【精選】七年級感動作文700字3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的七年級感動作文700字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級感動作文700字 篇1
有時候，我們會經歷一些感動，隨著時間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
小浩，小浩一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒，一陣陣輕風隨著門縫吹進來，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴嚴實實的。小浩聲音仍在繼續，我有些生氣，誰一大清早就在宿舍來找孩子？真是有病！我無奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天空還未亮，幾顆調皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發凌亂的婦女，尤其是她手提的那個黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數都醒來了，個個都發出不滿的埋怨聲，但是沒人搭理她，我有點不耐煩了，對她說：阿姨，這里是五年級宿舍，才換的新寢室，你說的‘小浩’我們都不認識。啊，換寢室了？她似乎很驚訝，也有些不知所措。噢，換寢室了，不好意思啊。她嘟嚷著，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進入了夢鄉。
過了一會兒，我們便怨聲載道地起床了，我們無意中又談起剛才大聲叫小浩的那位婦女。睡在我對面的小云說：我睡得正香，讓她一攪和，真掃興。可不是嘛？剛才人家叫‘小浩’趙天意一個勁的回答著，笑死我了。小龍說著。趙天意連忙澄清道：那是我沒睡醒。說完又轉向我說：還有你呢！你剛才怎么說你是五年級的學生啊！我一聽，慌忙說：剛開學，我忘了自己已是六年級了。說完朝他們笑了笑。哈哈哈接著傳來一陣陣笑聲，但奇怪的是，我竟然一點也笑不出來，反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，時間還早，四周都很靜，小云說：你說她是誰啊？這么早就來找孩子，真是可憐天下父母心啊！聽了這句話，我不禁打了個寒戰，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會比現在舒服些吧！
吃飯時，我又瞧見了她，她正在和一個小男孩講話，那大概是她的小浩吧！怎么才找到他？難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著小浩的情景這時，我的眼睛濕潤了，心也仿佛被淚水融化了。
沒有山崩地裂，沒有驚天動地，甚至沒有離奇的情節，可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
七年級感動作文700字 篇2
他是一位年近七十的老人，我老家的一名普通環衛工人。
“刷刷刷……”放假在家，每天清晨我必定會聽到這樣的聲音。這是掃帚劃過地面發出的聲響，每次都是它打斷我的美夢，驚擾我的懶覺。極不情愿地醒來后，我總是攥緊拳頭，恨不得當面罵他一句再給他一拳，但也是想想罷了。可有一天發生的一件事徹底改變了我的看法。
那是一個雪后初晴的早晨，又是一陣“刷刷”聲，把我從夢中驚醒。這次我終于忍不住了，三下五除二穿好了衣服想要出去找他評評理。可是剛出門，就聽見“啊”的一聲。我強忍住怒氣，驚訝地看到一個人倒在地上。我揉了揉惺忪的睡眼，仔細一瞧，原來是他！那個每天“刷刷刷”的環衛工人！我立馬跑上前去，想要看看他到底怎么了。這一眼讓我著了慌，他似乎是因為路滑摔倒在地，額頭上滲出了血，臉色慘白，還帶著痛苦和呻吟。我的怒氣頓時消失得無影無蹤，急急忙忙叫來大人，把他送到了醫院。
醫院的走廊里，熟悉老人的人們在議論紛紛：“這老爺子也真是的，年紀這么大，還要出來掃地。”“就是嘍，雪還沒化，路上還結著冰，他就出來工作啊。”“聽說，他這是為村民無償清理公路。說是以前當兵欠老百姓太多，現在要來還！”聽到這里我不禁愣住了，半天沒回過神來。不知不覺中，醫生從急診室出來了，人們立刻上前詢問他的病情。“老爺子頭撞到了地上，身體沒大礙，回家多休息就好。”聽完醫生的話，人們心中的石頭這才落了下來。
晚上躺在床上，白天發生的事情在我腦海里始終揮之不去。我為自己因為睡不好覺就生氣感到可笑，還錯怪了一個老人的善良和執著。這樣惡劣的天氣，他完全有理由放下他的笤帚，可是他依然堅守在他的.工作崗位上，為行人清理路上的積雪，方便路人通過。帶著愧疚和感動，我進入了夢鄉。
第二天清晨，又傳來一陣“刷刷”聲，此時我已不再覺得刺耳，甚至覺得有些動聽，只是節奏有些改變了。咦？老人不是要在家休息么？哦，換了個人了。聽大人們說，那是他的兒子。
一周后，耳邊傳來了一陣熟悉的“刷刷”聲，那么和諧，那么美妙。啊，他回來了。緊接著，又傳來一個聲音：“爸，您就消停會吧，病還沒養好，這些粗活就交給我吧！”一瞬間，熱淚從我臉頰流過，感動之情，油然而生……
七年級感動作文700字 篇3
諸位老師，你們是否記得？在四川大地震中，那一件令人感動的事情：一位老師與一群學生被壓在了地下，最后，學生得救了，而老師，卻永遠也看不見孩子們得救的情景了，因為，她已經走完了這人生長路。
5月12日，一個所有人也忘不了的日子。這一天，一所學校里面，老師正在給學生上課，突然！地面開始震動，同學們驚恐萬分地逃出教室，與此同時，一位女同學因過度的驚慌而不敢站起身來。她絕望了，但是，老師卻沒有放棄，一邊大喊：“x同學！快站起身來！”一邊避開人群，上前去扶她，這位同學綻放出了笑臉，她知道：老師沒有放棄她！
“多么有善心的老師啊！”我不禁稱贊。
人說好心有好報，但為什么？這位善良的老師卻要遭受死亡？我不明白，為什么這么一位好老師沒有活下來，難道是因為她過分的善良？難道是因為她放棄了生存？于是，這位女同學頑強地站了起來，但是，在那一剎那，建筑崩塌了。婉如一只巨虎壓在戰利品身上，而這戰利品，恰恰就是這位老師與另三十幾名同學。“同學們，加油！”，“不要放棄！”，“再過一會兒就會有人來就我們了！”……在被困的日子里，那位善良的老師說過多少次這樣的話！但是，饑餓與干涸令同學們痛苦萬分。
于是，學生們紛紛吶喊：“我好渴，我要喝水！”，“我也要！”……
可憐的老師不知怎么安慰他們，忽的眼前一亮，眼前的一個杯子中不就盛滿了水嗎！她如惡狼般伸出手去，再撕開一條條布塊，用一小條布蘸滿水，傳給一個個嗓子冒煙的同學。
“干杯！”同學們紛紛說出，高興的淚花布滿老師的眼眶。
過了不知多久，下雨了。“真是天有及時雨！”同學們高興地說到。老師第一個意識到一件事，大叫說：“同學們，不要讓雨滴到傷口上，小心！”說這邊伸出傷痕累累的手臂，護住身邊的同學。
后來，終于有人來救他們了，同學們高興地直叫：“老師！快看！有人來了！”可是，等他們一回頭，他們看到了什么？一張虛弱的臉，微笑著閉上雙眼。
“老師！老師！你怎么了？”同學們擔心的哭了起來。
故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師，但是結局卻是悲傷的。看到了這個故事，我不禁感動地滴下淚水，可憐人死不能復生。珍惜現在的美好時光尊敬老師，讓那位善良的老師也感到：她做得沒有錯！
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