全班可聞……

  機(jī)智聰明

  若真以為她不聰明,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)!

  小小腦袋,鬼點(diǎn)子不少,語(yǔ)文成績(jī)也十分優(yōu)異,有時(shí)連我們大組長(zhǎng)都沒(méi)她成績(jī)高,要是有些小麻煩,找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我們組的李佳陽(yáng)!雖一臉憨態(tài)幽默逗人,但也能說(shuō)會(huì)道聰明樂(lè)觀,為我們小組注入了生機(jī)與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對(duì)生活。

  我的同桌作文600字初一 篇42

  我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書(shū),所以我們都叫他書(shū)呆子。

  有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來(lái)到他家門(mén)口,給段天佑打了好幾次電話,都沒(méi)人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書(shū)。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰(shuí)!”段天佑氣憤地說(shuō),我說(shuō):“我是卞國(guó)鑫。”他知道后,讓我進(jìn)去了。我一打開(kāi)他家的門(mén),果然,他正在看書(shū),看書(shū),寫(xiě)筆記。我問(wèn)他我們玩什么。他說(shuō):“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說(shuō):“好吧!”我們打開(kāi)手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問(wèn)他為什么這么聰明。他說(shuō)他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)。我恍然大悟。

  我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,多了解知識(shí)。

  我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來(lái)挺和善的,但是很兇。

  她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對(duì)女生好!面對(duì)一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開(kāi)了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說(shuō)什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說(shuō)完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來(lái)。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說(shuō):“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒(méi)禮貌了!”我生氣了,說(shuō):“你有病吧?我只是開(kāi)了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng),她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你爭(zhēng)了,不好意思,算了。”我傻了,心想:這個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!

  這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。

  我的同桌作文600字初一 篇43

  我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著馬尾辮。她很可愛(ài)。當(dāng)然,她也有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次,但我說(shuō)一句話,她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭(zhēng)論,所以我不得不讓步。

  你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們?cè)谝黄鹑炅耍∥覀兛偸窍嗵幍煤芎谩Qo(wú)論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。

  以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現(xiàn)在我覺(jué)得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛(ài)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,每當(dāng)有不懂的問(wèn)題,我都會(huì)和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫(xiě)作大賽,所以學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

  我愛(ài)我的同桌,堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。

  陳佳欣是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)陳佳欣看到我這么著急的時(shí)候,他問(wèn):“你為什么這么著急?”我說(shuō):“我忘了帶筆”。聽(tīng)完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說(shuō):“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著說(shuō):“不客氣。好朋友要互相幫助。”

  還有一次,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問(wèn)道:“你為什么哭?”她說(shuō):“因?yàn)槲彝藥ЧP記本。”陳佳欣說(shuō),“我會(huì)借給你。”她立刻不哭了,開(kāi)心地笑了。

  我真的喜歡陳佳欣。你呢?

  我的同桌作文600字初一 篇44

  張匯芝是我的好朋友,也是我的同桌。

  張匯芝中等個(gè)兒,喜歡梳兩條麻花辮,上面綁著一對(duì)小兔發(fā)夾,兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光。她一笑,圓圓的臉蛋像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。

  記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候,我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái)幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室。回到教室后,她還關(guān)心地問(wèn):“林翔雯,你好些了嗎?要不要喝點(diǎn)水?還需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么?”聽(tīng)到她那一句句關(guān)心的話語(yǔ)、看到她真摯的目光,我被感動(dòng)了,心想:“張匯芝對(duì)我真好呀!”

  還有一次在午托班午睡時(shí)我沒(méi)帶水,渴得口干舌燥。我受不了了,就向她借水。她聽(tīng)說(shuō)我口渴,二話不說(shuō),就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過(guò)瓶子一看,那水瓶里也沒(méi)有多少水了,就推說(shuō):“這瓶里已經(jīng)沒(méi)有多少水了,如果我喝了,那你怎么辦呀?”說(shuō)著,我把水還給她。她將水瓶推過(guò)來(lái),說(shuō):“我現(xiàn)在不渴,你喝吧,沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完她就走開(kāi)了。我連忙打開(kāi)瓶蓋仰著頭“咕嚕、咕嚕”地大口喝了起來(lái),頓時(shí)全身感到一股清涼,“啊!這水真甜呀!”起床的時(shí)候,我悄悄幫她把水瓶裝滿了水。

  平時(shí)張匯芝很大方,她每次從家里帶了什么東西都會(huì)和同學(xué)分享。我用她的東西次數(shù)多了,感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意,可她一聽(tīng),就急忙搖手:“不用了,不用了!幫助同學(xué)是我的義務(wù),我倆是好朋友,這點(diǎn)小忙算不了什么,你不必放在心上,那禮物你自己留著用吧。”張匯芝的這番話讓我感動(dòng)不已。

  這就是我的同桌張匯芝,一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。

  我的同桌作文600字初一 篇45

  我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來(lái)非常的可愛(ài)。她有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而梳成一個(gè)馬尾,時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。

  她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句多余的話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都認(rèn)真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測(cè)驗(yàn)都能取得好成績(jī),連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于幫助別人。

  記得有一次,上社會(huì)課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子,教大家認(rèn)識(shí)種子,用不同的種子制作一幅畫(huà)。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫(huà),我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來(lái)不及了。看到其他同學(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí),很懊惱。正在我焦急時(shí),丁羽瑤看見(jiàn)了,問(wèn)我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動(dòng)手呢?”我看了看她,無(wú)精打采的說(shuō):“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫(huà)的。”她聽(tīng)了,看看我的種子,又看看自己的,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У亩啵梢苑纸o你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽(tīng),愣了一下忙問(wèn):“真的嗎?”“當(dāng)然可以了。”于是,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶。看著我的作品,我很高興。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。

  我的同桌作文600字初一 篇46

  四年級(jí)時(shí),與我最要好的同學(xué)還要數(shù)我的同桌——?jiǎng)⒇S智了。

  我和他兩個(gè)人,我弱不禁風(fēng),他粗壯如牛;我的成績(jī)名列前茅,他則常常倒數(shù)第一。我們兩個(gè)簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。但我們?cè)谝黄鸪3S米约旱拈L(zhǎng)處不對(duì)方的短處,所以相處得倒也融洽。

  我們時(shí)常會(huì)互相幫助。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以每到考試,我都要給他“惡補(bǔ)”一番,可他總是不長(zhǎng)進(jìn),每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,雖然每次都被我“捉拿”回來(lái),但他也從不仗著自己人高馬大來(lái)欺負(fù)我。平時(shí)他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時(shí),他不管在干什么,都會(huì)挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出來(lái),并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我,我深受感動(dòng)。

  我們相互之間總愛(ài)開(kāi)玩笑。

  又一次,我神秘兮兮地告訴他:“劉豐智,我最近學(xué)了一種魔法,十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地問(wèn):“不可能吧?”“可能不可能,過(guò)一會(huì)兒你就知道了。”

  我拿出一個(gè)紙團(tuán)給他看,帶著詭異的微笑問(wèn)他:“知道這紙團(tuán)里有什么嗎?”不等他回過(guò)神兒,我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑,以為那只團(tuán)里有什么好東西,連忙到課桌里看、找。我趁機(jī)把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下,等他拿出紙團(tuán),打開(kāi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西時(shí),我已近行動(dòng)完畢,敏捷的身手早已蒙混過(guò)了他的眼球。

  我得意地告訴劉豐智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō):“給我打掃掉!”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊,盡管我知道他不會(huì)真的動(dòng)手打我,但我還是乖乖地把地掃了。

  我們兩的交往有酸有甜,有苦有辣,但我們始終是好朋友。

  我的同桌作文600字初一 篇47

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜耍惶鞎?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫(xiě)反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!

  不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!

  我的同桌作文600字初一 篇48

  我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽(yáng)光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過(guò)的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái),眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來(lái),嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

  昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書(shū),并說(shuō):“實(shí)在記不住,可以把中文寫(xiě)下來(lái),照著中文背英文。”我覺(jué)得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書(shū),問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

  鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

  這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝遥也环溉恕钡牡览恚詣e人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

  我的同桌作文600字初一 篇49

  新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,因?yàn)椋郧八侨啾憩F(xiàn)最差的同學(xué),誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧,成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”,誰(shuí)都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

  斗轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯,但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣,常常問(wèn)我這道題是什么意思,那道題怎么計(jì)算,甚至“逼著我”給他講課。這時(shí),我慢慢改變了對(duì)他的看法,也不太“討厭”他了,有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

  幾個(gè)月下來(lái),劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步,特別是最近的'一次語(yǔ)文測(cè)試,竟然取得了98分的好成績(jī),這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí),全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問(wèn):“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試,成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說(shuō):“他都能考這個(gè)成績(jī),以后我們沒(méi)法活了!”

  后來(lái),我從媽媽嘴里得知,原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師,感謝老師對(duì)我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝遥嘈盼遥鲃?dòng)要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!

  我的同桌作文600字初一 篇50

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

  我的同桌作文600字初一 篇51

  我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”,自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機(jī)感要實(shí)行減肥計(jì)劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子!這個(gè)小胖子吃飯厲害極了,一下子能吃好幾碗。他特別小氣的,沒(méi)事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線,一字不提。他做什么事都粗枝大葉,超級(jí)馬虎。不過(guò),我也挺佩服他的。

  記得前幾個(gè)月,輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的成為了其中的一員,我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤,我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開(kāi)始才結(jié)束,中午還要站崗!這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

  這么一折騰就被同桌抓著了把柄。“嘿,徐蕾你必須去執(zhí)勤啦!時(shí)間都超過(guò)啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那么準(zhǔn)時(shí)的嗎?你早上的習(xí)題做完了!哼!”我答應(yīng)著他。中午,我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開(kāi)始“訓(xùn)”我了。“徐蕾,別吃了。快點(diǎn)執(zhí)勤去啦。”我用驚異的眼神看著他。平常的他最起碼添個(gè)幾次,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦!“哦。”我無(wú)奈地回答。接下來(lái)的幾天,為了早點(diǎn)完成回家作業(yè),我索性帶著作業(yè)下去檢查,執(zhí)勤。小胖子不爽,指責(zé)道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)。在他的影響下,我可自覺(jué)了。自從這件事之后,我對(duì)小胖子有了幾分敬意。

  當(dāng)然,小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)毛筆字的技術(shù)一流,做事情一絲不茍,一心為班級(jí)服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個(gè)小胖子坐在我旁邊!

  我的同桌作文600字初一 篇52

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫(huà)面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣(mài)萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣(mài)萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類(lèi)用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)。“粉紅色不是挺好看的嘛!”邊說(shuō)著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西。“看!這還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣(mài)萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱(chēng)號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

  我的同桌作文600字初一 篇53

  我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細(xì)心的一面。科學(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對(duì)她說(shuō):“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰浚鎸?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵(lì)我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

  我的同桌作文600字初一 篇54

  還記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你扎著高高的馬尾,眼睛笑的微瞇,最角微微勾起,給人一種姐姐的感覺(jué)。你對(duì)我說(shuō):“你好,以后我就是你的同桌啦!”

  你后座的男生很調(diào)皮,總是扯你的頭發(fā),我有時(shí)看不下去,作勢(shì)要打那個(gè)男生,你卻拉住我,對(duì)我微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事的。”有時(shí)走在走廊上,一群男生追著跑過(guò),不小心撞了你一下,你也總是一笑了之。你對(duì)同學(xué)的寬容,使幾個(gè)男生認(rèn)為你好欺負(fù),總是找你麻煩,你也從不生氣,還跟他們講道理。對(duì)別人犯的錯(cuò),你也總是說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有犯過(guò)一兩回錯(cuò)呢?就算是圣人也會(huì)犯錯(cuò)的呀!”

  在一次自習(xí)課上,我給周?chē)耐瑢W(xué)講武松打虎,連講帶比劃。我還拿了把小刀助興,講到高潮的時(shí)候,我興奮的手一揮,“呲啦”一聲,小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個(gè)人都嚇傻了。你的臉色好蒼白,手臂血流如注,鮮紅的血浸染到了衣服上,紅的刺眼。其他同學(xué)去叫來(lái)了老師,把你送到了醫(yī)院。那天晚上,我后悔極了。我覺(jué)得你以后肯定不會(huì)再理我了,那也是我自作自受。

  第二天,你沒(méi)來(lái)上學(xué)。老師告訴我,你在家養(yǎng)傷。我一放學(xué)就跑向你家,想著向你道歉,就算你不理我。可是你沒(méi)有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽(yáng)暖暖的,撒在你身上。我愧疚地說(shuō):“對(duì)不起……”你搖搖頭,又笑了:“沒(méi)關(guān)系,反正你也不是故意的。”不知道為什么,我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流。這大概就是感動(dòng)吧!

  從這件事之后,她就在我心里留下了深刻的印象。每當(dāng)看到她手上的傷疤,我就會(huì)想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩,讓我深深的記住她。

  我的同桌作文600字初一 篇55

  提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕郑耐取⒍亲印⒛樕稀⑹稚先际侨猓贿^(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來(lái)。因?yàn)樘郑畋墒芰瞬簧贇狻K懿揭稽c(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍銈兲幔 闭f(shuō)著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長(zhǎng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣(mài)個(gè)萌。”說(shuō)著,他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!

  我的同桌作文600字初一 篇56

  我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂(lè)觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  有一次,我有一道題目不會(huì)做,就去問(wèn)她,因?yàn)槟菚r(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來(lái),她還是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了半節(jié)課,我又去問(wèn)她那道題,我問(wèn)呀問(wèn),求呀求,可還是沒(méi)有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數(shù),都沒(méi)把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認(rèn)真的程度真讓我五體投地!

  有一次數(shù)學(xué)月考后,我看見(jiàn)了試卷,快暈過(guò)去了,因?yàn)橐粋(gè)大大的“2”寫(xiě)在上面,我看大家成績(jī)都不是很好,所以沒(méi)敢看左半邊的數(shù)字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下,把本子慢慢移開(kāi),不看不知道,一看嚇八跳,我的成績(jī)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問(wèn)我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì)考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說(shuō):“我也想呀!可我有那賊心也沒(méi)有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無(wú)葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(zhǎng),那我又‘死無(wú)全尸’了!”話雖這么說(shuō),可我還是很佩服她,因?yàn)檫B顏小維也考砸了。她考得那么好,說(shuō)明她學(xué)習(xí)有多認(rèn)真啊!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺(jué)做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評(píng)講,發(fā)現(xiàn)上面錯(cuò)誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫(xiě)著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來(lái)。我看了分?jǐn)?shù)

  我的同桌作文600字初一 篇57

  我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰(zhàn)火熊熊”,互不相讓的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,他也絕對(duì)不掉鏈子。

  一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近,這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇,所以他一會(huì)靠近我,一會(huì)又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著豆大的汗珠,咬著牙,眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時(shí),我忍無(wú)可忍了,也學(xué)著他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣,我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰(zhàn)了。我們兩人撞來(lái)撞去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打的不可開(kāi)交。突然,我的筆盒被撞了下來(lái),教室里五十多人的目光不約而同地盯著我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著手,大步流星地向我們走來(lái),說(shuō):“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作?看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了,那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)。”老師話音還沒(méi)落,我們兩個(gè)人低頭相互對(duì)視了一眼。接著我們沉默了一小會(huì),但老師等不及地說(shuō):“背不出來(lái),待會(huì)下課到我辦公室來(lái)吧。”我們兩人垂頭喪氣地坐了下來(lái)。

  一下課,我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼,說(shuō):“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰(shuí)先來(lái)?”我們其實(shí)早就有計(jì)劃了,同桌說(shuō):“你不會(huì)背,我先背,你后背,不過(guò)千萬(wàn)要記住了,你一定要記著來(lái)呀。”“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”,聽(tīng)完他的背誦,我也差不多背了下來(lái),最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌還是很靠譜的嘛。

  我們就是這樣一對(duì)歡喜大冤家同桌,喜的時(shí)候好似兄弟,厭的時(shí)候,那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀!

  我的同桌作文600字初一 篇58

  風(fēng)中,一個(gè)人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著,還真像一撮馬尾呢!她的頭發(fā)雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。

  她看上去有些內(nèi)向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑,我也是有點(diǎn)內(nèi)向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話。兩個(gè)人也是一直保持著距離,后來(lái)不知怎么的,兩個(gè)人便說(shuō)起話來(lái),交流地不亦樂(lè)乎。慢慢地,下課玩在一起,放學(xué)也一起。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友,似乎每時(shí)每刻都有話說(shuō)。

  她的作文寫(xiě)的也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠(yuǎn),此時(shí)此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉,隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達(dá)出來(lái),我真是自愧不如。

  下了課,我問(wèn)她:“為什么你的作文寫(xiě)得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著衣角,不好意思地說(shuō):“為了得到桔幣換玩具啊!”我聽(tīng)了之后,“一臉發(fā)生了什么”的表情,我暈!

  其實(shí)吧,我認(rèn)為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn),她下了課還在用筆畫(huà)出這節(jié)課的重點(diǎn),勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學(xué)習(xí)。

  這就是我的朋友,我的學(xué)習(xí)伙伴,也是我的榜樣——景子桓。

  我的同桌作文600字初一 篇59

  我的同桌是黎小南,不過(guò)她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

  黎小南喜歡把她的長(zhǎng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)帶綁起來(lái),看起來(lái)像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無(wú)端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí),會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說(shuō)話,只用眼睛瞪人。

  黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過(guò)學(xué)校后門(mén)時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過(guò)去,看見(jiàn)黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過(guò)流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

  她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳。”然后就不理我了,只盯著這些貓笑。可流浪貓一見(jiàn)到我都跑了,小南蹲在地上看著我,好像有些生氣。我以為她要說(shuō)我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛啊?等我嗎?”

  我不知道怎么說(shuō),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái),把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

  那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見(jiàn)它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說(shuō),一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

  這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。

  我的同桌作文600字初一 篇60

  提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開(kāi)了,我高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見(jiàn)他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全啊!

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