初一作文

時間：2021-05-18 20:26:24 七年級我要投稿

【推薦】初一作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】初一作文匯總5篇

初一作文篇1

　　暑假，是我們學生最快樂的時光。我們不僅擁有很長的假期，而且我們還可以去旅游，欣賞世界各地的美景。今年暑假也不例外，我們一家決定去中國的東方之珠——香港。我樂開了懷。

　　抵達香港后，我被眼前的風景深深地吸引住了。香港的風景比我想象中美麗百倍。我原以為香港沒有山，可是當我到了香港之后，卻發現香港也是依山傍水，風景秀麗的。不僅如此，香港更是繁華的現代化大都市。這里高樓林立，汽車川流不息。作為小朋友，我們最感興趣的當然數香港的迪士尼樂園和海洋公園了。

　　我們滿懷期待地來到了香港著名的迪士尼樂園。那里真是人山人海，買票處擠得水泄不通。我們進入迪士尼，首先映入眼簾是公主城堡。進入城堡以后，奇妙旅程便開始了。它讓我們成為懷舊、冒險、幻想及遙遠地域故事的主角。里面還可以觀看4D電影，形象逼真。米奇和米妮更是非常可愛，我們在里面玩了很多游樂項目。當夜幕來臨時，我們還欣賞了五彩繽紛的煙花。

　　第二天，我們按照行程來到了海洋公園。聽這個名字，我就知道這個公園肯定是關于海洋的。當我們走進海洋公園里，大大小小的魚數不勝數。我估測，至少也有500多種。有的是活潑的熱帶魚，有的是丑陋的小丑魚，有的是黑黑的蝙蝠魚…….小丑魚身上的花紋有很多種顏色，非常獨特。蝙蝠魚有很大的“翅膀”，像水中的“小鳥”。還有的是水母，水母有大有小，最小的只有0.01厘米，人們簡直看不見它。但是，今天我非常幸運，竟然有機會一睹它的身影。到了下午，我們依依不舍地離開了海洋公園。

　　快樂的時光總是過得很快，幾天后我們飛回了祖國的大陸，回到了溫馨的家。這次香港之旅真是令人流連忘返，我喜歡香港，希望下次還有機會再去香港玩。

初一作文篇2

　　美妙的旋律，總伴著一段故事，如工筆長卷般徐徐展開。樂聲在藍天回蕩至遠處，無影蹤，心底的旋律，卻觸動靈魂，不曾失去。因為那旋律曾伴我前行。

　　漫步在那條熟悉的小徑，看著熟悉的春天，在指尖躍動。桃李盛放的初春，暖意融融的。看著熟悉的背景，緩緩地走著。一幕幕往事，徐徐展開，一幅幅畫面，重現眼前……

　　兒時的美好旋律

　　花園般的美麗，還是這條路，相同的時間，畫中之人，卻已成長了。我那時宛若一棵小苗，放逐在無盡的田野。還記得兒時的躲貓貓。總會找個小角落，小心的躲藏。陽光下映出一片影，總會被發現。若是去“抓”，那則也便是捕捉那人影，可不知道人的影兒還在那個地方嗎？總會興奮的大叫，無論是輸了還是贏了。花兒笑著，陽光灑在天地間。經年留影，歲月逝于彈指間。時光的快照，紀錄下了那美妙的旋律，久違的童真。卻只可以遠觀了，因為回不去了。兒時的興奮的叫喊，觸動心底，流于掌中。笑著，走過了……

　　成長的動人音律

　　河流嘩嘩的，流淌在腳下，清純而不含雜質。春風輕撫著草兒，也撩動我們的衣衫。又走到河邊了，成長路上，那個流連最多的地方。每個春天的下午，都會和朋友們一起走在路上，坐在湖邊。陽光懶洋洋的灑在我們身上。笑著，跳著，說著開心的事情，看著春天的腳步，漸行漸遠。似乎小樹成長中的苦澀與快樂，都溶解在歲月之中了。就好比在湖邊，我們的話語——有快樂亦有憤慨。那種分享，多么美好啊。時光留下了這幅圖畫，伴著那旋律——嫩嫩的小草在風中的搖擺聲，那小河嘩嘩的流水聲，以及純真的談笑的聲音。遠眺，看看這情景，多么美好。可是時間走了，這河邊也沒人等候了。徒生凄涼，卻只可以用心去感受歲月的流動，與青春的短跑。

　　漫步，傾聽

　　走在路上，看著春天在指尖流逝，居然不曾感受到歲月的'無情。花香仍縈繞在世間，卻聞不到童真的氣息；暖風仍撫慰著一切，卻聽不到純真的呼喚。人在畫中，卻仍會感嘆，時光的蹉跎。低下頭，躬身尋找著，側耳傾聽著。這角落是否有我的足跡，這路上是否有我的歡歌。將身影印在畫中。伴隨著美好的旋律，腳步不會停下的。因為即使駐足，也回不到過去。只是這美好的小徑，卻會成為記憶的起點；那旋律，也將永遠觸動心底。

　　大地沐浴著陽光，還在走著。傾聽著那青春，美妙的協奏曲。回眸，才發現，心已不在身上了……

初一作文篇3

　　這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：

　　本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。上小學的時候，我看著同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。

　　但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關于作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記….就這樣，憑著我對作文的執著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經伴隨了我六年了，我曾經痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧。

　　我相信，在大家的監督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個周末做作業拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。

初一作文篇4

　　又是一年一度的中秋佳節，古時候人們就在每年的今日組織活動：唐代賞月，玩月頗有盛行；北宋拜月說心愿，祈求月神保平安；南宋互換月餅，取月圓之意；明清以來，中秋的風俗更加盛行，燈謎、吃月餅、祭月等等。

　　同時在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學的發展，伽利略的望遠鏡，“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機，桂花樹郁郁蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂；玉兔拿著搗藥杵為她伴奏；外面的吳剛，時而擺動闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時而提著酒壺，暢飲桂花酒。這境界是多么美好！

　　而眼前所看到的夜空也同樣美麗。空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的，月亮是潔白的。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

　　夜色越來越濃，陣陣秋風送來了點點寒意，皎潔的月光中彌漫著節日的氣氛。