【精華】初一的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的初一的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的作文 篇1
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發現那細微處的美麗。
夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時天空下是多么和諧的景象：小草在微風中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈，讓我置身于幻想的網中，頓時感到世界的活潑與寧靜。此時，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，采蝶翩飛的靈動。
夜幕臨近，沒有涼風拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘垣的一角，一個幼小的生靈在顫動……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的云彩散發出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個微小卻又崇高的生命，體現的是成蝶的喜悅，是靈魂的.震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動，是細微處的破繭成蝶。
美，是湛藍的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細微處。或許你不曾察覺，但只要我們回眸細看，也許就不須苦苦尋覓。
初一的作文 篇2
“點贊”一詞做為最近常常出現于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與贊許，也可以代表對一個人的支持和認可，每個人都會有不同的點贊經歷，同樣我也有，就讓我和大家一起分手吧。
正值立夏，艷陽高照，大地上僅有的一滴水都被抽干，我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上，一滴滴汁珠爭先恐后的從每一個毛孔中滴出，不禁汗流浹背，我們貪婪地吮吸著空氣，可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水濕透了，熱得我們不停地喘氣，每走一步仿佛須要千均的力量，每一個腳步似乎都非常沉重，好像只要少了一絲力氣，我們立馬便會失去支撐身體的力量。終于，在這“萬里長征”有了一絲水源——一個冷飲店！我欣喜若狂地奔向它，并以隨身攜帶的錢買下了一瓶冷飲，那早已被炎熱燒干的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤下感到一陣愜意，整個身體也感到一陣涼快。可表弟卻一直傻傻地站在那兒，任那灼人的陽光照射著他的每一寸皮膚。我勸他也來喝一瓶，他也確實想喝，但是他卻只是舔一舔干裂的嘴唇卻果斷拒絕，任那汗流在他身上流淌。快到家時，他快速沖進門，桌上那三杯溫水立馬被他一干而盡。看到他這個樣子我心想：“忍著炎熱跑回來，就為了省幾塊錢，表弟你也太吝嗇了吧。”
我一貫地以為表弟這樣做是因為他吝惜錢，但表弟卻是另有用意。
我走進房間，悠閑地在那轉來轉去，無意中打開了表弟的抽屜，里面整齊地放著一塊錦旗，那鮮艷的紅色和金燦燦的黃色同時映入眼簾，無比的榮耀感讓我百看不厭。看了許久才發現上面的幾個黃色毛筆字：“大愛無限，福滿災區。贈于……”后面競然是表弟的名字，這讓我為之一震，這個捐款的錦旗怎么會是表弟的呢？表弟怎么會有呢！轉念一想，我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲，不吃零食節省每一分零花錢等一切被我視為“吝嗇”的行為，其實都是為節省自己的零花錢用來捐給災區那些有難的人和需要幫助的人，那一刻，我心靈被震撼了，比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒想過的這一舉動，讓我對他刮目相看，不僅令我震撼，還令我對他產生了敬意，他的這一舉動，令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行為都是那么偉大，我自己卻為了一己私欲，亂花錢財，去得到自己想要的，在這鮮明的對比下，他是那么的偉大，自己卻又是那么的渺小。對表弟舍己為人的精神的敬意不禁油然而生。
表弟不是“吝嗇”，而是省錢去默默地幫助有困難的人，表弟不是吝嗇，而是舍棄自己想要的東西，為完成這一偉大的善舉，表弟，我誤會你了。
通過這件事，我要為表弟點贊，更要為他的“吝嗇”點贊。
初一的作文 篇3
光陰似箭，轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內，我終于了解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如：環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。
小學的環境和獨中中學的環境有什么差異呢？差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木，如我課室外面就是一個小小的花園。至于空氣，唉，當然是獨中中學好啦！它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路，所以小學的空氣嚴重污染。
講了環境，就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法，校有校規”也就是小學有小學的校規，獨中中學也有它的校規，例如：小學到校時間是早上七時三十分前，而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。
接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的；老師態度嚴肅以及他們年級較大，小學的老師年級中等。
最后就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低，而獨中中學的學習高低程度高；成績率呢？小學的成績率就是在四十分以上為及格；獨中中學的成績率是由學校自制，所以成績率不及格須留級，不能升班。
唉，讀獨中中學就是這么壓力，但沒關系，只要我努力，就行了，所謂“一分耕耘，一分收獲”嗎！
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