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七年級作文500字

時間:2021-03-13 16:16:05 七年級 我要投稿

【推薦】七年級作文500字10篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的七年級作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】七年級作文500字10篇

七年級作文500字 篇1

  唉!唉!唉!今天我又在同學的“唉聲嘆氣”中來到了學校。

  我習慣性地抬頭看了看黑板的左下角。“什么?!”黑板上寫著、“三小組掃地”難怪同學們又在那兒小聲的埋怨呢!

  我急忙走到了自己的坐位放下書包,交完了作業(yè)以后就和那些細菌開起了“人菌大戰(zhàn)”。

  我先用不太干的抹布將瓷磚擦了一下,碰到那些臟東西后就用水淋一淋,接著在使勁擦,可是,今天那些臟東西似乎老是跟我作對,不是擦不掉,就是特別的多,在我費了“九牛二虎”之力后,終于才把瓷磚擦干凈了。

  我在擦另一面瓷磚的時候,不知道是怎么搞的,瓷磚越擦越臟。我一看,哦!原來是我的麻帕臟啦,我去洗了帕子以后,就將瓷磚擦干凈了。耶!這場“人菌大戰(zhàn)”是我勝利啦!

  到了中午,在同學們吃完飯后,我們又要掃地了。

  我拿著掃把到處亂蕩,這時胡俊雯走過老說:“尚琎,你去掃門廳吧。”我一聽就立刻來了勁,連忙拿著掃把跑到了那里,我一看邊傻了眼,什么嘛!門廳里到處是一些殘渣剩飯,就讓我來掃這些啊!我看著就想吐,皇天不負有心人,這時我的死黨——也就是伍成煜她走了過來,說:“我來幫你掃吧。”哇,還是她好啊,我真是太謝謝她了。

  沒多久在她的幫住下我就將我的任務(wù)完成了。早完成了任務(wù)后我感覺就像如釋重負。我真是無憂無慮的。

  我想:如果我生活在一個沒有垃圾的地方就好了,雖然我知道我現(xiàn)在只是在做白日夢。不過,我想在不久的將來,我的夢想就會邊成現(xiàn)實的。

  讓我們共同來保護家園,創(chuàng)造美好的明天!

七年級作文500字 篇2

  我常常在想,愛是什么?我曾在書里看到,說愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩;愛是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。然而我并不明白,到底什么才是愛呢?后來也終于明白,愛就

  是母親的嘮叨……

  早晨去上學時,母親總是習慣性的說一句:“天氣熱,記得多喝水啊。”我有時會不耐煩的說:“孩童謹記母親大人的叮嚀。”然后頭也不回就趕緊溜了。其實我一直都不知道,每次我出門時,母親總會在我離開她的視線時才不舍得離開,這是我的傻妹妹告訴我的。中午離開家時,母親總會說:“要注意安全,晚上記得早點回來,別玩太晚了。”我總是含糊其辭的應(yīng)答著,然后急急忙忙就走了。

  或許是習慣了這樣的嘮叨,也就沒放在心上。但那一天,母親生病了,要去住院,家里只剩下我和奶奶。那日早晨離開家時,我習慣性的回頭,門口卻沒有母親的身影。我心里咯噔了一下,總覺得少了點什么。初升的太陽暖暖地照在我身上,我慢悠悠的騎著車走了。

  一個星期后,母親的病終于好了,她得以回家休養(yǎng)。當我再一次離開家時,我坦然地說:“媽,我走了啊。”母親還邁著艱難的步伐走出來:“小心點啊。”我回頭微微笑了一下:“放心吧。”

  天空是那么的湛藍,小草是那么的青翠。我終于明白,愛就是母親的嘮叨,看似平凡的幾句問候,卻能帶給我們內(nèi)心的溫暖,這就是愛。愛就像是無數(shù)條無形的線條穿梭在我們和他人的心靈中間。

七年級作文500字 篇3

  前不久,學校舉行了一年一度的運動會,這也是我自打記事起第一次以運動員的身份參加的運動會。

  “運動會”這個詞,一直離我很遙遠。小學時,我就被同學們戲稱為“文弱書生”,空長了高個兒長腿,體育一直是我的弱項,我也從未主動鍛煉過身體。更沒想過有朝一日,我也將成為在賽場上揮灑汗水的運動員之一!

  當老師指定我參加跳高項目時,我就著急地喊:“我體育很差的,從沒參加過運動會!”我心里真不是怕苦怕累,就怕自己拖累整個班級。“每個人總會有第一次的!”老師微笑地回答我。

  運動會那天,我懷著忐忑不安的心情走向賽場,心里一直念叨著:沒事,只要不是最后一名……結(jié)果可想而知,我沒拿到名次,沒有像其他同學一樣為班級榮譽添金加銀。

  我清楚地記得最后一跳:仿佛是慢鏡頭似的,我拼盡了全力沖到橫桿前向上一躍,可就差那么一點點,我還是和成功失之交臂。我重重地落在墊子上,盡管之前已經(jīng)對自己說過一萬遍“沒事,我失敗是正常的”,可眼淚還是不爭氣地流了下來。我默默地擦干了眼淚,避開那些來給我這個本沒什么希望的人加油鼓勁的同學——我不知道該怎樣去面對他們,低落地回到了自己座位上。

  那一剎那,我真的很恨自己:之前試跳時明明能跳過的高度,可為什么比賽時跳不過去了呢?為什么比賽之前不多多練習呢?為什么平時不加強鍛煉呢?……假如這些“為什么”能有一個變成“有”,或許就不是這樣一個結(jié)局了。

  我內(nèi)心特別失落,覺得太對不起老師的厚望,對不起同學們的鼓勵和支持,沒能給我們班爭個名次。這次失敗也令我明白了,成功是用努力換來的,想不因結(jié)果失落,只有付出足夠的汗水!下一刻起,我會努力的。

七年級作文500字 篇4

  時間:公元xxxx年3月19日地點:b國卡門市

  一支考古隊前往b國的金字塔進行考古挖掘。

  這次他們收獲頗豐,挖掘到了大量的古物了,并且還運回了幾具木乃伊準備進行研究,但是他們并不知道,自己的舉動給這個美麗的小鎮(zhèn)帶來了多大的災(zāi)難。他們不知道他們已經(jīng)驚動了長眠中的法老王。法老王對此無比憤怒,并讓考古隊員手中的木乃伊復(fù)活,可是他們對此還毫不知情。

  深夜,小城卡門在夜幕中顯得格外寧靜,市民們都沉浸在甜美的睡夢中,誰也不知道,在這寧靜的黑夜中,他們將迎來一場史無前例的大禍難。

  在卡門市區(qū)西郊的一片空地上,駐扎著一隊從金字塔回來準備回國的考古隊。隊長的帳蓬內(nèi)燈火通明,幾個考古隊員正在研究木乃伊,隊長放下工具,轉(zhuǎn)身拿起了一個相框,看了看妻子和孩子的照片,一個考古隊員走了過來,拍了拍他的肩膀說:“我們明天就可以回去了,來吧讓我們把木乃伊放進箱子里吧。”隊長轉(zhuǎn)過身剛要抬起木乃伊,突然一陣咆哮,他們手中的木乃伊蘇醒了,“啊”!!!!幾聲慘叫傳出了出來,頓時又寧靜下來。忽然,一陣咆哮聲劃破寧靜,從營帳內(nèi)沖出數(shù)十只全身裹白布的木乃伊。他們瘋狂的向卡門市的四面八方?jīng)_去,他們要使所有人都成為他們的同伴……

七年級作文500字 篇5

  小時候,總有東西會使你你害怕。我小時候害怕的東西更是數(shù)不勝數(shù),但是最怕的還是那條路了。至于為什么,還請聽我一一道來。

  那是幾年前一個悶熱的夏天,我去離家很遠的一個興趣班上課,平常,大人總會接送我,可是,那天,我在門口左等右等仍不見家長的影子,于是我決定自己走回家,片刻的猶豫后,我選擇了那條車流較少的小路。

  正美滋滋的想著可以鍛煉自己又可以得到家長表揚的我,被突然一聲狗叫嚇了一跳,要知道狗也是我最害怕的東西之一呀,我立刻停住了,調(diào)整著我急促的呼吸,手心、額頭上的汗隨著我的緊張而增多,我咬緊嘴唇,將自己的身體盡量站穩(wěn),不讓狗發(fā)現(xiàn)什么異樣,在我的調(diào)整下,狗終于走了,心里也像落下塊大石頭一樣輕松。

  繼續(xù)向家出發(fā),一聲響雷在我的耳邊炸開,我嚇的一哆嗦,一抬頭發(fā)現(xiàn),烏云蔽日,一聲接一聲的雷聲,催促著我回家的腳步,也召喚來了雨,瓢潑大雨傾盆而下,毫無防備的我,頃刻間變成了落湯雞,我在雨中飛奔著,一不留神又摔了一跤,滿身泥漬,淚在眼中打轉(zhuǎn),心中想到回家肯定要挨罵了,不禁哭了起來,臉上分不清是雨還是淚。

  回到家后,發(fā)現(xiàn)樓道里有一個灰色的東西,我以為是一只被暴雨折斷翅膀的鳥,沒想道竟然是一只老鼠,我大叫了一聲,它也被驚了一下,躲到墻角中,我在這個時候,沖上樓梯,飛快到達了家門口,我氣喘吁吁地敲開了家門。

  家人見到我后,先笑了一通,笑累了,才問我怎么回事,我一五一十的告訴了他們,媽媽問道:“你走的哪條路?”“小路”我答道,媽媽說:“怪不得,我走的大路。”

  如今我已長大,再經(jīng)過那條路時,我已不再那么害怕了,兒時那條路,見證了我的成長歷程。

七年級作文500字 篇6

  每當我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業(yè)集體照,我心中就會產(chǎn)生一種懷念之情。

  照片中央端坐著一位無視開外,留著短發(fā),帶著一副眼鏡的婦女,那就是我幼兒園時的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學生涯,她對教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求和無私的奉獻。她常常對家長說:“別小看幼兒園時期的教育!幼兒時期,孩子們心中就好比一張白紙,他們心里充滿了好奇、好學,這時,家和老師就要及時地引導(dǎo),在潔白的紙上,勾勒出美麗的圖畫。”

  猶記得,在幼兒園大班時,潘老師教我們漢語拼音,憑借多年的教學能力,她創(chuàng)造出一首漢語拼音的兒歌,“bobobobobobo,一群小兔排排坐,bobobobo,它們一起聽廣播……”我們同學一學就會。她還常常教導(dǎo)我們進入小學時,哪些事情應(yīng)該做,為我們進入小學前,打好了扎實的基礎(chǔ)。平時,潘老師對孩子們可關(guān)心了,可以好不夸張的說,潘老師把愛全部奉獻給了孩子們,因為,師愛是世界上最偉大,最神圣的愛。

  還記得我上幼兒園時,我突然發(fā)高燒,又嘔吐,潘老師發(fā)覺后,馬上背著我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院掛號,驗血,配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次,在我吊鹽水時,我看見潘老師在吃藥,我忙問:“潘老師,你也生病了嗎?”潘老師說:“傻孩子,老師那是高血壓,需要每天吃藥。”那時,我還不懂什么是高血壓。

  潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力,去熱愛,去關(guān)心身邊的每一個孩子,她把自己生命的火花,獻給了祖國的教育事業(yè),她用微笑送走了一屆又一屆爭芳的桃李。雖然潘老師離開了我們,但她的微笑永遠留在我們的腦海里,當她知道當年教過的孩子們都茁壯成長起來了,我相信,她的靈魂會在叢中笑,笑得如此自然,如此幸福……

七年級作文500字 篇7

  在我的記憶中,我童年的大部分時光是在外婆家度過,很少是和父母在一起的。

  外婆家在一條河的旁邊大門外有一顆很大的桃樹。每到春天的時候,桃花便盛開了,粉紅粉紅的,在暖暖的陽光下,閃閃的,一陣風吹過,如仙女般美麗。夏天到了,我便在外公的幫助下爬到樹上,去摘最上面的桃,因為那是最想最甜的。

  最愛的還是夏天時荷塘里的那一大片的荷花,粉紅粉紅的花瓣,就鄉(xiāng)下姑娘羞怯的臉,一陣風吹過,夏姑娘竟然跳起舞來。

  這樣美好的生活當然好,但是沒有父母的陪伴,再怎么美好,也是會感到孤獨的。

  那天晚上,我和平常一樣,玩累了便睡下了。沒多久,聽見外面外公外婆喊我起床的聲音,說什么媽媽回來了。我聽到“媽媽”這一詞,如閃電般速度下了床,只見媽媽身旁有一大堆東西。

  我怔住了,這就是我的媽媽嗎?顯得竟如此陌生。外婆喊了一句:“喊媽媽。”我奔向前去,投進媽媽的懷抱,不停的喊:“媽媽!媽媽!”媽媽抱起我,親了我一口。我不禁哇哇大哭起來,一年多沒見了,所有的思念,所有的孤單,所有的感情在此時也都發(fā)泄出來。周圍很靜很靜,只剩下我的哭聲和媽媽哄我的聲音。

  外公外婆、媽媽還有我為坐在床上,媽媽拿出一罐肉松和一盒巧克力送給我,在那時,這些東西想下都是沒有的,是媽媽從上海帶來的。

  暖暖的燈光下,一家人訴說這一年來家里和媽媽在外面的事。我躺在床上,眼前的情景越來越模糊,越來越模糊……直到睡去。

  那一夜,我睡得很香,很香……

七年級作文500字 篇8

  推開門,緩步走進書房,一把拉出椅子,靜靜地坐下,腦海中,浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔,回想起那些年,那些人……

  還記得當年剛?cè)胄#晕医榻B時那一張張羞得通紅的小臉嗎?還記得你沒考好,大家的安慰嗎?是的,你可能早已忘卻,你可能不再回憶,但你一定會記得我們那深厚而又純真的友誼。

  那些年,那些人……

  如果你對此第印象很模糊的話,我就給你講一個我們之間友誼的小故事:六年級時,我們一同參加了學校組織的拔河比賽。信心滿滿的`我們雙手攥住了那根粗大的麻繩,哨聲剛剛響徹,我們就用盡全身的力氣來爭取勝利,可是繩子就像畏懼我們一樣,怎么樣也不肯來我們這邊。可能是由于力氣過大了吧,那根粗大的麻繩竟被我們雙方給拽斷了。聽起來沒什么,不就是麻繩斷了嗎?可是我要告訴你,用力時受力點消失也是很可怕的,前面的人沒什么大礙,后面的隊員可吃苦了!最后一名同學“嗖”的一下子飛了出去,頭不歪不斜,正好撞到地上,鮮血立刻冒了出來。就在老師被驚呆的片刻,我們已經(jīng)抱起受傷的同學,沖到醫(yī)務(wù)室里,用剛學會的急救知識來給受傷的同學包扎……,血止住了。盡管后來誰也沒再提及,但一股暖流悄悄地流過心田,交往也更密切了,友情悄悄地在心底里滋生,也成為了超越一切的力量!

  學完《羚羊木雕》后我曾經(jīng)一度很擔心:如果同學們都被利益沖昏頭腦而不顧友誼怎么辦?有一天我終于釋然了:六年手足情,何比金錢輕?

  拉開門,快步走出書房,一把推進椅子,使勁地站起,腦海中,浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔。輕輕合上那本代表我小學時光的照片冊。

  那些年,那些人……

七年級作文500字 篇9

  誰說春天遙遠?煙花三月,花間踏春,哪怕春天沉默,我也懂得她的情深。

  于百花百草間,等待著在春風里,聽風,聽雨,任意游走在春天的每一個角落。常常回想起古人的詩情“夜來風雨聲,花落知多少”“煙花初銷見萬家,東風吹柳萬條斜”“春水碧于天,隔船聽雨眠”“楊柳弄春柔,花徑暗香流”……

  我守在梅花的一地落英里,抬頭張望春天的風姿卓越,期待著春天早日裊娜而來。無法訴說自己對春天的眷戀,只知道,每一年,每一天,每一個夢里,我都輾轉(zhuǎn)流連在那鶯歌燕舞,桃花盛開的地方。

  即使葉兒飄零,花朵凋謝,景象蕭條,我的心中始終裝著一片桃源,盛滿春色。當萬物在冬季化為塵埃,我依然會選擇在心中的春光宿醉,倚著窗欞,遙望蝴蝶飛舞一份嫣然,遙望百花搖曳一份深情。每一個季節(jié)的深處,總有我與春天愛的呢喃。每一條春天的道路,總有我寄給春天的信箋。

  披一件春天留給我的衣裳,戴一頂春天留給我的花帽,頌一首春天賦予我的情詩。春暖花開的季節(jié),浪漫點綴著生活,裝扮一段流年。傾聽花語,收藏她的秘密。一顆心,與春韻相擁,一份情懷,余香不散。陽春三月,百花鮮艷奪目。翠柳如煙,倒映碧水之上,天光水色,美艷絕倫。這春風蕩漾,頃刻間便旖旎了我沉睡的心扉。

  歲月深處,最美的時刻,是春回大地,萬物復(fù)蘇。風輕輕,草葳蕤。枝頭花苞輕語,春天里有詩情。小溪輕語,春天里有希望。一條河蜿蜒在春天里,未曾驚濤拍岸,只是緩緩向前。它輕語,春天里有蒼穹。

  春輕語,春天里,有夢想。

七年級作文500字 篇10

  做事優(yōu)柔寡斷,回答問題唯唯諾諾,行動比思想總是慢一拍——這,就是曾經(jīng)的我。

  上課明知答案卻不敢舉手,做事思來想去早已錯過機會。事后,我總是埋怨自己軟弱無能。

  這次,學校組織奧數(shù)比賽。比賽結(jié)束后,回想此前和引后截然不同的生活,我不能不感慨萬分。

  試卷發(fā)下來了,比賽已經(jīng)開始。我仔細審題,認真解答,一題題做下去真可謂是得心應(yīng)手。一題題,一頁頁,一張張,不知不覺我已答完了大部分試題,寫滿了好幾張草稿紙。做完一題,我開始讀下一題。這是一道圖形題,讀了題后我已懂題意。可是,圖上的數(shù)據(jù)模糊不清,這可怎么辦呢?我心里隱隱感到不安,大腦急速運轉(zhuǎn),腦海中忽然回想起考試前老師的話:“看不清楚的題目可以問我。”雖然想到了對策,但是考場里鴉雀無聲,一片寂靜,更增加了我內(nèi)心的緊張,使我不敢開口詢問。一時間,我心里十分焦急。軟弱的性格和潛意識的思想相矛盾,使我不知究竟如何是好。我思來想去,終于——

  在我做了很久的思想斗爭后,我的腦海里仿佛有一個聲音在吶喊:“舉手吧,加油,你行的。”我思考片刻,心中的那只手,舉起,又放下。最后,我終于舉起了手。老師來到我的身邊,我問清了題目。

  后來,這次比賽我獲了獎。

  這一次,因為我沒有軟弱,勇敢地舉起了手,才取得了好成績。之后,我漸漸改掉了自己軟弱的不良習慣,變得大方、果斷起來了,做事也不拖泥帶水了,課堂上也積極發(fā)言了。

  這件事,使我收獲頗多,感受頗深,它讓我改變了很多,成長了很多。這次,我沒有軟弱。這次,我清楚地意識到了,我舉起的不只是我的手!

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