初一的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
一朵花摘了好久,枯萎了也不記得丟;一把傘撐了許久,雨停了也不記得收;一條路走了很長(zhǎng),天黑了也走不到盡頭;一句話想了很久,清楚了才說(shuō)出口——哦,初一!
告別童趣,告別童年,整日沉浸在書海里,故有許多同學(xué)開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著,而早起晚歸無(wú)趣的生活也同樣充實(shí),因?yàn)椋钇鸫a我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多,副科卻很少,著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受,并且老師又嚴(yán),這不,最近將近期末,負(fù)擔(dān)自然多,剛上陣的同志們哭爹喊娘:“哎呀,怎么這么哭啊?”的聲音此起彼落,這便給英語(yǔ)老師留了一角:“不許喊,誰(shuí)都不許喊,別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀,這羅嗦的話,也只能從英語(yǔ)老師的嘴里說(shuō)出口,英語(yǔ)老師就是這么多道理,搞得同學(xué)們不知是愛還是恨。還有我們的語(yǔ)文老師,心直口快,道理也是一大堆,班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來(lái),還是班主任最好,雖然脾氣大,不過(guò)還不羅嗦,然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴,否則,我們還真是不甘心。
在說(shuō)說(shuō)咱班的同學(xué),有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬,不過(guò),他還真聰明,他的確是個(gè)口水機(jī),還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長(zhǎng),還有吳大郎賣燒餅,還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長(zhǎng)毛象(哦,同志們,這絕種長(zhǎng)毛象可得好好飼養(yǎng),古今中外還不長(zhǎng)貝呢!)
說(shuō)了好笑的,還有不可笑也不可氣的,那就是咱班的“吳大郎”,上課接嘴少不了他,為此老師還揍過(guò)他不只一次,那一回,只見李老師箭步如飛,手插著腰,一身武裝,風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái),這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下,“吳小勇,你給我過(guò)來(lái)!”這時(shí)候,吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過(guò)去。“你作業(yè)幾次沒交了?”“一次,就一次!”“還狡辯!”于是便把吳大郎使勁推了過(guò)去,“啪”的一聲,吳大郎便撞在了門上,這時(shí)的吳大郎,真是狼狽極了,從我座位上看,吳大郎嘴邊的那條疤,白白的,我一直以為那是口水,再加上剛才那一撞,成了個(gè)“活現(xiàn)寶”,臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師,上課怎么開小差,哎,只好做白日夢(mèng)嘍!
初一的大門,我多希望開心是你的門檻,快樂(lè)是你的門牌,愛是你的大門,可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂(lè)和愛呀!
初一的作文 篇2
在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
初一的作文 篇3
今年,我就升入初中了,初一的故事還真不少,老班自然是主角。
李老師是我們班的英語(yǔ)老師兼班主任,他的教學(xué)方法很獨(dú)特,很會(huì)安排時(shí)間,也很會(huì)教育人。記得上個(gè)星期,我沒有完成英語(yǔ)聽讀背半小時(shí)的作業(yè)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校。老師知道這件事后,很生氣,便把我叫出教室,對(duì)我說(shuō):“你昨天晚上干什么去了,為什么沒有完成作業(yè)?”我低下了頭。李老師又說(shuō):“你媽媽和我反應(yīng)你做作業(yè)拖拖拉拉,沒有時(shí)間觀念”我臉紅了,老師接著說(shuō):“你沒有時(shí)間觀念,那你怎么能做事情,做好事情?一天落一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就落很多作業(yè),考試怎么能考好?”我的臉更紅了,臉上火辣辣的。考試又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)候做什么自己規(guī)劃好,知道嗎?”我小聲的說(shuō):“我……我……知道了”老師見我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,便輕輕的說(shuō):“知道錯(cuò)了,就知道該怎么做了,快回去復(fù)習(xí),多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)。”我默默點(diǎn)頭。事后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃,每天認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的李老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)教育人。
我要努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,做到“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”,相信,在這新學(xué)期中會(huì)譜寫更精彩的故事。
初一的作文 篇4
無(wú)情的時(shí)間老人對(duì)正在”快樂(lè)谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白,云里霧里地踏進(jìn)了初一的門檻,籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬(wàn)里凝
每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉,真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過(guò)了,你們的臉就沒地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
初一的天空——黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來(lái)了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐,雨也?淚也?
初一的作文 篇5
我相信,從你那莞爾一笑中,我已經(jīng)變得懂事了,真的懂事了。
"呯!"隨著公交車的門迅速地打開,我大步邁進(jìn)車內(nèi),車內(nèi)滿滿的都是人,我四處張望著位子,終于找到了一個(gè)空的,便坐了下來(lái),身后的媽媽看到后立刻跟著來(lái)到了我的座位旁,看了看沒有位置了,媽媽便拉著扶手,靜靜的站在了我的座位旁。
"呯",車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來(lái),車內(nèi)的`人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè),而媽媽卻站在我的另一側(cè),手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子,幫我在這擁擠的車中,隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī),坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過(guò),漸漸讓我想起了小時(shí)候。
記得小時(shí)候也是這樣,每次乘公交車時(shí),尤其是人很多,很鬧嚷的時(shí)候,媽媽總會(huì)抱我坐上椅子,隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間,讓我坐地舒舒服服的。可每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)被周圍的人擠來(lái)擠去,到處搖晃,但她的手從未離開過(guò)椅子,緊緊的住抓,依然堅(jiān)持站立在我旁邊,保護(hù)著我。
透過(guò)窗戶上玻璃那寬大的"眼眸",我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落,媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看,媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋,原本那光滑的雙手也被生活所無(wú)情的掠奪,被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身,將媽媽拉到我的位子,并讓她坐下,學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺得很累,親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中,我連站穩(wěn)動(dòng)很難,跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的,媽媽看到后,欣慰地一笑,說(shuō)道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容,我也笑了,我想,我也許真的懂事了。
初一的作文 篇6
不知不覺中,時(shí)光流逝,初一已經(jīng)走遠(yuǎn),我只有懷念的權(quán)力,并沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)——題記
想曾經(jīng),我走出了小學(xué),張開了翅膀,飛向初一的藍(lán)天,也許是對(duì)小學(xué)的不舍,也許是對(duì)同學(xué)的留戀,也許……所以我對(duì)你充滿了怨恨,初一,是你奪走了屬于我的快樂(lè)友誼。但是,我還是勇敢的走進(jìn)了你的懷抱。
開始的軍訓(xùn),更加難熬,每天都站在烈日下,皮膚仿佛被火燒考一樣,火辣辣的疼。所以我更加討厭你,或許說(shuō)是害怕你,因?yàn)樵谖铱磥?lái),你是一位審判員,將我的無(wú)拘無(wú)束,將我的無(wú)拘無(wú)束”將我的“輕松”判了死刑。留給我的只是痛苦,只是沉重的任務(wù)。但是我錯(cuò)了,直到如今,愕然回首,我才發(fā)現(xiàn),你帶給我的其實(shí)不只是痛苦,不只是勞累,帶給了我另一份友誼,帶給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,帶給了我沉著,帶給了我。你收走的不只是無(wú)拘無(wú)束,不只是輕松,還有毛躁,還有稚嫩(稚嫩并不是純真),還有……所以,你是珍貴并且獨(dú)一無(wú)二的。可是,正因?yàn)槟愕莫?dú)一無(wú)二,正因?yàn)槟悴豢赡苁Ф鴱?fù)得,所以,我才會(huì)如此的悔恨,如此的悲傷。
如今,我轉(zhuǎn)眼要邁入初二的世界了,初一,我錯(cuò)過(guò)了,永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。不管你是否正在初一的天空翱翔,還是在小學(xué)的世界里歡笑,但請(qǐng)記住,初一的一切,都是一份獨(dú)一無(wú)二的禮物,舍得舍得,有舍才有得,舍去了小學(xué)的寬松,但得到了新知識(shí),新朋友,難道不值嗎?如果說(shuō)我們是一顆小草的話,那初一就是那晨曦,無(wú)論我們以后是向雜草一樣活著,還是像草坪一樣賦有生命力的活著,都有那仰望黎明一抹晨曦的機(jī)會(huì),但是,它卻轉(zhuǎn)眼而逝,沒有任何留戀,我們是否能有機(jī)會(huì)欣賞到她的美,都在于你在這個(gè)黎明是否認(rèn)真的欣賞他!不要像我一樣,失去了,才倍感珍貴,但他卻永遠(yuǎn)不會(huì)給我重來(lái)的機(jī)會(huì),所以,我只能在這里緬懷初一。
初一的作文 篇7
燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候。可是,當(dāng)我再次走過(guò)父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了……
小時(shí)候的我一直在父母的關(guān)懷呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),并且那時(shí)的我一點(diǎn)也不愁沒有零花錢,因?yàn)槲矣幸环N特殊的“賺錢”方式,那就是和父親打賭。
我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個(gè)辣椒,我能不能一頓吃兩個(gè)饅頭……無(wú)論比什么,結(jié)果只有一個(gè),那就是父親輸。父親每次掏錢的時(shí)候都會(huì)嘟囔著:“我怎么養(yǎng)了一個(gè)這么會(huì)敲詐的兒子?”盡管我有時(shí)贏得很賴皮,父親也會(huì)心甘情愿地掏錢。當(dāng)時(shí)約定的是我如果輸了,父親就能免費(fèi)聽到我朗誦的一篇文章,并附贈(zèng)一條:“要錢沒有,要命一條。”的無(wú)賴格言。
但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長(zhǎng)出了好幾條皺紋。原來(lái)烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時(shí)竟會(huì)全身乏力,連站起來(lái)的力氣都沒有……
盡管這樣,父親仍會(huì)在周末的時(shí)候和我搶著遙控器;仍會(huì)站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時(shí)候,便會(huì)嘲笑我是個(gè)笨蛋;仍會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來(lái)一件件衣服。父親,究竟是誰(shuí)奪走了您充沛的精力,是誰(shuí)讓我們不能一直守護(hù)著對(duì)方,是誰(shuí)消耗了您青春的年華,是誰(shuí),究竟是誰(shuí)……
走過(guò)父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長(zhǎng)大。
如果我的成長(zhǎng)必須要以您的蒼老為代價(jià),那么可不可以,我們來(lái)與上帝定個(gè)協(xié)議,說(shuō)好了,我寧愿永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,而您也不要變老。
好嗎?
初一的作文 篇8
初一是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我剛開始還是懷著膽怯的心理,但在這充滿著新奇的校園環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)可以談心、論學(xué)的朋友,還有認(rèn)識(shí)了新老師,特別是我的數(shù)學(xué)老師,他一開始就和我們打成一片,我們都很喜歡和他一起討論學(xué)習(xí)和聊天,似乎成為了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些,可以說(shuō)我面對(duì)每位老師就不感到膽怯了。-
在學(xué)習(xí)中,我也慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,所謂有了興趣才有勤勞的動(dòng)力。我每天都懷著快樂(lè)的心情和好奇心在知識(shí)的海洋里遨游,雖然我沒有敏銳的思維能力,但我也不屈服于沒一個(gè)困難,我學(xué)會(huì)了用心的克服困難,勇敢地面對(duì)失敗,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有時(shí)貪玩的心還在萌動(dòng),晚上有時(shí)想偷偷看下電視,如果看了,明天便很擔(dān)心,感到慚愧,心里酸酸的。為了自己能用心的學(xué)習(xí),改善自己,就下定決心寫下一張學(xué)習(xí)時(shí)間表,寫下自己的目標(biāo),雖然剛開始感覺有點(diǎn)勉強(qiáng),但慢慢就成了習(xí)慣。我每天晚上睡覺前我都會(huì)寫下一天的學(xué)習(xí)生活的,無(wú)論這一天是快樂(lè)的還是悲傷的,我都會(huì)用文字寫下我真實(shí)的感受,一本日記本好像是我的一份珍藏,因?yàn)檫@里有我心間的語(yǔ)言,慢慢的每一本日記就成為我的朋友,寫日記需要的是堅(jiān)持。-
初一是一個(gè)大團(tuán)體的學(xué)習(xí)生活,我慢慢對(duì)班級(jí)有更深的責(zé)任感,每一次大掃除我都會(huì)很認(rèn)真,感覺班級(jí)也有一種溫。暖。-像一個(gè)大家庭。每次我們?cè)谀莻(gè)班級(jí)里都充滿了微笑,中學(xué)生活也充滿了多姿多彩,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友,一開始還是感到很生澀,不太敢跟人交談,但時(shí)間可以拉近距離,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會(huì)在這片青春的大地里營(yíng)造我們快樂(lè)的天地,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),在生活中獲取知識(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
初中的成長(zhǎng),讓我更加快樂(lè)。
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