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我的好朋友初一作文600字

時間:2022-07-23 14:55:30 七年級 我要投稿

實用的我的好朋友初一作文600字(通用54篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友初一作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我的好朋友初一作文600字(通用54篇)

  我的好朋友初一作文600字 篇1

  我有一個很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當。”他也像我的垃圾桶,每當我傾吐心事時,說話有如萬馬奔騰,一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機關槍一樣,他都會用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時,他絕對不會袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。

  我對他的了解,他絕對不是我生命中無情的影子,因為當我走到沒有光亮的地方時他不會如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。

  有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯,結果時間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時通,看到他在線上,頓時火冒三丈、暴跳如雷,在及時通上打到:“你居然有空上即時通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時通關掉了。

  第二天上課的的時候我并沒有和他一起上學,我坐在位子上,還是一肚子氣。一會兒有一個人走了近來,他住著拐杖,緩緩的走,他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時他要走到餐廳時發生了車禍,手機掉到地上摔壞了;送醫后,只能躺在病床上拿著筆電等我上線,結果我……我心里十分的愧疚,當下對他認錯,他不但沒有責備我,還反過來安慰我,叫我不要太傷心、太自責。我不聽話的眼淚,當場奪眶而出……

  “人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會犯錯,而犯錯時應該要知錯能改,勇敢的去認錯、去面對;我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。

  我的好朋友初一作文600字 篇2

  每一個人都有自己的好朋友,就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多,雖然好朋友多,但是也有最好的朋友。

  我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞,他今年11歲了,身材適中,圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭發,簡直就是一個活力四射的男孩。

  畢奇聞很愛幫助別人,特別是老人和小孩。

  有一天中午放學,他正往回家的路上走,突然看見一位老奶奶手中提著很多菜,累得氣喘吁吁,額頭上已經沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫您提菜吧!”“那好,你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞,畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后,又問老奶奶住在哪里,為什么一個人提這么多菜,老奶奶說:“我家住在建材路,家里來了客人,兒女在工作,所以我只好一個人出來買菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里,到了之后,老奶奶就指著畢奇聞對客人說:“今天多虧了這位小朋友,要不是他幫我提菜,我現在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂,對畢奇聞說:“來,孩子,為了感謝你,我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了,并說:“老奶奶,您不用謝我,我幫助您是應該的,因為尊敬老人是中華民族的傳統美德。”

  畢奇聞不僅愛幫助別人,而且愛動腦筋。

  在一次數學課堂上,老師正在講解一道很難的數學題,畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了,就用手去捅他,他不理向濤,向濤又捅他,他還是不理向濤,向濤再次捅他,他仍然不理向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對向濤說:“別鬧,我發現老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候,老師突然發現了他們,便問他們在干什么,向濤低著頭,紅著臉,沒有說話,畢奇聞卻胸有成竹地說:“老師,您講錯了一個地方。”老師說:“那好,你說說看,我哪里講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤,老師和同學們都向他投向了贊揚的目光。

  畢奇聞還不止這些東西值得我學習,我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!

  我的好朋友初一作文600字 篇3

  在我的日常生活中,他時時刻刻出現在我的身旁,噓寒問暖,和我玩耍嬉戲,其樂融融,他的身影時金色的,他的腳印也是金色的,因為他有著助人為樂的高尚品格。

  他身材矮小,著裝樸素,一張富有喜怒哀樂的小臉,他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手,時刻化解別人的恩恩怨怨,幫助他們。

  在一個陽光明媚的早晨,我和另外一個好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休,我們都想自己把膠布送到老師那里,以得到夸贊和表揚。此時他出現在我們的身旁,他說:“朋友之交,是團結互助的,你們為了那么一點小小的利益和小小的榮譽而爭吵,破壞了兩人之間的友誼,你們覺得值得嗎?他這一番話,使我們深深地意識自己的自私,于是我們和好如初,并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊,友誼天長日久,友誼的力量是無法摧毀的。

  在一個風和日麗的下午,上課鈴打響了,第一節是勞動課,我頓時傻眼了,我什么工具都沒帶,這可怎么辦?我心急如火,四處求援,這時,他又出現在我面前,把手里的東西遞給我,并囑咐我以后要細心點,我想他可能還有多余的工具,也沒多想,就理所當然地把東西接了過來。可是上課了,他卻因為沒有帶工具而被叫到講臺上罰站。他只是微微一笑,站在講臺上認真地看老師教我們怎么做。此時,我只覺得手里的工具是那么沉重,沉重到我的心里。

  在一個夕陽西下的傍晚,我們一起走在回家的路上,這時隱隱約約聽到小孩的哭聲,順著聲音找去,我們發現在一個小巷,有兩個身高有1·7米左右的少年正在向一個低年級小學生敲詐勒索,那個小學生驚恐地望著他們,嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去,并大聲喊道:”快來人呀!有人搶劫了!,我也跟著沖了過去,并大聲呼喊,那兩個少年被我們的舉動嚇壞了,急忙倉皇而逃。我為他路見不平,拔刀相助的行為感到萬分欣慰,同時也被他的足智多謀而折服。

  在送那個小學生回家的路上,他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃,一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友?曾方。同學們,你們想認識他,并成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!

  我的好朋友初一作文600字 篇4

  我有一個形影不離的好朋友,每當對方有困難的時候,我們都會相互幫助,這個朋友就是我的同班同學——金晶。

  金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學習在班里是中上等的,一些作業她很快就能完成。平常,我們會在一起交流學習心得,我們一起學習、一起進步、共同成長。

  記得剛上一年級的時候,我在班上只認識和我在一個幼兒園的同學有:宋玉坤、白浩玉和嚴德軒,后來知道,在幼兒園里我最好的兩個朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴大朋友圈,當我看到金晶和楊晶晶在一起快樂地玩耍時,我走過去,膽小又害怕地問:“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著向我伸出手來,我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。

  在星期六和星期日里,我和金晶寫完作業,就相約去一個地方玩:去看風景時會拿一個漂亮的小本子,在上面寫許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。

  在學校,當我玩著玩著,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話語,雖然我嘴上說“沒事。”但心里充滿了溫暖。后來,有一次金晶上體育課時,鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會別跑步了。”她揮揮手,朝我笑笑,“沒事的。”聽到她沒事,我就放心了。

  在我發燒不能上學時,金晶就經常把發下來的新書或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動了,淚花在眼里骨碌碌地轉。每天放學以后,她還打電話告訴我作業,然后,我們一聊,就是好長時間,她每次都關懷地詢問我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個好朋友而自豪。

  在課堂上,我們比著誰的學習好;在生活中,我們比著誰最孝順;遇到困難,我們比著誰先解決。我們是學習上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠保持下去,伴隨終身。

  我的好朋友初一作文600字 篇5

  她有著一束又黑又長的頭發,一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。

  去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照顧我,把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學習英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。

  有一次,老師給我們發了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。

  初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環境,讓我快樂起來,尤其是當我傷心地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉來的學生,她與ChengWang的關系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好。可惜地是,離別的日子終于來了,我們不得不分開!

  回到武漢,我一邊學習,一邊參與了花樣游泳的訓練,在訓練場上又認識了許多新朋友,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!

  我的好朋友初一作文600字 篇6

  猴哥,猴哥,你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。

  她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉,摳頭發,這些動作難道不是猴子做的么?

  記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習,我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關系不好啊!

  之后游老師點名,說點到的同學站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。

  下課后,我們去找曹鈺霖,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。

  通過這一次我才發現她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發現她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現在的無話不談。

  就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。

  猴哥這個朋友我算是沒白交。

  我的好朋友初一作文600字 篇7

  她,留著烏黑的長頭發,整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因為她太調皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學習的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。

  但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓過呢!

  在我的記憶中最清楚的是:在一節地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個淘氣的孩子,對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過后的她,竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最為深刻的是:在一節課堂上,她和她后面的同學玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因為我已經習慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

  草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

  我的好朋友初一作文600字 篇8

  欣是我的初中同學,是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。

  運動會那天,當我參加田徑比賽后,正準備回到觀眾席,遠遠地一個女生飛快地向我跑來,原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:趕緊穿上,別感冒了。接著她抱了抱我又說:等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。

  好,好,一定,一定!我哈哈大笑起來。

  第一次跟欣接觸是因為我的同桌,那時候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。

  英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。

  正在這時候,跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌,認為3年級的英語口語都忘了,太不應該了,課下要好好復習等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀律了。

  我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態,各種語調,讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

  下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟珊有什么關系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。

  我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。

  欣這樣的好朋友,誰不想要呢?

  我的好朋友初一作文600字 篇9

  我的好朋友沒有生命,有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。

  我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。

  古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當的表現力,因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。

  由于與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學習者,當老師問起為什么要學習古箏時,小朋友們都異口同聲:“因為古箏發出的聲音很好聽!”而我卻想:因為古箏彈起來很好玩。

  是的,最初的相識。只是源于好玩。

  為了練習方便,老師建議家長買個古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不停地撥動它。就這樣,我們成為了好朋友。

  從學習古箏以后,我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”,而它也會用美妙的音樂回應我。當我傷心時,我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時,我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸變成了一個執念——玩好!

  可是隨著學習壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。

  現在我的古箏等級已經達到了8級,還有兩級就徹底學完了,原本想考級結束后再與朋友“告別”的,沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好朋友相處的時間啊,這時候才發現,原本以為沒有生命的它,已經在不經意間融入我的生命,擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。

  小別是為了久處,我的好朋友,等我歸來哦!

  我的好朋友初一作文600字 篇10

  我有一個很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子臉,一笑起來便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長發,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,說話的聲音特別好聽,給人一種難以言狀的舒服感。

  記得有一次,正好是下午放學。突然,天氣陰云密布,不一會兒就下起了滂沱大雨。“壞了!我沒帶傘,怎么辦呀!”我自言自語著急地說。這時,我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑著對我說:“于榮,你怎么還不回家呀?”“我…我…我沒帶傘。”沈易卻不以為然,說:“我送你回家吧,我們兩個一起走。”我想了想,說:“可是我們不一路呀!”“沒關系,我先送你回家。”說著,我們便開始走了。一路上,豆大的雨點無數次滴進我的衣領里。沈易看見了,就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對她說:“沈易,傘歪了,你不就淋著了嗎?”可沈易只沖我笑了笑,沒有說話。過了一會兒,她就把我送到了家。我發現我的身子和衣服已經全干了,而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個助人為樂的好學生,同時,我也非常感謝她。

  到了第二天,我去上學時,發現沈易沒有去,便開始擔心起來。原來,她昨天因為我淋了雨,因此生病了,現在住在一家醫院里。到了下午放學,媽媽買了一些水果和營養品去醫院看沈易,當我看到她躺在床上,打著點滴的那一刻,心里很難過,覺得是我害得她,讓她生病,真對不起她。

  記得還有一次,上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》后,讓我們在練習本上默寫一遍。在老師的一聲命令下,同學們都忙著寫了起來。當我要拿出文具盒開始寫時,卻發現我忘帶了,我真是個大馬哈!就在我焦急萬分的時候,沈易大概看出了我的心思,說:“一時不時忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時,就仿佛溫暖的陽光一下子就照進了我的心里,感到暖洋洋的。我接過了鋼筆,并對她說了聲“謝謝”。到了下課,我又對沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說:“這是朋友之間應該做的,還說什么‘謝’字”。

  這就是我的知心好朋友——可愛、漂亮、善良、助人為樂的沈易。

  我的好朋友初一作文600字 篇11

  我有很多好朋友,但我永遠不會離開我的朋友,也許只有幾個。這其中,有一個一直在我身邊,幫我解決困難的朋友——書!

  書籍是人類進步的階梯!所以,我經常看書,看書......

  記得有一次,我媽給了我一本我已經看中的書。當時很開心。我拿起書,向房間跑去。我只是坐在床邊,拿起書在那里讀......

  太陽下山的時候,我看的津津有味,盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......

  該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說:“乖,先睡覺,明天再看。”我只好乖乖的把書收起來,乖乖的睡覺。

  十一點左右,我還在想著書,想著主人公下一步要做什么。這個故事會有什么結果?越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心,從床上爬起來,拿起書看的津津有味…

  哈哈!我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了......

  第二天早上,當我起床的時候,我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴肅而溫柔地問:“我昨晚賣給你的書你看完了嗎?”聽到這里,我趕緊搖搖頭,慌慌張張地回答:“沒有,我昨晚睡得很香!”我媽噗噗笑了。“我還是說不行,看你的大熊貓眼!”臉一下子紅了,不敢抬頭。我小聲說:“不好意思,下次不敢了。”“傻小子,你愛看書就好,但是不要熬夜看書,那樣只會害了你。下次不許我了!”“下次我不做了!”我再三向媽媽保證。

  是的,書是我一生最好的朋友!書會陪伴我一生,因為書是人類進步的階梯!我永遠不會忘記我最好的朋友,這本書......

  我的好朋友初一作文600字 篇12

  我有一個好朋友,初二寫的

  你隨時都有“自己”。

  小時候有一個。她的名字是“我自己”。

  那時候我最在乎自己,因為我是我最重要的朋友,我做什么都會做。

  “我最喜歡畫畫!”“我自己”說“我也是!”

  于是在幼兒園,我媽給我上了一節美術課。

  但過了一會兒,“我”丟了畫筆,拿起黑白棋子,說:“我喜歡圍棋!”“我也喜歡。”

  很快,面對一群黑白圈,“我”就煩了,就轉來轉去,再也沒找到自己喜歡的。

  我一個人坐在辦公桌前,憧憬著未來。我和她約好了長大后一定要成為什么樣的人。

  “我一定要成為一名偉大的畫家!”“我一定是個很棒的舞者!”“我一定是個偉大的音樂家!”

  但是長大后,我有了一個新朋友。她的名字叫“別人”。

  最早,我和自己一起工作的時候,我媽給我介紹別人:“你長大了,要多為別人著想,不要光顧著自己!”“嗯,好吧。”

  漸漸地,我發現“別人”不喜歡“自己”。

  “自己”太任性了!”“一味的‘自己’約定是沒有前途的!!”“只為‘自己’而活的人是自私的人!"

  是的,別人說的很對。家里,學校,大街上,社會上為別人而活的人太多了。

  有些人把“自己”藏在很深的地方,再也沒有人能觸摸到他們。

  有些人失去了“自我”,再也找不回來了。

  有些人改變了“自己”。后來連自己的樣子都認不出來了。

  但是,在為“別人”而活的'同時,我慢慢學會了溫柔、冷靜、妥協,我變得成熟多了。

  我終于能夠包容別人了,那些看似相似的犀利固執的人。

  這是因為,在這一刻,我總是懷念那個犀利、固執、愚蠢、許久不見的——“自我”。

  有一天,我照鏡子的時候,眼睛很濃密。

  我的好朋友初一作文600字 篇13

  夏天真的很熱。真的希望一場大雨來,讓熱土熄滅。我的皮膚,冬天變白了,又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學都被烈日烤,引來了非洲黑的稱號。我很沮喪。我呆在電視機前,用遙控器看電視。突然發現我媽的手和我比起來很白。我想問為什么,我媽沒告訴我會傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用,不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動。我看到她很快就準備好了,感覺很美。

  我看著眼前可愛的小東西,然后撿起來仔細端詳。當我看著上面的英文字母時,我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識,并沒有裝懂。我學會了我媽媽的動作,并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時間久了,終于完成了,享受自己的作品和長相。我的手涂上了防曬霜,我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的時候,我媽出現在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時候我看到的不是我媽的夸獎,而是她罵我,把我拖進衛生間洗臉。

  我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我,我太小了,不能亂用這些東西,可能會生病。我是第二天早上才這么想的,到了學校,發現臉上癢癢的,就照鏡子看看怎么了。看到臉上長了很多紅豆,很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對皮膚過敏。過幾天,還警告我不要亂動我媽媽的東西。從那以后,我出于好奇,不再用媽媽的東西,更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理!

  我的好朋友初一作文600字 篇14

  書是我的朋友。因為書不僅能帶給我知識,還能帶給我無數的快樂。書的力量是無窮的。有時候,它能在黑暗中給我們送去光明;有時候,當我們迷路的時候,他可以給我們指明正確的方向。

  我記得一年前的一個炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點,我們在書店門口準時見面。當我們走進書店時,我被厚厚的書香所吸引。我走到一個書架前,上面放著漂亮的作文書,我掏出一本書看了看。哇。這本書的內容太新穎了。我想把這本書買回家,但是我沒錢,所以我不得不請我媽媽給我買。

  回到家,我跟媽媽說買書的事,說:“你看,你的書在我們家到處扔還不夠。”另外,買回家也不用看。“唉,我媽沒給我錢,我只好自己攢著。一天存一塊錢,十五天后就可以把那本書買回來。

  第一天,我向媽媽要了1元錢,放在我的存錢罐里。第二天,我的目標變成了爸爸,但是爸爸沒有一美元,所以他不得不把五美元的給我。哈哈,過了兩天,攢了6塊錢。第三天,家人去外婆家,外婆給了我十塊錢。我心想:“太好了,我可以買書了。”

  然而吃完飯,哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法,只好帶他去買了一個大棒棒糖,3塊錢。就這樣,我只有13塊錢的錢,但買書還是需要2塊錢,于是向父親要,父親給了我2塊錢。哈。現在可以買書了。太好了。

  到家后,我毫不猶豫地跑到書店,買了我夢寐以求的作文書,躺在床上看著它美極了…

  "我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話,現在。我終于明白了這句話的深層含義。

  我的好朋友初一作文600字 篇15

  我的好朋友是個文靜漂亮的女孩兒,她是我媽媽的閨蜜小何阿姨的女兒。我們大小兩對閨蜜經常一起吃飯、看電影、看書,共度愉快的周末。

  在我暑假去西安老家之前,小何阿姨帶著睿睿妹妹來為我送行。中午我們在水天堂西餐廳一起吃午餐。我們點了牛排、披薩、水果沙拉還有飲料和甜品,都是我們小孩子最愛吃的。看到這些美食,我經不住誘惑,叉起一塊牛排又拿了一塊披薩,左右開弓狼吞虎咽了起來。而睿睿卻不像我這樣,她遵守吃西餐的禮節,用規范的動作切牛排,切得小小一塊放入嘴里細嚼慢咽,吃完一塊再取別的食物。吃香十分文雅,看到她這樣我不禁也放慢了速度,俗話說吃相見人品,我也要像妹妹一樣做個淑女才行。

  吃完午餐我們又去咖啡館喝下午茶。我們點了美味的冰淇淋和可口的華夫餅。媽媽們看書、聊天,我們呢拿出手機一起看電視劇。睿睿和我都喜歡那部電視劇,我們一邊看一邊討論劇情。我發現別看她年紀比我還小一點兒,卻有自己獨特的見解。在我的眼里,好人就是好人,壞人就是十惡不赦。而睿睿卻說壞人也有可憐之處,她認為電視劇中的壞的女二號其實很簡單,她就是想得到男主角的愛罷了,只可惜被嫉妒心沖昏了頭腦,才讓她做出那些壞事來。我不禁感慨,睿睿真是善良啊。我們就這樣聊著,吃著,度過了一個愜意的下午茶時光。

  不知不覺到了分別的時刻,我們約好等我從西安回來再一起玩。我很幸運能遇到這樣善良可愛的朋友,我祝愿我們彼此在成長的道路上共同進步,互相學習對方的優點,都變成越來越好的女孩!

  我的好朋友初一作文600字 篇16

  我有一個好朋友,她叫吳遠遠。

  吳遠遠上初二了,黑黑的皮膚,小小的眼睛,但是個子不高,為此她的爸爸媽媽十分著急,每天都給他用一些長高的法子,可是她自己卻不在意,臉上總是掛著笑容,活潑開朗極了,同時她也是個善良的人。

  記得有次我和她去小區門口的超市里購物,經過一番挑選,吳遠遠去柜臺結賬,老板粗略地看了一下說:“25元。”我聽了覺得奇怪,心想:憑我的購物經驗剛剛買的東西應該不止這么多錢,是不是老板接錯帳了?還是她故意把某樣物品藏了起來?我要不要提醒她呢?吳遠遠正要付錢,忽然她停了下來思考了一下,覺得不對勁,便又在柜臺找了找,終于在一大袋零食下發現了一袋牛奶,她指著牛奶說:“老板你忘記算了!”老板一見:“哦,小姑娘不好意思是我弄錯了,小姑娘你還真是個誠實的孩子,這袋牛奶就當我送你吧!”吳遠遠連忙揮手拒絕:“不行,爸媽從小教育我不能隨便拿別人東西,這樣不行。”老板見狀只好重新結了帳。

  作為整件事的旁觀者,我迫不及待地想“采訪”一下當事人:“那些錢是你辛苦好久掙的零花錢,都不舍得用,剛才明明可以少花些,你為什么還要把牛奶的錢付掉了,還要老板送的牛奶為什么不要呢?” 吳遠遠笑了笑對我說:“我們中國人在人際交往中最重要的是什么?是誠信。是為人處事之本,雖說我也舍不得用零花錢,但是人家掙錢也不容易啊,有時候也要換位思考,想想別人的難處。”

  聽了她的一番話,我覺得十分有道理,不由得給她一個大大的贊。我真慶幸有她這樣的好朋友,覺得她身上有很多我學習的地方, 在今后我也要像她那樣-----做一個誠實守信的人。

  我的好朋友初一作文600字 篇17

  我有一個好朋友,他長著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細細的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候,放松心情的時刻,偏偏媽媽又給我報了什么學習班,真掃興啊。

  有一天,我從復習班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級是個小寶寶,開始三盤的時候還是小學生,玩到七盤的時候就變成大學生了,我找了3v3場去打,等到一個無敵擂臺,隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場,我找到一個全是小寶寶的房間,我立即開始了戰斗,剛開始有很多的泡泡,不一會就只剩下一個了。我發動全部的大泡泡向他發起進攻,他終于頂不住了,一直這樣經過一個多小時的奮勇作戰,終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學習,偷偷玩這個,太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題。“我脫口而出。

  “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’。”

  聽了我的話,爸爸點點頭,表示同意我的觀點,就讓我繼續和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

  我的好朋友初一作文600字 篇18

  朋友是黑暗中的指明燈,在我們迷失方向時找到正確的方向。朋友是夏天的風,在炎熱中帶給我們涼爽的舒適。朋友是當你沮喪的時候,給你送去溫暖的話語。而我的朋友,是我們城關小學的同學——江逸凡。

  一雙烏黑發亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄一樣,水靈靈的。那大眼睛下方是個奇特的“千里鼻”。一次,上語文課早讀,擔任副班長的他一下聞到了零食味,就報告了老師。老師走去一看,沒收了一位同學的零食。鼻子下方是一張能說會道的嘴,無論是語文、數學還是英語,他都能跟上老師上課的節奏。老師提出的問題,他都能對答如流,從而得到老師的贊揚和同學的驚嘆。

  他很謙虛,從不夸大自己,當然也不會嫉妒別人。記得去年,我和他都去參加了學校的奧數比賽,我因為訓練不夠而名落孫山,他卻獲得了一等獎,為班級爭奪了榮譽。我本以為他會趾高氣揚起來,可誰知,他還是一如既往地上課,幫助同學,沒有一點兒得第一的樣子。今年參加奧數比賽,我吸取了上次的教訓,發狠刷題,夜以繼日地學習著,終于得到了第一名的好成績。而他卻比我粗心了一點,得了第二名。我本以為他會嫉妒我,他卻說:“恭喜恭喜,祝賀你得了第一名。”我聽后,不禁紅了臉。和他比起來,我可是小巫見大巫呀!

  他不但謙虛,學習好,而且德智體美勞全面發展。在體育上,他不負眾望,得了第二名。在美術上,他用自己奇特的畫筆和精湛的技術,常常讓我們拍手叫好。在勞動方面,他也努力勞動,絕不偷懶。

  江逸凡,再過一年半,我們就要升入初中,有可能要分開來了。不過你那高大的身材和德智體美勞全面發展的態度,卻讓我終生難忘……

  我的好朋友初一作文600字 篇19

  我最好的朋友是袁亞濤,他是我在幼兒園時候認識的,更巧的是我們還住在同一個小區的同一座樓里。現在雖然我們不在一個小學上學,但每天寫完作業仍舊在一起玩。

  袁亞濤是南方人,個子很高,白白凈凈的臉上有一雙會說話的大眼睛,最近理了個很時尚的發型,誰見了都喊“酷”。由于他吃糖太多了,一笑就會露出幾顆蛀牙。這讓我偷偷笑了好幾回。

  他不僅長的很帥,而且還特別聰明,大眼睛一轉就會有好多主意。

  有一次,亞濤的爸媽又去公司上班了。我們倆在家就開始“大鬧天宮”。玩了一會,倆人都累了,就躺在沙發上休息。突然,一只蒼蠅飛過來,在我們頭上盤旋。我們倆拿著蒼蠅拍東打一下,西打一下,就是打不著。這時,亞濤眼睛一轉,說:“我們制點毒藥把它毒死吧!”“毒藥?去哪里弄呀?”他解釋了一下,我哈哈大笑。說干就干,我們倆一個拿瓶子裝水,一個準備各種配料。我們把阿姨梳妝臺上的化妝品每樣都倒一點,然后又跑到廚房把洗潔精拿來倒上,我又到洗手間把洗手液倒進去。然后,我們研制的“毒藥”就算成功了。這時,亞濤說:“我爸的公司有名字的,咱們也起個名字吧。”我想了想,就在瓶子上畫上“金山毒藥”,還把我們公司的名字——趙袁有限責任公司寫在瓶子上。我們倆看著自己研制的產品,高興地盼望著財源滾滾來,就像金山一樣。雖然這次沒毒死一只蒼蠅,但是他善于動腦筋的精神令我佩服。

  認識已經快六年了,我們互相幫助,互相學習,在一起無比快樂。可是,他們家就快要搬走了,我還真有點舍不得。我希望我們以后還有機會一起快樂地成長!

  我的好朋友初一作文600字 篇20

  我有很多朋友,周磊是我好朋友之一,他不但是我的好朋友還是我的弟弟。

  他有一張橢圓形的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上,人見人愛。

  他喜歡運動,有時都玩過了頭。

  那一天,他和同學們約好打籃球,一大早就出去了,臨走時只留下了一個便條,媽媽看見了說:“他下午還要上課呢,一眨眼上午過去了,媽媽接弟弟上課了,我也跟著湊湊熱鬧,來到籃球場,一眼就看在投球,哦中了,還是空心呢,只見他滿頭大汗,雙頰燒得通紅,不知疲倦,仍在興致勃勃地打籃球,我朝他大喊:”弟弟該上課了,他朝我望了一眼,撩著嘴巴撒嬌的口吻對我們說:“不嘛!再玩一會兒”媽媽厲聲斥道:快快回來上學,快遲到了,再不回來,小心我打你,弟弟聽到要挨打,嚇的渾身直打哆嗦,依依不舍地離開球場一邊走,一邊回頭盯著正在打球的同學們,仿佛在想,如果能再打一會就好了,這該死的補習班,無奈,只得隨著媽媽踏上去補習班的道路。

  弟弟不但喜歡運動,還很喜歡讀書。

  弟弟喜歡看書,那是家人都知道的事情,家里那么多藏書,正合他的味口,所以得了一外號:“小書蟲”,足以正明他多愛看書了。他看書時,時常把門關起業,靠在床上,一邊大口大口地吃零食,一邊找書看,看到有趣的部分,他常常哈哈大笑,有時候都會笑的前俯后仰,甚至笑的咳嗽起來,他的房間里,總是能傳來一聲聲爽朗的笑聲,有時,他會沉醉在唐詩宋詞中,領略風橋的鐘聲,大漠的孤煙,他當看完一本書時,會小心翼翼地包起來,存放一個小箱子里。

  這就是我弟弟,我的伙伴,他的一舉一動,深深地刻在我的腦海里,我喜歡和我這個小伙伴在一起。

  我的好朋友初一作文600字 篇21

  在人群中放眼望去,瞧見的便是我那黑乎乎的老朋友老陳。一雙炯炯有神的眼睛,細長的眉毛,兩條布滿肌肉的雙腿顯得格外的突出,給人一種健壯的美。

  眾所周知,閃電俠跑得如閃電一般飛快,而他跑起來就像是那操場上刮過的一陣風。

  一人猛地撞在我身上,原來是老陳。他看見我,微微一笑:“你在班里長跑還不錯,要不咱倆比一比,看誰先到學校!”我點頭作答。

  “唰、唰、唰”比賽才剛開始,他那雙大長腿就發揮了極大的作用,才兩三秒時間,在我還沒有反應過來的時候,就被甩出去十幾米遠,我也不甘示弱,飛跑起來。伴隨著“呼、呼”吹過耳畔的風聲,僅過了十分鐘,我就到了學校。我正洋洋得意,認為已經贏定了。突然,我驚訝地發現,前方出現了一個熟悉的背影,還傳來了挑釁的聲音:“你們有沒有看見子煜,唉,看來跑的太快了,一時半會無法控制好我都大長腿。”我驚呆了,難道他是飛過來的嗎?

  當鑼鼓喧天,彩旗飄揚,運動會上,女生們尖叫聲的一浪高過一浪,老陳瀟灑地站在起跑線上,信心十足地甩動著手臂,活動著腳腕,他那舍我其誰的表情真是絕了。跑道上“砰”的一聲,如雛鷹起飛,腳步穩健有力,身后還升騰起一團灰塵。雙腿在跑道上交替飛舞,手臂像一個除草機上下有節奏地揮動,高臺下巴,咬緊牙關,屏住呼吸,一沖到底。賽場上我們看到他那靈活的身姿,標準的姿勢,卻看不到的是,他為了這一刻,究竟付出了多少的努力,多少的汗水!

  隨后的幾場比賽,他如飛快的閃電一般,又如一支飛快的箭,剛脫離了弓,又如一匹脫韁的野馬,在操場上飛奔,各個項目,穩拿第一。

  這就是我的好朋友,我們班里名副其實的“閃電俠”。

  我的好朋友初一作文600字 篇22

  我和田婭精相識了五六年,她給我的印象是很難忘的:一張瓜子形的臉,一雙明亮的大眼睛,總是一眨一眨地,閃爍著快樂溫和的光芒,那小巧玲瓏的鼻子,微微的向上翹著,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條不紊,使人心悅誠服。

  她的性格非常特別,也很聰明,在大家認為一件物品完美無缺時,她卻認為還有不足之處,她總是左看看,右看看,觀察的非常仔細,別人想不到的地方,她卻能輕易想到。她外表看似文靜,可說起話來很風趣,如果她一開口,總會讓人哈哈大笑,看到伙伴不高興時,讓她出馬,總能馬到成功,讓別人快樂起來。

  有一次,我和她還有馬瑞玉等幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏,她趁我正在數數的時候竟然躲到了我身旁的角落,而其他人都躲到了很遠很嚴密的地方,我開始行動了,根據沒有注意我身邊的情況,就飛快的向遠處跑去,只見田婭精三嗖的一下,一下就躥到了起點,成為第一個成功者,看她多聰明!

  就在我們玩的開心時,卻發生點意外的事情,原來我在找人的時候忽然發現了馬瑞玉,于是我就緊追不舍,追著追著,只聽馬瑞玉“啊”的一聲摔倒了,大哭起來,看起來摔的不輕,我立刻上去將她扶了起來,可是怎么都勸她,她都一個勁的哭,正當我們幾個都束手無策的時候,田婭精跑了過來,只聽她對馬瑞玉說了一句話,馬瑞玉就象吃了靈丹妙藥似的馬上就不哭了,可我聽了她說的那句話時,我都有笑的合不攏嘴了!你們猜她對馬瑞玉說的是什么嗎?原來她說“馬瑞玉,再哭,再哭你成國寶大熊貓了”,這家伙簡直太有才了。

  這就是我的好朋友田婭精,一個聰明、風趣的小姑娘。

  我的好朋友初一作文600字 篇23

  我在英語補習班里有一個很要好的朋友,她的中文名是左潤嵐,我們都叫她小嵐。

  她個頭比我稍高,一張活潑的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放,一雙明亮的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,象融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣;端正秀氣的鼻子下,那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。

  小嵐非常節約,記得有一次,我和小嵐補完英語后,我們一起走在回家的路上。在路上,有位阿姨不小心掉了一角錢,'阿姨,你掉了一角錢。''小嵐提醒那位阿姨。阿姨不經意地側過頭,瞟了小嵐一眼,沒有去撿的意思,說:'快走吧!'''阿姨,你掉了一角錢。''小嵐在次提醒那位阿姨。那位阿姨轉過頭,望著小嵐,不屑一顧地一笑:'你想要就拿去好了,一角錢值得大驚小怪嗎?''說完轉身正要走。'別走,阿姨!''小嵐叫住那位阿姨'阿姨,硬幣上有中國國徽!''那位阿姨如同中了小嵐的定身法似的,身體有顫,猛地停住了腳步,驚異地轉過了身,臉是頓時緋紅緋紅。阿姨看看小嵐,望了望地上的硬幣,有慢慢地俯下了身,抖抖地拾起硬幣,吹了吹,又從口袋里摸出有塊香紙帕,輕輕地檫去上面的灰塵,小心翼翼地放在那漂亮的錢包里,對小嵐說了聲:'謝謝你,小朋友。''說完轉身便走了。我和小嵐相互笑了笑,然后高高興興地回了家。

  小嵐這樣的品格永遠值得我們大家學習!

  我的好朋友初一作文600字 篇24

  千里難朋友一生一起走,那些日子不再有……每當唱起這首歌的時候,總能夠想起來我生命中的一個好朋友。

  雖然說有一些人并不是真的遇見了就會一輩子,朋友也是如此。但是經過時間和歲月的沉淀以后,自己的生命中也確實留下了幾個一輩子的好朋友。

  我的第一個好朋友就是葉子,高中時候認識的一個小姑娘,個子小小的但是特別的有氣質,高中三年我們倆幾乎形影不離,也建立了深厚的革命友誼。雖然說中間也有一段時間鬧過矛盾,但是現在回想起來都是青春時候的一些美好故事。

  我的第二個好朋友就是芹菜,當然芹菜是我們彼此給對方取的外號。那是一個特別多愁善感的女孩,和自己要心中藏著好多小秘密,青春時期也有好多好多的日記本,里面寫著他暗戀的男孩的優秀。高中三年我們倆雖然不是形影不離,但確實知道彼此秘密最多的人。

  我的第三個好朋友就是強子,初中的時候我們倆就認識,一個大大咧咧的女孩,畫畫畫的特別好,后來現在也如愿在昆明當了一所小學的美術老師。算是沒有辜負自己的夢想。

  我的第四個好朋友就是哲,大學時候最好的閨蜜,雖然比我小好多歲,但平常就像大姐姐一樣照顧著我。回憶起自己的這個大學時光,最美好的就是和哲在一起的時光。一個善良的小姑娘,希望他可以早日找到自己的幸福。

  如今雖然我們幾個人都不在一起,但是偶爾也會聊聊天,聊一些生活的瑣碎,聊一些青春期的美好往事。

  我的生命中也因為有了這幾個女孩而變得更加的精彩。

  希望我們的友誼之花也能永開不敗。

  我的好朋友初一作文600字 篇25

  我有一個非常要好的朋友,你想知道他是誰嗎?

  他的個子高高的,遠看像支增長了的筆,近看又像一個縮小版的艾菲爾鐵塔。他有一雙“火眼金睛”,好像任何錯誤都逃不過他的眼睛。他還有蘋果似的臉蛋,讓人忍不住想咬一口。

  他的膽子非常大,在二年級時,我、他和他弟弟在樓下溜冰,突然前面的草叢中竄出了一條大狗。我和他弟弟嚇得腿直打哆嗦,他卻拿起一塊大石頭朝大狗扔去。本來大狗還只是碰巧遇到我們,沒有要傷害我們的意思,但就因為這一扔,狗就被他徹底激怒了。那條大狗氣勢洶洶的猛撲向他,他卻一轉身輕松的避開了。大狗更加惱火了,在他后面緊追不舍。他就用他那非常好的溜冰技術逃走了。就這樣跑啊,追啊,那條狗看起來已經受不了了,便竄進了草叢里趴著大口喘氣。他也精疲力盡了,臉脹得通紅,汗水像斷線斷了線的珠子一樣滴了下來。從此以后雖然狗再也沒有出現了,但是他的活力就像是從天上掉下來一樣,永遠用不完。他現在也很喜歡惹狗惹貓的。

  他不僅膽大包天,而且拾金不昧。一年級時我和他走在回家的路上,突然我踩到了一個東西摔了一跤,撿起來一看竟然是張百元大鈔,我欣喜若狂,心想:我的這個破舊的筆袋終于可以換一個新的了。他似乎看穿了我的心思,一下子搶過錢說道:“老師教過我們,撿到錢要交給老師或警察叔叔,不能占為己有。”說完便朝保安亭跑去,把錢交給了保安叔叔。我心里愧疚極了。

  現在你知道他是誰了嗎?也許你猜對了,沒錯,他就是我最最要好的朋友王輝杰!

  我的好朋友初一作文600字 篇26

  我有一個忠實的好伴侶,他可是一個名副其實的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來。他不會唱歌,也不會學習,一天到晚只在一個地方,在那兒站著,深呼吸,吐氣,再來一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰?對了,就是阿誰只在夏天“練氣功”的“空調”。

  我給我家的空調取了個小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛相可大有關聯!現在,就讓我為大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個長方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什么。空空為了神氣,特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷發型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不肯面對火爐、汽油、衣服等物品。要否則,他就會患上咳嗽,輕則持續,重則死亡。

  在我沒認識他以前,他可是結伴而來。他的伙伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟,不外他們倆可是大有差別。室內機有面板、過濾網、按鍵開關、接線蓋板、出風口、導風板、電源插頭等。室外機有進風排氣扇、出風口、出風口面罩等。他們兩個雖體型巨大,但卻被一個遙控器制得服服貼貼的。不外,遙控器的主人是我,哈哈!

  每到夏天,我就和太陽公公打起了交戰,他非要把我曬成人肉干不行。不外,我有妙招。打開空調,按一下掃風鍵,涼風就散入房間,迂回流蕩。我冷下來了,就按一下風速鍵和溫度鍵,溫度就安靜下來了。調好適當的溫度,不但省電,并且還能減少污染。

  我的好伴侶空調可愛吧!你家有這么可愛的空調嗎?

  我的好朋友初一作文600字 篇27

  從上學到現在,跟我坐過的同桌很多。可關系最密切、最懂我的,就要數腦瓜靈、學習好、愛鍛煉的磊磊啦!

  他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,眼睛可大呢!!總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。雖然他是個回民,可是我一點也不會瞧不起他,因為我們的關系可鐵呢!

  磊磊的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他的知識可豐富呢!我特別佩服啊!

  磊磊的學習非常用功。他每天按時到校,上課用心聽講。有時下課后,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然后再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等,都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面,他還讓媽媽給他報了校外的作文班,經常利用節假日和星期天趕去學習。由于他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績。

  他非常喜歡體育鍛煉。每次到了體育課的時候,他都可積極呢!體育可算是他的愛好之一呢!我可不喜歡體育,我覺得上體育出一身汗,可不舒服了!因為由于我和磊磊的關系特別好,所以他總是遷就我,什么都讓著我,我們還經常坐在一起說悄悄話呢!這種滋味可好呢!我們的關系是別人都很羨慕的!

  我們在一個班、一個教室,一個座位。我們經常在一起學習,一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友。

  我的好朋友初一作文600字 篇28

  她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發,烏黑發亮。她就是我的好朋友馮慧娜。

  我是在讀一年級的時候認識她的。那時,是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了,只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當試卷發到我手上時,我驚呆了,那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測驗時不細心檢查,都是。”我不停得在心里埋怨著。

  “鈴。鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會兒,只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公布試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以后,同學們也都在議論我這次的測試成績。這時,我痛苦極了,恨不得一頭鉆進地縫里去。想著想著,忽然,走來一個人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來是馮慧娜,她微笑著,對我說:“不要難過了,遇到困難時要勇敢的面對,要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵、互相學習,成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!

  我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!

  我的好朋友初一作文600字 篇29

  我有一個朋友,有時和我是非常好的朋友,有時則連朋友都談不上。

  他長著一雙大眼睛,身高中等,天生富有幽默感,喜歡和別人比拼。他是足球隊的主力,但打籃球卻連一球都進不了,呵呵。他叫王梓銘,他和唐代詩人孟浩然是老鄉,湖北襄陽人。

  他上課總是很積極。有一次,上音樂課的時候,老師正在教我們唱歌。這時,我的朋友沖進音樂教室,把書放在講臺上,再跑回自己的座位坐了下來。我看老師沒注意我,我就跟他說:“王梓銘,我們來玩游戲吧!”他說:“不行,這是上課,不是下課。”我又跟他說話,可他根本不理我。就在這時,老師把我和王梓銘點起來站到墻邊。王梓銘發誓再也不理我了。后來,他交了一個新朋友。我只好悲傷地走了,失去了我的第一個朋友。

  第二天早上,我高高興興地來到班里。王梓銘正苦著臉站在墻角。我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我的新朋友不理我了。”我高興死了,蹦蹦跳跳地答應和他重新做朋友。下課了,我和他像兩頭牛一樣飛奔出去。我們正在玩,我不小心把他絆倒了,他卻用拳頭打了我,我哭了。班主任把王梓銘批評了一頓。王梓銘也感到很愧疚。

  王梓銘為了與我和好,約我周末和他到東湖綠道騎車玩。我騎上我的自行車,他騎上他的自行車。我們歡笑著在綠道飛馳。在休息驛站,我們還買了很多小食品,把它們吃了個精光。我和王梓銘又重新和好了。

  我和王梓銘就是這樣一對朋友。他有時和我親近,有時和我疏遠。總之,我還是很高興交到他這樣一個好朋友。

  我的好朋友初一作文600字 篇30

  想必,每個人都有自己的好朋友吧,我也有一個好朋友他叫做書

  從我知道“書中自有黃金屋”這句話開始,我的好朋友便和我結下了不解之緣,我就幾乎不與其他的朋友玩游戲了,因為我知道了這個好朋友的重要。

  我一看完書,媽媽就給我去圖書館借書,或在書店、網上買書。現在,我最喜歡的作家有:八路、楊紅櫻、沈石溪、張福遠

  有一天,我和一些朋友們鬧矛盾了,回家倒頭便看書,我隨便一翻,書上的一行字啟發了我:“一次的成敗不算什么,只要努力,就會變好。”我想。人與人之間的友誼也應該是這樣的。

  第二天,我主動提出要與他們和好,并向他們道歉,他們都同意了,也接受了,我們又和好如初了。

  從此,我更信任我的這個“朋友”了,幾乎時時刻刻都抱著,看著別人那有我感興趣的課外書,我總會想方設法、不擇手段地把這個新的“好朋友”弄到我的手中。

  還有一次,我因為不穿鞋而被媽媽訓了一頓,其實那次是我剛到房間,正要找一雙拖鞋穿上。然后被訓了。我憋了一肚子氣便看起書來,好朋友在這時告訴我:“你的媽媽這樣是為了你好,有些事情他們是不想的,這也是你成長的一部分。”我一下子釋然了,是啊!媽媽所做的一切都是為了我好,我不能怨恨媽媽。

  在好朋友的勸導下,以后的日子,我一回家便換鞋、脫外衣、掛衣服、自覺地寫作業,從不磨蹭。養成了一系列的好習慣。

  這就是我的好朋友書,無論我經歷了什么,我都會想起他,我也會去找他,他也總會鼓勵我,讓我振作起來。

  我的好朋友初一作文600字 篇31

  那是二年級的一段往事。那會兒,他還未轉學,我倆既是同桌又是鄰居,每逢放學便一塊兒走。

  我的家要穿過一條巷子才能抵達,巷子里平日孤寂無影。那天,我們走著走著,忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗,它目露兇光,張著血盆大口。我們大驚,連連退后幾步。那狗生得健壯,虎背熊腰,皮肉化膿,隱隱散發著一股惡臭。最主要的是,它肚子收縮,腹中空空,嘴邊掛著一大串口水,令人不覺心驚膽戰。我的腳早就軟了,一個不留神,癱坐在地上。黃航也在抖,我摸著他的手,只覺得一陣冰涼。但他并沒有軟倒,只是凝視著大狗。

  突然,我覺得有人在推我。我一看,原來是他正在用手悄悄地將我往后推,他一面推,一面焦急地說:“快走啊,再不走就來不及了!”我的心里一震,感動得哽咽:“那你怎么辦?”他冷靜地說:“我幫你擋住它。”

  然而,已經來不及了——大狗發現了這邊的異樣,再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來,眼瞅著就要撲到他身上了。說時遲,那時快,他飛快地將書包扔了出去,直擊大狗。大狗想要改變方向已經不可能了,它與書包撞了個滿懷,重重地摔在地上,發出了悲鳴。不得不說,大狗的抗擊打能力還真不錯,它幾乎立刻就恢復了。他卻雙手無力,大汗淋漓,全無再戰之勢。就在這千鈞一發之際,他緊攥雙拳,扯著嗓子對黃狗大吼一聲:“走!”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼,又或許它本已是驚弓之鳥,他的這一聲吼嚇破了它的膽,它當即收起了架勢,灰溜溜地逃走了。

  在他離開的一瞬間,他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無論是他的舍己救人,還是他的臨危不亂,都足以讓我情不自禁地說一句:“我的朋友,我的生死情。”

  我的好朋友初一作文600字 篇32

  我有一個好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!

  記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。于是,她打算偷。

  這時大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關門。這時已經11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準夠我們幾個吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。

  水晶球和點心放在一個柜子里,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的水晶球,明天我送你一個好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的放下了水晶球。

  其實淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。

  這些都是淑友后來和我說的,我聽了后對淑友進行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”

  瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?

  我的好朋友初一作文600字 篇33

  我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

  在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業,她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業,盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。

  她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

  在同學的眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經吃完了。唉,怪不得她那么胖!

  在我的眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應。我們倆一見面,她就會邁著她那獨有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設想。

  這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。

  我的好朋友初一作文600字 篇34

  我的好朋友,她的個子很高,頭發也很長,她是我小學的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業什么的,因為我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。

  記得有一次,我們小學要辦事情,每人要帶10元錢,因為我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節課,和班主任要。

  后來到了第7節課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人說是放中學那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因為那是冬天嗎,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實我沒想原諒她,老師說她以后不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。

  我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關系,她就是我的朋友——張樹云。

  我的好朋友初一作文600字 篇35

  小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

  在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

  鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學們在教室里做作業,一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發現同學們都捂著鼻子,紛紛議論,這時老師來了,把清掃任務交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

  鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。

  我的好朋友初一作文600字 篇36

  她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發亮的直發,扎著一個俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會道,上課經常有精彩的發言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

  秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們去南通比賽跳舞,回來的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶,她的歌聲是那么優美動人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。

  秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他,她一會兒拿掃帚,一會兒擦窗臺,忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動幫助我打掃,并且還關切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。

  秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。

  我們是形影不離的好姐妹,課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。

  我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!

  我的好朋友初一作文600字 篇37

  我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。

  他性格開朗,學習上進,是好學生。他對數學深諳于心,不僅上課積極舉手發言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!

  他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。

  我們是對手,更是好朋友。有一次在學校走廊上,一個高年級的大個子同學跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學,因此不屑一顧,毫無誠意。可我們兩個一起應對,毫不畏懼,那個高年級同學最后還是和我道了歉。

  陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。

  這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的好哥們兒,一起學習,一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!

  我的好朋友初一作文600字 篇38

  我有一個好朋友,他叫高曾括。他的頭發又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個頭還挺高。

  他喜歡踢足球,有時候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關,讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關,讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點就進球了。

  他還很樂于助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆,他一定會借。我就有一次沒帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你。”他打斷了我的話,然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經畫完了。”我感動極了。

  當然,他也有一些缺點,就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個踢足球的,是個大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個女生一巴掌。這一打可不得了,那個女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的那個女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個眼色,我馬上來幫忙。當然,結果就是,我們都挨訓了。從此,他再也不敢這么放肆了。

  這就是我的好朋友——高曾括。

  我的好朋友初一作文600字 篇39

  我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?

  他梳著一頭整齊的頭發,彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的身子,像一個小皮球。

  他樂于助人,同學們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。

  我和他之間,還有一個關于打掃衛生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們去值日吧!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學們掃操場啊!到了樓下,很多同學已經開始打掃了,于是,我們三步并作兩步,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對啊!好熱啊!還呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累。”聽了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性,也體現了我們的友情和默契。

  另外,他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?

  我的好朋友初一作文600字 篇40

  說起朋友我首當其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區里面最為調皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內心的善良和溫柔。

  他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關,他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園,所以每天我都在等他。

  時間越來越長,我就發現了一個驚人的秘密,他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學畢業,這個期間我們相互照顧,每天一起上下學,分享著一天的快樂和不幸。

  后來小學畢業我們去了不同的學校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

  我的好朋友初一作文600字 篇41

  我有一個好朋友,他烏黑的頭發短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非常可愛,他的名字叫羅淇恒。

  我們倆有個共同的目標,就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦。”說完,他學著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠球,我向前跑了兩步沒有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。

  和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買。”羅淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。

  羅淇恒身上有很多優點,最值得我學習的,就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍,他調皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。

  我的好朋友初一作文600字 篇42

  我有一位好朋友。他有一頭烏黑發亮的頭發。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。

  他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

  他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。

  他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎?謝謝!”那個同學感激地說。

  他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節的用品吧。”

  他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。

  我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!

  我的好朋友初一作文600字 篇43

  我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關系顯得更加親密,我們互相給對方起了個外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。

  先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發亮的秀發,走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時候會瞇成一條縫,看起來可有親和力了!

  餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前,我發現自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了啊!”我急得團團轉,像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束后,我要歸還尺子時,她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證。”

  餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進步,這跟她的努力與認真有很大的關系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害啊!

  總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

  我的好朋友初一作文600字 篇44

  說起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛入學時,我看到一個小朋友走進教室就注意到了他:他個子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀校園時,我和一個同學拉了手,不過我看沒人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。

  我和他每當有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會兒,還難舍難分,大人都說我倆有說不完的話。現在我們沒有分在一個班,我傷心極了,當我聽到他很快就要出國讀書時,我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當他提起要出國念書的時候,我總會想起我們之間發生的往事,我們之間經歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。

  記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時,我因為沒有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個大跟頭,小腿上頓時流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創可貼。不一會兒,他就回來,幫我貼好創可貼。我頓時感到很感動,傷口也不痛了,我拉起他的手對他說:“謝謝你,立謙!”“沒關系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠的笑容。

  天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長!

  我的好朋友初一作文600字 篇45

  “轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。

  趙天博不但學習優異,而且樂于助人。

  記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到沒有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學之間應該做的。”

  雨依舊下著,風依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著,心里不由得升起了一股暖流,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說不出話來。終于到家了,離別時,趙天博對我說:“再見,趙子銳。”“再見,趙天博。”我回答說。當我還想對他表示感謝時,他已經走遠了。看著他那遠去的背影,心里久久不能平靜……

  現在,每當想起這件事,我的腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

  我的好朋友初一作文600字 篇46

  邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

  阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

  阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結果得到了全市第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

  我的好朋友初一作文600字 篇47

  在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難,后來也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人,這也是我的好朋友小李。

  我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質問我為什么不珍惜書。后來也因為這個事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對我發脾氣。我后來就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。

  后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對我說:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影,我的心里一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動,我最好的朋友還有不少優點和長處,比如說同情關心別人等。

  也正是因為這一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關系變得更加的密切了,后來我看書的時候也非常的愛惜書本,每次都原封不動的把書還給圖書館。或許好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你,哪怕是得罪你他們也不會坐視不管,朋友就是應該如此的互相幫忙吧。

  我的好朋友初一作文600字 篇48

  我們班有一位“大神”級人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊,成績不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽老師的話,也沒有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。

  我的爸媽對于我寵愛有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學校里踢足球,因為我是其中一方的隊長,所以責任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進了許多球,取得了最后的勝利。

  因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒一會兒就買了優益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時,忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細一看,不妙!原來是神蹭王啊!我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包,我有一絲不祥的預感,拼命護住面包不客氣地說:“喂!你想干嘛?”說著我更用力地用手護住了面包與飲料。“我想干嘛?好兄弟,你懂的。”他說著露出邪惡的笑容。“不,我不懂。”我假裝不懂的樣子,眼神躲閃著走過他,撒腿就跑。

  我馬上跑回了輔導班,準備把面包藏起來,塞進抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來一看,卻發現,面包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當,有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來!

  這就是我的好朋友——神蹭哥。

  我的好朋友初一作文600字 篇49

  我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

  她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

  她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

  她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我幫她折一個棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

  她不僅悟性高還樂于助人。

  上一次美術課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習慣啊?我愁眉苦臉。

  這一切被(小)趙星瑜發現了,他關切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

  “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

  “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

  “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”

  “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字。可關健是,你要把這毛病給改了哦!”

  “我會的。”這時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

  這就是我最好的朋友——趙星瑜。

  我的好朋友初一作文600字 篇50

  她如一縷清風,吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。

  走進她的世界,我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅強;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復來”,領略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。

  走進她的世界,我會為朱自清《春》的優美而陶醉。我似乎看到藥業在風中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點點的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會樹立“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,我會堅定“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。

  走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會為孫悟空的機智靈活而折服,我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而悲傷。

  走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學習;我也會看到周恩來盯著族人的指責,毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。

  走進她的世界,我就會多一份知識,少一份愚昧;我就會多一份快樂,少一份憂愁。

  她,就是我的好朋友—書。

  我的好朋友初一作文600字 篇51

  咦,那個躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。

  他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個扁鼻子,讓人看了會發笑,那樣子就像一個泄了氣的小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服,因為他說這是冒險家的最愛。

  他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時,老師大喊:“停”,我們只好停了下來。老師統計了一下,有跳了109個的、81個的,甚至還有跳了20幾個的,王一天竟然跳了201個,連老師都給他豎起了大拇指。

  他不僅跳繩很棒,學習成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因為誰都沒有想到題目會那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了,我以為他一定也和我們一樣,碰到不少攔路虎呢。回頭一看,他還是低著頭,正在認真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午,老師報分數了,當老師報到他的名字時,露出了欣慰的笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。

  這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?

  我的好朋友初一作文600字 篇52

  我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛,一張紅潤的嘴,烏黑的頭發梳在腦后。她最大的特點就是——大方。

  下課了,我放下筆,收好書,跑到她的位置上找她玩。她正在收書,一本一本地整理好,整齊地放在了抽屜里。我說:“我們去玩兒吧!”她笑了笑,說:“等一下,我把筆放好。”這時,小林走了過來。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆,向我們展示著,我們的目光一下子被吸引了。

  “哇!好漂亮!給我玩一下嘛!”我和小林贊嘆道,眼睛直勾勾地盯著那支筆。

  我拿到了筆,細細地端詳,仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說:“這是媽媽送給我的,我特別喜歡。”小林嚷著也要摸摸,她小心翼翼地接過筆,又發出一陣贊嘆,但是沒想到的是,她手一滑,那支筆帶著一道光,摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片,眼睛紅了,淚水止不住地往下淌,她抽泣著說:“那……那可是,我,我媽媽送給我的!”

  小林驚異了,急忙道歉:“小彤,對不起!我不是故意的!”我心想:真可惜啊!這下怎么收場啊……

  小彤抹去了淚水,可淚珠還是往下流,她低著頭,一直一言不發,小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過來,遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片,拿著餐巾紙遞給小彤,撫摸著她的背,問:“你沒事吧?”她接過紙,擦了擦眼淚,說:“小林太不小心了,她也不想想這筆……到底是誰的,唉……”又下課了,小林走到小彤面前,用手指戳了戳小彤,囁嚅地問:“你還是會原諒我的,對嗎?”小彤嘟了一下嘴,回答:“當然。”她們相視而笑,笑得那樣的燦爛,使我想起了晴空萬里。

  小彤的容忍之量真讓我佩服,我應該多多向她學習,不要事事都斤斤計較。有這樣的朋友真令人開心!

  我的好朋友初一作文600字 篇53

  我們一零五班小后宮,可謂“無人不知,更是無人不曉”,我們班正可謂是人才濟濟,個個都是身懷絕技的“大俠”!現在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~

  她是我們班的“羽絨服”

  每當同學遇到什么事情,有什么挫折時,小楊絕對的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學霸熬“心靈雞湯”。“其實,考試失利也沒有什么大不了的,你看我,都掛了,誰沒有一些風吹雨打的,大不了我們重頭再來,走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來個愛的“摸頭殺”,瞧,小學霸,又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的加棉“羽絨服”!

  她是蠢萌的開心果

  楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”,從踏進教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學習中的我們,日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時,她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神,別提多可愛!上任數學老師看錯字,賜予她“美蘭”的稱號,大家又是一陣大笑時,她撩了撩劉海,朝我們拋了個媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅啊!

  她更是微胖界的“代

  她,是那個萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來,像一支離弦的箭,簡直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”啊!

  小活寶,一直走下去

  就問你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!

  我的好朋友初一作文600字 篇54

  我有兩個好朋友,但是她們比起來,我更喜歡跟我年紀相仿的這一個,因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因為這些,是因為她會分享,她買了兩個一樣的本子,每個五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠是好朋友!她很有哲理,說話成語是連接不斷的,就因為這些,我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好,字也很好,要不人怎么會有哲理呢?

  她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅強的后盾,她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點,也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會經常損對方的形象,“在背地里說的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。

  所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學習,要進入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學,但是,好的友情,不需要聯系,在口頭上就會有很大的變化。

  可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來,我們在三年級的時候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會在一起了,我心里就好難過,所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實的友誼和同學們之間的友情!

  希望以后我們的聯系不會中斷!

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