初一的作文

時間：2021-02-26 12:25:43 七年級我要投稿

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有關初一的作文匯編五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

有關初一的作文匯編五篇

初一的作文篇1

　　風中洋溢著迷人的芳香，這是田野的味道。我在田野漫步。

　　遙看田野，遠處綠油油的，近處黃澄澄，幾塊褐色的荒土點綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風中搖曳著，不時有幾朵向下飄落，用鼻子靠近聞一聞，算不上太香，菜油就是用它結的籽榨出來的，想一想再聞一聞，還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子，別有一番韻味，朵朵油菜花嬌小而美麗，好像被人用針線繡上去的一樣，多精美呀!

　　綠油油的是什么呢?我努力向遠看，也看不清楚，我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊，它好似田野的上衣，看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的揣包，正等著放東西呢!我有些累了，坐在身邊的一塊石頭上，隨手玩起抓石子來，手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味，仔細聞一聞，分辨出來，這是泥土的味道，沒想到泥土也有這般香味，靜下心來，用心感受，泥土夾著露水，被風吹過，發出一種淡淡的清香，沁人心脾。我不禁感嘆：“啊!真舒服!”

　　田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花，可轉念一想我不能破壞這美好的一切，于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣，黃的裙子，襯托著藍藍的天空，預示著今年又是一個豐收年。

初一的作文篇2

　　不知不覺中，時光流逝，初一已經走遠，我只有懷念的權力，并沒有重來的機會——題記

　　想曾經，我走出了小學，張開了翅膀，飛向初一的藍天，也許是對小學的不舍，也許是對同學的留戀，也許……所以我對你充滿了怨恨，初一，是你奪走了屬于我的快樂友誼。但是，我還是勇敢的走進了你的懷抱。

　　開始的軍訓，更加難熬，每天都站在烈日下，皮膚仿佛被火燒考一樣，火辣辣的疼。所以我更加討厭你，或許說是害怕你，因為在我看來，你是一位審判員，將我的無拘無束，將我的無拘無束”將我的“輕松”判了死刑。留給我的只是痛苦，只是沉重的任務。但是我錯了，直到如今，愕然回首，我才發現，你帶給我的其實不只是痛苦，不只是勞累，帶給了我另一份友誼，帶給了我堅強的毅力，帶給了我沉著，帶給了我。你收走的不只是無拘無束，不只是輕松，還有毛躁，還有稚嫩(稚嫩并不是純真)，還有……所以，你是珍貴并且獨一無二的。可是，正因為你的獨一無二，正因為你不可能失而復得，所以，我才會如此的悔恨，如此的悲傷。

　　如今，我轉眼要邁入初二的世界了，初一，我錯過了，永遠的錯過了。不管你是否正在初一的天空翱翔，還是在小學的世界里歡笑，但請記住，初一的一切，都是一份獨一無二的禮物，舍得舍得，有舍才有得，舍去了小學的寬松，但得到了新知識，新朋友，難道不值嗎?如果說我們是一顆小草的話，那初一就是那晨曦，無論我們以后是向雜草一樣活著，還是像草坪一樣賦有生命力的活著，都有那仰望黎明一抹晨曦的機會，但是，它卻轉眼而逝，沒有任何留戀，我們是否能有機會欣賞到她的美，都在于你在這個黎明是否認真的欣賞他!不要像我一樣，失去了，才倍感珍貴，但他卻永遠不會給我重來的機會，所以，我只能在這里緬懷初一。

初一的作文篇3

　　歲月把時光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學的童真可愛，步入了初中。此時，腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀，還有同學的幫助，我開始慢慢走向了成熟。

　　在初一這學期，我過的很快樂，因為我走進了一座放飛夢想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來樸實而無華的學校，實際卻臥虎藏龍，因為在這座寶殿中，放飛了許許多多志成學子遠大的.夢想。

　　我來志成已經有六個月了，在這段時間里我學會了思考問題。當我遇到學習中的難題時，會迎難而上；當我遇到生活中的煩惱時，不再緊張而是沉著地去面對；當我遇到人生中的坎坷時，我懂得了用思考和勇氣能戰勝一切。

　　初一，我學會開始關心集體了。當同學心情不好時，我會去安慰他們；當同學生病時，我會幫助他們干值日；當同學們遇到難題不會時，我會給他們認真講解。這是我關心集體一面，也自我成長的一面。

　　初一，我懂得了珍惜時間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，在自習課或課余時間，我勤奮苦讀，爭分奪秒的學習，沉浸在知識的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時間統統用到學習上，不再浪費時間，而是發奮圖強，積極向上。

　　初一，我懂得了感恩。我學會了感恩老師，每當別人唱起《老師的窗前》這首歌時，我就想起老師晝夜批改作業的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長；他們奉獻著自己，為我們的人生增添色彩；他們燃燒著自己，照亮著我們前行的道路。難道我們不應該感恩他們嗎？

　　初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應該互相幫助，這樣友誼就會天長地久了。當你擁有一份純真的友誼時，其實是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細心呵護。

　　我深思，我感悟，初一的我長大了、成熟了、懂事了，我要用知識裝扮自己，用成熟打造自己。

初一的作文篇4

　　時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花，天天向上。

　　在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。

　　在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。

初一的作文篇5

　　在這里，在這條綿長的人生小徑上，我看到它的路轉峰回，看到它的起伏跌宕，有時，驕陽暴曬，梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過。

　　我遇到那個溫潤美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動聽的泉水。她說她不哭泣，愛是她的旅行伴侶。她說“我們隨時播種隨時開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。”她說不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛的小橘燈，閃耀著溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數載的書，我一直不能將她忘記。慈愛的冰心，用她溫柔的語調，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛的語言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛終生是她的旅行伴侶。

　　我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風，踏上歸隱的路途。他們說他們無所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說：“得意于丘中，安事愚與智。”左思道：“逍遙撰良辰。”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥囀蟲鳴，心緒無關醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧靜淡泊，安閑自樂。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧靜無以致遠是他們的旅行伴侶。

　　那么，沿這一條綿長的人生小路遠行而去，誰是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峰，書寫美麗人生。

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