導語：初中生活，多姿多彩，多滋多味，下面是關于多味的初中生活作文，歡迎參考。
篇一：多味的初中生活作文
我上初中了，初中生活真是別具一格，“酸甜苦辣”樣樣俱全，好新鮮!不信?走，咱去瞧瞧!
酸
“一二三四……”這可是哪個乳臭未干的小毛孩在數數?不是，是我們在火辣辣的太陽照射下堅持練廣播操呢!每個人的額頭上都滲出了晶瑩的汗珠，卻一個個拉開架勢，咬緊牙關。瞧那沈齊偉蹲馬步都把小臉憋紅了，吳姜濤一個勁的小聲嘟噥著：“熱死了，熱死人了!”也有同學練得可真不怎么樣，該手伸直的時候，把手彎得像散了架一樣。在太陽的炙烤下，我們一直做著拉弓、蹲馬步的動作，每個在家都是小公主、小皇帝的我們不禁心里泛酸，心想：爸媽看我這樣，一定心疼死了!
甜
“啪啪，”《學程導航》發下來了，同學們翻開一看，都會心地笑了，錯題越來越少了，“√”越來越多了。這“√”就像一盞明燈，照進了同學們心里，也甜進了同學們的心里，更照亮了我們的自信心，使我們發奮努力，朝著自己設好的目標出發，朝自己美好的明天進軍!
苦
俗話說“考，考，考，老師的法寶”。這不，今天就要數學錯題檢測了，同學個個都在復習，教室里靜得連根針掉在地上都聽得見，只有同學們有節奏的翻書聲和寫字聲。你瞧，有的同學頻頻點頭，像是對自己充滿信心，這場考試對她來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟;有的緊咬筆頭，好像是在復習的時候遇到了“攔路虎”;有的同學合起了手掌，像是在默默乞求上蒼，能幫助他考到滿分……真是各具情態呀!這考試前的煎熬對同學們來說真是苦啊!
辣
“叮鈴鈴……”清脆下課鈴聲響了，靜寂的教室一下子喧鬧起來，大家吵得像是準備把教室的屋頂給掀翻了似的，個個都活躍、鬧騰起來。有的在你追我趕，還不時發出銀鈴般的笑聲;有的在聊有趣的話題，聊得天南地北、不亦樂乎;有的你整盅我，我整盅你，燦爛的笑容始終掛在臉上，快樂都好像要溢出來了;有的一下課就開始吃東西，嘴一直動個不停……真是快樂至極!
初中生活，多姿多彩，多滋多味，“酸甜苦辣”四樣交織在一樣，讓我的初中生活更為精彩，更為充實!我愛在初中的每一天。
篇二：多味的初中生活作文
在我上小學時，對初中充滿好奇，認為它和小學差不多，就像一杯白開水，平淡無味。自從上了初中，我才知道，它遠沒有小學憧憬的那樣單純，事實上，它就是一個多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛入學的新生，必須參加軍訓。早上為太陽接風，晚上為太陽送行。站個軍姿，還得一動不動。幾天下來，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽的暴曬，你說辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的。“語數英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業又多得出奇，供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的時候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學好，也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強忍著不讓自己哭出來。下了課，回到座位上，不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道，這是我從小學以來第一次被罰站，心里不由得產生了一絲酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
篇三：多味的初中生活作文
時間如白駒過隙一般飛逝，轉眼間就已經初三了，我們的宿舍也搬到了一樓，這個生活了兩年，即將再陪我一年的宿舍充滿著我們生活的點點滴滴。
生活中的點滴顯現在我的腦海：王老師的諄諄教導和溫馨關懷;同學間的兄弟情懷;和老師的針鋒相對;同學間的小打小鬧;廁所里的撲克牌……
過去的兩年中，因為被子疊放與老師起了不少的沖突，每當看到自己“咸卷”般的被子總會不以為然，并與老師進行口舌之爭，其實看到別人“豆腐塊”般的被子心中偶爾也會升起一縷羨慕與嫉妒感。每當走向床鋪，想要撲在床上睡覺時，總會看見被拉的工整的床單，我知道，是她。每當因為忘拿物品重返宿舍時，看著空無一人的樓道，耳邊忽然傳來一陣陣不斷的沖水聲，當看到沒拖的地被拖濕反光到可以照人影時，我知道是她。當我久久不想提垃圾，看著越來越滿的垃圾桶無動于衷時，再一次看見它已經形成被包裹的垃圾袋，垃圾桶上再次被套上嶄新的垃圾袋，我知道，還是她……
特別是我們生活處的蔡主任，當我們生活中不開心或想不明白的事時，他放下領導的架子，像朋友一樣和我們談心;當我們違紀被蔡主任抓住時，他不是嚴厲的批評，而是用風趣的話語既教育了我們，又逗得我們哈哈大笑。
篇四：多味的初中生活作文
驀然回首間，時光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們人生的一個新起點，也是一個轉折點;是一個很重要的階段，也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書，晚上6點鐘也得進入教室看書、學習。每天除了吃飯、睡覺之外，幾乎所有的時間都在學習上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務。他們說：“玩物喪志，看電視影響學習，做家務浪費學習時間”。每天，無論在學校還是在家里，除了學習還是學習，我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學習壓力和心理壓力很大，因為在這一年中，將面臨著升學考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學習各科知識。
盡管如此，我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時，我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間，同學與同學之間，都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽，每個同學都非常地努力;課后，三、五個同學會聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個同學都會欣喜若狂。有時候，由于學習而導致太累了，有的同學會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調節神經，就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無所不有。初三的生活會改變我們的一切，讓我們一輩子也不會忘記這——多味的初三生活。
篇五：多味的初中生活作文
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經歷，都讓我記憶猶新。
酸
每天晚上，面對我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書，代替他們的，是成堆的作業和老師的一聲聲“安靜”。
現在，我們的學科已經不僅僅是語數外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息一會，睡覺時，嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。
早上起來，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……
初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會“放”進一些。
課堂上時有的放松，語文課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天早上6點起床，生活老師會不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風刺骨的6。20，我們初中同學都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號，肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲，為“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重復著同樣的動作。苦之四：課上課間死氣沉沉。偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書呆子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品嘗，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。初中生活真是豐富多彩，現在，我的初中生活還很漫長，我會好好品味，慢慢去度過我多味的初中生活。