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今天七年級作文

時間:2021-02-08 20:20:33 七年級 我要投稿

今天七年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的今天七年級作文,希望能夠幫助到大家。

今天七年級作文

今天七年級作文1

  昨天的我已經是一個過去的我,昨天已經是過去時,已經是歷史。昨天我們也許有過許許多多的經歷,也許大多是失敗的,但一定有成功。不管你的昨天是多么的輝煌,是多么的引人注目,是多么閃耀的星星,但那已經是過去的,已經是歷史,已經是你腦海中一段美好的回憶。昨天也許你有許許多多的夢想,昨天也許你有許許多多的遺憾,昨天你也許還有許許多多未完成的事情。那么,今天將是你實現夢想,撿起遺憾,完成昨天未完成是的最好時機,那么你就得把握好今天。

  今天就在眼前,不值得遺憾,也不值得期待。今天是等待著你去探索,等待著你去完成,等待著你去開啟。哪怕海風再大,哪怕海浪再大,哪怕你在洶涌澎湃的大海前一次又一次失敗。但并不能阻擋你向前的腳步,而且還會可以成為你向前的動力。今天你可以為著自己的理想去努力,可以為著自己昨天而努力,可以為著自己的遺憾去努力。今天將成為你改變歷史的時候,將是你重新樹立自信心的時候,你會覺得自己并不差,而且還可以比別人做的更好,那么你便希望明天的到來,因為明天將成為你生命中的一段未知經歷,你期待著他的到來。明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得你去期待的,你必須在今天就做好準備去迎接明天的到來,也許明天是你失敗的到來,但我相信只要你去努力,那么明天你一定會獲得成功。那我們就得記住昨天,把握好今天,期待著明天。

今天七年級作文2

  每個人都有自己的心里話,但大都不肯說出來。我也有自己的心里話,今天,我就在考場上敞開心扉,說說自己的心里話。

  在六年級的時候,我喜歡上了手機游戲,不能自拔,爸爸也因為這件事而十分心痛。為了讓我從手機游戲的深淵里爬出來,沒少跟我吵架。我不但沒有因此而悔改,反而越來越入迷,爸媽也只能看在眼里,急在心上。

  但是,這種局面因為一件事的發生而瞬間改變了。那是在一個下著大雨的晚上,別人請爸爸去他家吃晚飯,可是回來的時候,不小心摔了一跤。回到家,爸爸全身已經濕透,而且腳也受傷了。看著爸爸那臉上痛苦的神情,我也沒心思玩游戲的了,趕緊攙扶著爸爸坐在椅子上。燈光下,只見他的大腳趾烏黑烏黑的,腫得老高老高的,不忍直視。我幫著爸爸換了件衣服,扶著他上了床。

  自從那晚摔跤后,爸爸就躺在床上,可是十幾天后爸爸居然出門干活了。爸爸回家了,我心疼地問道:“您的腳不痛了么?”誰知爸爸隨口說到:“痛啊,但是為了你必須要出門干活呀!”爸爸這句不經意的話頓時讓我羞愧難當。那時那刻我在心里暗暗下定決心,以后玩游戲絕對要節制,不能再沉迷不悟了!

  此時此刻,坐在考場上,寫下這番心里話,心情難以平靜。如果你要問我最想說的一句心里話是什么,我會毫不猶豫地說:“爸爸,您辛苦了!爸爸,我愛你!”

今天七年級作文3

  時光荏苒,風云變幻。轉眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學生涯也就此結束,校園里,滿是依依不舍之情。

  美好的童年即將逝去,也就意味著小學學生活得結束,此時此刻,六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會緊緊拽著家長的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學會了面對風雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非。。。。。。六年來,我們學會了跌倒爬起來,學會了尊敬師長,學會了愛的奉獻,這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開,開了又落,六年時光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。

  那一個個精致的蠟燭,清雅而悠揚的純香,包含了多少思念與感激。

  一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。

  老師,母校,我們一定會在功成名就之時再來探望您!

今天七年級作文4

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  今天種下的因明天就能結果,不管什么樣的種子,經過施肥澆灌總是能夠綻放出一片屬于自己的天地。我相信,我今天的辛勤勞作,也能讓我的希望之樹在明天搖曳成蔭。

  時間飛逝,總是不經意地在滴答間悄悄溜走。曾經懷著憧憬與希望踏入秀洲現代的大門;一晃眼,三年過去了,靦腆的新生經歷了歡笑、淚水、坎坷,如今也成長了不少,在即將去面對中考這個人生道路上最難闖的關卡之一的時候,回過頭想到曾經的點點,我更加相信,我今天的努力,一定能夠讓明天綻放的更加絢爛。

  剛踏入初中的時候,由于適應不了初中高效率、高頻率的學習方式,第一次的數學考試成績,就給了我當頭一棒。接下去的幾次數學考試成績,也都不盡如人意。面對著一張張數學卷,心中涌起一股股恐懼:是放棄還是全力拼搏?想起老師一次次給我耐心的講解,想起同學們一次次的鼓勵,我選擇了后者——全力拼搏。接下去的日子,我如同餓狼撲食般,將近乎所有的課余時間都花在了數學上,一道道數學題在我筆下,被我所征服。老師看到我的努力,慢慢的將一些更高難度的知識傳授給我,并鼓勵我去克服難題;同學們看到我的進步,都紛紛向我請教問題……其間,笑容悄悄綻放在了臉上。

  我始終相信,今日是明日的開始,今天的努力正是為了更美好的明天。

  “我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  我相信——

  明天是今天的延續。

今天七年級作文5

  在所有景色中,我最喜歡的要數雨了。你有可能會覺得奇怪,因為一提到雨,你也許就會想到陰沉沉的天空,也許會想到可怕的雨聲,也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨,是因為我喜歡下雨時的那份痛快。暑假的一天,是我的生日,正好下雨了。我看到了一場最大的.、讓我感到最痛快的暴雨。

  在我生日那天,下午二點左右,我媽媽去把蛋糕取來。下午二點半,我姨姨也拿著蛋糕來了。兩個蛋糕拆開一看,一個是:上面全是花{五顏六色}的,還有一個馬。還有一個“生日快樂”的標志。另一個是:愛心形狀的,不過是巧克力味的,全是黑的,上面那個“生日快樂”標志也是黑的。

  那時,一道霹靂的雷劃過長空,緊接著,狂風呼嘯而過,烏云滾滾而來。過了一會,大雨便噼里啪啦的下了起來。這陣雨很猛,猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密,密的可以讓人一出門就變成落湯雞。現在,我和一群好朋友在餐廳吃飯呢!正準備吃蛋糕。我們是這樣分配的:黑蛋糕吃,花蛋糕吃一半,玩一半。有個朋友說:“這個黑色的蛋糕看起來很像黑暗蛋糕”我們一群人哈哈大笑起來~~~現在,這雨,好像許多淘氣的水滴在跳舞體舞,好像有許多烏云在嚎啕大哭,又好像許多人在天空中用花灑在灑水,既痛快又壯觀。

  現在,我們在餐廳正玩得起勁著呢!一會兒一個人弄在手上點蛋糕抹在我臉上了,我一看我都成大花貓了。我又開始抹她,就這樣我們都開開心心的在玩。吃完飯了,蛋糕也都吃完了{其中有一部分是玩的}我們走出餐廳,那雨下的痛快。就這樣我們冒著雨各回各家了。

  雨,滋潤著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭但心里充滿了喜悅。它們想:太好了,終于有人來救我們了,真是“好雨知時節,當夏乃發生”呀!

今天七年級作文6

  平時媽媽每天為我做飯很辛苦,今天我也想為媽媽做頓飯。說干就干,于是趁著周末媽媽加班,我讓爸爸去菜場買菜,而我在家準備好材料,打算中午燒頓可口的飯菜給媽媽嘗嘗。

  “可惡”的爸爸,居然買了他自己最愛吃的小龍蝦和其他的一些比較難燒的蔬菜!也不想想我會不會燒,哎!幸運的是,賣龍蝦的老板已經幫我把龍蝦處理好了,我只需要再清洗一遍就可以了。我先在鍋里倒入適量的油,等油熱后把清洗好的小龍蝦倒入鍋中爆炒,放入之前準備好的姜、蒜、蔥、鹽和辣椒,再炒一會兒,倒入黃酒和醬油進行調味。最后,蓋上鍋蓋后,用大火燒上一段時間。

  我一邊煮龍蝦,一邊清洗其他蔬菜,時不時還要看一下鍋中的龍蝦燒熟了沒。大概過了20多分鐘,我掀開了鍋蓋,用筷子夾了一只龍蝦嘗了嘗味道,感覺還不錯,微辣,咸淡合適,我從櫥柜里拿出了盤子,把鍋中的龍蝦小心翼翼地裝到了盤子里。我又炒兩個蔬菜。我一邊端著盤子,一邊向客廳里喊了一聲:“開飯嘍!”

  媽媽下班回家,聽說中午我掌勺,很是贊賞我燒的菜。爸爸用筷子夾了一只小龍蝦,嘗了嘗說道:“不錯的,就是辣椒放得太少了一點,似乎有點不夠味。”媽媽也嘗了一下,說:“對于第一次燒龍蝦的人來說味道已經很好啦,簡直和我的手藝有一比。”

  這時樓下的鄰居大伯來串門了,爸爸說:“我女兒第一次燒的菜,嘗一點不?”“這個龍蝦嘗嘗看,味道怎樣?”媽媽指著龍蝦說道。我膽戰心驚,因為他是大廚,做菜是一流的,他嘗了一口說:“不錯不錯,新手燒成這樣已經很好了。”

  燒菜雖然感覺有點累,但得到了爸媽和別人贊揚,也能為媽媽分擔一些家務,我感到十分欣慰。燒得一盤菜,回報父母恩!

今天七年級作文7

  每個人的心中總會有一些心里話埋在心底,想說,卻又不敢說,孩子更是甭說了。今天,我就借用考試作文《今天,我想說說心里話》一吐為快吧。

  爸爸,我想對您說,吸煙真是個不好的習慣,每次我想阻止您,您總是說:“這不是你們小孩子該管的事,你把自己的書念好就行了。”爸爸,我不小了,我是一名初中生了!我知道吸煙對于人體有多大的傷害!每當我看見從您嘴里吐出那一團團白色的煙霧,每當我看到您張嘴露出發黃的牙齒,每當我看到您忍不住發出的一聲聲咳嗽,我真的很心疼啊!我不敢想像您的身體已經受到什么樣的傷害!我曾看過因吸煙得肺癌的人的肺,好惡心,像被燒黑的豬肝!

  小時候,我曾一次次把您的煙藏起來,也曾把您買煙的錢藏起來,可您一次次像變魔術一般又拿出一盒煙來。爸爸,您知道嗎?您吸煙不僅對您健康不利,而且讓媽媽和我也吸上了二手煙!您是知道的,媽媽和我都受不了煙味!我知道戒煙并不是那么容易,可是,您想過圖一時之癮而帶來的危害嗎?

  爸爸,您和媽媽長年在外打工,我和您們朝夕相處的時光也只能在寒暑假。一個個假期,我美美的享受著您們給我的溫暖,給我的愛。但是,每當看到您疲憊地靠在沙發上,還抽著一根根香煙的時候,我的心里萌生了一絲絲擔憂。爸爸,為了您的身體,把煙戒了吧!老爸,愛您才擔心您,為了您的健康,為了我們全家的幸福,您戒煙吧,好嗎?

今天七年級作文8

  今天的我,也不再是昨天的我,明天的我也不再是今天的我。

  明天就要考體育加試了,面對重重壓力的我,是不會輕易放棄,雖說是這樣鎮靜,但有時我的心也心驚膽戰、天翻地覆,震破五湖四海,當時我的頭發是多么的凌亂,手指是多么堅硬、頭腦是多么的空白、混亂,雖說神情、動作都是這樣表露出來,但我的意志還是堅定的,有著積極向上的精神,我就是喜歡這樣的狀態(因為這種狀態能使我幸福、美好、溫暖)。

  我為自己猜測明天,大概明天會發生什么事。先從好的方面出發“明天的我可能是勇敢、自信、剛強的我,摔跤不要緊,最重要的是自己會爬起來,堅持到最后(貌似我能猜測明天似的),明天的我可能會超常發揮,200米能跑出好成績,就如跨國度那樣跨經緯度,神采飛揚、活力四射,在群體中可以出類拔萃,跳繩,狀態好的話應該可以跳254下每分鐘,只要意志堅定我相信我能行,明天跳繩的動作的可能是騰云駕霧,又可能會跳到九霄云外呢”,這時我充滿了活力、充滿了信心、充滿了能量,來吧體育加試;但我又想了壞的方面200米跑著的時候,我猜我可能因為緊張過度而導致摔跤,只有摔跤就一定會受傷,一定會受傷就跳不了繩,跳不了繩體育60分就泡湯了,所以我不許這樣的情景出現,做個充實的自己;”天啊,我為什么這么多心?為什么不能鎮靜一點?為什么不相信自己的實力?

  好了,我想我還是不要這么多心了,還是順其自然吧,要懂得隨機應變,盡力就好了,我相信自己,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

今天七年級作文9

  不知不覺,窗外又多了一副有聲的珠簾——下雨了。雨水像斷線的珠子,不知疲倦地下著,冷風四處亂躥,幾分涼意從心頭泛起。教室里,靜得出奇,沒有人趁著雨聲大而竊竊私語。

  噢,大家都在寫信呢!上課前,方老師給同學們看了一組圖片,這組圖片的主要人物是貧困災區的孩子們。圖片中閃過一個個瘦弱的身影,一道道無助的目光,一間間破舊的房子……最令人揪心的是這個小男孩︰亂糟糟的頭發下是一張臟兮兮的臉,但臉上卻有一雙求知若渴的眼睛,那雙眼睛睜放射著微弱的光芒;在這件晦暗的教室里他正握著一支短短的鉛筆頭,在皺巴巴的作業本上寫下了密密麻麻的字;再細細一看,他的臉上竟有一絲不易察覺的微笑,是啊,這對他來說算是幸福的了!

  當同學們看著一張張圖片時,隱隱約約,鼻子酸酸的,對比起自己,不得不說我們實在是太幸福了。

  這時,在一旁的方老師則說道:“同學們,請你們揮動筆桿,寫一封信給他們,給予他們難以忘卻的溫暖!”這次,同學們并沒有像以往一樣交頭接耳,左顧右盼,而是安靜地坐在自己的位子上。一時之間,大家都感到有許多話涌上心頭,迫不及待地向貧困災區的孩子們……

  “當廢墟上的煙塵逐漸散去,當山石堵塞的道路被重新開辟,我只想對你們說一句話:‘讓我們一起堅強!’”這是其中一封信的一段。也許,同學們寫的信是微不足道的,但在愛的天平上,它們都是無價的!

  不知不覺,天又放晴了,陽光再次灑入窗子,但教室里還是靜悄悄的,因為在被愛包圍的同時,災區孩子們收到信后的歡樂神情似乎也在同學們的腦海中悄然釋放……

今天七年級作文10

  星期三上午,有一節語文課,老師給我們講解了一些關于寫作的知識和。

  丁零零。上課鈴響了該上課了。

  寫作時要注意細節,還要記住。'老師絮絮叨叨地說著,這長篇大論跟金箍咒一樣,同學們都愛聽不聽,搖頭晃腦的,教師里還時不時還有些小動靜。不是你的筆掉了就是我的橡皮沒了,總而言知都沒個認真聽課的樣子。

  2分鐘過去了,講臺上的班主任講的津津有味,臺下的同學玩的更歡了,如果你這時提問一個同學肯定把他打的措手不及。我猜老師一定是看到了什么,在精打細算著。(肯定是要試出殺手锏!

  我決定在10月1日前準備一次公開課!'班主任似乎很隨意的說了這句話。而這隨意的一句話去收了同學們的心,頓時引起他們的注意眼珠子像貓頭鷹一樣盯著老師,隨即老師又不緊不慢的說不是所有老師都來!而且每組至少到要有一名同學舉手回答問題,否則的話,就要去打掃廁所聽到廁所這兩個字同學們想都不敢想,都目瞪口呆的眼了下沫,玩的那股勁沒了。人仰馬翻,苦笑不得。

  我想有的同學沒動靜了,呆呆的肯定是在想自己打了敗仗,打掃廁所時的樣子吧!想想都好笑,那些認真聽講的同學可能在回味著老師說的寫作重點。

  "叮鈴鈴…"下課鈴響了,這節棵結束了。一些同學很希望在公開課有好的表現,而又一些同學都哀聲嘆氣。唉!

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