【精華】告別七年級作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的告別七年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
告別七年級作文 篇1
我曾經是一個沖動的人,也就是做決定特別快,而且不經大腦思考。現在,我終于理智一些,做事前多思考了。我告別了沖動。然而,讓我告別沖動的,卻是那件事……
那年暑假,我報的課外班特別多。其中一個的上課時間在下午兩點。一點半時,我極不情愿地上了車——誰想在一天當中日頭最毒的時候去上課呢?
當我到了上課地點,大概是五十幾分的樣子。我走上前,門居然沒有開!郁悶的我只得在樓道里漫無目的地晃悠。我本就心情不好,此時更是懊惱,早知道當初就不報這么多課外班了……怎么不開門啊?來早點不行嗎?……就該狠狠抨擊當今的“如狼似虎”的應試教育了。
大約到了二十左右,我憤怒地掏出手機,盡力使語氣平和,讓司機伯伯回來接我。他似乎說了什么,但我一再強調門沒有開,我一定要回去。
回家的路上,使人涼爽的空調和車內勁爆的音樂漸漸平息了我的怒火,我的心情好了起來。
這樣的好心情很快被一個來電打破了,是媽媽。我剛接到電話她就問,你到了沒有?我說門沒開。她又告訴我她記錯時間了,上課時間是兩點半。我的臉立馬拉了下來。我看了看外面,家似乎近在咫尺,電腦、空調、冰淇淋似乎近在咫尺。“現在一定很晚了吧!就算去了也是遲到!不行,我會遲到很久的。”我堅決地說。媽媽頓時將音調提到了一個八度:“怎么能不去呢?去!再晚也得去!”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅定的聲音幾乎是喊了出來:“我不管,反正你得去!”
聲音特別大,我想司機伯伯肯定都聽見了。從小到大,我跟媽媽爭吵總是她覺得沒什么,而我覺得特別沒面子。而且,如果我再不答應,她就會說什么“錢都交了”這類的話,再不然就是“想不想當xx”,“想不想考上xx”之類。我只得同意……
估計要去遲個半小時吧……我捂住眼睛,長嘆一聲。
又到了那個地方,教室里早已人滿為患,我找了好久才找到座位,尷尬急了。其結果當然是,我不但整節課沒上好,剩下的半天也開心不起來。
晚上,媽媽和爸爸同時回到了家,看樣子爸爸已經知道了這件事。他只說了一句話:“下次做事前多考慮考慮。”這句話引起了我的反思。確實,我有太多次上好課的機會,但我都太沖動,沒有把握好。
從那以后,我告別了沖動,更加沉穩。
沖動,再見!
告別七年級作文 篇2
作業寫到了十點左右,我的全身已經開始麻木,無力,昏昏欲睡。
接著做睡前的一項工作:洗漱。
我坐在板凳上,雙腳放入水中,在學校清醒了一天的大腦開始混亂,以致我接收不到水發出冷熱的信號。
早晨,我又從夢中驚醒,也許已經習慣一直在六點左右起床,于是我很利索地穿好衣服,大腦便開始飛速運轉:洗漱,吃飯……
一切已被它計算好時間。
告別了疲倦的昨天。
周五發生的種種事一直纏在心頭,心中充斥緊張與不安,無法平靜,它們占據了大腦,成了我的煩惱,又迎來了深夜,疲倦又再次促使我入睡。
又一個早晨,我醒來,心中的不安已經灰飛煙滅,心跳回歸平靜,站在了院子中央,看向遠處的藍天,我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。
學會告別昨天,也許才會迎來今天,就像告別童年才會有少年;告別疲倦才會有清醒;告別虛偽才會有真實……
告別昨天才會有今天,因為每天都是全新的一天,全新的自己。
也許,這才是生活的真諦吧。
告別七年級作文 篇3
六一是什么?它是全世界兒童的節日,它是于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以六月一日為國際兒童節,也叫六一國際兒童節,建成兒童節。
當小學領導給我頒發畢業通知書時,當我收到渾南一中的錄取通知書時,我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代,童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點。
耀點一:回眸第一次來一中在報道
當時,因為沒有吃早飯,來幫班級抬桌子和椅子,而中暑暈了過去,當我醒來后發現有許多老師在我身旁,我非常感動,那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
耀點二:回眸我們的`軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的意志,軍訓生活中,我們一起受太陽照曬,吃飯,開展文藝活動,連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
耀點三:回眸校秋季運動會
當同學在賽場上激烈的場面,為班級爭光,獲得成功的喜悅,各獻出自己的一份力。
耀點四:聯歡會
我校師生的文藝展示,學生們的作品有,《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等,還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》,健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風采。
這樣的耀點太多,太多值得我們回憶,這樣一個有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學校的學子,在學校這座知識的搖籃里成長,我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學校桃李滿天下!
告別七年級作文 篇4
今天,班主任老師告訴我們:再過一個月就要舉行期末考試了。要求每位同學認真復習一下功課。我知道,期末考試后,就要告別初一了。白駒過隙,不知不覺中一個學年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時光,在這一段時間里,我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊藏的記憶珍寶。
當我來到中學的第一周里,學校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學的教室更寬大明亮。第一次學校升國旗儀式上,初三學生代表歡迎我們的到來,他滿懷激情地號召大家,要努力學習,今天以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。第一節課上,班主任的話幽默風趣,他在自我介紹里,告訴我們他怎樣通過自己的努力,由一個幾代人都是睜眼瞎的農家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學一道,繼續刻苦學習,長大后,成為一個對國家對社會對他人有用的人。第一次課間操上后,校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔,與雄鷹比高飛,少年強壯國強壯,鐵肩能擔真道義”……所見所聞都令我激動不已。我憧憬著課堂上老師的表揚;我憧憬領獎臺上同學們欽佩的目光;我憧憬學校以我為榮的那一天。
為了讓一個個憧憬變為現實,課堂上,我聚精會神,積極發言;做作業,我認真思考,一絲不茍;運動場上,我風風火火,不怕摔打;文娛活動上,我載歌載舞,又說又笑……
我的努力換來了一次次進步。幾次階段考試,我的總評成績在全年級都是名列前茅;運動會上,我和全班同學參加的乒乓球比賽,獲全校團體冠軍;在全鎮師生藝術展演活動中,我代表學校參加演出的小品又獲得在場領導、老師、學生和家長的一致好評……
我感謝老師的正確引導、同學的熱情幫助和家長的關心照顧。當我取得成績時,老師讓我給全班介紹學習經驗,這給了我認真總結的機會和更大的學習信心。我有病了,同桌冒著大雨到我家,帶來全班師生的問候,幫我溫習功課,讓我體驗到班級的溫暖和同學之間的友誼。當我在運動場上摔折了腳趾骨,父母不但不責備我,反而好言安慰我,說身體不經過摔打是不會健壯結實的,這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里,可班主任的一句復習提醒,讓我意識到這種生活就要過去了,這充實而多彩的時光將永遠伴隨我繼續一步一個腳印地往前走。
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