關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
說(shuō)到龍年新鮮事，我倒是想起一件事。
往年新年，我總是發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前貼著一個(gè)倒“福”字，我心想人們都將”福“倒貼，我心想：“人們這樣做豈不是太沒(méi)有新意了嗎？不如我們將”福“字正貼？”。所以，今年我打算將”福“字正貼。
奶奶看到了我將”福“字正貼，連忙說(shuō)道：“傻丫頭，福要倒貼。”我問(wèn)為什么啊，好端端一個(gè)字，非要倒貼。在中午吃餃子的時(shí)候。奶奶跟我說(shuō)起這個(gè)事情，奶奶說(shuō)道：“福字倒貼是為了取諧音，到福的意思。”
談到這個(gè)，父親也發(fā)言了：“實(shí)際上，怎么貼問(wèn)題也不大，只要在新年里認(rèn)真工作，我們?nèi)乙矔?huì)有福的。”說(shuō)到這里，奶奶也會(huì)心一笑，對(duì)我說(shuō)到：“好吧，這回讓你當(dāng)家。”
新時(shí)代，新想法，舊中國(guó)的封建迷信思想在新時(shí)代仍然有所殘余。我們普通百姓也應(yīng)該不斷更新思想，將一些過(guò)時(shí)思想從腦中剔除，這樣我們也能夠跟隨時(shí)代的發(fā)展，緊跟上現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。
秋天和我打了個(gè)招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過(guò)，使得落葉紛飛，它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過(guò)的信么？這風(fēng)情集，是和慧構(gòu)思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛(ài)的筆記本里，時(shí)不時(shí)的翻看；或是裝進(jìn)小水晶別針，時(shí)不時(shí)把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。
塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。
“咦？怎么——”倒不轉(zhuǎn)，換一盤。“咕嚕——”轉(zhuǎn)了。作文
“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現(xiàn)實(shí)比過(guò)去更現(xiàn)實(shí)。
桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學(xué)送的？放起來(lái)。什么？音樂(lè)盒！同學(xué)送的？放起來(lái)。筆筒，臺(tái)燈，最現(xiàn)實(shí)的。
嘴里念《論語(yǔ)》，心里背地圖，手里做算術(shù)。
我知道珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，把過(guò)去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒(méi)那修養(yǎng)。所以，卡了。
多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時(shí)可以哼哼；今天，還得照過(guò)，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
‘淑女'這個(gè)詞已經(jīng)在我的字典里找不到了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是水中的月亮，可望不可即。你可知道，自從我打娘胎出來(lái)，我就注定與淑女無(wú)緣了，甚至是背道而馳。
瞧，那個(gè)整天在學(xué)校里打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑：“我現(xiàn)在的確定你的生身份了，你到底是男性還是女性？”或是：“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來(lái)這么大魔力呀？”或是：“人家都說(shuō)淑女笑不露齒，或是莞爾一笑，你看看你張著個(gè)大嘴……”往往這時(shí)，我會(huì)反駁說(shuō)：“我又不是淑女，何必注意那些規(guī)矩？”也有時(shí)，我會(huì)趁朋友還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就以迅雷不及遮耳之勢(shì)將拳頭準(zhǔn)確無(wú)誤的落在她身上，害的朋友只能撫摸著與我拳頭親密接觸的痛處，嘴里喊著：“沒(méi)天理，沒(méi)王法！”
我還是的坐不住的人，有時(shí)我在一個(gè)地方和你玩，可是過(guò)了沒(méi)多久，你就發(fā)現(xiàn)我消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)然，如果你是我朋友，你不需用大腦想，掐指一算就知道，我去哪了。
朋友，父母都勸我改改本性，做一個(gè)淑女，可是我‘江山易改，本性難移。’我非水女，我是秋天里那狂野的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)的柔，但我是自由的，灑脫的非淑女主教！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
燈光熄滅，嘈雜聲霎時(shí)消失殆盡。伴著“水上舞臺(tái)”的緩緩駛來(lái)，周遭光明如晝，水面上霧氣升騰，盞盞明燈好似萬(wàn)道霞光，閃爍不已，湖面上團(tuán)團(tuán)霧氣染上了各種奇異的光輝。
是的，這便是杭州大型水上情景表演，一臺(tái)號(hào)稱“驚艷世界的演出”——《最憶是杭州》。
首輪出演的是一位在西湖邊彈著琵琶的青衣女子，她步履輕快地走著，一位白衣女子在一邊隨著曲子翩翩起舞。
之后，小提琴、大提琴、女聲獨(dú)唱、小合唱、芭蕾舞等，都吸引了人們的眼球。
最后，伴隨著以G20為背景的`造型緩緩升起，《最憶是杭州》那美不勝收的表演落下了帷幕。《最憶是杭州》突出了杭州的美，G20峰會(huì)則體現(xiàn)了杭州發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。單是現(xiàn)場(chǎng)那豪華的大燈就已讓我們深深折服了，一想到我們還要在此呆一上午就越發(fā)開心了。
杭州美，美得令人感到好似來(lái)到了人間仙境。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我愛(ài)吃黃瓜。黃瓜生的也能吃，只不過(guò)，要把它洗干凈了才行喲。黃瓜外面有一層毛，實(shí)際上是帶小刺的，白絨絨的，碰到你，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)扎人。可別怕，絕不會(huì)刺痛你的。一條條黃瓜，綠幽幽的，就像一根根青竹棍，看了就讓人覺(jué)得可愛(ài)。一口咬下去，感覺(jué)甜津津的，又很爽口，味道好極了。每次我看到別人在吃黃瓜，總是饞得直流口水，忍不住就想伸手奪過(guò)來(lái)咬幾口。
記得有一次，家里來(lái)客人了，媽媽從地里采了幾條黃瓜，想給客人做菜的。可是，我一看到黃瓜就饞得要命，在媽媽去街上買肉的時(shí)候，就偷吃了黃瓜。本想吃一條解解饞的，可誰(shuí)知這一吃不可收拾，把媽媽買的三條黃瓜吃了個(gè)精光。等到發(fā)現(xiàn)不對(duì)，可已是來(lái)不及了。不幸的是媽媽很快就回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)黃瓜不見(jiàn)了，就知道是我吃的，破口就罵，還拿起掃把要打人。幸虧客人攔住了，否則，我還真的要挨上一頓打呢。
唉，我愛(ài)吃的黃瓜，還差點(diǎn)兒害我挨上一頓打呢！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我們對(duì)未來(lái)充滿了期待，而我躺在床上心想，未來(lái)的人是什么樣子？望著夜空中的繁星安然地睡去……
我在夢(mèng)境中穿越了時(shí)空來(lái)到了未來(lái)，而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒(méi)有任何的綠色植物，垃圾堆積的像樓一樣高！天空霧蒙蒙的，空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔！街上人非常少，就算有幾個(gè)也將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我找到一個(gè)過(guò)路人想問(wèn)一問(wèn)情況，誰(shuí)知他一層又一層的將口罩摘下。
我問(wèn)：“地球怎么變成這副模樣！”未來(lái)人無(wú)奈地回答道：“哎，人類過(guò)度的砍伐樹木，肆無(wú)忌憚的擴(kuò)張土地面積，讓許多的動(dòng)物都無(wú)棲身之所，綠色植物也在不斷消退！”
未來(lái)人又說(shuō)：“現(xiàn)在人類已經(jīng)無(wú)法在地球生存，所以人類準(zhǔn)備移民！”我說(shuō)：“移民？移到哪兒！”未來(lái)人回答道：“太空，科學(xué)家會(huì)放一些機(jī)器人在地球上改變環(huán)境，等地球環(huán)境適宜人類居住時(shí)再回來(lái)！”未來(lái)人說(shuō)：“這都是我們破壞生態(tài)環(huán)境得來(lái)的惡果！”
我從夢(mèng)境中醒來(lái)，夢(mèng)境雖然短暫的虛幻的，但時(shí)間永不停息！未來(lái)或許是一個(gè)謎，但時(shí)間會(huì)將答案揭曉！希望未來(lái)不是這個(gè)樣子！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
現(xiàn)在已是初三了，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有自己的時(shí)間，每當(dāng)看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，真的好想變回那么小。想起我小時(shí)候也很頑皮，不喜歡上學(xué)，只想游戲人生。直到我懂事以后，我才不那么頑皮，但還是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐陨狭寺嫊?/p>
那時(shí)學(xué)校里有個(gè)圖書館，里面有各種各樣的書，每當(dāng)放學(xué)后我都會(huì)看上半小時(shí)才肯回家。
我去圖書館對(duì)別的書不感興趣，只對(duì)擺在正中間的漫畫書感興趣，只可惜不能借回家，要不然我非看個(gè)通宵不可。
這個(gè)愛(ài)好一直伴隨到我讀初中時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我的作文水平還停留在小學(xué)階段，而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，正在走向初中階段，所以每次考試，我的作文是失分最嚴(yán)重的地方。在這種逼于無(wú)奈的情況下，我只好放棄我那跟隨我多年的愛(ài)好，去發(fā)展別的還好——看課外書。
我經(jīng)表哥介紹，買了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來(lái)看。剛開始很吃力，根本看不進(jìn)去，可我為了我的前途，堅(jiān)持了下來(lái)。
不久，我便看懂了這兩本書的內(nèi)容，我的作文水平也大大地提高了。
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