初一寫事作文500字
對于初入中學的我，一切都是新的，如早晨的露珠剛開始蒙上一層微弱的陽光。下面是小編收集整理的初一寫事作文500字，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
篇一：初一寫事作文500字
中華民族五千年歷史文化源遠流長，流至今日仍被代代相傳，它正在以他雄偉的氣魄，崇尚的科學向世界訴說著他深長的歷史。
清明祭祀，就是他的一部分。
清明，我們都不陌生，我們經常隨大人在每年的清明節“上墳”“燒紙”等一些活動。人們總是在清明前后祭奠已故的親人，以表對其的尊重與思念。
不過，我們要祭奠的對象不僅僅是自己的親人，還有那些可歌可泣的英雄事跡的創造者，那些為中華民族的發展，中華民族的興盛作出重大貢獻的先輩升值因此而獻上自己寶貴的生命。
在今年的清明節，我們學校組織全校學生去西路軍瓜州縣最后一站遺址紅軍紀念塔舉行了清明掃墓活動。站在紀念塔前，聽著徐校長講的`七十年前紅軍在這里戰斗的事跡。我的眼前仿佛浮現出了那一幕幕驚心動魄的場面，仿佛我就是七十五年前的紅軍隊伍里的一名戰士，正在為著保衛祖國疆土保衛祖國人民而浴血奮戰在疆場上……
再回到現今的生活當中，我們今天的美好生活，是多少戰士用生命的代價換回來的。所以今天你也可以投稿，我們再次來到紅軍紀念塔前，向革命先烈獻上我們的思念與敬重，獻上我們最真摯的贊歌。
祭祀先烈，讓我們再翻歷史；祭祀先烈，讓我們不忘國恥；祭祀先烈，讓我們邊恥辱為前進的動力；祭祀先烈，讓我們更加懂得今天的幸福生活來之不易；祭祀先烈，讓我們更加珍惜美好今天。
祭祀清明，重要的不是它的過程，而是它的意義。它寄托了我們對故人的思念之情，對故人的思念之義。它猶如一只船只將我們的思念與敬重帶向遠方……
篇二：初一寫事作文500字
今天早上第一節課，余老師神秘地笑了笑，“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”唉，說取名字，余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎？取名字之前又沒征求我們的意見，我們當然不喜歡呀！可這又有什么辦法呢？
余老師一說完，講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學說自己的名字容易取外號，不喜歡；有的同學說自己的名字和古人有關系，不喜歡……“要是給你們權利，讓你們自己取名字呢？”
給自己取名字？還可以改姓？這不是在太歲爺頭上動土嗎？——誰敢啊？余老師看我們一臉茫然和膽怯，面帶笑容說：“你們不是不喜歡自己的名字嗎？老師現在就賦予你們這個權利，今天就自己給自己取個喜歡名字吧！”
同學們真會奇思妙想，一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個非常優雅、富有詩意的名字——立雪！
取完名字，同學們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎？我要看看你們的新名字了！”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀？”哈哈，原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了，當余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時，同學們早已笑得人仰馬翻了。
原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好啊！
篇三：初一寫事作文500字
成長中，一次一次的感動總會浮現在腦海當中。
我記得那一次……
當時，我才讀三年級。下午的最后一節課時，一聲霹靂，便下起了傾盆大雨。一瞬間，天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時，一道閃電在空中輕輕劃過，那時畫筆所花的線條，又似乎要把半個天空照亮。在不知不覺當中，下課鈴響了。放學了，可雨卻越下越大，如同篩子往下篩。雷雨交加，而我，站在校門口，等著來接我的爸爸。
在校門口，出現了一個濕淋淋的背影，那是爸爸。原來，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣，說：“來！我們走吧！”他把他的外套拖了下來，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上……
大雨中，又出現了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的眼鏡弄得像沾滿雨滴的小窗戶，透過那窗戶，我看到了一顆赤熱的心。
走在滂沱大雨之中，我似乎是感覺到父愛暖暖的溫度。如同老鷹愛護自己的孩子，張開強壯的雙翅，保護著雛鷹；又似那春天里第一束明媚的陽光，不僅溫暖著大地，還溫暖著那顆小草……
被愛的陽光照著，走在雨中……漸漸，雨停了，爸爸穿著的襯衫已經濕透了。天上又出現了太陽，把大地的一切照亮，一束陽光照進了那個雨后的窗戶……爸爸的臉重現笑容。
如果說母愛是一縷春光，孩子是花朵，那么我要說父愛就是那捧著紅花的綠葉，默默無聞地關愛著，保護著孩子。孩子在愛的沐浴下，茁壯成長。
我相信，每位父母默默的愛，會感動著更多的人。
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