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精選初一朋友作文18篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的精選初一朋友作文18篇，歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 1
當(dāng)你讀到寫封信時，我想我應(yīng)該已經(jīng)晚了吧。我不會相信你會離開我，到外地上學(xué)，我感覺這一切都是夢，不是真實的，因為我從來沒有想過有一天你會離開我。
你難道忘記了我們曾經(jīng)說過的誓言嗎？說：不管天南地北，塞外關(guān)西我們永遠(yuǎn)不會分離，永遠(yuǎn)會在一起。我們曾經(jīng)答應(yīng)過對方，長大還要做另一個人的貼心小棉襖，做最好的閨蜜。我臨走前加了你的微信，你一直沒有通過，我知道你看到了，只是不想理我，可我真得很想你，我想念我們曾經(jīng)一起看書的時光，我想念我們一起說說笑笑的生活，我想念我們見到彼此留下的悲傷而又欣喜的淚水……這些你都忘了嗎？臨走前我加你微信時，我想你應(yīng)該會同意，因為那是我們的唯一一個聯(lián)系方式。沒想到你可以做得這么絕情，那么的忘乎所以。
那天，因為你的離開，我哭了好久好久，每天過得就想夢一場，醉生夢死，累的死去活來。我知道我做得事情很可笑，為一個人而不值得，但是我很想你。你說我是A型血，最重感情，一傷害便容易破碎，那時的`我天真地說：“對，那你不會傷害我的對吧？”你只是笑了笑，點了點頭。我當(dāng)真了，沒想到你卻一次又一次地傷害我，我想你應(yīng)該也有你自己的苦衷，有苦卻說不出，我理解這種感受，所以我對你的包容與理解對你來說卻一文不值。
之前的你不是這樣的，在我認(rèn)識你之前你是一個活潑開朗的女生，喜歡文學(xué)方面的書籍，喜歡分享自己肚子里的知識，甚至只要找到知音，也會滔滔不絕地說個不停。我喜歡這樣的你，毫不吝嗇地分享文化，但我沒有想過你的所得的文化都是靠抄襲別人而顯得自己文化很多，我不相信你會這樣做，我多次投信給你，你卻置之不理，最后的你選擇離開……
那天我很吃驚，我們是最好的朋友而你卻背叛了我，最后選擇離開……
初一朋友作文 2
十二年的人生之路，讓我認(rèn)識了你——書籍，你無限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長。你為我找到快樂，為我指引正確的方向，指導(dǎo)我積極向上，給予我無盡的鼓勵，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起，我逐漸癡迷上了你這位不會說話的朋友。每當(dāng)我打開一本書的時候，我就仿佛走進(jìn)一個五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書中的每個字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩(wěn)。
每天我都會抓緊時間寫作業(yè)，完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不可缺少的.一部分，無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好朋友的陪伴真好。
日復(fù)一日，書籍教會了我許許多多的道理。《西游記》讓我知道了做事要有恒心，要敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書籍，是你伴隨著一天天成長的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。
初一朋友作文 3
我有一個好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個好朋友！
我最佩服的是他組織性強與考慮周到。
在五年級時，有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長，他競選大隊長！但競選的人需要拉拉隊，我與高曉偉現(xiàn)在還都沒有拉拉隊。背后去說，又覺得不太妥當(dāng)，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來有一次上體育課下課，全班同學(xué)都在往班上走，高曉瑋大聲對著全班同學(xué)說：“我與王博維要競選，需要拉拉隊，愿意的.可以到我這里報名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭著說：“我要來！”“我也要報個名！”“讓我來吧！“擠得都有點水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強啊！我現(xiàn)在才知道，實際上，只要敢去說，什么都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來，然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計，居然有20多人愿意參加拉拉隊！在競選時我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強��！
高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。
我們學(xué)校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學(xué)買書與賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個攤點來賣書�？墒菚X有角、分的怎么辦？讓我們?nèi)囿@訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧?yán)蠋熯�在家長會表揚了高曉瑋呢！我們更加愛他與他交朋友了！
我的朋友——高曉瑋，真棒！
初一朋友作文 4
她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她……她是誰？她到底是誰？記憶告訴我，她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長發(fā)，黑得發(fā)亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了。
我與她相識也許是因為緣分吧！稀里糊涂的她就當(dāng)了我?guī)滋焱�；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知；又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學(xué)，成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節(jié)英語課上，老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因為互相不熟悉吧！她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時，我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向，但在課余時間卻是活潑，善良，樂于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。
月考一的成績出來后，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評了我，來到學(xué)校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的`：“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。
她每個月都要買兩瓶消字液，因為她是一個樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。
這么好的同學(xué)，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運氣真好！
初一朋友作文 5
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的朋友，后來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開學(xué)，沒有一個人是我認(rèn)識的，也沒人找我玩，孤獨極了，一個人孤獨的趴在桌子上。這時，看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時以為我會和她做一輩子的好朋友，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的`記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個�！蔽也恍�，認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈，最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學(xué)校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰(zhàn)了一個月。
一個月后，媽媽突然說劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個好朋友�？墒鞘澜缟蠜]有“后悔藥”，過去的時光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
初一朋友作文 6
你是在網(wǎng)上和我相識的，我們都沒有見過彼此。在星期三的那個下午我認(rèn)識了你，對于你這個我沒有見過的朋友，我認(rèn)為你會給我?guī)椭?/p>
在你之前，我會把所有的事告訴我的弟弟聽。當(dāng)我認(rèn)識了你，我又有了說話的地方。我的弟弟不在這里，可以告訴你了。你和我聊天還不到20天，可是我發(fā)現(xiàn)和你聊天很快樂。雖然我不知道你的感受，但是我也不去說什么。對于你，我喜歡把自己的事告訴你，我也喜歡把我知道的事告訴你。我本來不喜歡寫作文，但是你告訴我寫作文不是自己不知道寫，而是自己不喜歡寫。自從自己看了你的作文后，我愛上了寫作。當(dāng)你在我作文上點評時，都帶有鼓勵的`話。我知道自己寫的是很不好，但是我還是決定認(rèn)真的寫下去。我想超過你，這是認(rèn)真寫作文的理由吧！你還真幫助了！
你也經(jīng)常告訴我許多事。在許多事中，我記得最詳細(xì)的事是你的傷心事。我也經(jīng)歷過，雖然那次沒有你那么的傷心，但是我也知道所受的打擊有多么的重。你還和我談你的愛好、家鄉(xiāng)環(huán)境、學(xué)校生活等。你告訴我你害怕我們聊得不開心，你說自己很潑辣，溫柔是裝的。其實，我認(rèn)為真實的你聊天或許會很受歡迎。
在這短短的幾天里，我認(rèn)為是這個暑假過的最快樂的時候。雖然我沒有朋友在我身邊，但是還有你和我聊天。我本來還希望和你聊久一些，但是時間不允許。我馬上就要讀初三了，為了初三，爸媽叫我初三不要上網(wǎng)，因此不能和你聊天。后來把這件事告訴你，你告訴我你也一樣。我問你：“下次我們還是朋友不？”“廢話”你說�！班牛麓芜�是朋友！”你又補充了一句�！班牛麓挝覀冞�是朋友！”我應(yīng)道。
相約下次，記住你說的——嗯，下次還是朋友。
初一朋友作文 7
一直以來，我認(rèn)為自己是一個比較封閉的人，表面上的陽光只是為了隱藏內(nèi)心無奈的憂郁。就像沒有窗的房子，再美的陽光，也只能照亮純白的外墻，里面，卻依然幽暗。
一個人的時候，總喜歡戴上耳機，聽著，哼著，沒人在乎你是否跑調(diào)，你的音色是否純正。唯有音樂，像一個朋友，兩個人，孤單的對白。
聽的最多的，或許還是杰倫的歌。不知道是什么時候開始聽他的歌，可能是《我的地盤》，可能是別的什么，只記得完整聽過的，只有兩張專輯，其他的只是散散的聽同學(xué)說，慢慢聽到的。
媽媽總是說杰倫的歌不適合我，而且什么也聽不清。每次都是笑笑，不說什么。其實他的歌不止是rap，還有別的很好聽的，我也并不在意歌詞，那對我們來說，可能真的太成熟。我只是喜歡那種安靜、柔美的旋律。
很奇怪，很多歌聽多了，都會感到厭煩，只有《世界末日》和《軌跡》一直沒有從我的MP4里刪去過。每一次孤單郁悶的時候，心煩意亂的時候，總會反復(fù)的聽，它會像一個朋友，和你一起憂傷，然后慢慢撫平你的憂傷。
有人曾對我說，你可以去嘗試著，去聽一下網(wǎng)絡(luò)上很流行的.歌。去聽了，還是不能接受這些只是風(fēng)行一時的歌，也還是不能弄明白為什么一直不喜歡這些歌，可能是因為杰倫的歌聽多了，這些歌都太俗。
……
走在空空蕩蕩的馬路上，聽著安靜的音樂。鵝黃的路燈照亮了路面，卻依然照不亮每一個角落，就像凄美的夕陽只會照亮我的背影，我躲在漆黑的角落里，有人來了，又走了。最后，只剩下我一個人在黑暗的角落里游蕩，向前一步，就是柔和的亮光。
看著溫暖的光，我笑了，笑的有點疲憊。耳機里一曲終了，接著的，是周華健的《朋友》。
初一朋友作文 8
如果我說，我有許多朋友，你相信嗎？你一定不相信，但我的的確確有如此多的朋友，他們有一個共同而又獨特的名字————書，其中一個朋友是我們交流最多的一位朋友，他的個人名字叫《感恩祖國》，從中我學(xué)會許多許多……
這本書是我哥哥送給我的，自從擁有這本書，我便迷上了這本書，可以說是愛不釋手，里面的`英雄兒女，里面的巾幗英雄，使我心潮澎湃，升起敬佩之情。
書中的正人君子，書中的英雄是我永遠(yuǎn)追求的對象，是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，本來我上學(xué)沒有多大的目標(biāo)，只為學(xué)習(xí)好，如今看了那本書，我給自己定了一個目標(biāo)；為父母幸福而努力，為國家強盛而努力，為實現(xiàn)夢想而努力！我為自己立了一個座右銘；今日，我為學(xué)校而無比驕傲，明日，校園必為我而榮光。
我將書當(dāng)作真誠朋友，是因為朋友正如珍珠，而書則如珍珠，閃著異樣的光芒，閃著寶石般的光芒。
“書中自有黃金屋”這句話說的不怎么恰當(dāng)，應(yīng)在世間流傳一句，“書中自有真朋友”難道不是嗎？我喜愛《感恩祖國》是因為這本書是以感恩為主題的，里面充滿了愛，多少人為了報效祖國，為了人民的安全，踏上戰(zhàn)爭的道路，死在槍口之下，他們用自己的生命去換世界的和平，他們是多么偉大�。�
我喜歡所有的書，但由愛，《感恩祖國》！其中的兄弟仗義，勇于沖鋒值得我一生受益。人間的真情溫暖在這本書中表現(xiàn)出來，從中，我認(rèn)識到了什么才是真正的英雄，什么才是付出。我們是祖國的花朵，我們有責(zé)任將我們的祖國裝飾的異常美麗，光彩照人！
初一朋友作文 9
她，留著烏黑的長頭發(fā)，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調(diào)皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語方面，她的成績就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過呢！
在我的記憶中最清楚的'是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個淘氣的孩子，對她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評過后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽課，因為我已經(jīng)習(xí)慣啦！沒想到她越玩越著迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來個連續(xù)撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
初一朋友作文 10
我曾感嘆過這個世界的無情，使幾人相知相識，又將他們分別，因光而遇，又因遇而散。
——題記
記得初識時，剛剛分完班，好巧不巧，以前總圍繞在身邊的幾位“狐朋狗友”都去了別的班，看著旁邊三五一群的同學(xué)，心中難免落寞。第一次見面只是匆匆看了一眼，具體情節(jié)模糊不清。
在同一天，學(xué)校舉辦了活動，旁邊，淡淡的眉毛，有些散亂的長頭發(fā)，眼睛里有一絲絲的困倦，時不時與旁邊的人交談幾句。后來，你告訴我，你叫姜葉一。
真正讓我認(rèn)識你的，是一次微不足道的“小事件”
那時，語文老師讓我們每天摘抄，而我認(rèn)為這項作業(yè)很無聊，每次每日都草草了事。在一次語文課上，老師表揚了你，說你的摘抄干凈整潔，讓我們學(xué)習(xí)。下課后，我來到你的座位，翻看你的摘抄本，摘抄本保存的很好，頁面整潔，每頁都標(biāo)注了日期，摘抄的內(nèi)容放在上面，令人眼前一亮。姜葉一的字很小巧，看得出來，她抄的很認(rèn)真，不禁令人心生佩服。我感嘆到：“你抄得真好！怎么做到的？她卻毫不在意地一笑：”認(rèn)真一點就好了“，又頓了頓，撓撓頭”其實我的字也不怎么好看，只是比較整齊“。說罷，臉上露出一抹淡淡的笑容。
后來，我們的接觸變得頻繁，每次她流露笑容時，仿佛一抹暖陽，鼓舞了我，也因她成為了朋友的存在，讓我忘卻了煩惱。
或許，再要好的'朋友也終有分離的一天，但隨著他們的離去，會有更多的人來到身邊，用他們猶如盞盞明燈的品格照亮你內(nèi)心的孤寂。因遇而散，卻不代表漸行漸遠(yuǎn)，回頭望去，風(fēng)景依舊。
初一朋友作文 11
她——一位挺標(biāo)致的女孩；她――一位活潑機靈的好同學(xué)；她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標(biāo)致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的斑斕，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天定時到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的`單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不放手”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你本身去接吧�！彼龘u搖頭說：“那水太涼了�！蔽也徊撬�，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你�！蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好伴侶。
初一朋友作文 12
小麗是我的好朋友。她直爽，待人熱情，從不在背后說別人的壞話。我和她一起上學(xué)，一起溫習(xí)作業(yè)，一起寫作業(yè)，像親姐妹一樣。我病了，她就給我講老師今天教過的知識，她病了，我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭�，她幫助我，就這樣興奮地學(xué)習(xí)著。
有一天，我和小麗在我家一起寫作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我忽然看見小麗正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到小麗身邊生氣地問：“小麗，你這支鋼筆是誰的，”的，”小麗說：“這…是，我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說：“好啊，我還把你當(dāng)成了我的好朋友，可是，今天，你卻偷我的鋼筆，我沒有你這樣的朋友：““我沒有偷你的鋼筆�！毙←惙直嬷安粚��！蔽腋由鷼獾卣f。小麗急得都哭了出來，說：“你喜歡就拿往吧！”說著，抓起書包，拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我興奮地說：“這支筆終于找了回來。”說著，就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒，媽媽放工回來了，她剛進(jìn)進(jìn)家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你�！痹瓉�，是媽媽把鋼筆拿往用了，忘記跟我說一聲了，這麼說我錯怪了小麗，頓時，我后悔不該對小麗這麼兇！第二，我看見小麗還象往常一樣的'學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課，我走到了小麗跟前，說：“昨天是我不對，我錯怪了你，請你原諒我，我們還是好朋友對不對？”小麗親切地對我說：“你知道自己錯了就行，我們當(dāng)然還是好朋友啦！”我把小麗的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來，說：“這是你的鋼筆，我還給你�！闭f完，就和小麗手牽手地往我家溫習(xí)作業(yè)了。
這件事固然已經(jīng)過往好長時間了，但是我還是記憶猶新，是小麗教會我的待人寬容卻使我受用終身。
初一朋友作文 13
我有一個特別要好的朋友，從一年級到現(xiàn)在，我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，她就是我們班的班長徐佳佳。
她高高的個子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長發(fā)，幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭，不過，還是挺可愛的'。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會說話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴，說起話來聲音特別的甜美。她的愛好和我一樣，喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。
她是一個文靜的女孩，從來不和同學(xué)打打鬧鬧，在老師和同學(xué)的眼中，她不僅是一個人見人愛的乖乖女，還是個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她平時學(xué)習(xí)很努力，上課專心聽講，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一次我在寫語文作業(yè)時，不小心把鋼筆摔壞了，當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡直快哭了，心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀？這時，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過來，小聲地對我說：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭�。∪绻麤]有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在，我還一直保存著那支鋼筆，因為它是我們友誼的見證。
她的優(yōu)點很多，而且從不犯錯，唯一的缺點就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發(fā)言，而這正是我的優(yōu)點，我希望我們在以后的學(xué)習(xí)上能夠取長補短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這就是我的好朋友徐佳佳，她一定很棒吧！
初一朋友作文 14
彎彎地笑眉，眼間透露著溫柔與可愛，舉止中流露出靈動與親切。小學(xué)的六年時光并不是我們緣分的終結(jié)點。在這個開學(xué)季，我們又?jǐn)y手迎來了美麗的中學(xué)時光。
九月暖陽，撫照心田，當(dāng)看到你飄動的秀發(fā)也鉆入D1班的隊伍中，我便高興起來了。以前，我們雖十分親切，但不能算是親密。然而新的生活又再次降臨在你我面前，將我們拉近，我深感幸運無比。生活有了你的玩鬧和嬉笑好像更精彩了，我的.世界仿佛又多了一束光，點燃了接下來的新的希望。
烈日如火般照射在操場上，一排排筆直的影子映著綠草，我們迎著熱情的陽光進(jìn)行著艱苦地考驗。休息時大家都沖向了水杯處，而我卻忘了帶水杯。嗓子火燎燎的燃燒著，仿佛已經(jīng)蒸發(fā)了身體里每一處的水份。我煎熬地坐在滾燙的地面上，手足無措地忍耐著這喉干的痛苦。正當(dāng)這時，一個熟悉的背影走到了我身后，輕輕地拍拍我。我一回頭，只見你站在身后，面中含笑，輕盈地將水杯遞給我說：“清兒，你先用我的杯子吧，軍訓(xùn)太熱，太累了，下次記得帶水杯�！蹦阏Z調(diào)中飽含關(guān)切與調(diào)皮，笑容更加燦爛奪目了，宛若一朵美麗可愛的花朵，綻放在泛著絲絲紅暈的臉頰上，迎著陽光，隨之一起照入我的心房。我接過杯子，輕輕地擰開杯蓋，朝你笑了笑，仰頭喝著。那水是那么清爽，那么解渴，劃過嗓子，流入身體。好似沙漠中的一泓清泉，滋潤著我的身體，滌蕩著我的心靈。太陽依舊曬著，我們繼續(xù)練習(xí)著。偶一回眸，與你相視一笑，心中就宛若涌入萬流清泉，拂去燥熱帶來清涼。
“把你放在心里，總是主動找你。總是第一個與你分享好心情，總是要抽時間與你在一起�！蔽曳N下一顆種子，經(jīng)過時間的磨練。待他開花結(jié)果，我們的友誼就更加深厚！
初一朋友作文 15
一連幾天夢見你。半夜醒來后卻有淺淺的嘆息。夢境，雖美，卻只是夢而已�，F(xiàn)實中的我，只能靜看你漸遠(yuǎn)的背影，輕嘆年華的老去。
曾經(jīng)以為，一切都不會變。后來才發(fā)現(xiàn)，是自己太過天真了。這世上，又有什么是永恒不變的呢？如果它流動，它就流走；如果它靜止，它就干涸；如果它生長，它就慢慢凋零……總是幻想，如果能回到年少的過去該多好。沒有剪不斷、理還亂的憂傷，煩惱，迷�！欢锰呛芴�，藥很苦，天很藍(lán)，花很香。那一片片記憶卻像碰碎的玻璃，即使我想拼湊出它原本的樣子，可那些散落在年華里的.殘片，終究無法拾起……看到那一張張曾經(jīng)熟絡(luò)的面孔變得陌生，張開嘴巴想打招呼，卻發(fā)現(xiàn)自己早已說不出話。只能聽著那些熟悉的聲音轉(zhuǎn)向不同的方向，消失在人海茫茫。于是開始害怕，有一天你會不會也將與我有關(guān)的故事遺忘？飛鳥飛過天空，不留下一絲痕跡，天依舊藍(lán)，草依舊綠。于是我也傻傻的安慰自己，一切都不會變，我們都還在。冬去春來，花謝花開，這是青春在提醒我又過了一季。于丹說：人最想得到什么，就會成為什么的囚徒。所以我成了時間的囚徒，被他關(guān)在玻璃迷宮里，一遍又一遍地回憶年華里的你。我狠狠地撞向一堵堵玻璃墻想要伸手抓住只留給我背影的你，卻發(fā)現(xiàn)滿身都是血淋淋的痕跡……
恍然間，那些勾肩搭背的人啊，嬉笑著從我面前走過，陽光下奔跑的身影，逐漸模糊在我的淚眼朦朧里。醒了，淚了。我得到了什么，又失去了什么？為何我又哭了？終于承認(rèn)，一切都會變的。一切，都會過去。不變的，只是歲月的流逝而已。時間可以讓回憶越來越清晰。卻讓記憶逐漸淡去……在最美的年華里遇見你，足矣！
初一朋友作文 16
小明你好。好久不見了。我們冷戰(zhàn)了很長時間。我希望我們之間的那些矛盾能輕松解決。我不想和你對抗這種僵硬的關(guān)系。我認(rèn)為我們需要和諧相處。所以我寫了這封道歉信來表達(dá)我的歉意。希望你能原諒我。
不久前，我們還很和諧。我們一起上學(xué)，一起上學(xué)，一起去食堂吃飯，每天一起走到廁所。我們的關(guān)系好和諧。你是我最好的朋友，但是突然出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。他的名字叫小肖鋼剛，他成了我的同學(xué)。然后我開始和她更親密地相處。有時候我經(jīng)常忽略你。應(yīng)該是我們兩個一起走路去學(xué)校。但是因為他家住的離我比較近，所以我選擇和他一起去。他非常熱情，愿意幫助我，所以我也是。我們?nèi)齻�中的一個總是被孤立和冷落。我注意到有時候你和我一起走的時候，經(jīng)常會走的很遠(yuǎn)，或者故意走的很慢很快，和我們保持一定的距離。我知道你當(dāng)時有點不開心，但是我沒有太在意我的道歉。我沒有太在意你的感受和看法。
后來我和小剛成了最好的朋友，和你的矛盾越來越大。我們因為一些小事開始爭吵，然后逐漸積累成更大的矛盾。我開始覺得我們不適合做朋友，我們有太多互相矛盾的性格，甚至在很多事情上有不同的想法，在一些事情上有不同的想法，也導(dǎo)致我們經(jīng)常吵架。我開始懷疑我們是不是不適合做朋友。在我迷茫的時候，小剛給了我更多的`理解和支持。這時，我宣布要和你分手，小剛成了我最好的朋友。但是我真的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，因為沒有人能給我更多的陪伴和溫暖。和你做了幾年朋友，我們互相陪伴，互相安慰。沒有什么比陪伴更重要。我們的友誼是沉淀下來的，不是別人的介入就能分裂的。當(dāng)我開始意識到這個問題的時候，我已經(jīng)失去了你，現(xiàn)在你是我最重要的人。
我真誠地向你道歉，希望你能原諒我。
初一朋友作文 17
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的'頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友��！
初一朋友作文 18
朋友可以改變你的興趣愛好、言談舉止，甚至性格等。每個人在自己的孩童時代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴；也許是青梅竹馬；也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友；又或許是競爭中認(rèn)識的朋友……而我的這位朋友，可真的稱得上一位“大朋友”了。
他才高八斗，身體結(jié)實。在課堂上常常有著不同的畫風(fēng)，一會兒成為三國時期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操，一會兒又穿越至唐朝成為飲酒寫詩的李白。他就這樣穿越來又穿越去，把毫無樂趣的.語文課堂變得十分活躍。突然，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，教室里只能聽到抑揚頓挫的聲音，原來他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫的作文呢！只見他單手抓書，另一只手放在背后，挺著胸，一副國家領(lǐng)袖的樣子，朗讀著作文。
他，在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣，和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄�，將他包圍，而他卻不以此為戒，反倒十分愿意聽我們所說的問題，時不時開一兩個小玩笑，把沉寂的氣氛活躍起來了。
當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了，鈴聲響了老半天，教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場景。這時他走進(jìn)來了，教室里頓時安靜了下來，我們先跟他對視幾秒，又因不敢看他的眼神把目光藏起來了，緊接著說完上課以后，又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳，突然他開口了，原本以為是雨過天晴，沒想到竟是又一場暴風(fēng)雨的開始，他用不過激卻一個個字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見他滿臉通紅，眼神里壓不住他的怒火，從那之后，我們再也不敢在上課時隨意說話了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人，暴怒無常。什么？你問我他是誰？你可以來我學(xué)校，去打聽一位叫周老師的人。
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