【熱門】初中七年級的作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中七年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中七年級的作文 篇1
進入初中的這段時期，我的生活發上了很大的變化，學校經常會組織各種各樣的活動。
記得那天：
我剛剛來到班級，老師就來了。老師說：“下午要進行拔河比賽，同學們中午都吃的飽飽的，做好準備。”同學們高興的歡呼起來，都急著問：“老師，下午幾點啊？和幾班比呀？”老師說：“先不告訴你們，中午同學們來的早點，我要講一些比賽事項。”
經過我們的仔細篩選，分別有10名男、女同學入選。上午的時間很快就過去了，中午，我急急忙忙到學校是，發現同學們幾乎都到了，老師也來了。老師手里握著一根繩子，吩咐我們把桌椅搬到了兩邊，中間空出來了一條窄路來讓我們練習。同學們都用手握好了繩子，站好了隊形。老師細心的教我們，身體要向后微斜，把雙腳、兩腿和其他同學的相互交叉。拔河時要沉著冷靜，這樣練習了幾遍，好了，我們就盼的第三節課的來臨。
鈴、鈴、鈴……下課了，整個七年級的同學都急著到操場上比賽去了。到了操場上，哇！可真是熱鬧啊！最先是我門二班對一班。緊張的時刻到了。哨聲響起我們齊心協力的一把就把繩子拽過來了，怎么會這么容易呢？可能是他班學生只顧學習而忽略了體育鍛煉。交換場地之后，我班仍是輕松的贏了。這時，同學們心理都十分高興。幾分鐘過去了，三班四班勝負已見分曉，四班以優勢獲勝。接下來是五班對六班。六班很快就成了五班的手下敗將。現在獲勝的是我們二班、四班和五班。我班學生憋足了勁兒上了“戰場”。同學們肩并著肩，腿勾著腿，把腳用力蹬在了沙土上，擺好了陣形，比賽開始了，我們倆班學生誰也不示弱，繩子繃得直直的，一會移到了這邊來，一會又向那邊去的，同學們繃緊了臉，運足了勁兒，但很不幸，在最后一刻，繩子還是被他們拽了過去，我們失敗了。
接下來是四、五兩個班比賽，四班也敗下了。該是我班和四班爭亞軍了。這一次，我們用力的拉住繩子，毫不松懈。女同學緊咬牙關，男同學把眼睛瞪得滾圓。激烈的拼搏相持了近五分鐘，雙方隊員的身體都有些麻木了，但誰也不肯退讓，我方的體力也漸漸有些不支，眼看就堅持不住了，就在這時，四班的學生先放棄了，終于我班獲勝。這太棒了，雖說這次我們沒有奪得冠軍，但在我門的不懈努力奪得了亞軍。人們常說；“堅持就是勝利。”我想拔河比賽就是考驗我們的意志和耐力。我們堅持住了，因而我們取得了勝利。我記得有句歌詞唱得好：好運歹運，總要照樣子來行，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”是的，人生就如拔河一樣，我們努力，我們爭取，人生才會多姿多彩。
同學們，努力吧！拼上個昏天暗地，搏上個鷹擊長空。
未來在等著我們去打造，前途靠我們去打拼，“莫等閑，白了少年頭”。讓所有的誓言都化為行動，勇敢去拼搏。記住，只有愛拼才會贏。
初中七年級的作文 篇2
我曾無數次幻想過我的初中生活，我的初中同學，他們是怎樣的？當我第一次走進中學，正式和小學揮手道別，與初中點頭問好時，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的陽光，穿過葉縫時那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優雅的環境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿，它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑；偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲；綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時的愉悅和滿足；書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。
走進明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統一起來，能學以致用，德行統一。左邊便是我們的班訓，它提醒著我們要腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當凌絕斷于風嘯，誓留無悔于明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室里的環境也是這么充滿著書香味兒。
課堂上，我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里，與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片；我們也與數學消除了代溝，用加減乘除編織出了神奇的幾何；英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎；各種生物形態萬千，我們開拓眼界；政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣；地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之，每一門科目，都讓我們樂在其中。
我的初中生活，在這里開始生根發芽，帶著我對初中的憧憬和未來的希望，成長成參天大樹吧！
初中七年級的作文 篇3
遂寧的靈泉寺是一個莊嚴、清幽、古香古色的寺廟。
經過一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進了靈泉寺的大門，首先映入眼簾的是一個池塘。池塘上有數不清的噴泉頭，還有一個蓮花模樣的金屬球，球中心有一個觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過，不留一點痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹葉黃了，遠遠望去，一簇簇的黃色樹葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風吹過，一只只蝴蝶隨風飄舞，異常美麗。
走過一段小路，就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣，神態莊嚴而又慈祥，手持不同法物，揚善懲惡，守護著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場，就來到萬佛廣場。廣場上有兩個花壇，花壇周圍刻著無數小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內有一泉水。無論嚴冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹，雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫，人物、動物、花草、風景畫得栩栩儒如生，活靈活現。
走過長廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒，門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內觀音菩薩高達大約30米，十個人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游覽。
初中七年級的作文 篇4
在科技發達，最能體現科技發達的標志就要數汽車了，在汽車中也有令我自豪的，那就是鹽城悅達起亞汽車。
起亞k3的長寬高尺寸分別為4600，1780和1445mm，軸距則達到了2700mm，從前臉看，k3依舊是起亞家族最為顯著的特色——虎嘯式中網，而且里面采用了直瀑式的鍍鉻飾條。車尾的設計也能看出這是一輛起亞汽車，不規則形狀的尾燈尺寸很大，并且使用了led光源，在點亮是有著很好的視覺效果，成為車尾的視覺焦點。進入到車內，k3的內飾也和其外觀設計有著一致的整體風格，整體感很強，深色的主題顏色流露出充足的運動感。起亞k3的車內有著比較豐富的各種儲物空間，中控臺下面的儲物格很大，相當實用，再加上杯托，門板內側的儲物格等，使得各種隨身攜帶的物件都不愁找到合適的安身之處，很人性化。此外車內的靜音做的也很不錯，發動機很少發出惱人的聲音，隔音效果值得肯定。
“蘊實力耀不凡”k3，是東風悅達起亞十周年開山力作，擁有全面超越同級的產品表現。
20xx年5月9日，東風悅達起亞希望小學續約儀式在鹽城第二工廠隆重舉行，中國青少年發展基金會及企業相關領導參加了本次活動。這標志著東風悅達起亞從20xx年開始的為期三年的希望小學援建計劃已經基本完成，同時也標志著企業的第二期希望小學援建計劃正式啟動。
在續約儀式上，東風悅達起亞總經理蘇南永表示，東風悅達起亞的希望小學援建計劃已經取得了階段性的成果，目前在國內合資車企中援建數量排名第一，在韓國在華投資企業中排名第二。這些不僅充分展現了東風悅達起亞為中國基礎教育事業發展而做出的努力，也代表著企業支持公益事業的決心。
20xx年，東風悅達起亞播種了希望的種子，啟動了為期三年的希望小學援建計劃，共出資1,200萬元，建設30所希望小學，成為國內合資車企中率先開展援建希望小學活動的企業。現在，這些種子已經開花結果，30所希望小學基本落成，已有22537名學生走進了寬敞明亮、溫暖舒適的課堂。
三年的資助和援建，不僅讓東風悅達起亞深刻感受到了這條公益之路的意義，更堅定了企業繼續走下去的決心。接下來，東風悅達起亞將追加出資1,000萬元，計劃在20xx年-20xx年再建設20所希望小學。事實上，援建希望小學這只是東風悅達起亞公益事業中的一部分。作為一家負有社會責任感的企業，東風悅達起亞始終通過各種途徑持續為社會貢獻著自己的力量：為災區捐贈、青年志愿者赴災區支教、向高校捐贈汽車專業教學器材、推出“兒童交通安全課堂”等，公益事業的多元化開展，為企業成功塑造了有責任心的企業公民形象。
東風悅達起亞自成立以來，始終保持著高速發展的勢頭，迅速躋身汽車行業一線陣營，這不僅得益于產品的精良品質與高水平服務，在公益領域的持續發力也為企業累積了更好的口碑與社會形象，成為其發展與提升的重要助力。今年，在東風悅達起亞“顧客感動”第二階段經營方針的深化推行下，以企業第三工廠的竣工投產為契機，東風悅達起亞將進一步加快百萬臺產銷體系的構建，為進軍行業前五打下堅實的基礎。今后，企業將繼續圍繞以“關愛未來人才、交通安全教育、支援地區發展、生態環境保護”四大板塊為主的長期公益規劃，加大公益力度，攜手社會各界，以更多元的途徑和更高效的方式，共建美好家園。
這使我對鹽城悅達起亞的自豪感油然而生！
初中七年級的作文 篇5
繁星滿天，碧月當空，春風拂曉，吹出一片新天空，那么的藍……
日復一日，年復一年，又到了百日草盛開的季節（百日草象征著想念遠方朋友，天長地久），幽香彌漫，美麗而動人……你還好嗎？
十年前，你匆匆路過我身邊，與我擦肩而過，依然記得你那甜甜的笑容。十年后，你悄悄轉身而去，與我擦肩而過，依然記得你那憔悴的背影……
誤會一個多么凄美的詞啊，為什么有的誤會那么美麗，又為什么有的誤會又那么的悲涼，我們欠缺什么呢？一個像電視劇一樣的轉身？一個像童話一樣的奇跡？一個像老人一樣的聆聽者？為什么？為什么所有的人都選擇了對的路。十字路口，前后左右，東南西北，一樣的路，不一樣的世界…….正如我們，一個選擇了南，一個選擇了北，你走向春暖花開，我走向冰天雪地，時遷輪回，一次又一次，或許你溫暖過，或許你寒冷過，但，我要告訴你，我也是這樣走過來的……
明明我們可以執子之手，與子偕老的；明明我們可以風雨同舟，患難與共的；明明我們可以誼切苔岑，莫逆之交的……..
都已許下諾言，今生今世永不分離，都已蓋下手印，今生今世攜手并進，都已放下身段，今生今世情同手足……
十年的感情就在你一剎那之間磨滅了，你到底記不記得！記不記得你曾經是怎么答應我的！親密無間，推心置腹，肝膽相照！你又實現多少。都說五百年的擦肩而過，換來一回眸。十年啊！如今的我以長發飄飄，而如今的你為何要剪去那千絲萬縷的回憶……
心扉依舊為你敞開，可你卻不看不理，不管不問，心中的鎖還是那個密碼，1314（一生一世），3399（長長久久）
孤星逐月，寒風刺骨，刮出了無邊無際的黑暗……
此時花開，比岸誰在，比岸誰在，此時花開。祝你快樂……
揚起笑臉，給生活一個句號，我相信一切都會從新開始……
初中七年級的作文 篇6
時間似一條涓涓不息的小溪，轉眼之間，它以承載著我又過了一個春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來了初二，內心太多的不舍，曾笑過，曾哭過，也曾瘋狂過，永遠也忘不了……
七年級的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無聊的日子里脫身離開，想去墻外的世界闖蕩，當我們爬到墻頂時，卻發現墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽光，趴在青草地上像只發霉的襪子曬會太陽，任由微風拂過我們的發梢，我們的臉頰。時間的腳柔軟得像陣風一樣，途經我們的身體和憂傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專屬我們的記憶。
七年級的我們，好強，要面子，失敗后，崩潰后，像只發狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門，細細的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網。風雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無一人的大道上，似乎整個世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。
七年級的我們，有著朝氣蓬勃的夢想。每天清晨的鈴聲如期而至，一抹又一抹風姿颯爽的身影邊掠過，踏著輕盈的旋律，迎著火烈的.朝陽，向遠處飛奔，向目的地一路進發。操場上，八十三班，我們，構成了一幅流光溢彩的畫卷，在時光中慢慢洇開，那么唯美卻又那么蓬勃。時間似乎也就此定格。一個永恒的瞬間……
七年級的我們，是一個洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經為老師的一次摔門而出，一起深感自責；也曾為一個同學的笑話，而哄堂大笑；也曾為運動會的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級的我們，將一起攜起手，向著未來奔去，向著我們火熱的夢想奔去。我相信那些細碎的時光，終究淌不過指縫，終究被我緊緊地握于手心。
初中七年級的作文 篇7
時光飛逝，眼看又要過一學期啦!現在我的心亂，不知怎么的，老是不能平靜下來，這種感覺我已經好久都沒有過啦!是一種失落，是一種無奈，是一種對自己的埋怨，埋怨自己什么都不會，埋怨自己怎么那么笨，埋怨自己的能力太垃圾，埋怨自己……我都不知道該怎么說自己啦!
也許是自己太不自信的原因吧!但是我還是撐著讓自己開心快樂!因為我不想自己這樣狼狽，不想看到愛我的人看到我失落的樣子，我也不想讓自己哭，但是我的忍不住要哭，因為我的心里好痛，我多想有人來關心一下自己，哪怕是一句簡短的問候，我想我的心里也會覺得舒服些，但為什么此時就是沒有!!!我的眼里已含滿了淚水，不想哭，真的!但是，我不哭，誰又能體會我現在的心情呢我已經好久沒有寫日記啦，我想是因為我已經變的越來越堅強，但是我錯了，我還是那樣的脆弱，面對生活中的困難，我根本就沒有信心去面對，我看到的只是自己的不足和別人的優勢，也許我是真的太消極和不自信啦!我無法擺脫自己的那種思維，我該怎么辦?誰能告訴我?上帝，你能告訴你無知的孩子嗎?聽著音樂，我的心情有好多了!今天的事情讓我這個本來就不是很自信的人現在是一點自信都沒有了!
我也不知道自己今天怎么就這么失落?讓我感到自己是那么的不足，自己是那么的渺小，自己是那么的爛，反正我也不知道怎么形容自己啦!到了現在，我的心情好多了，也不知道究竟是自己真正擺脫了心里的痛，不管怎么樣，我希望自己不要太自責，有些東西不是我們想要上帝就會給我們的，就如上帝給我關上一扇門的時候，同時也為我們打開了一扇窗，上帝是公平的，雖然在壓力和失落、自卑面前，我們真的很難把自己的心態保持平衡，但是，我相信自己會在事情過去之后漸漸地好起來的，畢竟有些東西需要一個過程的嘛!既然上帝要這樣對待他的孩子，那我們就坦然的去面對吧!
有些東西還得靠我們自己去打拼，爭取，雖然結果不令自己滿意。到現在，我感覺到，真的沒有必要對自己要求太高，這樣會讓自己過的很累，另外，自己也沒有必要太和別人比，因為那會讓自己感到很失落，無用，做自己就是最好的!
Just Be My self振作起來!我相信我一定行!我活著，我快樂!自信面對生活!紅塵看破了，只不過是浮沉。
生命看破了，只不過是無常。
流浪在這個城市，我像一只蝸牛，縮起觸角，藏在旮旯深處。但更像一只刺猬，用刺包裹起，自己的身體，藏起我的雙翼，更封鎖起了我的心……
初中七年級的作文 篇8
可憐，老祖宗留下的東西
老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發，卻有人對此不滿，硬生生地將頭發染成五顏六色，顯示自己多么新潮。說好聽的是“時尚一族”，說難聽點就是一群“假洋鬼子”。
老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛，卻有人靈機一動，在廟門口支上張桌子：入廟收費。老天爺，雖說現在是商品經濟時代，難道連佛祖也準備下海經商了？！
更可氣的是當人們拿自己頭發開完刀，又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿足，又將改革的矛頭直指中國傳統戲曲。
現在有人提出疑問：“傳統戲曲非得傳統演嗎？”他們認為“現在生活節奏如此之快，已經沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里，邊聽邊跟著哼上好幾個鐘頭了”。但是看戲嘛，本來就是去消遣的，要是趕著干什么急事兒，那么來看戲干什么？現在不也有許多年輕人去壓馬路，去喝咖啡，一逛、一喝就好幾個鐘頭，這時候他們怎么不急了呢？所謂“生書熟戲”，為什么老戲唱了那么多年還有人聽，不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽邊跟著哼”的勁頭嘛？其實并不像有些人認為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉變了”，而是已有的觀念實在荒唐。的確，觀眾的審美情趣在提高，選擇的范圍在擴大，他們完全有權利去看可看性極強的音樂劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因為這些原因就要把傳統戲改成和音樂劇一樣的玩意兒？觀眾喜好什么，就往傳統戲里放什么，那請問“一批老觀眾”就喜歡老腔老調，你把傳統戲都改成別的了，拿什么給這些人看？誰說戲曲的生存就一定要隨時代的發展而發展呢？想來，流傳至今的戲曲哪個不是傳統劇目，那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來了？
現在的現象真的很可笑，最為土生土長的中國人竟然對包含了中華民族幾千年文化傳統的戲曲怎么看怎么不順眼，整天想方設法地要對傳統戲曲進行手術，想從其肚子里整出個怪胎、異型。你說這些人是真的愛戲曲，想為戲曲找尋新出路嗎？另一邊他們卻像發了瘋似的擠長龍買門票去聽明星演唱會。倒是那些外國佬卻對中國傳統戲曲情有獨鐘，看的是如癡如醉，有的甚至不遠萬里，漂洋過海來到中國學習戲曲。對于自己文化的喜愛程度竟然不及老外！我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎？
現在想想那些提出“傳統戲曲非得傳統演的嗎”的人們簡直是在無理取鬧！這個問題不就等于在問“毛筆字一定要有用毛筆字寫嗎？”。答案是肯定的。不用毛筆字寫的字還叫毛筆字嗎？！不按照傳統演的戲還叫傳統戲嗎？！
各位啊！我們已經把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了！就讓我們放過戲曲這一方凈土吧！少動些歪腦筋去改良戲曲，多想些辦法讓人們了解戲曲，喜愛戲曲，讓這種獨有中國文化、一代代原汁原味的傳統戲流傳下去。否則，如果老祖宗在天有靈，一定會從土里鉆出來，把我們統統掐死！
初中七年級的作文 篇9
剛進入初中，爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學習時間，讓我去學校住宿。唉，再見了，那好看的電視劇，那吃不完的零食，那溫暖的被窩……
住到學校的第一個星期，感覺是那樣的長。早自習、上課、晚自習，沒完沒了的作業……終于熬到了星期六下午。回到家，把書包朝旁邊一丟，人往沙發上一靠，大大地伸了一個懶腰，真是舒服啊！“女兒，吃飯啦，吃飯啦！”“哦，來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著，自己這樣嗲嗲地答應著，心里真有說不出的快樂和幸福。
走到飯桌前一看，哇!媽媽像變魔術似的，輕快地揭開蓋在菜上的碗，香氣騰騰之下，紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中，看得我口水都流了出來。“哎，別愣著呀，快吃吧，這些菜你在學校里是吃不到的。”爸爸一邊往我的碗里夾菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒，我的碗底就露出來了。“再來一碗，我要好好享用享用！”你別說，媽媽做的菜真是太好吃了。
吃過晚飯，爸爸又端上一盤西瓜。嘿，以前可從未享受過這么高的待遇，飯后吃水果，既爽口又營養。
吃飽喝足了，爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上，爸媽拉著我的手。觀賞著夜色，親吻著撲面而來的夜風，真是心曠神怡啊！
夜里，有空調在盡心盡力地為我這個小主人服務，睡得可真香。
唉，說實話，以前不住校的時候，天天在家里卻感受不到家的味道。現在，一回來，就有一種溫馨的感覺在心頭。
初中七年級的作文 篇10
每一個人都有自己的煩惱，長得太高了，長的太低了，長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個，就是考初中的煩惱。
今年我就該上初中了，但是初中可不是像上小學那樣輕松，初中是要考試，分數高的才能去學校上學，因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。
我心里總會想，如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎；爸爸告訴我，考初中就好像我們走路，走路的時候總會走到怪彎路，考初中只是其中的一個轉折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。
我第二個煩惱就是，考初中一定會考好考壞，我怕我的成績會讓家人心里有負擔。或許會讓我心里有負擔這也是我的一個煩惱。
考試的題有難易之分，難題里或許有很多是奧數老師講過的題，我要在那個時候因為緊張不會，還是因為那道題忘得光光真的不會，心里會后悔，在前幾天里剛在運中考過試，因為是第一批，題非常簡單，考試的時候我非常緊張，時間也非常少，我有很多題自己心里都知道錯了，結果早上老師給我們一講，原來這么簡單，我非常后悔，要是當時我能做出來，說不定就可以考上了。人生有很多后悔的事情，但我們的時間不可以倒流的從前，我相信以后的考試，我一定可以順利過關。
煩惱啊煩惱，如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐，你們聽說過這樣一句話嗎？“少年則國強，少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟梁。所以我們一定要好好學習，考上初中；高中；大學。將來做一個有用的人，這樣國家將沒有煩惱，我們自然也沒有了煩惱。
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