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七年級作文500字

時間:2021-03-30 13:40:03 七年級 我要投稿

有關七年級作文500字匯總9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的七年級作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關七年級作文500字匯總9篇

七年級作文500字 篇1

  就在上星期六,我在家閑著無聊就出去溜達溜達。走到了公園,遠遠地就聽到有人在吆喝:“快來看啊,來套圈了,走過路過莫錯過,十塊錢八個圈。”

  我的目光掃了掃地上的小攤,看到上面擺著許多零食,飲料,玩具。我心想:反正現在也沒事干,正好身上有十塊錢,沒準能套到什么呢,這樣我豈不是賺大了!

  我心里美滋滋的。我趕緊從口袋里掏出十塊錢還了八個圈。我拿到了八個圈,站在里物品兩米遠的地方。手中緊緊攥著那幾個圈,緊張得不行。我一邊深呼吸,一邊揣測著套哪個更有勝算。穩了一會,我開始了,第一次我投向了我最愛的零食,“咻”的一聲飛了出去,本以為套中了,誰知它卻飄向了別處,氣的我直跺腳。第二個開始了,我調整好狀態,我又將圈扔了出去,我感覺這回套中了,可它卻一個反彈,彈到地上彈走了。真的氣死我了,當我投第三個時,竟然又被風吹走了!我想:我今天運氣怎么這么差,哎,怎么回事。

  最后連續套了好幾個,一個都沒中。我一無所獲,什么都沒套中,還賠了十塊錢,我只好灰溜溜的走了。

  回到家,我好好反省了一下,我真是:“賠了夫人又折兵啊。”后來我觀察了一下,終于明白了,套圈其實就是圈套啊!原來,他們做的圈都很輕,很容易受到風的干擾,造成拋的不準。然后那些圈都是彈性極好的鋼圈,碰到硬的動西會彈到其他地方。還有就是失敗了就會造成心理問題,覺得自己套不準了越來越緊張就更套不準。哎,以后再也不貪小便宜了,哪有天上掉餡餅的好事啊,以后再也不上套了。

七年級作文500字 篇2

  我們都是普通人,出發之前總會有些彷徨。時間、金錢、語言……都可能成為我們退縮的理由,但最后決定你能否出發的是勇氣和信念。

  以前的我膽子很小,小到我自己都覺得不可思議,就比如一只老鼠可能會嚇得我不敢再待在自己的小房間里,哪怕是老鼠被趕走了也不行。

  我爺爺家和我家之間的距離間隔不到100米,但一到晚上,我就害怕的不行。譬如,媽媽讓我去爺爺家拿東西,我是絕對不敢一個人去的,總覺得前面有可怕的東西在等著我,或者后面有什么怪物在追我。這種心理會愈演愈烈,緊張得心都要調到嗓子眼上來了。如果有人問我100米的最好成績是多少,我一定會告訴他我一個人趕夜路的時候最快!那簡直就是飛人啊。

  但好奇、不服輸的心理總是在內心躁動,我真的非常期待自己能夠主動去嘗試一次走夜路的“輕松感”是怎樣的,似乎那就是久藏于心的一道魔障,我要前行必須要突破它。于是,趁媽媽不在家的一晚,我獨自一人決定做一回孤膽英雄了。可打開門的那一刻,我毫無例外的猶豫了,望著屋外漆黑一片,我不禁感到毛骨悚然。但這一次我是一定要邁開自己的腳步的,我暗自下了決心。我深呼吸一口氣,然后大喊一聲,沖進了黑暗,把自己丟盡了這無盡的恐慌中。我一邊緊攥著拳頭,一邊大聲滴唱著不著調的歌,故意用腳在黑暗中猛踢。不知不覺,我居然就走到了爺爺家,當看到爺爺家微弱的燈光,我大喊一聲像離弦之箭奔向了爺爺家的大門。到達之時,我之前的故作鎮靜的偽裝一下子卸下來了,整個人感覺像散了架似的,只能扶著椅子才能支撐住。

  雖然我只是故作鎮靜,但我對自己已經非常滿意了。因為這是我第一次戰勝了黑暗和恐懼。靜下來的我抬頭遙望星空,突然發現原來星空是那么美。

七年級作文500字 篇3

  人和馬的關系可真是源遠流長,在交通不發達的時候,馬成了必不可少的交通工具,在軍事上,馬的作用真是無可比擬。所以說無論是在生活中還是在軍事上我們都離不開馬,從某種意義上來說,馬已經成了人類生活的一部分。

  “人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物――馬”。的確,馬和人類同生死,共榮辱,經歷了無數的風風雨雨,成為了我們忠實的朋友。雖然在現代社會生活中,馬的作用越來越小,但是我們不該淡忘這個曾在人類歷史上發揮過重要作用的伙伴。我敢說,如果沒有馬,人類歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長,它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。

  但是人們真的把馬當做我們的朋友嗎?人類真的尊重它們嗎?對這樣的一個問題也許很多人覺得好笑,如果馬不是我們的朋友,難道老虎、豹子是我們的朋友嗎?但在我們的潛意識中真的是這樣的嗎?俗話說“人善被人欺,馬善被人騎”老虎和豹子絕對要比馬跑得快,可怎么沒看見誰敢騎它們。看來人類把馬兒當朋友,只不過因為它對我們沒有威脅而已。人類可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害,這就象自然界里的弱肉強食……

  朋友之間,有一條最基本的定義――平等,可是為什么我們在騎馬時,總要拿著一根鞭子呢?如果真是朋友,那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子?在自然界里,若肉強食很正常,因為吃了你我才能生存。可是人類在奴役馬兒時,卻還說馬兒是我們的朋友,你們說這對馬兒公平嗎?

  馬兒,我為你哭泣!

七年級作文500字 篇4

  十一黃金周,大家都喜不成眠的,結婚的結婚,旅游的旅游……在這鄉下,竟也熱鬧非凡,小小的鄉間小路,汽車排起了長龍,閃光燈和鞭炮把黑夜照得如同白晝。碰巧又是下汪村造家譜,家家戶戶,忙里忙外,笑得合不攏嘴。就在這喜慶的日子里,她走了。她,帶走了牽掛,留下了永恒。

  當母親告知我她的離去,我竟也鼻子一酸,眼前展開正月里第一次也是最后一次見她的畫面……那日午后,溫潤的陽光灑在每一個人身上,午飯后的我,卻也懶洋洋地沐浴在陽光下睡覺。偶的睜開眼,一個慈祥、和藹的老人站在我面前,我抬頭望去,老人慈祥的笑容在陽光下依稀可見,花白的頭發泛著銀光。也許是陽光太刺眼,我看不清她的全面目,給我的印象卻是可親、溫暖的。我親親喊了一聲:婆婆。她卻也像哄小孩子似的應我。她當時說了些什么,我卻已記得不大確實了。她說了幾句,便回頭走了。望著她的背影,溫暖的氣息在陽光下升華了。

  媽媽過來了,好不郁悶地說“你應該叫她奶奶。”哦?好慈祥的奶奶……

  我還納悶著什么時候再見到她,卻意外地接到了她的死訊……

  我傻傻地問媽媽她為什么要死,媽媽說,她有心血管病,那天打完針,醫生勸她住院,她堅持不肯,打完針兩小時后,她一個人在家,悄悄地走了……

  她為什么不讓家人去她家里陪著她呢?那樣也許她就不會死。我開始不解。

  我反思后,結合媽媽作為一個母親說的話,我似非似的明白了。

  母親,永遠都在為他的孩子著想,她不想給孩子負擔,不想讓孩子有片刻的心神不寧。

  死亡,是這位母親給孩子最后的愛。

  她走了,她,帶走了孩子們的牽掛,留下了永恒的愛。

七年級作文500字 篇5

  晶瑩潔白,飄飄灑灑,沿著自己的方向飛揚,飛揚…

  沒有璞玉的晶瑩,也沒有寒梅的暗香,只有孤潔高傲的一身純白。冬來,它就來,冬去,它亦去。不留不戀春花的爛漫,來就孤然的來,去,就飄然的去。

  她就這樣,一直一直堅守者自己的使命,雖然并不知道這使命究竟是什么……

  冬去春來,一季又一季,也不知道是在哪一個冬季,冬日的天空里飄過來這樣一句話,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。”它聽到“這句話”,應該也是會難過的吧,可惜這句話也只在它的眉心短暫的停留了一下。

  后來,詩人們活躍了,對著漫天飄揚的雪花,沖口而出“梅須遜雪三分白,學卻輸梅一段香。”她淡然的笑著,不悲不喜,無聲無息,淡然的無滋無味。一如繼往。飄飄灑灑淡漠的來,輕輕悄悄靜靜的走,只帶走雪地里留下的一串孩子的笑聲…

  她就是這樣,習慣著被遺忘,習慣著淡漠。

  如果有人受的了嚴寒,伸手摘一片雪花,放在嘴里,頃刻間就覺的自己亦如梅一樣高潔。如果伸手摘一片雪花,她會在你觸手的剎那,選擇融化,無聲無息。

  她用最純凈的一生詮釋著‘與其抱殘守缺,不如果斷放棄。’施舍的一點點關愛她不屑。她就這樣,淡漠的抗拒著不屬于自己的一切,只深深眷戀,落下的瞬間看到的孩子純真的笑臉。

  雪落無聲,雪化亦無聲。

七年級作文500字 篇6

  一說起調皮,那肯定少不了我!

  上周,我在房間里做作業,一股香味飄入我的鼻子。我把頭探出房間,瞧瞧四周,見媽媽不在家,便尋著香味來到了櫥柜前。抬頭看去,只見一盒可口的`曲奇餅干在櫥柜上誘惑我,口水不斷從嗓子眼涌出。

  看著那盒美味的曲奇餅干,我忍不住想吃。我搬來椅子,踩在上面,一手扶著櫥柜,一手伸向餅干,眼睛直勾勾的盯著餅干,餅干還沒到手,舌頭就忍不住伸出。啊,怎么拿不到,手太短了!真是手到用時方恨短。我在心里抱怨自己。“啊,終于拿到了!”我又把手往上伸了伸,拿到了餅干,然后一手指著手里的曲奇餅干,說道,“為了拿到你,我可費了不少力氣呀!”

  我爬下椅子,把餅干盒打開,津津有味地品嘗起來。等到我吃得心滿意足的時候,盒子里的餅干已經屈指可數。為了不被媽媽發現,我把一些紙塞進餅干盒里,冒充重量。然后蓋上蓋子,再從椅子上爬上去,把餅干盒放回原位,然后把椅子放回去,一副什么都沒發生的樣子,回房繼續寫作業。

  本以為可以瞞天過海,可紙包不住火,偷吃餅干的事情還是被媽媽發現了。

  那天,媽媽見我表現得好,便準備拿曲奇餅干獎勵我。她走到櫥柜前,伸手把餅干拿下來,準備給我,但她又打算把盒子打開,自己隨手拿一片吃。我知道她的意圖,正想出聲制止,但太遲了。媽媽已經把盒子打開了,我原本塞進的紙滿了出來。她看到滿盒的紙和所剩無幾的餅干,一下子便明白發生什么事了。

  在她的威逼利誘下,我把什么事都招了。媽媽聽到我為什么偷吃餅干的原因時,哭笑不得地說:“要吃就光明正大吃,偷偷摸摸的算什么。……”

  怎么樣,我是個調皮鬼吧!這種調皮事對我來說可是數不勝數!

七年級作文500字 篇7

  我們贊嘆大海的豪邁雄壯,我們欣賞江河的洶涌澎湃。誰曾想過,若不是山澗的無數泉眼中冒出的小溪,穿過山澗,越過縱嶺,在相會入江,要不何來大海?何來大江?小溪也是有份量的。

  當我們與分別已久的朋友再次重逢,當母親深夜等待你回家,為你重新熱了飯菜……幸福感在那一剎那油然而生。那一瞬間的巨大幸福,都是由一個個小小的幸福,小小的細節拼湊在一起。小小的幸福也是有份量的。

  俗話說“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”也許你撿起地上丟下的塑料瓶,將它丟盡垃圾桶,你就做了一件善事;也許你順手未經他人允許拿走了桌上的一元錢,你就做了一件壞事,從中可見小事對我們人生的重要性。習慣決定命運,而良好的習慣又是在無數點滴中養成的;細節決定成敗,而大細節又是由無數個小細節構成的。點滴小事,小小細節也是有份量的。

  有時,一個微微的笑容,一句溫暖的話語,就能融解人心的冰雪;有時,一個輕視的白眼,一句挑剔的話語,也能給人帶來傷害。一個小小的動作也是有份量的。

  有兩個花園,一個花園里只有一盆花,但價值連城;而另一個花園百花齊放,但那些花都是默默無名,你會選擇進入哪個花園呢?我會選擇走進第二個花園,因為“百花齊放才是春”。我珍愛一片炫目的普通的美麗,不喜歡孤芳自賞。

  你可以不欣賞大海,不贊嘆大江,但你不能輕視小溪。

  你可以放棄擁有大幸福的機會,但是決不能讓小幸福從指縫溜走。

  你可以不做太大的善事,但是必須從小事做起。

  你可以放棄生命中一次巨大的蛻變,但是決不能放棄生活中小的細節。

  明白了這些,相信小人物也有大人生,相信點滴、細節、小事的份量。

七年級作文500字 篇8

  黎明,我睜開朦朧的雙眼,發現天空烏云密布,不大一會兒,雨,悄悄地來了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”,雨像斷了線的珠子不斷往下掉。這真是一場傾盆大雨,天像破了個口子,雨水勢不可擋地下著,雷公公也前來助威,拿出它珍藏已久的大鼓打起來,轟隆隆,轟隆隆,閃電婆婆也前來幫忙,電閃雷鳴,雨下的更起勁了,嘩啦啦,嘩啦啦,打在雨棚上,啪啪啪,落在窗子上滴滴滴的聲音,玻璃變的模糊了,那是因為雨珠隨著玻璃往下流淌,一條一條的,像眼淚一樣,在窗子上盡情地流淌……

  雨來了,街上的人們可遭殃了,有的人臨危不亂,拿出雨傘或雨衣在雨中繼續趕路,有人抱頭亂跑,把地上的雨水濺飛起來,有的人跑到屋檐下躲雨,人人各自有自己的辦法。

  菜市場更一番熱鬧的景象,菜販們慌忙把菜放好,七手八腳地堆菜,放在挑擔里,挑到躲雨的地方去,雨下的更開心了,嘩啦啦的雨聲好像變成了笑聲。

  不知什么時候,雨,悄悄地停了,風也屏住了呼吸,整個城市煥然一新,樹,草和花變干凈了,綠得生輝,開得漂亮,房子也變干凈了,一群群鳥兒飛出溫暖的巢,開始嘰嘰喳喳地叫起來,仿佛傾吐著浴后的歡愉,又好像在唱歌似的,葉子上,小草上,樹上到處都有露珠的身影,小草彎著腰,天真的尋找掉下來的“小珍珠”,凝聚在樹葉上的”小珍珠”們一不小心滑下來了,滴在路邊,發出異常清脆的聲響——

  丁——冬——丁——冬

  這是一場雨的余韻。

七年級作文500字 篇9

  在州醫院,隨著一陣哭聲,惠子出生了.雖然惠子一切都健康,可是小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,難看極了.惠子慢慢長大,到了上學的年齡.惠子和其它孩子一樣被著書包去上學.剛走進學校,就遭到同學們的嘲笑.惠子哭了,沒有上學就跑回了家.媽媽看見惠子,立刻知道了緣因.媽媽對惠子說:"人的美不在外表,重在心靈,只要你用一顆真誠的心去對待他們,他們也會用一顆真誠的心來報答你."第二天,惠子又去上學了,同學們還是一如既往地嘲笑她,可惠子并沒有因此而哭泣,臉上時刻都掛著微笑.久而久之,同學們被惠子的真誠感化,開始接近她.惠子的成績一直很好,總是班里前幾名.同學們更喜歡惠子了.

  惠子長大了,讀初中了.剛上學的第一天,同學們都用異樣的目光看她.有的同學還在下面議論:"呵呵,這個女駭好丑啊".惠子聽了很難過,但她必定已經長大,不會再跑回家要媽媽的鼓勵了.

  有一次,全班一起玩摸人游戲,當惠子捉人時,她捉到里一個男生,而那個男生卻大聲說到:"丑女駭,我才不要你捉我呢".惠子當時難過地跑開了.可她并沒有哭,因為她知到雖然自己的長相遠遠不如別人,但她還有學習,還有一顆炙熱的心.

  丑娃娃有了自信,已不再為長相哭泣.

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