關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
趴在書桌上寫著作業(yè)
偶然間抬頭看見許多孩子在玩耍
向往——
總在下定決心之前——
被作業(yè)牽絆住，于是
我又不得不去寫作業(yè)——
矛盾的心理，復(fù)雜的世界
停下筆，有只鳥在翱翔
飛往世界的頂端，向前沖
不知疲倦……
如己，承載著太多，須飛向頂端
累了，不能停！萬(wàn)丈深淵，深不見底……
這，世間太多美好，我怕，還，還還來不及享受，就掉入萬(wàn)丈深淵——
幾平方米的空間，就是我的活動(dòng)空間
我要窒息！呼吸不到陽(yáng)光，感受不到青春的朝氣……。
青春期的逆反心理——促使我叛逆——
我怕，怕我真的傷害你
可是，一觸即發(fā)的戰(zhàn)火，誰(shuí)，又能擋得住呢？
傷害你，我并不愿意，只是我沒辦法
��！魚兒真好，傳說魚只有七秒鐘的記憶，看見，銘記，已忘，七秒鐘下來，傷傷痛痛，誰(shuí)記得？如果有來世，我，愿做一條小魚……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
現(xiàn)在已是初三了，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒有自己的時(shí)間，每當(dāng)看見低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，真的好想變回那么小。想起我小時(shí)候也很頑皮，不喜歡上學(xué)，只想游戲人生。直到我懂事以后，我才不那么頑皮，但還是不怎么愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐陨狭寺嫊?/p>
那時(shí)學(xué)校里有個(gè)圖書館，里面有各種各樣的書，每當(dāng)放學(xué)后我都會(huì)看上半小時(shí)才肯回家。
我去圖書館對(duì)別的書不感興趣，只對(duì)擺在正中間的漫畫書感興趣，只可惜不能借回家，要不然我非看個(gè)通宵不可。
這個(gè)愛好一直伴隨到我讀初中時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我的作文水平還停留在小學(xué)階段，而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，正在走向初中階段，所以每次考試，我的作文是失分最嚴(yán)重的地方。在這種逼于無奈的情況下，我只好放棄我那跟隨我多年的愛好，去發(fā)展別的還好——看課外書。
我經(jīng)表哥介紹，買了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力，根本看不進(jìn)去，可我為了我的前途，堅(jiān)持了下來。
不久，我便看懂了這兩本書的內(nèi)容，我的作文水平也大大地提高了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
等一壺好茶的時(shí)光，變得悠然而美妙。
在小巧別致的紫砂壺里，揀進(jìn)些許茶葉，再倒進(jìn)沸騰的`開水。一瞬間，茶與葉在玲瓏的小茶壺里打了一個(gè)轉(zhuǎn)。在氤氳熱氣間，墨綠色的茶影，朱紅色的茶壺，變得朦朦朧朧。
一寸一寸的葉身，于水的浸潤(rùn)下一點(diǎn)點(diǎn)地柔軟、舒展，葉輕輕地翻轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，莖緩緩地伸展、搖曳，在這茶香微散的小壺里，葉已然復(fù)蘇，這輕然蹦躍的一片又一片的葉，這熱氣繚繞的一滴又一滴的水，這恍若夢(mèng)中的一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光。
等一壺濃卻不苦的好茶，這時(shí)光滑過輕盈卻飽含乾坤的紫砂壺壺身，鉆進(jìn)冒著熱氣的壺蓋小縫中，游過溫暖并富有生機(jī)的清香茶水里，再隨著濃濃的茶香一同與水汽作伴，飄香空中，自由自在地飛在這整個(gè)空間里，飛向我貪婪的鼻尖，沁入我的五臟六腑，直入心間。
四溢的茶香，在這美好的慢時(shí)光里旋轉(zhuǎn)、上升，滋潤(rùn)每一分一毫，一厘一寸。
待茶香洋溢，時(shí)光靜好，迫不及待地打開茶壺小蓋，乾坤盡現(xiàn)。柔然飽滿的茶葉一片片靜靜浮在上頭，毫無遮攔地，清新的香氣瘋狂散發(fā)，和著時(shí)光。
等一壺好茶開，靜靜感受時(shí)光，感受內(nèi)心的平靜與溫柔，感受歲月靜好。
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