【精品】七年級優秀作文300字合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的七年級優秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優秀作文300字 篇1
秋姑娘悄地跑來了。她來到了高山，來到了校園……她像一位畫家，把校園里的樹葉變成了黃色、紅色……真好看！
學校里，大樹上的樹葉全黃了，風一吹，一片片黃葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。小紅和小明看見學校的一棵大樹下，滿地是落葉，他們連忙拿來掃把掃。小紅個子矮，掃把不會拿，只好把掃把握短短的。落葉好像一個個調皮的娃娃，小紅把它掃成一堆，但它又跟著掃把回來了。小紅費了好大力氣，才掃成一堆。
小明也不甘示落，拿著掃把一片片落葉掃成一堆。蘭蘭抬頭一看天空上飛著一群大雁，她大聲叫了起來：“大雁排成“人”字行往南方呢，快來看！”小紅和小明還是只顧自己掃。
過了好一陣子，他們把校園掃得干干凈凈，校園顯得美麗了。
七年級優秀作文300字 篇2
在我們身邊有許多樂于助人的人，這些人大多默默無聞。但正是這些不為社會所注意的平凡人，讓社會變得精彩。
我生活在農村，但這里也不乏那些熱心的人。數月前我就親眼目睹。
這是一個極其炎熱的夏天，爭了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點汗，你一定會奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發了。馬路上沒有太多人，有的只是幾個買水果的。此時我以萬分口渴，可不幸的是沒帶錢，只好無奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過，這對我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的搖搖頭，擦肩而過。突然背后傳出一聲叫聲，回頭一看，原來是剛才賣西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來，如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的，不如我也拿一個吧。我這么渴，拿一個不過分吧。正當我盤算時，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報著西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車里；有的扶起老人，送他去醫院。我為此感到無地自容，感快把西瓜放到車里。
我從這事知道人于人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會對弱者的“人于人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。
七年級優秀作文300字 篇3
初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書，我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精致的畢業照定格為人生的一頁書簽。回首仰望，那個一班，原來只有三年。
那一年的那一天，我們懷揣著夢想，帶著微笑來到那個一班，那時我們互不認識，說真的能夠在幾百名學生中分到一個班，真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯，歐陽家具就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒，寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》；還有那運動會取得了年級第三的好成績。
到了七年級，同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂，過去的幽默依在更多了歡聲笑語；上課搭話，到教室最后面聽課不少同學做過。
早晨班主任開完會后總會說“說兩件事”；跑操的時候。那個八一，有太多太多的情節，散散碎碎。
轉眼間，那個一班已經過去，被分到了不同的班級，我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子，愿它到六月開出最美麗的花朵。
七年級優秀作文300字 篇4
清風輕輕地撫摸著我的臉頰，湖面蕩漾著微小的波浪，樹兒發出咚咚的響聲，這便告訴我，該去看秋天了。
——題記
秋楓
秋風呼呼的刮著，吹得楓葉紛紛落下：這些楓葉有的迫不及待想離開樹媽媽的懷抱，有的卻舍不得，慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖，精靈們在這里玩耍，嬉戲。真不愧應了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋菊
我們開封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態：有含苞待放的小姑娘；有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的，有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬紫千紅：粉得似霞，黃的似金，紅的似火，白的似雪……
我喜歡菊花的堅持不懈，它的不畏風霜，勇敢的精神，喜歡它千姿百態，鳥語花香。
拾一枚秋水吻過的`石卵，是珍藏秋天的一絲；撿一片秋風撫摸過楓葉，是珍惜秋天的一翩。
七年級優秀作文300字 篇5
我是一個活潑的女孩。彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，生氣時會撅起小嘴、跺起那不聽話的腳。
我愛畫畫、音樂。在小學里，老師每次都將我畫的畫貼在墻上給同學們展覽，同學們也會說：“畫的不錯呀！”給我一點面子。其實他們在底下說我畫的有多難看。
我有時侯在家會惹一些小麻煩。比如說有一次：我覺得媽媽太辛苦了，想幫媽媽做家務事。可我本是好心卻辦成了壞事，我把一條紅色的衣服和一件藍色的裙子同時放入洗衣機，開始我不知道紅色的那件衣服會褪色，才一起放進去的。現在衣服拿出來全是斑點。慘了！又要被媽媽罵了。
我不止會惹麻煩還是一個膽小鬼呢！我記得我9歲的時候，爸爸和媽媽因為要出差所以沒在家，我晚上都不敢一個人睡覺，自己一直坐在床上看電視。直到凌晨2點多，聽見底下有聲音，我原以為是小偷，可下樓一看原來是只老鼠。把我嚇的更不敢睡覺了，到了4點多，爸爸、媽媽回來了。媽媽問我為什么還不睡覺呀！我把事情的經過都告訴了他們。他們不但不心疼，反而還嘲笑我，說我是個膽小鬼。說得我都覺得不好意思。
我還有一個弱點，你想知道嗎？就是：我最害怕毛毛蟲，看到那惡心的毛毛蟲我就想吐。
現在你應該知道我是個怎樣的人了吧！
七年級優秀作文300字 篇6
時間飛快的流逝著，轉眼間我即將升入初二，而初一的時光仿佛是從昨天開始的。
七年級這一年，我認識了許多素未謀面的同學，和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛，使我覺得我們班是快樂的，是一個積極向上的班集體，使我有了動力去學習更多的知識。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間七年級這一年就要過去了，只剩下兩個月的暑假。七年級的一年回味起來，真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂和我在班集體中收獲的知識是我難以忘懷的！
七年級這一年，是我升入初中以來的第一年，對我來說也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多，不僅收獲了知識，還收獲了友誼，使我明白了團結是什么，怎樣才能做到團結，能夠讓整個班集體團結一心。
七年級這一年，我難以忘懷。因為在這一年中，包含著我們的歡喜，憂傷，哀愁，痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因為這一年，我成長了，我收獲了，我感到喜悅了，也感到過憂傷了。仿佛在這一年，我才真正長大，真正明白過什么才是真正的成長，我從未感覺到時間流逝的這么快，初一轉眼間就過去了。
七年級這一年，我收獲了許多，但我更期待八年級這一年會有怎樣的收獲！
七年級優秀作文300字 篇7
些坎坷變為我們人生道路上的閃光石。
在人生的道路上，我們難免經歷一些坎坷的山溝，而我們卻必須面對這些困難，將那高中是人生的轉折點，同時也是十分艱辛的求學之路。瞧，不現在又新出了一部名叫（全程高考）的電影，顧名思義這是一部關于一些考試高考的真實寫照，我也不被這些放蕩不羈的芊芊學子的蛻變有所感慨。
電影主人公有四位，分別為稍有叛逆心里卻有高超寫作水平的“零漫步，父母離異的可愛女孩任雪，家境貧寒的讀書小子高帆，還有天真可愛的女孩葉開，四位學子開始并不是很入軌，可就是有位教育獨特的范老師幫他們拉上了正軌完成了自己的求學之夢，雖然求學之路十分艱辛，可是他們還是熬了一下，誰能知道在他們的成功背后又有多少艱辛，而他們的成功又是誰能信的呢？不是別人正是他們自己。而我們也要在這花花世界中學習，開辟一道屬于我們自己的明天。
可我們的明天又會如何？是層層云梯等我們去攀爬？是叢叢荊棘等我們去過？是浩瀚海洋等我們去遨游
這一切都無從可知。
七年級優秀作文300字 篇8
這場雨已經斷斷續續下了半個月了。是的，半個月。從開始的那天直到今天，似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒，不計代價。
偶爾，停止哭泣的時候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說，一段難以抹平的感動。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發，不見蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶。或許這是對的。沒有感情的靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經被撕得粉碎，散落滿地。一個人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經沒有什么區別。
自己像小時候拼湊積木似的拼湊現實的我。一個陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著，因為這是一個漫長的雨季。
七年級優秀作文300字 篇9
“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。
秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信么？這風情集，是和慧構思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。
塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。
“咦？怎么——”倒不轉，換一盤。“咕嚕——”轉了。作文
“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現實比過去更現實。
桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學送的？放起來。什么？音樂盒！同學送的？放起來。筆筒，臺燈，最現實的。
嘴里念《論語》，心里背地圖，手里做算術。
我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養。所以，卡了。
多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！
七年級優秀作文300字 篇10
今天中午（周四）英語課一下課，同學們一個個似箭般飛了出去，待我慢悠悠的回到教室時，可又一番場景。
我坐回位子上，只見蔡昊正非常苦惱的看著自己的碗，只見他皺著眉頭，雙手捧著自己的碗，我也低頭看了看，只見碗中白色的飯，綠色的黃瓜，紅色的胡蘿卜，黃色的是土豆，交織在一起，十分好看，也十分誘人。我一頭霧水，也不明白。突然發現勺子呢？我一下明白他苦惱的原因。這件事很快就傳到了全班的耳朵，黃薇西突然吼了一聲：“可憐呀！我本來有兩個勺子的。”“什么，快給我一個！”蔡昊迫不及待的說，“可是劉定杰也沒有勺子，那時候你還沒上來！”這句話如冷水般潑在蔡昊心里。他十分囧的回去，用手抓了一粒土豆放入口中。
調皮的田潛悄悄拿出了什么，一臉狡詐的說：“蔡蔡，我有一個辦法！”“哦，什么方法？”這句話讓蔡昊聽的兩眼放光。“哼哼。”又是一陣奸笑，只見田潛拿出了一個瓶蓋，像得了什么大獎一樣說：“哈哈別客氣，我聰明吧，你用吧！”然后周圍一陣陣冷風吹過，戴老師打趣道：“蔡昊，這兒有湯勺，你要不要啊！”蔡昊最后一臉囧的吃完了一頓飯，用他那小小的“勺子”哦！
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