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七年級描寫夏天的作文400字

時間:2021-02-18 09:25:29 七年級 我要投稿

七年級描寫夏天的作文400字匯總5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的七年級描寫夏天的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級描寫夏天的作文400字匯總5篇

七年級描寫夏天的作文400字 篇1

  夏天是一個生機勃勃的季節,在這個季節里許多小生命會在我們的不經意間悄然誕生。

  每當清晨醒來,歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏,錯中有序;每當我在全神貫注的做作業時,悅耳的知了聲就在窗邊回響,一陣又一陣,清脆而又響亮;每當我們在睡午覺時,悠閑的知了樂章猶如催眠曲,讓我們在音樂的世界里遨游。可愛的知了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。

  “呱 , 呱呱!”

  青蛙先生帶著“黑領帶”來到了田間,來到了草叢里,他也在贊頌著什么,哦!

  是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦!

  遠處還傳來了陣陣伴奏,原來是小溪這位伴奏師也來了,它輕盈的步伐,從春天里走來,還是那么清脆響亮,驚動了整個夏天。

  我們來到夏天的公園,好奇地想去看點什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來,她全身都飄著一股清香,那清香沁人心脾,使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢!

  走進夏天的夜晚,道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲,神秘而又親切,真的好想走進他們的世界探個究竟,可總是可望而不可即。瞧!

  在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們,他們搖著手中的扇子,自在的扯著家常,說著誰家的孩子乖巧,聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧,那簡直就是一副妙不可言的畫面!

  我愛這迷人的夏天,它是一幅生機的圖畫!

七年級描寫夏天的作文400字 篇2

  它終于來了,帶著回歸大地的心。

  它的熱烈總是那么突然,讓人不知所措,靜靜地看著轟轟烈烈的它。它的雙手總是不懂得憐香惜玉,那朵朵散落在地上的桃花,在它走后,總是帶著晶瑩的淚珠。

  它,雨帶著他的熱情一次次沖刷向大地,那大地的泥和污跡,轉眼就被掃得干干凈凈。那路旁淺淺的水洼里,飄著一朵朵灰色的云彩,鳥兒在其中飲著水,一仰脖子,小小的喉嚨一動,那從天上掉下來的水就潤到了心里。

  樹上那翠綠的葉子再也偽裝不了自己,被夏雨喚著脫去了春天的長衫。樹枝上那黝黑的泥灰被夏雨給沖洗掉了,他們骯臟的臉孔,終于得到了夏雨的.洗禮。香樟樹上,那一個個綠得發亮的果子,被雨水打過了,于是便掉了一地。那掛在樹上的果子的下端,總是掛著一顆晶瑩的水珠。那時自然與自然的競爭他們發出的悲鳴,但是,在這個時代只有適者生存,有這樣的夏雨的挑揀,才能孕育出美好的希望。

  街上那一把把傘是否被雨打得直不起腰了?是的,昔日挺拔它們,現在只是一個個敗歸的將軍,垂頭喪氣的,俯首稱臣的拜倒在夏雨的腳下。夏雨,有一顆尊貴的心。

  “現在,把春天打掃干凈,不再有余葉,只有輝煌的夏天。”夏天的雨用他那嚴肅有力的聲音說著。春天走了,夏天就要來了,夏天的雨走遍了大街小巷,大江南北。但只重復了一個聲音:“夏天來了。”

七年級描寫夏天的作文400字 篇3

  炙熱的太陽烘烤著大地,在這個夏天,是我走向下一個黑暗的前奏,是的,將要到來的初三—我的人生的一大轉折點,所以,我不得不在這個夏天做好迎接的準備。

  開始習慣在別人還在做夢時獨自早起,頂著昏昏沉沉的腦袋洗漱,然后一邊向教學樓方向快走,一邊安排著今天滿滿的學習時間。邊坐在座位上邊拿出歷史書,揉揉惺忪的睡眼,無奈的背誦著一頁頁的過去。終于到了午飯時間,可還是要以飛的速度吃完沒營養的午餐,繼續來到教學樓啃食著一道道數學習題,不時的咒罵著可惡的考試,期盼著禮拜天的到來,雖然只有幾個小時的休息時間,但也足夠讓緊張的神經得到充足放松。晚自習上,死撐著打架的眼皮,在老師的講解中,熬到下課。來不及吃晚餐,搖搖晃晃地走到宿舍,在腦袋挨到枕頭的那一刻,安然睡去。

  總在考試的前一天,感到時間的飛逝和恐懼,萬一考的失敗,怎能坦然接受,畢竟自己真的付出。

  每當老師宣讀成績的那一刻,甚至都能清晰的聽到自己的心跳,也曾在下一刻,淚水悄然流下。也曾按耐不住內心的激動,說出yes·加油,然而這些,都已不重要,重要的是下一次的期末考。

  然而,任憑自己用盡渾身解數,還是未能到達自己所期望的目標,盡管所有人都說很好,可自己的內心,還是掩蓋不住憂傷,躲在自己的房中嘆息。

  哎—又是一個夏天的憂傷······

七年級描寫夏天的作文400字 篇4

  夏天,是個炎熱而歡樂的季節。

  早上,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”得唱歌。空氣清涼爽,而且散發著一種難以形容的芬香,每吸一口都令人振奮。

  下午,天空一片青龍色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陳南風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”,“知——了”的叫著,聲音低沉而緩慢,像在敘述古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心的搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊卻高興的議論天氣怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥,都懶懶的歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。

  晚,晚霞燒火了天空。海灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲歡語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人們感到清松爽快。

  夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照的更加雄偉,壯觀。漫步在南橋,上一陣陣涼風迎面拂來,好清爽啊!

  人們在橋上談天說地,談古論今。他們一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會又打鬧歡笑。這種多部的大合唱,在河上飄蕩,傳的很遠,很遠······

  夏天,是炎熱的,但更是歡樂的,充滿活力啊!

七年級描寫夏天的作文400字 篇5

  炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

  夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

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