【推薦】初中七年級的作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中七年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中七年級的作文 篇1
我,一位13歲的中學生,同時也是一個愛跳舞的小女生,個子一般。我很羨慕那些歌星,唱得歌很好聽,但作為一個五音不全的我,只好認命。
我有一雙大黑眼睛,閃著光芒,笑起來眼睛彎彎。還有一張不大不小的嘴巴,我很喜歡微笑。但我卻有個塌鼻子,家里人一聚會,見面的第一句話就是:“哎呀,我們的塌鼻子美女。”我還是一個小自戀狂,手機里存滿了我的自拍照。短短的馬尾在后腦勺甩著,顯得很活潑,更像個聰明伶俐的孩子。
我是一個有理想的人,三年級以前,我的理想是做一名合格的人民教師;五年級時,我想要考藝術學院,跳我心愛的舞蹈;但目前的目標是考上一所重點高中,為將來的藝術夢想而奠定基礎。這是我的理想,也是是爸爸媽媽的希望。我正在為這個理想努力,一步一步邁進,現在我已經面對了初中學習,我不能再像小學那樣,;‘馬馬虎虎,差不多就行了’一定要弄個清楚,問個明白,做事決不虎頭蛇尾。
我從小就喜歡舞蹈,4歲就開始學習,因為我喜愛,所以從不說累:每天都會讓爸爸媽媽幫我壓腿,彎腰,我想像前面的那個姐姐一樣優秀的領舞。現在,我已經學了8年了,過了十級。我已經能在前面領舞,每次表演時,總覺得自己是最美的。
小學時,我每年都會拿五好學生或優秀生,其實我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也作過一些小動作,但我知道,我現在已是一個中學生了,就要改掉以前的不足點,成為一名優秀的好學生。現在在班里,我是一名合格的中隊長,我會干好這個老師教給我的職務,認真負責的做好。同時,我會做好自己,唯一、獨一無二的自己。
初中七年級的作文 篇2
大家好!我叫月亮。聽到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說吧!你想更多的了解我嗎?那就請聽我的自述吧!
在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應該有銀光閃閃的廣寒宮;有數不勝數的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實上,我沒有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒有生命存在;沒有生命之源——水,也就沒有風雪雨露;沒有聲音,就想死一般的寂靜;更沒有強大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過奧運會跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話,就會被凍成冰塊。
我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒有的礦產。
你們看見掛在天空的我只有玉盤那么大小。其實,我是一個巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因為我距離地球38萬千米,所以你們就看見我像小船一樣,在天空中遨游。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以為地球擋宇宙飛來的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產,供你們開發研究。
你們平時看我銀光閃閃,其實我本身不發光。但是我就像一面大鏡子把太陽光反射過來,你們才有可能看清我的花容月貌。每個月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最后變成了一彎“殘月”。有時在夜晚,地球擋在了我和太陽的中間,就發生了月食;有時在白天,我擋在了太陽和地球的中間,就發生了日食。
后來,我才知道,我這個黑暗的星球并不孤獨。人類對我有許許多多的傳說:嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩人寫下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時有,把酒問青天”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”……
這就是我,一個千百年來被你們向往的星球,你們喜歡我嗎?
初中七年級的作文 篇3
她是我的`好朋友,個子高高的,扎著長長的馬尾辮,性格開朗,整天嘻嘻哈哈的,還長著兩顆大門牙,她最崇拜的偶像是TFBOYS,并且對我說,為了見到她的偶像,她一定會好好學習的。
她性格開朗,心胸也寬廣。在小學時,男生經常去招惹她,搶她的書包,扔她的書,有一次還把她語文書的書皮給刮下來了。我想那如果是我的書,我肯定會很生氣,而她呢,就像沒事人一樣,一點也不在乎。
她的笑聲也很魔性,而且笑點極低。當我們幾個好朋友一起玩的時候,每次有一丁點兒有趣的事,她就會發出她那魔性的笑聲,緊接著,我旁邊的人看到他那樣了,忍俊不禁,我看著他們更忍不住了,就也笑了起來,接著就停不下來了,直到笑的肚子疼,方才叫停。
她最喜歡的偶像是TFBOYS。但因為這,她自己有一次也忍不住笑了起來,暑假期間有一天晚上,她閑的無聊,就在門口用石子在地上畫了一個三角形,里面是連體的tf,前面還寫著信仰。到第二天他出來家門,看見幾個老人在地上圍著一個東西說,這是邪教組織的圖案,她出于好奇,就走過去一看,咦,這不是我昨天晚上畫的嗎?聽她這么一說,那些老人馬上一哄而散。而她自此以后,一想這件事,就覺得好笑。
這就是我的好朋友——四葉草。雖然她整天笑嘻嘻的,笑點極低,但她心胸寬廣,正確樹立了偶像觀,為了見到他們,發誓要努力學習。她是我的良師益友,我一定要學習她身上的高貴品質。
初中七年級的作文 篇4
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇5
還在走小學的那段路程時,我以為初中是這樣理解的:“初”就是初入,“中”就是中學,合起來就是說為高中打好基礎。以前,姐姐在寫初中的作業時,總是左抱怨多,右抱怨難,可我看了姐姐的本子,并不多,也不算太難,真是有點搞不懂姐姐。
不過現在,我正在初中“沼澤”地帶走路,可我必須像小鳥一樣學會飛翔,不然稍有不慎,便會陷下去,要想站回去,那得花上幾倍的功夫啊!
剛看到十三班這片“沼澤”時,我躲在墻邊,探出個頭看著八十二位同學,而他們一齊看著我,我頓時有些尷尬,可必須得進去。我抓著衣服慢慢地走在講臺邊,看看有么有認識的朋友,很可惜,只有一個稍微熟悉的人——符琪,她是我小學時最好的朋友的表妹。班上沒有一個空座位,所以我跟符琪和另一個同學擠一張桌子。班主任開始就跟我們點到。同學們的名字真是稀奇古怪,有的人叫“河苗”,有的人叫“揍天玉”,有的人居然叫“唐指揮”……我想這是因為環境換了的原因吧!
說到環境,五中建了一棟新的教學樓,看起來像一家公司,很氣派,而且有停車場呢!還有兩棟教學樓合在了一起,只有幾面墻之隔,我想,是怕有太多同學打鬧吧!初二的教室里全是又新又結實的桌椅,初一和初三,大概都是用以前的桌椅。老師的辦公室并不像競暉一樣在教學樓里,而是在一棟兩層樓的房子里,我也去過一兩次,每間辦公室大約有十位老師。還有一棟房子是一些領導和主任的辦公室,里面還有空調呢!總的來說,五中就是一個有好幾年歷史的學校。
五中雖然沒有競暉那么大,那么漂亮,但卻是個臥虎藏龍的地方。五中每年中考都有好幾個人進新建二中;相反,競暉卻沒有那么多人進新建二中。上課的第一天,我便意識到了這一點。語、數、英都講的很詳細,講的讓人愿意全新全意去聽。副科也講的很好,說明五中對副科也很重視。
現在,我基本上已經適應了五中的環境、老師、同學,這還得,多虧我姐姐給我打的預防針。
順利走完這片“沼澤”,并拿到二中的錄取通知書,就是我的目標。
初中七年級的作文 篇6
過年了,過年了!妹妹總會在我們身背課文:‘二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞,二十八,把面發。二十九,蒸饅頭’
因為要上課。我和媽媽只好在長沙過小年。那天,媽媽給我炒了我最愛的吃的紅燒肉,牛肉。我們兩個人過小年,覺得家里很冷清,很想念家人。
我與媽媽姑姑在貼對聯,把家里裝飾的漂漂亮亮。爺爺奶奶就在忙著做糍粑,有糖的菜的。我最喜歡糖了,我每年都可以吃到這么美味的東西
除夕那晚爺爺奶奶姑姑媽媽都給了我和妹妹壓歲錢,妹妹把奶奶給了壓歲錢放在口袋里,去鄰居家玩,把錢給弄丟了。媽媽對妹妹說他們給你的錢都要放進錢包里,要存好,口袋太小一不留神就會掉。貴重的東西,也不能放口袋。妹妹非常的聽話,把他們給的錢都放進了錢包,我和妹妹商量著拿著壓歲錢買一只寵物,狗是人類最好的朋友,然后我們就決定買一只小狗。
初一初二我們拜訪親戚,親戚有一個小娃娃,他才一歲多,他非常非常可愛,妹妹還吵著要媽媽再生一個弟弟。
初六我和媽媽奶奶爸爸來到了長沙,帶了好多青菜和一些肉,青菜都是爺爺奶奶們親手種的,若也是殺的雞,鴨,魚。爺爺奶奶,因為家里有很多活都沒有干完,所以就沒有和我們一起來。
初中七年級的作文 篇7
我一直覺得爸爸一直是一個不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨相處。
有一次媽媽出差,我本身就不開心,再加上在學校十分不順利:實心球投擲考試成績不理想,語文考試沒得優,英語考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。
放學后爸爸來接我,坐在車后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒說話,他覺得有些不對勁,便馬上停下車,回過頭來看到我哭了,他吃驚地問:“怎么了?”我支支吾吾地答不上來,他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。
到了家,爸爸抱著我關切地問清楚了事情的來龍去脈,然后笑了笑說:“寶貝兒,沒關系的,在生活中我們會遇到許多困難,你那點兒事不算什么。考試是檢測學習的成果,如果這次沒有考好的話,就說明我們有些地方學得不是很透徹,強化練習就行了,不用傷心!你先寫作業,我這就給你做飯去,待會兒去買個實心球。”看著爸爸忙碌的身影,我的心情平靜了下來。
飯后,天色已黑,寒冷的北風在窗外“嗚嗚”地掠過,爸爸套上外衣,向外面走去。過了好長時間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來。“怎么這么晚吶!我都等急了!”我焦急地說。“咳,好多商店都沒有賣的,我跑了四、五家才買到的!你趕緊去睡覺,待會兒我加完班給你查查投擲實心球的方法,咱們明天就開始練習!”
此后幾天,爸爸每天放學都和我在樓下練習實心球投擲。他十分認真地教我每一個動作:“對!這個動作就是要帶動腰力,要動作連貫!”、“手再投高點,別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說:“在手不會把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開始出手,在前上方的時候就已經投出去了。”我聽后認真練習,果然有了很大的提高。現在我投擲實心球的成績一下子上了九十!
我以為爸爸不喜歡我,所以才會對我兇,才會罵我,可是我錯了,原來我沒懂得爸爸對我的愛。爸爸對我的愛不會比媽媽少,只不過他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛你,親愛的爸爸!
初中七年級的作文 篇8
照顧他學習,父親在工商局工作,除了局長就再沒上級,在單位也很受尊敬,工資也足夠一家的開支,家住在一個小區,是六樓,陶琦開始抱怨太高,上的太累,后來也就習慣了,陶琦愛站在陽臺向遠處看,愛看遠方的遼遠,他喜歡一望無際的感覺,他說從高處向遠處看有一種成就感,更能體會到自然的博大深邃。
第二天,陶琦背著各種借來的初中書騎著自行車去學校報到,中學門口的人比第一天的人還多,各種車輛堵滿了中學門口,陶琦進了學校把車子停好,在七年級各班門前看了看名單,逛了一圈,終于在七年一班門口的名單看到了自己的姓名,陶琦暗暗發笑:我陶琦也發跡了,也跟‘一’沾上了邊。進了教室,講臺上是老師,講臺下是即將一起度過兩年的同學,教室里很安靜,陶琦心里不禁有點發慌,老師讓他坐在倒數第二排的一個空位,還好,同桌是個男的。
“朋友,叫什么?”后面的人小聲問。
陶琦沒理會。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己當外人。陶琦心里嘀咕著。
人差不多到齊了,老師就開始念名單,念到陶琦時,由于不好意思而輕聲說了一聲“到”,誰知老師竟沒聽到,他只好提高了聲音重新說了一聲,同學都看他,搞得陶琦怪難堪的。
“不用害怕,以后就好了”老師微笑說道。
點名完畢,陶琦滿以為能回家,因為小學交待完后都讓回家的,小學歸小學,誰知小學和初中有這樣的差別,幸好帶書來了,老師先自我介紹,這就是陶琦以后的班主任吳老師,吳老師最多四十出頭,干凈樸實,不施粉飾,顯得漂亮端莊,吳老師教語文,至少有十幾年的經驗,要不怎能當上班主任呢。
下課了,陶琦四處逛逛想熟悉一下校園,小縣中這所中學是教學環境最不好的,一溜的平房,操場除了甬路外再沒有地磚,一律的沙土,一刮風就刮的滿面塵土,雖然條件簡陋,卻是小縣中教學質量最好的一所中學,被人們稱為考場,光聽外號就讓人聯想翩翩。
華麗的外表并不能決定事物的本質,刻意的裝飾藏不住缺陷,每個家長都希望自己的子女進入一個好的中學培養成材,有一個好的未來。
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