關(guān)于七年級(jí)作文500字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
不知從何時(shí)起，風(fēng)不再呼嘯，變得溫柔和煦，水不再冰冷，變得水波粼粼，大地不再白雪皚皚，變得花紅柳綠，在不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。
百般紅紫春花
“春到臨花花正嫵，遲日闌干，蜂蝶飛無(wú)數(shù)。”要說(shuō)春天最具代表性的事物，定然是芬芳各異的鮮花了，不必說(shuō)那一枝帶雨的梨花，不必說(shuō)那灼灼似火的桃花，也不必說(shuō)那枝枝向上的玉蘭花，但看那溪頭一簇簇的薺菜花，就有無(wú)限的生機(jī)。一朵朵兒小巧玲瓏，純白剔透，在碧綠的莖的頂端，十幾多花緊緊地?cái)�在一起，好似古代江南的仕女在煙雨中撐起了一把把雪白的紙傘。“春在溪頭薺菜花”田園詩(shī)人王維是否也曾坐在溪頭看這如畫春光？
山泉汩汩春水
“高歌誰(shuí)和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。”萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，山中也現(xiàn)出了汩汩的溪流，溪水打在石頭上，濺在枝葉上，飛到曲折的小徑上。常有山中的雀兒鳥兒飛到淺淺的水灘上撲棱著翅膀，用清涼山水打落羽毛上沾染的灰塵，打落一冬的倦意。孩子們也都愛到溪邊玩，笑聲、叫聲和濺起的水花聲混雜在一起，這難道不是春天最美的聲音么？
惠風(fēng)和暢春風(fēng)
“春風(fēng)先發(fā)園中梅，櫻杏桃李次第開。”春日里的風(fēng)已經(jīng)褪去了冬日凜冽的外衣，她變得柔和起來(lái)了，“春風(fēng)送暖入屠蘇”，不錯(cuò)的，春天的風(fēng)總是夾帶著絲絲的暖意。她吹過(guò)溪旁，攜走了一絲涼爽；她吹過(guò)樹梢，摘下了兩分新意；吹過(guò)花叢，采取了五錢芬芳，這是春天給人們開的一劑藥方，帶走了人們懶怠的心情。風(fēng)聲時(shí)輕時(shí)重，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，她在訴說(shuō)著春帶來(lái)的欣喜，她在歌頌者春的靚麗。春花、春水、春風(fēng)等等的一切都是美麗的，單獨(dú)的一個(gè)不叫春天，缺少一個(gè)也不叫春天，她們合并在一起才組成了一個(gè)美麗的春的世界。
七年級(jí)作文500字 篇2
從古自今，“有得必有失”，是一句經(jīng)典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠綠但得到了果實(shí)，失去了年輕但得到了經(jīng)驗(yàn)。失去的與得到的并不一定相抵，事情可能變得更好，也可能變得更糟。
“塞翁失馬”無(wú)疑是一個(gè)經(jīng)典的例子，“塞翁失馬”大概發(fā)生在西漢，講的是有一個(gè)邊塞的老翁一開始有了一匹馬，但過(guò)了不久那匹馬走丟了，人們都替老翁感到可惜。然而過(guò)了不久，馬回來(lái)了，還帶回來(lái)一匹野馬。老翁的兒子因?yàn)閻垓T那匹駿馬而摔斷了腿，卻因此躲過(guò)了參軍而免受九死一生的危險(xiǎn)。這個(gè)故事一波三折，雖然是古文敘述，但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀它的時(shí)候，還是會(huì)忍不住將感情帶入進(jìn)去，同塞翁周圍的人一樣，為他的經(jīng)歷感到羨慕、惋惜，也許在這故事中，只有塞翁一個(gè)人能夠做到看透得與失，不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子：盜竊的、吸毒的、搶劫的，他們得到了什么？金錢、舒適、權(quán)力。他們又失去了什么？道德、家人和作為一個(gè)人的良知。這樣看來(lái)，得到即是失去。
再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在人們小的時(shí)候，都換過(guò)一次牙，這是將先前不夠堅(jiān)固的牙齒換為更加堅(jiān)固的恒牙，而換過(guò)的牙齒常常會(huì)伴隨你一生。換牙這個(gè)小事情也能透露出一個(gè)道理：有時(shí)候失去是為了得到，要懂得退一步海闊天空。
可是有人會(huì)為此糾結(jié)：得就是得，失就是失，怎么能混為一談呢？沒(méi)錯(cuò)，得到就是得到，怎么樣也跑不了，失去就是失去，怎么樣也追不回。然而，得到和失去往往是一起到來(lái)的，因此，論述得與失的關(guān)系并不荒謬。
總而言之，得與失的關(guān)系并非相互對(duì)立的，而是相互包含的，只要能正確處理好得與失的關(guān)系，才可以在人生路上走得更遠(yuǎn)。
七年級(jí)作文500字 篇3
綠，到處是綠，從冬天的白一下變成了綠，綠的草，綠的樹，綠的世界。
我拉著春姑娘嶄新的綠色的衣裙，在這嶄新的世界里鬧著。
春風(fēng)輕輕的吹著，樹枝和小草們歡快地跳起了舞，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了，聰明的土壤弟弟的腦袋上不再是寸草不生的沙漠了。小草邊跳舞邊說(shuō):"看，我又長(zhǎng)高了一截，我又長(zhǎng)大了，在不久的將來(lái)我就能比你高了。"
迎春花早就等待著春天的到來(lái)，如今，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，她就不用愁眉苦臉的了，可以安心的開花，盡情的向各種花兒通報(bào):春天到了。漫山遍野的花兒格外的美，格外的.嬌媚，因?yàn)樗齻冏類鄞禾炝?"看，我又開花了。"其他的伙伴也跟著叫嚷起來(lái)。
"春雨貴如油"這句俗話在每年春天幾乎都能聽的到。是啊，沒(méi)有春天的雨來(lái)滋潤(rùn)大地，哪有豐收！這時(shí)就真得好好體會(huì)"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"的意義了。
"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"春風(fēng)把正在冬眠的動(dòng)物喚醒，叫它們出來(lái)看春天，收到通知，它們陸續(xù)走出巢穴，來(lái)欣賞春天，欣賞著春天的美，春天的瀟灑，望著生機(jī)蓬發(fā)的春天，它們都嘆服了，嘆服了大自然的神奇，嘆服了大自然創(chuàng)造了美好的一切，嘆服了大自然這個(gè)高明的魔法師。
春天，象征著生命，象征著希望。
七年級(jí)作文500字 篇4
明月清風(fēng)，國(guó)慶又至。靜靜臨摹著國(guó)之容顏，為她的生日送上一份小小的賀禮，感謝她，讓我變得更好。
彼年豆蔻，夏風(fēng)微起，在您的懷里淺淺地笑著，不愿離開。您讓中華兒女們有個(gè)幸福的家，讓我們的日子過(guò)得更加美滿！
“白發(fā)人送黑發(fā)人”，一些老人的子女悄然離開這個(gè)世界，剎那間，他們沒(méi)了依靠，度日如年。而您，在孤寡老人無(wú)助時(shí)伸出援手，您頒發(fā)了新的政策，讓他們不再孤單，您重拾起他們的歡顏，花開花謝在他們眼中不再凄美！
多年之前，我看過(guò)一張照片，叫《渴望讀書的“大眼睛”》。照片上那清澈的雙眼，流露出多少山區(qū)孩子對(duì)讀書的渴望和向往，我看了，甚是心疼。深冬之后又逢春，您實(shí)行了“九年義務(wù)教育制”，終于讓那一雙雙“大眼睛”看到了更美，更開闊的世界！您的苦心也得到了一定的回報(bào)，越來(lái)越多的孩子走出山區(qū)來(lái)?yè)肀悖瑸槟闾碇酶赖摹耙律选保?/p>
風(fēng)浪再大也有您，這一生我只愿默默為你執(zhí)筆畫眉。正值豆蔻，做不成什么大事，只好在老師膝下靜聽尊言，待來(lái)年再與你斟一杯酒對(duì)坐，看你傾城一笑。
夢(mèng)里艷花盛開，夢(mèng)外您給予呵護(hù)，中華文化在您的懷抱中，會(huì)更加精深。我定要好好學(xué)習(xí)，讓您的笑顏更燦爛！
黃昏欲下，烏鴉回巢，在書桌前，奮筆揮墨，只愿為你打下一場(chǎng)更大的勝仗！
七年級(jí)作文500字 篇5
羞愧這個(gè)詞不知可不可以被我理解為猶豫時(shí)的慚愧，接下來(lái)的事情可以具體說(shuō)明了。
有一天放學(xué)過(guò)后，我在步行回家的路上，碰上了一件意外的事情。
一個(gè)賣菜的老婆婆推著裝有菜筐的三輪自行車，一輛小汽車把菜筐撞倒在地，蔬菜飛出去一大片，老婆婆呆呆地看著地上鮮嫩的蔬菜，眼中流露出又心疼又有些氣憤，可又不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，車上下來(lái)了一個(gè)20多歲的男子，穿著黑色上衣，下身潮流牛仔褲。他走到老婆婆面前說(shuō)：“對(duì)不起，我們剛因?yàn)橛屑笔拢恍⌒陌涯牟丝鹱驳沽耍媸菍?duì)不起。”說(shuō)罷，從口袋里拿出一張50元的鈔票，小心翼翼地遞給老婆婆。老婆婆顯得很吃驚，“不夠嗎？”他一邊問(wèn)，一邊有拿出了20元。
老婆婆終于開口了：“我說(shuō)，這錢我不能要，我只請(qǐng)你一件事，幫我把菜撿起來(lái)，中不？”
“這錢，您一定要收下！那男子說(shuō)著把錢塞到老婆婆手里。
這時(shí)，從車?yán)锵聛?lái)一個(gè)女的，約20多歲，穿著花裙子，白上衣，白色高跟鞋，大大的眼睛里透出一股機(jī)靈。她徑直走到老婆婆身邊說(shuō)：“老奶奶、阿德你們別吵了，先把菜撿起來(lái)吧！”于是三個(gè)人開始撿菜了，新鮮的西紅柿，嫩綠的青菜都一一撿進(jìn)筐子。
我看到這一幕，忽然感到羞愧極了。記得有一次，我在玩排球的時(shí)候，一頂，“砰”的一聲把鄰居家的玻璃打碎了，我卻逃之夭夭。而與眼前的這三人相比，我真是太渺小了！
我真是自愧不如啊！
七年級(jí)作文500字 篇6
在我心中，時(shí)常一陣陣巨浪洶涌澎湃，拍擊著我的心弦，引起我對(duì)美好未來(lái)的豐富聯(lián)想。夢(mèng)想是一種情感寄托，是一種對(duì)人生的憧憬，自從有了我心中的夢(mèng)，我的生活變得更加美好。
我們偉大祖國(guó)的飛天夢(mèng)，令多少中華兒女為之奮斗，為之付出。嫦娥奔月，這只是一個(gè)傳說(shuō)，但在今天，這個(gè)傳說(shuō)終于變成了現(xiàn)實(shí)。航天英雄楊利偉乘坐航天五號(hào)完成了我國(guó)首次載人飛行，完成了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想。航天員費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成飛天任務(wù)，航天員直接參與空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。神十飛天更是舉世矚目，我感到無(wú)比的高興和自豪。
當(dāng)看到神十成功發(fā)射的那一刻，我對(duì)宇航員的羨慕之情油然而生，我的夢(mèng)想是像宇航員王亞萍一樣，遨游神奇而浩瀚的太空，探尋宇宙的奧秘，親眼一睹“寂寞嫦娥舒廣袖，吳剛捧出桂花酒。”又快一年中秋夜，我想觀賞美麗的嫦娥姐姐優(yōu)美的舞姿;我想一飽吳剛所釀的桂花美酒的醇香，那是人世間一件多好的事呀!
王亞萍姐姐就是今天的嫦娥，看到她在太空給同學(xué)們傳授太空科普知識(shí)，那是多么神奇啊!
我曾無(wú)數(shù)次的遐想：我站在飛船的梯子上，揮手向送我飛天的人們致謝，然后，坐上飛船遨游神秘的太空，看牛郎織女牽手，看啟明星升起東方，看北斗七星閃爍金光。我感到無(wú)比的自豪。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛天夢(mèng)，我從小就要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，多看科學(xué)書籍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，我相信，夢(mèng)想只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，腳踏實(shí)地的前行就能實(shí)現(xiàn)。
加油!夢(mèng)想在前，我將不懈努力，朝前邁進(jìn)，我相信，我的夢(mèng)想一定成真。
七年級(jí)作文500字 篇7
“請(qǐng)問(wèn)第三題怎么解答？”老師提出問(wèn)題后，緊接著又是一聲熟悉的催促，“舉手啊！”但是依舊，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這大概不是因?yàn)榇鸩簧蟻?lái)吧？這個(gè)題目很簡(jiǎn)單，不會(huì)有人答不上來(lái)。當(dāng)然，我也會(huì)。
望著老師那雙期盼的眼睛，我真想舉手，時(shí)間一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。
忽然，我有了一點(diǎn)沖動(dòng)—舉手。心想：“自己舉手總比被老師抽到的好。”但環(huán)顧四周，那些手—不管是強(qiáng)壯的，還是纖弱的，都那么無(wú)力地低垂著，甚至有的同學(xué)還把頭深埋在臂彎里，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)。我不禁呆住了，這還是以前的我們嗎？以前的我們不是總喜歡爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的嗎？不是總喜歡回答老師提出的問(wèn)題嗎？
“沒(méi)人會(huì)嗎？”老師帶著激勵(lì)又問(wèn)，“我提出的問(wèn)題，你答錯(cuò)了不要緊，要對(duì)自己有信心。”這時(shí)我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一點(diǎn)嫩綠。可是在我即將把手舉起來(lái)的那一瞬間，我的手又受到了一種無(wú)名的壓力，垂了下來(lái)。唉！以前的課堂氣氛是多么美好啊！它還能回來(lái)嗎？我心煩意亂地翻了兩頁(yè)書，卻不知道在翻什么。
“唉！我們繼續(xù)講！”老師長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，打破了教室死一般的沉寂。我好像從一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾年的夢(mèng)中驚醒。一瞬間，我想舉手的沖動(dòng)戰(zhàn)勝了害怕的心理。對(duì)！我一定要舉手！我本來(lái)可以！或許這是我的天真，我的幼稚，但是我愿意這樣天真幼稚下去；或許只有會(huì)而不答，不舉手，才是長(zhǎng)大，才是成熟，但我不愿這樣長(zhǎng)大成熟起來(lái)。
老師問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我毫不猶豫地高高舉起了手。我堅(jiān)信：我本來(lái)可以！現(xiàn)在仍然可以！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們漸漸把手舉了起來(lái)。從此以后，我們的課堂又恢復(fù)了往日的氣氛。
【關(guān)于七年級(jí)作文500字七篇】相關(guān)文章：
關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案匯編七篇03-02
七年級(jí)關(guān)于微笑的作文09-18
關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案集合七篇03-11
關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案集錦七篇03-10
關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案錦集七篇03-07
七年級(jí)下冊(cè)關(guān)于讀書的英語(yǔ)作文12-21