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【精華】七年級優秀作文300字匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字5篇,歡迎大家分享。
七年級優秀作文300字 篇1
今天我們學校的老師,帶著我們來到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進大門,同學們便被門口那幾個清澈見底的小型池塘給迷住了。走近仔細一看,在那個小型池塘里有許多的小魚苗和小蝌蚪。有的同學正準備用手去捉小魚苗和小蝌蚪時,被老師和導游給叫住了,只好在一邊眼睜睜的看著。
往前走,只見大片大片的樹木呈現在我們眼中。我深深地吸了一口氣,啊!這里的空氣,一點兒也沒受污染,空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道:“這兒得景色真美啊!”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上,可以清晰的看出,整個湖面像一個巨大的小提琴。這兒的`水湛藍湛藍的。燦爛的陽光照在湖面上,一陣微風吹過,湖面波光粼粼,景色秀麗宜人。
我愛翡翠湖的模樣,我愛翡翠湖的湖水,更愛翡翠湖的環境!
七年級優秀作文300字 篇2
說到龍年新鮮事,我倒是想起一件事。
往年新年,我總是發現家家戶戶門前貼著一個倒“福”字,我心想人們都將”福“倒貼,我心想:“人們這樣做豈不是太沒有新意了嗎?不如我們將”福“字正貼?”。所以,今年我打算將”福“字正貼。
奶奶看到了我將”福“字正貼,連忙說道:“傻丫頭,福要倒貼。”我問為什么啊,好端端一個字,非要倒貼。在中午吃餃子的時候。奶奶跟我說起這個事情,奶奶說道:“福字倒貼是為了取諧音,到福的意思。”
談到這個,父親也發言了:“實際上,怎么貼問題也不大,只要在新年里認真工作,我們全家也會有福的。”說到這里,奶奶也會心一笑,對我說到:“好吧,這回讓你當家。”
新時代,新想法,舊中國的`封建迷信思想在新時代仍然有所殘余。我們普通百姓也應該不斷更新思想,將一些過時思想從腦中剔除,這樣我們也能夠跟隨時代的發展,緊跟上現代化發展步伐。
七年級優秀作文300字 篇3
我愛春天,正如詩人黃庭堅所說:"若有人知春歸處,換取歸來同住."春天里顯示出一片生機勃勃的景象:河里的冰消融了,太陽的臉也更加柔和.倆只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."世界變綠了,春風在麥田上打幾個滾,又去搔白楊的胳肢,真是淘氣.兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鳶".瞧!滿天的風箏真是別有一番情趣.春天,好美,好美__
我愛夏天,漫步于海邊也是一種至高的`歡樂和享受.我可以拾拾貝殼,捉捉魚蝦,游泳也是一種很有趣的事.
我愛秋天,愛她的端莊沉著,愛她的搖曳多姿,更愛她的累累碩果.秋天蕭瑟,落葉飄零,但"落紅本無情物,化作春泥更護花."秋天本是收獲的季節,但若無春夏是的努力耕種,怎能有果實累累的豐收景象呢?
我也愛冬天,愛她的冷靜,愛她的晶瑩,在這個時節里,梅花傲寒獨放,"已是懸崖百丈冰,猶有畫質俏"我是該恨冬天得太早,還是該怨春天來的太遲呢?
驀然回首,四季就這樣輪轉著,在春的溫馨,夏的熱烈,秋的爽朗,冬的晶瑩里,我們擁有了許多美好而真摯的感受.
七年級優秀作文300字 篇4
夜深了,家家戶戶都關燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀:原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。
老大是一把直尺,在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數的角;老四是半圓尺,在量度數時會用到它。
它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說:“我是最強的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插著腰說:“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們三角兄才是天下無敵的!”小四早就一萬個不同意了,現在更生氣說:“誰說你們強呀?你們呀,真是忘恩負義,要是沒有我,你們怎么會知道自己的.度數呀?說來說去還是我強吧!”
大家都說自己很強,一直吵,還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!
這個故事告訴我們:要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!
七年級優秀作文300字 篇5
媽媽,感謝您多年來對我的養育之恩,在此,我要對您說一聲:謝謝您,媽媽!您對我的品德方面是多么嚴格要求啊,記得我讀四年級的時候,您要帶我回家鄉,車站上有很多人在等這趟車。汽車一到站,我立刻鉆進了車里,找了個座位坐下來,因為我擔心沒位坐,要站著。就在我自得其樂時,您把我從座位上拉了起來,說:“要先人后己!”于是,我將座位讓給了別人,等到全部人都有了座位,才找個位子坐下來。是媽媽使我懂得了謙讓。您對我的.學習很關心,對我課外知識的學習也沒放松。您每年暑假都要帶我去或遠或近的地方旅游,使我增長見識。去年,您帶我去了云南,游覽了石林、大理、麗江。一路上,您一邊讓我觀賞,一邊為我講解。每次旅游我都有許都收獲。是您,讓我學會了欣賞,增長了見識。您是一個中學化學老師,不僅關心我,更關心你的學生。竟管您身體不舒服,仍然給學生講課,您還冒著風雨送路遠的學生回家您是那么地關心學生,以至顧不上吃飯,就給學生輔導功課…是您,讓我學會了如何關心別人。在此,我想對媽媽您說一聲:“謝謝您,媽媽!”
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