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七年級單元作文

時間:2021-03-03 08:34:59 七年級 我要投稿

【必備】七年級單元作文匯編6篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級單元作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】七年級單元作文匯編6篇

七年級單元作文 篇1

  大家好,我叫方XX,說起我的特點,那就是時靜,時而不靜。

  先說說我靜的一面吧!

  “靜”指的是看書,從周一到周四我都是個乖寶寶。一進我的“小天地,”映入眼簾的是一排排凌亂而又略顯整齊的被老師們稱之為“精神食糧”的書。“書是人類進步的階梯,也是我最真誠的摯友。”每次看書我都會不由自主的“鉆入書中,”“神游其中,怡然自得并且故時有物外之趣。”家里每次來了客人,我都會先從書中“鉆”出來打聲招呼,便又繼續鉆入書中了。

  記得有一次,媽 媽新給我媽了一本“魯濱遜漂流記”我看得正入迷,正拿起筆不停地往書上記筆記。飯熟了,是餃子。我端著碟子到屋里繼續看書,夾起一個餃子,一蘸,吃了。咦?這餃子怎么有一股怪味到道哪?不管了,先看書!過了一會,我出去上側所,看見媽 媽用一種奇怪的眼神看著我,過了一會,媽 媽對我說:“方XX,你嘴上是神馬啊?”“沒有神馬啊,怎嘛了?”我在一照鏡子“媽呀”我的嘴上怎么都是許多黑糊糊的東東呢?在進屋一看“哎”把墨水當成醋蘸著吃了。媽 媽問我怎么啦,我說:“沒事,就是吃了半瓶子墨水而已。”媽 媽做了一個捂頭的動作,表示無語。我說“沒關系,‘肚子’里墨水多才聰明嗎!”自從那以后,媽 媽就叫我“小書迷,”爸爸叫我“嚼書蟲,”哥哥叫我“書呆子,”哎!迷也好,呆也罷,反正只要能看書就是最好的。

  以上是我靜的一面,我也有不靜的時候哦!

  禮拜六、日就是我的自由日,幾乎無時不刻在家里閑著過。當然不是像某些童鞋們去WB(網吧),而是被一些不靜的運動充斥著:籃球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上張XX從13:00玩到18:00。每次都打得自己和張XX腰酸、背痛、腿抽筋。沒關系,明天接著去。哎!現在想靜也靜不下拉了啊!不過玩的倒是挺開心的!

  這就是我,一個活潑好動,而時不時又有些安靜的我。

七年級單元作文 篇2

  我愛我的家,家里有歡笑,快樂,溫馨。

  ——題記

  周末“懶豬”

  “起床了——”媽 媽用無比尖銳的聲音叫醒了我,我起床了,望望窗外,說了一句:“汗,才五點呢!讓我再睡一覺,今天是周六,用得著這么早起嗎?”老媽說:“正因為是周六,你才要早起,你要知道早起的鳥兒有蟲吃,笨鳥先飛么知不知道,不知道我再說一遍……”“好好好,算你狠!”我受不了老媽的嘮叨,只好乖乖起床,懶洋洋地穿衣服,拖起我那“永久”牌自行車走了,唉!又要花一大把錢去修理那除了鈴鐺不響其它都響的老家伙,悲劇人生,悲慘世界啊——

  背書記

  “來,今天背書”老媽給我下了指令,生平我最怕背書,一聽背書,當場死亡,我想想,有招了,不信背書不過關。不是說要背《山市》嗎,我就玩玩老媽。我先速背前面“奐山山市,邑八景之一也……”到“以億萬計”這里,然后大聲地背,越清晰越好,然后背到“不可計其層次矣。”就聲音低,然后“漸如高舍,漸如常樓,高舍,常樓,高舍,常樓……”自己都不曉得在背什么了。媽 媽只好亮出通關令牌:“這次算你過關,不次聲音大點。”計謀成功。

  電腦大作戰

  “今天運氣不錯,父母出差一個月,家里事物歸我管,我最喜歡打電腦,電腦電腦我來了,飛車地下盡我能。”我哼著自編的小曲飛快跑回家,遂鞋不換,衣不脫,直進房間,抄起電腦耍子去耶!打了一會,外頭門鈴響,無奈,只好關上愛機,去開門,“你好我是×××公司的推銷員,向你推銷×××產品。”“謝謝,我不要。”呼,虛驚一場,繼續玩我的電腦,不一會QQ上有個人頭像閃動,說:“該寫作業啦。”shit!談了這么久,竟沒發現這是我父母,無奈,刪了這個“朋友”,關上愛機,速度寫作業,寫完,洗了個澡,繼續玩電腦,可是,我發現老爸也在上,怎么辦呢?看我的,隱了他們,可是遲了,電話已打來,無奈,只有去睡覺。

  我們一家是個和睦溫馨家,這家總帶給我更多的歡笑。我愛我家。

  ——后記

七年級單元作文 篇3

  “喬琨洋,你來抓我呀!怎么啦?跑不動了?”我笑著說。趁這個時候,趕緊溜!快快!快!!我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽臺上看一下喬琨洋的.動靜,于是就爬到白石柱看,但看不見。“我是一只百折不撓的小蝸牛,我不灰心,我要踮著腳看!”我邊唱邊踮起腳尖來看,但,還是看不見。我就開始跳著往下看,只跳了一下,就聽見“啊!!”的一聲慘叫,我的下巴磕著陽臺邊了,我差點摔個四腳朝天,疼得嗷嗷直叫。

  陳黎菲一見我就說:“你的嘴流血了!”我一聽馬上就大哭起來。劉涵韻看見了二話不說就拉著我去找白老師了。

  白老師一見淚流滿面的我,趕緊檢查了一下我嘴唇里的傷口,傷口不大。她趕快拿了一張餐巾紙過來按住我的嘴,血止住了。白老師關切地問了一下事情的經過,然后給我講了一個小常識:“人的身體器官很奇妙,口腔是傷口愈合最快的地方,唾液里面有一種溶菌酶,讓傷口長得快,小傷口不吃藥不打針也能很快長好。”我一聽,心就放下來了。接著白老師把一個精美小巧的盒子拿出來,原來里面是一面小鏡子。她讓我照照我的嘴,我看見我下嘴唇里有一條像牙印一樣的小血縫,已經不出血了,我心里的大石頭就放下來了。白老師說:“這個送給你,好好拿著,回家照照你的嘴巴,祝你的傷口盡快愈合。”

  我吃驚地看著這個盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里開放的櫻花。那“櫻花”上面還鑲嵌著一朵“白珍珠花”。我左看看右看看,喜歡的不得了,就小心翼翼的捧著回班了。回班以后,同學們羨慕死我了,你一言,我一語的,都說我的盒子漂亮!

  啊,今天可真是樂極生悲,又因禍得福呀!我不禁想起了我聽過的一個成語故事:塞翁失馬,焉知非福!

七年級單元作文 篇4

  當我推開語文的大門時,這才發現,呵,語文是座美麗的大迷宮。

  我試探著前行,右轉,面前是扇門,上書“幻境”。幻境好呢,我欣然進入。

  阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳云端,我回到幼年胡思亂想的時光;戴著畫皮的鬼,嫵媚的狐貍,我被蒲松齡嚇了一跳;乘著筋斗云的孫悟空,腆著大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……

  為了學到更多,我出來,左轉,前行,推開了自然的大門。

  那里油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹杈上抱著它的松果。那些樹好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……

  走出去,順著螺旋式的樓梯上行,“人物”。呵,那里會有誰呢?進去看看吧!

  蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那里漫步;岳陽樓上氣象萬千,范仲淹在那里尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那里哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那里與侍女閑談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細批改著一本筆記;雙喜和他的小伙伴們在吃豆;閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長,光著身子的皇帝,在劃船的海倫?凱勒;被病狼窮追不舍的熱愛生命的人……

  我戀戀不舍地離開這里繼續行走于迷宮之中,我迫不及待,小跑著前進。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。

  懷著虔敬,我敲了敲大門。“進來吧。”一個老人說道。“知之為知之,不知為不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取義者也。”這是孟子的做人之本;“生于憂患,死于安樂”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽老師講:“只要牢牢記住自己的語言,就等于拿著打開監獄大門的鑰匙。”……

  是啊,語文是那么重要,而我卻只學到了那么少。我推開門,重新審視這迷宮,然后頭也不回地向更深處走去。……

七年級單元作文 篇5

  大家好。我很想認識大家,我愿意和所有人做朋友。

  陽光般的笑臉,活潑好動,這是我認識自己以后,別人送我的詞匯;天生的幽默,可愛的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標志性表情,可以說,已經是我獨家冠名的“商標”了!

  在學校里,老師把我帶進了多彩的知識海洋,暢游其中,樂趣無窮;同學們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學習,一起玩耍,共同進步,相互努力,快樂無窮。

  我這個人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開朗,樂觀向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛,但我最愛看書。書,給予我豐富多彩的業余生活。每當我看到好笑的片斷時,我會笑得前仰后伏,甚至會在床上打幾個滾,就像一個瘋小子似的亂躥;每當我看到悲痛的片斷時,我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來,這個時候我便成了一個標準的淚人兒。在閑暇的時候,我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進入了書的世界,等看完了書,已經(八)點了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣,能提高人的想象力。

  但是我曾經有過這樣的一個理想,就是考進重點中學、再進入重點高中、然后走向我成材之路。為國家的發展作貢獻、為國家的科學事業作貢獻。但是這樣的理想雖會很難實現、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難,而不畏懼,把大困難分解成一個一個的小困難,堅持不懈地向前走去,那么終將戰勝大困難。

  不過我這個人也有很多缺點,我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來,我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看,是我們的班頭。他把事情匯報給了老師,不用說,我被老師K了一頓,還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。

  我的理想有很多。小的時候,看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人,我覺得解放軍叔叔好厲害,非常威武。于是我渴望成為一名解放軍,為民服務。(四),(五)歲的時候,看動畫片《西游記》,覺得里面的孫悟空好厲害,法力無邊。于是,我又渴望成為一個法力無邊的神仙。(七),(八)歲的時候,我迷戀上了吉他,于是我渴望成為專業吉他教師。現在上了中學,我的理想又變了,我的目標是————名牌大學。可能以后我還會有其他的理想,但是這個理想是絕對不會變的!

  這就是我,一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊,給點陽光就燦爛;像海洋里的小魚兒,給點海水就舒服;像天邊的月亮,給點繁星就美麗。

  好了,今天就說到這里吧!

七年級單元作文 篇6

  在我很小的時,我曾經和我哥哥、二叔去過一個無人知曉的山洞,那里面的漆黑簡直不能用語言來形容,不過最后還是安全的走了出來。

  那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑來對我說:“涂嘉,去不去山洞玩?”我一聽,十分興奮,因為我還從來沒有去過山洞,趕緊問哥哥是不是真的,哥哥擺出一副神氣的樣子說:“當然是真的。”我們叫上二叔,拿起小火把,手舞足蹈地出發了,不一會便來到了山洞前。這個山洞洞口大慨寬三米,高兩米,里面有許多草,還有會滴水的石頭,只不過沒有燈,連路都是自然形成的。

  我把二叔的手抓的緊緊的,小心翼翼的走進了山洞。“滴達,滴達。”石頭滴水了。忽然,一個毛茸茸的東西出現在我面前,我被嚇了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠。”哥哥說道,聽了這話,我的心才放松了。可是禍不單行,老天又來捉弄我了。這時,“呼――呼”的一聲,一群蝙蝠從我的頭上飛過,我被嚇著了。大吼起來:“倩女幽魂來了,快跑啊。”這時,哥哥也被嚇著了,拿著火把亂舞,正好把一只蝙蝠給燒死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,還以為是人眼睛,便大哭起來。二叔背著我想快點離開這鬼地方,可是洞里太潮濕,把火把熄滅了,任我們怎么點都點不燃。可能是老天可憐我們,可能是我們那股堅強不屈的意志救了我們。忽然一絲陽光照到了我的前方,我們一看,原來我們已經到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我們朝著有陽光的方向走去。終于走出了這鬼地方。

  這山洞歷險記算是告一段節落了,而我的心卻久久不能平靜。

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