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為自己喝彩七年級優秀作文(通用29篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩七年級優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩七年級優秀作文 1
也許,你想成為枝繁葉茂的大樹,可你卻只是一棵默默無聞的小草;也許,你想成為波瀾壯闊的大海,可你卻只是一弘清澈見底的小溪;也許,你想成為峰巒雄偉的山巒,可你卻只是一塊毫不起眼的石頭……作為平凡的我們,不是每個人都能神采飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上,成為大家關注的焦點。大多數人只能在舞臺后呢喃著自己的獨白,沒有人關注、在意或給予自己簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。于是,你便會感到絕望、失去信心、有些傷感和幾分寂寞。其實,你應該為自己喝彩,為自己喝彩你就有了一種新的體驗;為自己喝彩,你就會為自己登上新的起點做出準備。
為自己喝彩,體現了我們的自信,說明我們不需要尋求肯定;為自己喝彩,表達了我們的雄心,意味著自己能抵達理想的終極;為自己喝彩,表示了我們的力量,標志著自己有超越自我的力量。
我并不是一個聰明的女孩,學習也有些死板,記得剛上學時,我在數學方面運用的很少,不會靈活掌握。每次單元測試排名總是中下等,可我并不泄氣,每一節數學課我都會更加認真地聽老師講解,積極舉手回答問題,每次家庭作業都會認認真真地完成,寫完作業后也會自覺地復習老師剛剛講過的內容,還經常利用課余時間做一些課后習題。終于,在我的不懈努力下,一切有了進展和變化,我解題的速度加快了,思路也清晰了,正確率更是提高了,在心底萌發了對數學的熱愛。一個個鮮紅的對勾,一張張可愛的笑臉,給予了我很大的.力量,讓我感到無盡的樂趣。雖然有時我還是會被難解的題所打倒,但是我總是在跌倒后繼續前進,因為我明白“世上無難事,只怕有心人”。我明白自己決不能放棄,決不能辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。功夫不負有心人,終于在一次期末考試中我取得了第一名的好成績,老師對我給予了贊賞與鼓勵,就連同學們也向我豎起了大拇指,向我表示祝賀。我為我自己的成功感到驕傲,心里美滋滋的,臉上也綻出了笑容,勝利像陽光一樣照進了我的心田。
一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是老師和同學的贊賞與認可,更多的,是收獲了一份面對困難,毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝彩。為自己喝彩,沒有半點掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩;為自己喝彩,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界;為自己喝彩,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
為自己喝彩七年級優秀作文 2
今天,媽媽帶我去社區,參加了“傳承紅色基因、重溫革命經典”的少兒趣味賽。
我們先來到二樓集合,簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。
比賽很快就開始了,第一個項目是由兩位小朋友,給另外一位小朋友穿上紅軍戰士的衣服。我們決定,我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作,我給上官穿上衣,周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了,真心不好扣。總算,我們把上官的衣服褲子都搞定了,戴上帽子和臂章,一個活脫脫的.紅軍小戰士。
趕緊舉手示意,社工叔叔給了我們通關牌,開始了第二個項目的游戲——射擊。用軟彈槍,打準10環的區域才算過關。結果槍和子彈,我們三個連續射個好幾槍,不是脫靶就是離靶心有點距離。終于,周天宸指揮,我操作,正中靶心。我們興奮地跳了起來,接到了第三關的人物卡。
第三關是根據書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼,我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓,我們可等不及,直接從樓梯跑了上去,急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的,很快,我們就成功得把書從書架中找了出來,每本書里都夾著一個白色的信封,每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項,很快一張“黃河”的圖片呈現在我們眼前。我們大喊“黃河”,通關,我們又接到了第四關的指令。
第四關的任務是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項,我們幫上官找地名,他拼,在極短的時間內,就拼出了中國地圖的一大塊,可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了,我和老周在角落找到了它。終于,任務完成了,我們組奪得了第二名的桂冠。
今天,我真為自己感到驕傲,很多游戲都是第一次玩,像給別人穿衣服,打軟彈槍。但是我們分工合作,相互協作,一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲,我為老周和上官驕傲,我們我們團結合作的團隊驕傲。
為自己喝彩七年級優秀作文 3
我的長處眾所周知就是“寫字”不錯,曾經獲得過“全國青少年獎三等獎”、“全國軟筆征文一等獎”。
記得那是一個星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。
我拿著東西來到了老師家,老師幫我選了一幅字簡單又少的《夏日絕句》,這首詩說簡單又不簡單,光一個“雄”字就練了我半小時。開始上作品紙了,因為是第一次上作品紙,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前兩句寫的都挺不錯,可是寫第三句的“過”字時,因為“捺”寫得太粗了,毀了整幅作品,所以只好寫第二次了。老師告訴我:“你一定要寫一字對一字,或先在毛邊紙上練習幾次,再在作品紙上寫,這樣失敗的機率不就小些了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。
第二次重新寫了,我心里想這次可不能再寫砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好,并且聽取老師的建議,在毛邊紙上練習了多次,不多會便順利寫下前兩句“生當作人杰,死亦為鬼雄”。然后是第三句,上次就是在這出錯的,有了前車之鑒,這次寫這句時我格外的小心翼翼,尤其是在寫“過”的'時候,終于最后一筆落下,我不由得輕呼一口氣,終于完成了,心頭的大石也可以落地了。但是,好景不長寫到最后一個字“東”時,因為“撇折”寫歪了,這時我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時老師來了,我立馬向老師“求救”,老師見狀微笑地說:“這好辦,上一筆沒寫好,可以用下一筆去救;練字的人,不但要會寫好,還要懂得救好,因為如果你會救,就無所謂錯誤了!錯也是對!說著老師拿起了筆,立馬刷刷兩下一個完美無缺的“東”字就呈現在了眼前。最后,寫上落款一副令我滿意的作品便完成了。我快步走上前給老師看,老師一只手拿著作品,另一只手輕撫著我的頭,嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒,臉上的酒窩也充滿了驕傲與自豪。
那一次,我為我的作品而喝彩,也為自己的成長喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 4
秋天落葉,已經按捺不住內心的激動,在空中跳起的華爾茲,一個小女孩兒在樹下,看著,凝望著。
我小時候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時,我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。
忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個聯歡會,所有小朋友都在表演節目。”我看著老師的臉,呆住了。真沒想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的內心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點,我對著老師的'眼睛,看著,凝望著。
我回到家,只好挑了一首短詩,一個人對著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因為我知道方向,望著東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。
終于,聯歡會還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺,望著下面的人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺下的小朋友,笑著,鬧著。
我走下了臺,對我說話,新燃起的一點小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉,卻不曾流下來,我對著稿子,看著,凝望著。
在我幼升小時,歷史重現,我一個朋友給我透露,小學面試要念短詩。我的內心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。
面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結結巴巴的。忽然,我又進入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。
又是秋天,在銀杏樹下,對著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 5
我是一名平平凡凡的中學生,沒有謝爍彬一樣英俊的面貌,沒有李勁逸流利的口才,更沒有方仲永一樣的天資聰慧,但是,我就是我,我并不自卑,并不認為我比別人差。
不算小學,初中入學以來,我在我們班里始終保持著前五名的好成績,每次以我們班級為單位的表彰大會,我都會獲獎。面對各科作業,我始終報以認真的態度把作業完成,盡量避免接觸參考答案,因為我知道,學習是為了自己的。我為自己能保持優異的`成績而且明確學習目的而喝彩!
從去年四月份開始,我漸漸地接觸吉他這一樂器。吉他剛剛入門時是要經受手指似痛非痛,似癢非癢的“折磨”,我沒有為此放棄當初選擇學習吉他時的雄心壯志,而且堅持學習下去;能夠用吉他彈唱簡單的曲子后,一首首更高難度等級的曲目向我撲來,我并沒有選擇不作為,而是在一次次失敗中獲取經驗,漸漸地,我自己的手速和按弦精準度明顯提高。雖然因為種種原因,我的吉他課程只進行了半年就停止了,但是至今,我都堅持每天練琴,沒半個月就會練會一首新歌,爭取在無導師的情況下提高自己的水平,我為我堅持不懈學習吉他的毅力,喝彩!
我自己心中的自我形象無論再好,那也只是曾經的我。說實在的,我過去的缺點還是很多的:盡管說我每次都是班級前五名,但是我從未進入過年級前十名;盡管說我盡量用心完成各科作業,但是我經常把星期天作業放在星期日晚上做;盡管說我有學好吉他的毅力,但是我依然無法彈好十六分音符……
現在,我翻開了七年級下冊這一嶄新的篇章,在這個新起點上,我將要變得實事求是,不會再像之前那樣只把計劃寫得很完美,但是從來不按計劃行事。我很懊悔,為什么知道現在我才明白時間一去不復返,今后,我不要再繼續浪費我的青春,不要再錯過什么,什么事情都提前做!
我依然為自己喝彩,為我對錯誤的認識和對未來的規劃而喝彩!我將帶著我自己對自己的喝彩,開創更加美好的未來!
為自己喝彩七年級優秀作文 6
野百合盛開,幽香滿山谷,它們是用芳香為自己喝彩;春風吹綠江南岸的那夜,春風是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次,我要用改變為自己喝彩。
記得那一天,早上我睜開朦朧的睡眼,慢慢地坐起來,看了看表,九點了,再睡一會兒吧。我又躺下了。過了大約三秒,我猛地張開了眼睛,大聲地叫了一句:“媽!九點了!你怎么不叫我起來啊!我都晚了!”我快速穿上了衣服,匆匆洗了把臉,梳了梳那蓬亂的長頭發,隨手拿起一塊面包,撒腿就向學校跑去。可是到了學校,我依然遲到了,自然少不了老師嚴厲的批評,我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我,小聲地對我說:“遲到了吧!你是不是田徑隊的啊?真為你們田徑隊丟人。”我一臉羞愧地低下了頭。“我明天一定不遲到!我要是遲到,我就是小狗!”我斬釘截鐵地說。
晚上,夜幕降臨,我訂好鬧鐘。就訂六點吧!我安心地倒在床上,不知不覺進入了甜美的夢鄉了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了,我像往常一樣打算扭身蒙上被子,再好好睡一覺的,但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來了。穿好衣服,認真洗好了臉,把頭發梳得一絲不茍,就差吃飯了,吃完飯就可以走了。我來到餐桌前,大口大口地吃了起來,臉上浮現幸福的.笑容。這時媽媽充滿疑惑地問道:“你今天怎么早起了?不用我叫你了起來了……”“就不告訴你!”此時媽媽的眉頭向上揚,眼睛瞇成一條縫,嘴角揚起,笑著說:“不錯啊,進步了,一夜之間變成大人了。”“那是!不看看我是誰啊!”我一臉驕傲地說。吃完了飯,我就高高興興地上學去了。
我為自己的改變喝彩,盡情享受生命的美好。我為自己喝彩,讓平淡的生活不再平淡,變得更加精彩。
為自己喝彩七年級優秀作文 7
生命是可貴的,生命是精彩的,生命是獨一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶,都有屬于自己的高光時刻。每次回想起來,有些場面便開始漸漸鮮活起來。
五年級的夏天,學校一年一度的運動會如期舉行。同學們紛紛報名各種參賽。當然,我也不甘落后,熱情地報名參加了足球比賽。比賽當天,球場人山人海,汗流涌動。比賽雙方是我們班對戰2班,每隊各8個人。
在賽前三個周的集訓里,盡管我很努力的訓練,也許還是不如教練的期許,我被安排在“前鋒”這個位置,而我更向往的是能夠成為球隊的“后衛”。對于這樣的安排,我內心多少有些波動,但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。
賽場上隨著裁判一聲哨響,兩隊的爭鋒正式打響,雙方展開了在綠茵場上的較量。場上,對面的前鋒一馬當先,用驚人的.速度繞開我方前鋒。然后,我方前鋒奮力追趕,雙方逼近我的防守領域。
我也不是吃素的,三下五除二,我順勢將對方前鋒的路線給攔下,并用看家本領把球給奪了回來。緊接著,我立馬把這一球踢了回去。我并沒有將球傳給前鋒,而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然,對方后衛也不是吃干飯的,穩穩接住。
然后,我立馬行動了起來,我方前鋒與我一起進攻,眼看就要二打一,對方后衛很快趕來解圍。漸漸地,最后上演了7人亂戰。就在這時,我抓住對方失誤的機會,一腳將球奪回,然后火速把球傳給我方前鋒。
他用力一腳,遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看,球就在我正前方,我果斷抓住機會,使勁渾身解數,臨門一腳,一發命中!
最后,隨著裁判哨聲響起,1:0,全場比賽結束,我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分,開始歡呼,現場班級同學的喝彩聲也不斷。我
站在球場上,汗流浹背,喘著粗氣,也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。
為自己喝彩七年級優秀作文 8
現在回想起過去的十一個生涯和一個個精彩的瞬間,總是情不自禁地為自己喝彩。
俗話說:“語言是溝通的橋梁。”所以從我出生的那一刻起,從我第一次張開嘴巴“哇哇”大哭的那一刻起,從我第一次與那涼爽的空氣親密接觸時,我的爸爸媽媽就下定決心,從小抓起,把我培育成一棵能說會道的好苗子。我的媽媽特地買來一本關于嬰兒學習語言的.早教書。媽媽認為只有早期為寶寶灌注語言,才能讓我盡早學會說話。果然功夫不負有心人,通過媽媽堅持不懈的努力和我的先天性“超強”吸收力,在我將近七個月的時候就已經有意識的叫出爸爸媽媽了,到十個月的時候我就能流利的說出一千多個詞。很多人都夸我:“這妞嘴巴真巧!”你們是不是也情不自己地為我鼓起掌呢?
媽媽希望我將來擁有一個健康的身體和良好的氣質,,所以媽媽毫不猶豫的為我選擇了少兒舞蹈,雖然我在舞蹈的學習中受到了不少挫折和痛苦,付出了許多汗水與心血,但是風雨過后總是有彩虹,再過后的幾年里,每年的六一文藝匯演和其他演出都少不了我這個小主角,我還為著名歌星解曉東和孫悅伴過舞呢!你們是不是會說:“這個小姑娘可真牛呀!小小年紀就這么多才多藝!”我猜,你們肯定也會這么認為吧!俗話說:“群眾的眼睛是雪亮的嘛!”
時間過得真快,我已經是一名小學生了,媽媽為了讓我學好文化知識,又為我報了英語班和奧數班,為我的學習打下了良好的基礎,特別是我的數學基礎知識很扎實,每次考試總是名列前茅,老師布置的拓展題,我總是能迅速的做完等待老師的批改,并且每次都能夠保證質量。你們覺得我棒不棒呢?我想你們肯定正在為我喝彩呢!對吧!
告訴你們一個秘密吧!其實我平時空閑的時候,最喜歡做的一件事就是想想過去為自己喝彩,那是多么的美好呀!你們是不是也像我一樣經常為自己喝彩呢?讓我們一起來為自己喝彩吧!
為自己喝彩七年級優秀作文 9
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”這難道不是真理嗎?也許每個人都有可以為自己喝彩的事情,當然在這個過程中,你也許會失敗,人們常說:“失敗乃成功之母”,所以我們必須不氣餒。在我金色的童年中有許許多多的事,而那件事一直在時光的流轉里閃著金光
我記得在我七歲的.時候,我外公給我買了一輛自行車,我可高興了,可卻不會騎。后來,周末有時間我讓媽媽帶我去植物園學騎單車。
到了植物園之后,我開始練習。媽媽教我一些簡單的技巧:“你把腳放在踩踏板上,人保持好平衡,直管往前騎就好,媽媽在后面扶著。”我試踩了一下,車立馬向右傾斜,媽媽手忙腳亂地拽起單車,我卻和大地來個親密接觸。此后,嚇得我不敢再學了。
后來,舅舅到我家做客,聽說我不敢騎單車,他告訴我說:“舅舅可是騎車健將,要不要舅舅教你,保證你一學就會。”我聽完躍躍欲試,于是和舅舅牽單車到空地上。我發現舅舅在單車后面綁了個扁擔。這樣看起來有安全感多了,我摔倒了一定不會像之前那樣“五體投地”了。舅舅要我一只腳踩著腳踏板,另一只踩著地,他告訴我先一只腳踩著走,覺得平穩了另一只腳再上。如果車倒了也沒關系,他會扶著,他扶不住還有扁擔撐著。我信心倍增,于是像只快樂的小鳥一樣,一只腳慢慢踩,另外一只腳嘗試了好幾次踩上去。中途也摔了幾次,但都沒事。舅舅一直鼓勵我,讓我再試著往前踩,他會扶住的。終于,我鼓起勇氣平穩地踩了起來,太開心了!繞了空地踩一圈發現舅舅在我前面。我驚訝極了:原來,舅舅已經偷偷放手讓我自己踩單車
世上無難事,只怕有心人。做任何事都好,都不要輕言放棄,總會成功的。奮斗雖然是艱苦的,但只有付出了,才會有收獲,有著永不言敗這一種堅定的信念和執著的追求,也就會取得一次又一次的成功!讓我們為自己喝彩吧!
為自己喝彩七年級優秀作文 10
在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!
生活如同一面鏡子,很多時候我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己,“你有過什么壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我,“你就是你自己,有著獨特的.自己。”
讀小學的時候,當我知道即將考試的時候,我有過懷疑、退縮,到最后我卻提醒自己說:“只要戰勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…等到考試真的到來了,我告訴自己,一定行,一定能考好的。考試結束,我為自己喝彩,我戰勝了自己,因為我有勇氣考試,成績并不代表一切,不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰勝了我自己,我為自己自豪。讀高中的時候,面臨最多的就是考試,每次成績一出來,考的不理想,很多次我幾乎喪失了斗志,但當我將錯題一一訂正整理出來時,我為自己喝彩!現在的我已經在讀大學,大學不是一個看成績的平臺,大學是一個展現自我的舞臺,大學是一個小社會,當我參加了種種活動贏得了各種獎項,當我參加了各種活動去屢遭挫敗的時候,我都會為自己喝彩,我就是我,在體驗不一樣的生活。
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮,風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風也會逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!
為自己喝彩七年級優秀作文 11
人生的舞臺——一個令人向往的舞臺。舞臺下,有聲聲肯定的喝彩,有束束肯定的目光。但是,并不是每個人都能演繹出一幕完美的人生。也許,就是你——
沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,也沒有欣賞的目光。在人生的舞臺上,或許你就是這樣一個平凡的個體。不及他人的學識,不及他人的風度,也不及他人的成就。當別人在燈光絢麗的人生舞臺上,盡情地演繹自己輝煌的人生時,只有你在幕后,怨天尤人,抱怨自己的平凡,抱怨自己的平庸,抱怨自己的渺小。或許,你是一個歷經失敗的痛苦者。沒有他人的優秀,沒有他人的完美,沒有他人的成功。當別人在燈火燦爛的人生舞臺上成功地演繹自己的.人生時,只有你在幕后,沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這,又何必呢?試想一下——古今中外,又有誰像孔子那樣高尚?又有誰像毛主席那樣偉大?又有誰像拿破侖那樣曾叱咤了整個歐洲呢?你我皆是凡人,又何必埋怨自己,羨慕別人呢?只要你堅持演繹完自己的人生,無論有多么平凡,多么普通,你始終還擁有唯一的一名觀眾,為你喝彩!
也許,你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒有別人的美麗,沒有別人的高貴。可當你成長為一只潔白高雅的天鵝時,不論是否不及別人,都應該為自己的變化而感到欣慰!
也許你是一條居于鄉下農村的石子小路,崎嶇不平而又平凡無奇。沒有城鎮道路的平坦,沒有都市大道的寬闊;沒有豪華轎車的行駛,沒有點點燈光的點綴,也沒有行道樹的陪伴。只有樸實農民的足跡,只有家禽家畜的點綴,只有野草的陪伴。但你同樣應該感到驕傲,驕傲自己在千萬人的軋踏下依然堅強!
也許,你永遠是平凡者,沒有成功的輝煌,沒有成功的喝彩,但你應該相信——我能為自己喝彩!
為自己喝彩,不必在乎別人的眼光。即使沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,沒有欣賞的目光;也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩!”勇敢地為自己演繹的人生說一聲——“好!”
為自己喝彩七年級優秀作文 12
生活就像一面鏡子,可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子:“我有多大?”“你只是大海中的一滴水,大樹旁的一棵草,高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說道。確實在生活中我總是羨慕別人的點點滴滴,每次聽玩別人的介紹后,我都會不加思索的說出:“我好羨慕你!”
有一天我終于覺醒。憑什么我比別人差?別人可以辦到我為什么辦不到?別人是長江,那么我就要做大海;別人是樹木,那我就要做蒼天大樹;別人是大地,那我就做天空,要高他一截;別人要是高樓,那么我就要從地基蓋總有一天會超過它。
樹苗也有長高的一天,樹葉也有繁多的一天,讓我更加龐大;小河以也有融入大海的一天,讓我充滿力量;我不再聽從被動的駕馭,因為我有了理想,并且要為它而奮斗。
當不理想的卷子發到手上后,那一個個打這紅叉的`題目消弱了我的斗志。當我將那一個個錯題規劃,改正后,失敗的陰影被我甩掉,一個個難題迎刃而解。我曾經失敗了,但我現在成功了。
我駕馭的小舟無時無刻都在遭受著風雨的吹打,面臨這觸角的危險,經歷著海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅強,一次次的觸礁,讓我變得嚴謹,一次次的沖刷是我擁有毅力。
我是一棵小草,而不是蒼天大樹。我每天都渴望自己像樹兒一樣高,這樣便不會被踩踏,甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量,才挺起腰板,但那些傷口“痛”會一直留在我的心中,讓我永遠記住自己時可會“長大的小草”。
面對著剛出生的太陽,我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有著我理想的道路前進。其中必定會有了難過之坎兒,必定會有價差的十字路口,但我相信沒有不過之坎兒,只有你進它才會推。如果你退它便會得寸進尺,逼你走向絕境。但我相信自己一定會走過這些坎兒,而且要走的順順利利,穩穩當當!
為自己喝彩七年級優秀作文 13
人生之路布滿荊棘,總會有幾件事讓你為之動搖,為之誘惑。我也不例外。
那是一個夜晚,窗外風雨交加、電閃雷鳴,令人振聾發聵。一個小女孩正在做一個“文賊”,愜意地盜取別人的。她如一匹惡狼。或許她當時也會有幾分后悔,不過難以抵擋那誘惑。就如惡狼見了獵物,怎樣輕易放下。那個女孩——我。
第二天,老師在全班同學的面前,大肆表揚了我和另一名同學。說我們的內含情感豐富,極其精彩。老師先讓那名同學讀了他的。我一聽怎么會和我寫的雷同?我羞愧了,臉漲紅了。而此時的他卻還全然不知,似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀,我的臉就越紅。他讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲——在我看來,這是一種極端的諷刺。老師說:“下面請我們班另一位‘大作家’上場。”我的腿顫抖了,眼眶濕潤了,我囁嚅著,不敢說。
“叮!叮!叮!”下課了。這鈴聲可真是及時雨一般。雖然下了課,但我是那罪犯,只不過是改了日期“行刑”。而老師便是那統治者、劊子手,隨時可以把我送上“斷頭臺”。
不!我不該是這樣的!一個念頭從我腦海浮現。
我的腳緩慢地把我拖到了公堂——辦公室。我輕輕推開門。老師把我叫了進來。看著老師的臉我不禁面紅耳赤、赧顏汗下。老師笑了,對著我說:“你的`寫的可真好,是否愿意再重寫一篇呢?”我也笑了。因為我發現,老師不是統治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。
又是一個夜晚,窗外,美麗、寧靜,月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個小女孩拿起了筆,寫下了她今天所發生的一切……她笑了。
又是新的一天,我在老師的支持下,成功在全班同學面前,讀了那篇新的。其實我也里還是有幾分擔憂,不知贏得的是同學們的鼓勵還是嘲笑。我完全擔心錯了,同學們為我響起了比雷鳴還要響的掌聲。我的心里可謂是無法形容的喜悅。
為自己寫的喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 14
離高考好像只剩四個月了,但我的成績總是不及格。在我的自我反省下,我意識到失敗的不是我的成績,而是我沒有盡力。我相信我有達到更高分數的水平和能力,但是我沒有盡力。在同一次考試中,我的分數非常低。從那以后,我開始意識到我應該努力工作。從那以后,
以前我總是睡到6:30,然后匆匆洗漱早早去教室學習。我很早就不珍惜學習的時間,平時用來發呆或者邊背書邊想事情,效率很低。意識到自己的錯誤后,我改正了這個習慣。6點起床,15分鐘內盡量洗好,直到6:20,可以坐在教室里。當時教學樓里沒有開燈上課,我是第一個。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語方面的書,開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內容。如果我早上沒有完成自習,我會在課間休息,晚上抽出時間背誦。我盡量讓自己的精神最大化,這樣就不會被其他事情分散注意力,降低效率。
有一次上課沒有認真聽講,頂多跟著老師的思路走。現在我明白了,不僅要跟著老師的思路走,好好回答老師的問題,還要想想自己,這樣才能學得更有效率。我強迫自己專心學習后,發現上完一節課臉就紅了,說明思維在高速運轉的'時候會感覺很好。
我以前是個小氣的人,問老師問題,但我知道同學不會說每一個問題都能準確回答。我得去找老師解答一些難點和重點,所以我學會了下課后經常往辦公室跑,特別是數學,這是我的軟肋,每次數學老師都會認真給我講解。
經過一個月的努力,我的總分提高了20分,第二次聯考成績更好,第三次聯考成績提高了10分。高考的時候比平時打高了20分,最后考了個更好的分。我為自己鼓掌,因為在我認識到自己的錯誤之后,我比別人更努力,更努力,勤奮可以彌補我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學習就能學好。
為自己喝彩七年級優秀作文 15
人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線,就必須學會為自己喝彩!
也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會為自己的夢想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對,自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的'句號。在家人都冷眼相對的情況下,南丁格爾沒有放棄自己的夢想,而是在最困難的時候為自己喝彩,為自己加油,才得以成功。美國總統林肯8次競選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅信自己能成功,終于在51歲當選美國總統,并成為美國歷史上最偉大的總統之一。他們的成功都是因為他們有一顆不懼困難,勇往直前的心,并且學會為自己喝彩。
朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時候,為自己喝彩,堅信這一次的失敗會帶來下一次的成功,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時候,為自己喝彩,會激發起你無限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會充滿信心,努力開辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學會為自己喝彩,你就學會了面對困難,學會了直視失敗,學會了正式對待成功。
如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。
為自己喝彩,你學會了嗎?
為自己喝彩七年級優秀作文 16
我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小的缺點。
上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。
在我剛開始當小組長的那段時間里,我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心里撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,說話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時干脆什么都不管,讓有經驗的同學來管理了。
張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門外,溫和的對我說:“你現在已經長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任?來適應新的挑戰呢?”我感覺張老師說的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數了;向老師匯報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。
在某天的班會上,張老師語重心長的.對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。
在后來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什么課都主動發言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰勝了自己,大膽自信了!
我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 17
我們都把掌聲給了別人,卻從來沒給過自己!——題記
我長得挺高大的,可就是有一個缺點——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會跟隨我一生,直到那一晚…—
那天傍晚,太陽剛剛落下山,還有一些余暉留在地上。
這時爺爺的一位好友來我家做客。他姓張,我叫他張爺爺。
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點鐘。這時,爺爺留張爺爺吃飯。開飯了,卻發現沒有酒了。
爺爺給我20元錢,要我去街上打酒。
我本想推辭,正在想用什么理由堵住,不料爺爺卻說:“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門,發現門外黑漆漆的.一片,伸手不見五指。我害怕極了。
但是沒有辦法,我抖瑟瑟地邁開步子,朝街上走去。
走到竹林地時,一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法,牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看,右看看,生怕半路上闖出一個鬼,然后露出猙獰的笑容,對我說:“小妹妹,和我一起去閻王爺那里吧,奈何橋可是很好玩的地方!”
我心里前思后想,不時拍拍腦門:哎,你怎么盡想到這些呀?要知道,現在是二十一世紀,世上可沒鬼呀?
可是我的腳始終軟軟的,終于,在走到墳地時,我閃電般地跑了過去,似乎還在害怕著什么!
終于,十分鐘,二十分鐘過后,我拿著酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對爺爺說:“給,爺爺你要的酒。’
事后,我跑進了我的房間,一下子癱倒在了床上,腿腳都沒力了。
我慢慢地張開手,發現手心中全是汗,我不覺訝然一驚……
從那以后,我似乎再也不害怕黑夜,也漸漸愛上了夜,其實夜很美。它會讓你變得很勇敢。
如果有一天,你把掌聲給了自己,也別忘記給你的缺點,因為你的掌聲是你的缺點給你的。
為自己喝彩七年級優秀作文 18
生活中,人們總是夸耀別人,卻很少有人張顯自己.其實,我們每個人都有很多不同于他人的優點和閃光點,我們為什么不為自己大聲喝彩呢?
我的聲音不太好,可我的字不錯,我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規范的好字的,這是我花費一年多時間苦練出來的喲!為了讓我寫好字,爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業,快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚,于是每天在做完家庭作業后,我堅持自覺臨摹字貼兩頁,連星期六和星期日也不間斷,功夫不負有心人,每當看到我的作業被展出或在投影儀上展示給同學們看時,我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。
我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長,這個職位很低,但是很辛苦.吃早點時,同學們都坐在位子上吃,我卻邊吃邊收作業.如果某個同學作業沒做完,我會把他的`名字記下來,交給老師,我可是鐵面無私喲,誰也別想在我這兒走后門兒.如果真是好朋友,包庇他,不是反而害了他嗎?我為我工作負責而喝彩!
我的名字叫"張笑妍",可能是因為名字里有"笑",我才喜歡笑吧!老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉,雖然我也有愁眉苦臉的時候,可是轉眼間我就把不愉快忘到九霄云外,同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲,老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩!
有一次,我哼著小曲,準備去買冰激淋,突然發現一個小妹妹站在馬路中間,汽車發出"嘀嘀"的喇叭聲,小妹妹還站在路上,我連忙跑過去,把小妹妹拉過來,我說:"小妹妹,汽車來了你怎么不讓開呀,這多危險啊!"小妹妹說:"我的眼睛看不見."原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了.我對小妹妹說:"小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒?我送你回家."妹妹破涕為笑,我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里,還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩!
同學們,大聲為自己的閃亮點而喝彩吧!其實,你也是很優秀的喲!
為自己喝彩七年級優秀作文 19
昨天,也許經歷過許多事;昨天,有哭泣,也有成功。但是在我的“昨天”我相信,我會為自己喝彩。
不知這是過了好久的事了,但是總浮現在我的記憶里……
有一次,在玩耍時,我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是,我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前,哭著對奶奶說:“奶奶,對不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽了,摸摸我的頭,對我說:“沒事的,我等一會兒給你補吧。小淘氣鬼!”
我向奶奶吐了吐舌頭,脫下了上衣。突然,一個鬼點子冒了出來——我干脆自己來縫衣服吧!說干就干,我挽起袖子,拿出針線盒,準備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后,我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打到的面條。
“怎么了?”奶奶聞聲趕過來“沒事吧?”
“菲菲!你看你,這是怎么搞的?這是……你……你在干什么?”當奶奶看見這一幕時,瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對奶奶說:“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛。”
奶奶愣了一下,態度立即一百八十度大轉彎。馬上對我笑了笑,摸了摸我的'頭,對我說:“好吧,菲菲既然想自己縫紐扣,那就自己來吧!”
“嘻嘻。”我放下手,撿起針線盒,把線裝進去,然后又拿起盒子,對著奶奶晃了晃“那我就去縫了,拜拜。”說完,我就蹦蹦跳跳地走開了。
開始穿線了,我先學著奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準備穿進針里。可是,對于初次穿針的我來說,這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪,就像一株墻頭草。我瞇起眼,死死地盯著線頭,全神貫注地注視著線。終于,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過了針頭。
為自己喝彩七年級優秀作文 20
我佇立在800米跑步的終點線,抬頭仰望著朝陽一點點地升起,即使沒有一個觀眾,沒有一聲加油,但我仍然為自己喝彩,我堅持了,我離自己的目標又近了一步。
清晨的陽光點點灑在臉上,前面的200米跑的還算輕松,我調整好呼吸,手臂有節奏地擺動,雙腿奮力地撐起有些微胖的身體向前邁去。雖然已經訓練了一個多月,但成績仍沒有很大的提高,眼看著初三的體育越越近,我的成績仍不是特別理想。
呼吸漸漸加重,有些微喘的我也只跑到了400米的地方。汗已浸濕了發稍,衣衫也有些微潮,看著前面遙遙無期的400米,我咬緊牙關,向前沖去。
不行了,真的不行了,放棄吧,休息一會,哪怕就一會也好,反正沒人看的,休息一下也沒人知道。“不可以,決對不可以!”我在心里狠狠否決了這個念頭,想到這一個月來無論火熱亦或陰雨,我都堅持早上6點起床鍛煉,盡管每次都是滿頭大汗、氣喘吁吁,腿腳也因巨大的鍛煉量而變得酸痛發軟卻一直都沒放棄;想到每次沖過終點時心中那種欣喜的感覺;想到自己不太理想的體育成績,“我這是為自己而戰,最大的敵人就是自己,盡管沒有觀眾,盡管沒有掌聲,但只要我堅持下來,打敗心中那個懶惰的.自己,無論成績如何,我都為自己喝彩!”看著不遠處的終點,我在心中暗暗鼓勁,抬著雙腳向著終點跑去。
腳已變得像灌了鉛一樣沉重,每次呼吸都引得胸腔里閃過一陣尖銳的疼痛,汗水在身上漫延印濕了上衣,眼前也被浸得朦朧,耳邊回蕩起“咚咚咚”小鼓般的心跳,下顎也被咬得生疼,我看著眼前的終點終于被我一步跨過,這一刻,世界仿佛靜止了,周圍只剩下我大口大口地喘息聲和飛快的心跳。
心間,已被快樂包圍,我慢慢抬頭仰望著朝陽一點點升起,心中充滿了斗志與希望,抬起雙手我輕輕鼓掌,我為自己的堅持喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 21
童年是一本永不褪色的日記,無數次的翻閱,會有無數次的新感覺。特別是那一頁,雖久遠,卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時間,記得那天下午,我和李葉一起去小河里摸魚,來到河邊,我脫掉鞋子和襪子,卷起褲腳,和他一起走到了小河里。我來到小河的中央,靜靜地等待著魚游過來。不久,一條小魚便游了過來,我伸手一抓,但慢了半秒,小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒過多久,一條大魚又游過來,我心想:這次我一定要把握好時機,抓住大魚。我看準時機,雙手往水里一摁,我感到一個龐大的物體在我手中不停地扭動著,掙扎著。我高興極了,用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里,又倒了些水進去。
夕陽西下,我正提著桶高高興興的上岸,突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚,旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗,頭上豆大的汗珠順著臉頰一點點流了下來。他一次一次向水里伸去,但卻毫無收獲。我看了看桶里的魚,有些猶豫的想:我要不要把我的魚給他,但給了他,我一下午的努力就白費了。這時他緩慢的走上了岸,失望的看了我一眼,又有幾分羨慕的看了看我桶里的.魚,轉過身,在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒捕到的他,我趕忙一腿弓,一腿蹬,像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背,李葉疑惑的看著我,我蹲下,用兩只手托著我的桶,往他那一斜,一條大魚便跌進了他的桶里。他有些驚訝的看了看我,便立刻嘴角上揚,露出了一口潔白的牙齒,欣喜的笑了。看到他笑了,我也情不自禁的露出了笑容。
沐著斜陽,我們倆站在路畔的花樹下,聞著夕陽的味道,側耳諦聽,仿佛聽到了一段動人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌,瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美,我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色,一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
為自己喝彩七年級優秀作文 22
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸。”,今天我也來夸夸自己,也來為自己點個贊。琴棋書畫,樣樣精通,我談不上,但書法繪畫,我絕對不賴,不信你瞅瞅!
手捧國畫十級證書,回想過往的一切,我不由自主的為自己點個贊。一看到“鶯歌燕舞”,“花開時節”,“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛。”這使我想起了桃花競相開放,燕子從南方飛回。炎炎夏日,我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下,鴛鴦在戲水。“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地,小雞信庭散步。冬天,臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里,你是不是佩服我豐富的想象力呢?我毫不猶豫地為自己喝彩。
這還只是一個開始,下面的準讓你贊不絕口!
告訴你吧,這次考級畫的'荷花與鴛鴦是我自己構的圖呢!我上網求教,這樣漂亮的畫還真不少,可是難度系數太高了,無奈之下,只好以自己的水準重新構圖。我構的圖連老師都對我翹起大拇指了呢!我不得不為自己喝個彩。
時間,悄無聲息地流逝了,考級一步步向我逼近,我必須一頭栽進國畫中了。可是,期中考試和國畫考級好似天生一對好朋友,緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫,忙得不可開交。你瞧,別的不說,就調個色就快一個小時了,誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復雜,層層疊疊呢?我如此辛勤地忙碌,如此努力地練習,功夫不負有心人最終我拿到了十級證書,問心無愧地享受榮譽給我帶來的快樂。我心安理得地為自己喝彩。
我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級證書,而是對我的辛勤勞動給予肯定、給予鼓勵,并激勵自己堅持不懈,奮發向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。
為自己喝彩七年級優秀作文 23
為白云喝彩,因為它給天空帶來了生機;為小鳥喝彩,因為它給森林帶來了活力;為春天喝彩,因為它給人間帶來了希望;為自己喝彩,因為我憑借自己的努力換得了別人的認可。
那是去年的三月份,媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴,他也想讓我去練鋼琴,我一聽媽媽的建議,就把頭搖得像撥浪鼓一樣,大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道:你看人家都在練,你應該學一學呀,將來以后找工作不僅要文憑,還要有藝術才能。你不能沒有一樣藝術才華。最后我終于被媽媽說服了,媽媽帶著我來到鋼琴班,我看見很多人都在這里,他們認真地練習,他們用手創造出了美妙的音樂,很動聽,我一下子就被吸引了,我留下來開始學琴,我從簡單的五線譜學起,后來老師教我彈簡單的曲子,起初,我覺得非常簡單,后來我學的東西越來越多,我彈得越來越慢,有時候甚至感到枯燥,我已經不想學了,老師鼓勵我說你還想聽你美妙的音樂嗎?那么就堅持下去吧!半途而廢什么也學不會,雖然彈琴枯燥,但是只要學會你就會感到快樂的。聽了老師的話,每天晚上不論多晚,我都要練習二十分鐘的鋼琴,雖然有的時候寫作業很累,但是我還堅持著練習,有時候我真想放棄,但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂,我就增加了自信心。后來我終于練完三級的曲子。以后,我學得更刻苦了,每一個曲子我都不知道練了多少遍,有的.時候手都練僵硬了,但是我仍然堅持著,到了考級的那一天,我信心十足的來到目的地,再把倒背如流的曲子練一遍,就參加考試了。輪到我了,我坐到椅子上,把歌曲熟練的彈了一遍,評委露出了笑容,十多天天過去了,我收到了一個精美的證書,打開一看原來是我考過級了。我的努力終于得到了回報。現在我該考五級了,我仍在不停的練習,因為我有自己的目標。
請為我喝彩。
為自己喝彩七年級優秀作文 24
歲月匆匆而過,悄悄回首,我已走進小學生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清,可只有一件事,就像印在了腦海中一樣,因為,它是那樣的親切而又熟悉,又是那樣的美好而又和諧,這是讓我深深印在腦海里的事兒,這就是我第一次登臺的經歷,這是值得我為自己喝彩的故事。
那是我五歲時第一次登臺,在上臺前,我的心里忐忑不安,總是無法調整出好的.情緒。開始表演了。強烈的鎂光燈直射下來就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣兒來,當我看到臺下這么多人的目光都聚集在我身上時,原本就擔心的我一下忘記了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就像那奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內心深處。好在這時老師在幕布旁不停地鼓勵我,小聲的說:“你一定能行!”對,我一定能行!我深深地吸了一口氣,很快鎮定下來,我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那樣的舒展,跳得每一個動作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂如同潺潺的溪水,鎂光燈也正如冬日正午的暖陽。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動;又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更像一直蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終于,我在觀眾們熱烈的掌聲中退了場。
下臺后,我一直在想:只有自信不一定能成功。但是,如果你
充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳,在任何時候,自信都會助你一臂之力,助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!
為自己喝彩,也是在逆境中給自己尋找一個希望;為自己喝彩,也是在黑暗中迎來一縷溫暖的陽光;為自己喝彩,更是告訴我們成功的秘籍:充滿自信,挑戰自信。這一次,我為自己喝彩,更是為自信喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 25
既然要擁有自己的一片天空,那么延伸在我們腳下的不僅僅是坦途,除了悠悠的白云,還有重重的迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅,那么有何必埋怨萬里征程,只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能達到前所未有的高度。
既然要傲立于峰頂之上,那么只得不顧一切向上攀登。
漫漫人生路,究竟充滿多少次崎嶇、多少坎坷?是什么力量驅使著人們一次次失敗而又一次次站起來的呢?
是喝彩,是掌聲,是鼓勵。
近來這幾天我都很興奮,為什么我會這么興奮呢?因為我的作文上《青苗》了!前幾天,我的作文被羅老師拿到全班展示學習,當時的我心里激動不已。
記得上一次上《青苗》還是在五年級的時候,我真的特別激動而又興奮。我的同桌以及周圍的同學都轉過來問我,你上《青苗》的作品是不是你自己寫的,我以滿臉的自豪回應他們,他們為我鼓掌,我第一次感受到別人為我鼓掌的喜悅。課堂上,羅老師邊說邊向我走來大聲說道:“請這篇文章的'作者站起來給我們說說寫作的感想。”我談到了自己的家人:“因為我的家人希望我考上一個好大學,他們不想讓我像我爸一樣初中還沒上完就停學了,想讓我好好學習,努力奮斗,爭取考上一所好大學。”
老師鼓勵我說。“你的家人想讓你考上一所好大學,不像你爸爸一樣,這凝聚你家人對你的殷切期盼,所以你現在就應該奮發努力,我相信你,祝你的愿望能夠實現,加油!”
我聽完老師的話,我在心中下定了堅定的決心。那一刻,我為我自己喝彩,為我自己鼓掌。那種感覺真好!
人生無時無刻不需要鼓勵,古往今來,多少偉人都是在激勵中前行。王之煥會激勵自己“欲窮千里目,更上一層樓”,毛澤東會鼓舞自己“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。”是何等的豪情滿懷。古往圣賢皆寂寞,唯有傲者留其多。人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風雨過后,我們都將是勝利者。
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要歡呼,人生更需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩七年級優秀作文 26
夜色像化不開的濃墨。悶熱的天氣,無端使人煩躁。
將近晚上10點了,我還在為最后一道題發愁。客廳里爸爸看球賽的聲音,馬路上汽車疾馳而過時馬達的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲,甚至連腳步聲都在挑釁著我的神經。
草稿本上沒有計算的痕跡,卻是涂涂畫畫的一團團黑。
指針仍在鐘面旋轉不停,我提筆迫使自己思考,卻在題目中迷失了方向,四處碰壁。
手中的筆來回不停地移動,恍然之間我似乎發現了線索,整個人猛地一激靈。我翻過一頁草稿紙,深吸一口氣,憑借一閃而過的靈光尋找可以停泊的彼岸。這樣一點靈光像遠方的燈塔傳來隱約的訊號,給我帶來了莫大的希望與鼓舞。
我順著那么一絲靈感,在空白的草稿紙上列下一個個算式,畫出一個個草圖,解著一個個方程,像在奮力劃著船槳,向著黑暗中的那一絲光明。漸漸地,我似乎找到了正確的解決方法,一點一點去突破,一種興奮與期待油然而生,興趣在我解題的過程中逐漸變得濃厚起來。高大的燈塔就矗立在不遠的海岸上,昏黃的燈光在夜幕中暈染開來,顯得格外溫馨。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。當我解出了這題,不禁感到欣慰。我已經渡過海洋,到達了勝利的彼岸。站在岸上,回望夜色中的大海,漂泊時的.迷茫與煩躁尚在眼前,看見光明后的激動與振奮縈繞心間,我不禁長舒一口氣。
走出書房,爸爸觀看的球賽仍熱火朝天,一名球員完成了一個精彩的射門,是在避開阻擋他的對手之后。頓時,現場爆發出熱烈的喝彩聲。我不也是這樣嗎?在攻克難關之后成功解出難題,只是沒有觀眾。其實不需要觀眾,我依然可以為自己而驕傲,為自己而喝彩!
圣地亞哥在海上有過收獲,但也不乏無助與絕望,在海上他屢次與死神擦肩,然而他仍熱愛著大海,正如他與困難的愛恨情仇。
成功的喜悅滋味總是會使人不畏與困難交鋒搏斗,我為自己的不畏而喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 27
花朵懂得珍惜自己,在明媚的春光盡情綻放;小鳥懂得珍惜自己,在無垠的藍天自由飛翔;流星懂得珍惜自己,在浩瀚的星空飛快劃過。
生命就像一個杯子。一開始,里面是空的,之后,要看你怎么對待它。如果你不看理它,那么你最終會得到一杯苦水;如果你珍惜它,那你會得到一杯清泉。所以,看重自己,世界并不是寂寞無邊的,至少還有你。
正如孤兒院男孩的那塊石頭一樣,生命的價值就像那塊石頭一樣,只要自己看重自己,珍惜自己,生命才有意義。
畢淑敏說:“我很重要”。如果沒有她,那社會便少了一位母親,多了一位孤兒;少了一位醫生,多了一位病人。世上不能沒有她,這是她存在的價值,她很重要,她看重自己。
像海倫·凱勒,像史鐵生,一個被病痛折磨了一生的生命,一個愛文學勝過愛生命的'倔強的靈魂,即使生不如死,依然堅強挺立。他們的生命像蠟燭一樣,直到成為灰燼的前一秒都亮著,哪怕再微弱的光。只要活著,就珍惜自己,為自己喝彩。生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
珍惜自己,在孤獨的時候一個人堅強,在黑暗的時候為自己點燈,在跌倒的時候含淚微笑。
可嘆可悲,海明威沒有明白,川端康成沒有明白,海子也沒有明白。當海明威把心愛的塞進嘴里,當川端康成把煤氣管含在口中,當海子臥在鐵軌上,他們沒有想過,他們很重要。他們沒有珍惜生命,珍惜自己。他們也許未曾想過,他們死后有多少人會落淚,有多少人會嘆息。所以,不要輕生,請珍惜自己,為自己喝彩!
人生之舟不可能一帆風順,面對生活的挑戰,你無法逃避,只有珍惜自己,才能在競爭中立于不敗之地!
珍惜自己,消除自卑,重逆自我,便會擁有快樂人生!
珍惜自己,直面人生,把握機遇,便會擁有瀟灑人生!
珍惜自己,享受人生的成功與失敗、歡樂與痛苦、便會擁有璀璨人生!
看重自己,要對自己有信心,我們并不是一無所有。看重自己,珍惜自己,為自己喝彩!
為自己喝彩七年級優秀作文 28
我為雛鷹喝彩,因為它能戰勝困難,在天空自由自在地飛翔;我更為我自己喝彩,因為我戰勝了自己的膽小,健康地成長起來了。
低年級時,我的學習成績名列前茅,哪都不差,但是有一個致命的缺點,那就是膽小。為了鍛煉膽量,媽媽幫我報了主持班。
剛開始的時候,老師教的口腔操我做得很好。但是需要在大眾面前展示自己的時候,我立刻變得不自信起來。當教到練聲和發音時,全班讀得最小聲的就是我,跟蚊子發出的聲音有一比。因為我不敢打開嗓子練啊,也不敢和同學交流。當時心里很后悔來學什么主持了,好好的在家里一個人呆著多好啊。心想下節課我不要來了,不學了。
媽媽看出了我的`心思,便對我說:“兒子,既然我們知道了自己的缺點,那就要勇敢地去面對它,并且還要改掉,而不是去逃避。媽媽相信你一定行的。加油!”媽媽的鼓勵起到了作用,我一直在追求進步,我不是逃兵,所以我堅持了下來。
真正把“膽小”打敗是第一次參加朗誦比賽以后。
記得那天,我假裝出一副很淡定的神情,可是沒人知道我的心卻像齊天大圣在大鬧天宮,特別緊張。我告訴自己,我一定行的。為了老師這段時間的辛勤付出,為了媽媽相信我的那個眼神,也為了戰勝“膽小”。怎么樣都要突破自己,而且我知道一旦突破了自己,以后就會好了。
到我上臺了,一眼看到臺下黑壓壓的觀眾和坐在前排的評委,俺的小心臟那個跳啊,嘭嘭嘭……可當眼光和媽媽溫柔的眼神會和在一起的時候,看著她給我豎起的大拇指,我頓時像打了一針強心劑,滿滿的能量。嘿,老媽在給我打氣,我怕誰啊我!
誰也沒想到,那次比賽我拿了金獎。
從那次以后,我陸陸續續參加了節目主持、朗誦表演,還有一些比賽,這些大大小小的舞臺經驗已把我磨練成了“老油條。”
我為自己喝彩,我要大聲說:“我戰勝了膽小!”
為自己喝彩七年級優秀作文 29
我是一個堂堂的男子漢,可是有一個讓人慚愧的弱點——不會騎自行車。
從小到大,我的耳旁總會響著父母的一些嘮叨。其中說的最多的就是“你都這么大了,還不會騎自行車,簡直丟死人了。你看看,別人家的孩子一年級就能騎得飛飛的',你呢,都上幾年級了?”每當聽到這些,我總是回應:“知道了,知道了,馬上就學,馬上就學。”
可是日復一日,年復一年,時光流水般逝去,我還是不會騎自行車。“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”就在去年暑假,沒有任何人催促,我卻無意間學會了騎自行車。
那是一個烈日炎炎的下午,我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時,哥哥看到了路邊的公共自行車,便對我說:“弟弟,我們租兩輛公共自行車在體育場比賽吧。”一聽到“騎自行車”這個詞,我的臉一下子就紅到了耳根,因為,這恰恰是我的“軟肋”。
“我,我不會騎自行車。”我一時吞吞吐吐。
“啊,你居然不會騎車啊?”哥哥十分驚訝,“那我來教你吧。”說完,借好車就走。
我看哥哥騎得那么輕快,那么自如,便躍躍欲試。可剛一上車,就重心不穩摔了下來。哥哥急忙跑過來,問我有沒有受傷。我只是搖了搖手,什么也沒有說,我心有不甘,便又要騎。哥哥笑著拉住我:“你不懂技巧,怎么騎也騎不好的,還是我來教你吧。”我點了點頭。
哥哥邊示范邊說:“一腳踩著地面,一腳踩上腳蹬,然后,將車子扶穩,飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬,再次平穩住車子,直線向前騎。”我照著哥哥的樣子學了一遍又一遍,摔了無數次。最后,我終于也能像哥哥那樣騎起來。原來感覺一點也不馴服的自行車變得輕巧自如。看著兩旁的風景一閃而過,好不愜意!那種感覺,真可以用“會當凌絕頂,一覽眾山小”來形容。
回到家里,我依然沉浸在興奮中。看到鏡中汗水淋漓的自己,我不禁為自己喝彩:“男子漢,好樣的!”
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