【實(shí)用】初一的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初一的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的作文 篇1
生活沒有書籍，就像沒有陽光。學(xué)習(xí)中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說讀書時(shí)，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟犕旰蟮母惺�，便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
初一的作文 篇2
今天，已是軍訓(xùn)訓(xùn)練的倒數(shù)第二天了，轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)就要結(jié)束了，在這剩下的軍訓(xùn)日子里，我一定要好好珍惜，更加努力！
“要用心！”教官說，“不要被身邊一些輕微的事物所影響！”于是，我們集中精力，專心致志地走了第二遍，果然，比第一次走得好很多�！皩�(duì)嘛，就是要專心嘛，不是可以走得很好嗎？”教官說。我也覺得是這樣，第一次的時(shí)候，大家都在說話，一點(diǎn)兒也不專心，難怪走不好。
沒錯(cuò)，做任何事我們都要專心致志，不能三心二意，否則會(huì)一事無成！
初一的作文 篇3
九月份，秋老虎的季節(jié)，空氣中還有些許濕潤(rùn)，我在這遍布荊棘的學(xué)習(xí)路上，踏著堅(jiān)定的步伐，看到了又一起點(diǎn)——初中學(xué)校的金色大門。我很彷徨，呆愣在門外，等待著人生的又一次洗牌……
來到了初一，我應(yīng)該更成熟。之前，我對(duì)初一抱有羅曼蒂克般的幻想，之后才發(fā)現(xiàn)，哪里是幸福，應(yīng)該是無止境的悔！
這是這個(gè)學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我的心緊張得都揪到了一塊，直打顫兒！但該來的都會(huì)來的，我們拉開桌子，等待著考試。試卷發(fā)下來了，略微看了看，不難啊，有什么可擔(dān)憂的呢？滿懷信心的我筆走龍蛇，在試卷上沙沙地滑動(dòng)，臉上一片輕松，淡定自若。心情大好的我一整天都神采奕奕。
晚自習(xí)的時(shí)候，由于較匆忙，數(shù)學(xué)老師只是粗粗地報(bào)了分?jǐn)?shù)，并沒有多做解析。我的眼睛直勾勾地盯著試卷，好像是要把試卷看破才罷。我看著試卷一張張地被領(lǐng)走，有點(diǎn)心慌。突然，心臟“撲通—撲通”地劇烈跳動(dòng)起來，心中也有一種不好的預(yù)感。果真，應(yīng)驗(yàn)了！我只得了79。5分，80分都沒到！立刻，我就像蔫了的黃瓜，耷拉著腦袋，極其不情愿地領(lǐng)回了試卷。到現(xiàn)在我都不敢相信，這是我的真實(shí)水平！真實(shí)水平？老天，你開什么宇宙玩笑？
一瞬間，我的臉上閃過多種顏色，由紅轉(zhuǎn)白，由白轉(zhuǎn)青，再由青轉(zhuǎn)黑，最后回歸到正常顏色，由此同時(shí)，我的內(nèi)心也是極度崩潰。可事情已經(jīng)發(fā)生了，只能接受。一種難以抑制的苦澀一齊涌上心頭，很少哭的我這一次竟然要哭了！了解我的人肯定不敢相信，誰讓我是一個(gè)打不死的小強(qiáng)呢！臨近崩潰地忍住眼淚，我一題一題地訂正。其實(shí)，這些我都不該錯(cuò)，都是我咎由自取。如果考試時(shí)我再細(xì)心一點(diǎn)，不就可以避免了嗎？遺憾的是，世界上沒有如果，有的也只是后悔罷了。
這一次考試的成績(jī)使我重新認(rèn)識(shí)了自己的不足！是一次擺在面前的教訓(xùn)！是一次鍛煉我的挫折！假使世界上有后悔藥賣，我一定一定不會(huì)趨之若鶩。因?yàn)樗荒軡M足一時(shí)的快樂。世界上不僅有讓你后悔的事情，也有許多你做不到的事情，大人們總會(huì)說“不，你還��！”“不，你做不到！”“不……”無論大人們?cè)趺凑f，你一定一定要記住這句話：“你為什么不堅(jiān)持下去呢？不堅(jiān)持，你只能徒留遺憾！”
初一的我還很青澀，會(huì)有許多的后悔�！昂蠡凇保@兩個(gè)字包含了多少心酸，承載了多少歡笑！在那淡淡的兩個(gè)字中，如同微風(fēng)襲來時(shí)，落花如雨飄，還有著沁人的花香朝我襲來。好像有什么東西在心上輕輕劃過，引起那一絲莫名的漣漪！
上初一的感覺很爽！如同煙一般讓人上癮！既想遠(yuǎn)離，又不愿割舍！感受著初一的一切的一切，其實(shí)，也收獲了許多！
初一的作文 篇4
無情的時(shí)間老人對(duì)正在”快樂谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，云里霧里地踏進(jìn)了初一的門檻，籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬里凝
每天大量的作業(yè)、練習(xí)，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了，再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì)，我與幾名小學(xué)同學(xué)來到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者�！澳衬匙魑膶懙孟喈�(dāng)好，你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏！”
初一的天空——黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛
“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī)，看看排在自己前頭的名字，想想當(dāng)初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈：“啊！哎！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也？淚也？
初一的作文 篇5
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了，我盼望已久的初中生活來了。
在過去的旅途中我擁有過歡笑，擁有過疲憊，擁有過失望，擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧！擺在我們眼前的是一些新事物。我想：你應(yīng)該有新目標(biāo)了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一學(xué)期里改變自己有的是……我們的'目標(biāo)都有所不同，但我們都必須有目標(biāo)，一個(gè)自己的終點(diǎn)，不管你的理想是多么的艱巨，但你只要相信，我們要像一個(gè)騎士一樣，不怕任何困難，只要用心去做過，為自己的目標(biāo)奮斗過，就一定會(huì)成功，不是有一首歌的歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
但是，我走進(jìn)一個(gè)新教室，看見同學(xué)們說說笑笑時(shí)，我不禁會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué)和老師，心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo)，那就是——交新朋友。在我遇到困難的時(shí)候同學(xué)來幫我，我的心里甜甜的，覺得我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
我對(duì)自己要嚴(yán)格要求，因?yàn)槲抑肋@和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實(shí)、認(rèn)真的，我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待班規(guī)、校規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
初一的作文 篇6
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長(zhǎng)，天黑了也走不到盡頭；一句話想了很久，清楚了才說出口——哦，初一！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書海里，故有許多同學(xué)開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著，而早起晚歸無趣的生活也同樣充實(shí)，因?yàn)�，最起碼我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受，并且老師又嚴(yán)，這不，最近將近期末，負(fù)擔(dān)自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎么這么哭�。俊钡穆曇舸似鸨寺�，這便給英語老師留了一角：“不許喊，誰都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話，也只能從英語老師的嘴里說出口，英語老師就是這么多道理，搞得同學(xué)們不知是愛還是恨。還有我們的語文老師，心直口快，道理也是一大堆，班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過還不羅嗦，然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說說咱班的同學(xué)，有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬，不過，他還真聰明，他的確是個(gè)口水機(jī)，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長(zhǎng)，還有吳大郎賣燒餅，還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長(zhǎng)毛象（哦，同志們，這絕種長(zhǎng)毛象可得好好飼養(yǎng)，古今中外還不長(zhǎng)貝呢�。�
說了好笑的，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過他不只一次，那一回，只見李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風(fēng)塵仆仆地走過來，這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過來！”這時(shí)候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過去�！澳阕鳂I(yè)幾次沒交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”于是便把吳大郎使勁推了過去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門上，這時(shí)的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個(gè)“活現(xiàn)寶”，臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師，上課怎么開小差，哎，只好做白日夢(mèng)嘍！
初一的大門，我多希望開心是你的門檻，快樂是你的門牌，愛是你的大門，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂和愛呀！
初一的作文 篇7
像一直迷茫的小鳥，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨(dú)、無助、迷惑。剛來到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子，的確是這樣過來的。
剛來時(shí)的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候，食堂的一個(gè)叔叔過來問我為什么不吃飯，我說不像媽媽做的，頓時(shí)眼淚就不聽話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí)，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡(jiǎn)單的生日宴會(huì)與驚喜，恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語彌漫在教室里的每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷，我也笑得如此開心。那時(shí)，突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒有了春天的勃勃生機(jī)。是的，這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂，可一直沒有爭(zhēng)取，不爭(zhēng)取的人是沒有權(quán)利擁有的，當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過。然而，這段時(shí)間的我，正處于自我封閉的時(shí)期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買了百合回來，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉，眼淚又涌下來，我知道自己并不孤單，有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候了，是的，我現(xiàn)在很快樂!
這就是我的初一生活，我所經(jīng)歷的一切，不論悲傷亦或快樂，都是我生命中最最美麗的篇章，他們會(huì)像閃爍著的星星一樣，點(diǎn)綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇8
心存感恩，知足惜福——題記 人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜。讓我們學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。 在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學(xué)，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。 感恩父母 我由一個(gè)剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個(gè)寶寶快樂地玩耍，接著踏上讀書之路，直到現(xiàn)在成為了一名中學(xué)生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌著多少熱烈而含蓄的親情�。� 當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽地吃早餐時(shí)，母親會(huì)細(xì)聲說道：“慢點(diǎn)吃，對(duì)胃腸不好！” 當(dāng)我臨出門時(shí)，母親會(huì)慈祥地對(duì)我說：“路上看車，小心一點(diǎn)，慢點(diǎn)騎�！�
當(dāng)我遇到挫折與困難時(shí)，父親會(huì)靜靜關(guān)上房門，與我輕松的促膝交談。 當(dāng)父親有空的時(shí)候，又會(huì)教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。 所以不管，我長(zhǎng)大后變成怎樣，也不會(huì)忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，反而一定會(huì)用一顆感恩的心，去報(bào)答他們。 感恩老師 老師是同學(xué)們的第二個(gè)母親，她教我們識(shí)字，她教我們科學(xué)與文學(xué)，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導(dǎo)化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行為。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師為我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。 感恩同學(xué) 良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時(shí)間，但我們?cè)黄鹜嫠�，度過困難，并肩作戰(zhàn)過，多么難忘的回憶。
初一的作文 篇9
春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來，大家都開始張燈結(jié)彩，到處是一番熱鬧歡騰的場(chǎng)景。在這個(gè)一年一度，普天同慶的日子里，我?guī)е鴿M滿的興奮感，期待感，開始尋找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告訴你，年味在和父母一起貼春聯(lián)的時(shí)光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下，然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門上，仔細(xì)地抹平皺角。這個(gè)自己動(dòng)手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風(fēng)貌，心里滿滿都是自豪感幸福感。
年味在哪里？我告訴你，年味在吃團(tuán)圓飯的時(shí)光里。當(dāng)家人圍坐在一起，品嘗著那美味的團(tuán)圓飯，聊聊家常，我想不管，那飯是多么的普通，還是山珍海味，里面都充斥著家的味道，幸福的味道，溫馨的味道，令人百吃不厭。這就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告訴你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在電視旁，看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目，看著那幽默風(fēng)趣的小品，看著那壯麗奇妙的隊(duì)形。一邊點(diǎn)評(píng)，一邊歡笑著，這何嘗不是一種享受呢？那種團(tuán)圓在一起的感覺，相信誰都會(huì)很感到幸福，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告訴你，年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準(zhǔn)備好的煙火，找個(gè)地方，點(diǎn)燃煙火，然后捂緊耳朵，欣賞美麗的煙花。當(dāng)煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時(shí)，往往會(huì)讓孩子開心的，又蹦又跳好一會(huì)兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后，在天空留下一道亮麗的痕跡，炮竹聲一聲高過一聲，不絕于耳。聽著這些聲音，家里不管有多少人，都會(huì)覺得像大街上那樣熱鬧非凡，好不熱鬧！
年味在哪里？年味無處不在，重要的是，你要去發(fā)現(xiàn)他，感受他，帶著一顆熾熱的心去享受它。
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