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借我一雙手初一作文（通用56篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的借我一雙手初一作文，歡迎閱讀與收藏。
借我一雙手初一作文 1
爸爸的手，一直都是寬厚有力的。小時候，在馬路上，他會緊緊牽著我的手，爸爸手心的溫暖會如同春天的花，散落我們走過的每一條路上。
爸爸的手不僅溫暖而且靈巧。
記得那一次，班主任王老師給我們布置了一項作業——變廢為寶。這是一項看似簡單，對于笨手笨腳的我卻困難重重的任務。老師還說，第二天要在班級進行評比，評出最有創意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜，好不容易找到兩個易拉罐，我想：兩個易拉罐能做什么呢？
正在我愁眉不展的時候，老爸湊了過來，說：“兒子，干什么呢？”我耷拉著腦袋，說：“老師讓我們變廢為寶，就這兩個易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了！”老爸哈哈兩聲，說：“兒子，簡單，我教你。”什么？我沒聽錯吧？老爸真會做嗎？“今天，我們一起來學習做一匹馬。”爸爸說完就拿出了需要的'工具：卡紙、雙面膠、剪刀。
只見爸爸先剪下一張大橢圓形的紙，貼在易拉罐的正中間，當作馬的肚子；又剪下一張長方形的卡紙，貼在易拉罐的一端，當馬的脖子；再剪下一個圓形和兩個三角形，把三角形貼在圓形上，并用筆點上了馬的眼睛，這就是馬的頭部了，貼在剛才的馬脖子上方；接著剪下四個小長方形，貼在馬肚子的四個邊上，當腿；最后，又剪下一條又長又細的細紙條，貼在易拉罐后面當尾巴。我一看，一只神奇可愛的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧啊！看完了，我也在一邊學著做了起來。雖然我做得很慢，但功夫不負有心人，我終于做成了。看著自己的作品，我很有成就感。更沒想到的是我的作品成為了班級中最優秀的作品。
爸爸的手，每時每刻都能帶給我滿滿的愛。
借我一雙手初一作文 2
有些人是從面相上看，仙女下凡，媽媽是從手相上看，仙女下凡。媽媽的手和我的手完全不同，媽媽的手是一雙玉手，而我的手是一雙婆婆手。
在我懂事以來的日子里，家里的家務活都是媽媽干的，這和絕大多數的家庭一樣，都是媽媽更辛苦。可和別的.媽媽手是操勞過度變粗糙的手不同，媽媽的手做了十幾年家務，她把手一伸出來，還是令人忍不住贊嘆，這是一雙多么好看的玉手啊！在我知道有手模這個職業后，我總是和媽媽逗趣，讓她業余時間也去做做手模，不為掙錢，只為分享一雙仙女下凡的玉手。
和媽媽的玉手不同，我雖然是她親生的女兒，可我卻擁有一雙婆婆手，不做家務的我，手一伸出來都要讓別人好奇，為什么你一個剛上初中孩子的手像一位老婆婆的手，做些家務后，我的手更是粗糙的像五六十了。
因為自己手不好看的緣故，我沒事兒就抓著媽媽的手左看右看，問媽媽為什么我的手那么難看，一點也不像媽媽的手。面相上長得不是仙女下凡的媽媽這時候總會自信地說，那是我娘把我生得好，不像你娘，把你的手生成了婆婆手。每到這時候，我就會被她繞進去，捋清楚就會疑惑，這我娘不就是媽媽她嗎？她怎么能在這種時候怪罪自己更像是夸贊自己呢？當然，這些都是我平常和媽媽開玩笑說的話，有一個有一雙玉手的媽媽，我還是很開心的。媽媽的手好看到什么程度呢？是每次去診所看個病都會被大夫夸獎說，您的手真好看，是不是在家從來不做家務的啊？是不是十指不沾陽春水的啊？每到這種時候，陪在媽媽旁邊的我和爸爸就會不自覺地低下頭，也不知道是歉意還是什么。
后來我想了想，哪怕媽媽的手是仙女下凡的手，一直做家務的話，最后也還是會變婆婆手的吧？既然我本來就是婆婆手，那我為什么不多做一些家務呢？
借我一雙手初一作文 3
我見過的手，多得不計其數。但唯一讓我印象深刻的手僅有一雙。那是――媽媽的手。
媽媽的手，很粗糙，有好多地方都生了繭子。這雙看似平凡的手，卻能如魔術棒一樣將我的回憶一點一滴的勾起。
今日，吃完晚飯，我幫媽媽剪指甲。媽媽的指甲好硬啊！我剪完了之后，手往媽媽的手心一方，我疑惑了，這……這真是媽媽的.手嗎？我記得以前媽媽的手柔軟細膩，摸起來很光滑，而此刻怎樣變成了這般模樣？我不由得打開了記憶之門：小時候，我很調皮，經常惹事，不好好學習。每次闖了禍時，媽媽都由她的手溫柔的撫摸我的腦袋，對我說：“孩子，你不能再這樣了。”但我一點都沒有聽進去。最終又一次，估計媽媽在也受不了了，她指著我，教育我。當我再一次闖禍時，看見媽媽低著頭，滿眼都是失望的神色，手一向跟著嘆息聲搖擺。看到這，我的心猛地一陣顫動，并且暗暗發誓：媽媽，我必須會好好學習，必須不在給您惹麻煩了……從那以后，我的學習成績，逐漸提高了。小時候還經常讓媽媽端洗腳水幫我洗腳，媽媽又經常做家務，手漸漸變粗糙了、生繭子了。
想到這兒，我的鼻子一陣酸，淚水奪眶而出，順著我的臉頰緩緩流下。
“孩子，你怎樣了？別哭呀。”媽媽一看我哭了，立刻慌了起來。因我說過流眼淚是可恥的事。“誰哭了？我才沒哭呢！”我慌忙地用手摸了摸臉，倔強的回應道。媽媽嘆了一口氣，用手在我的臉上輕輕抹了抹，說：“你可要好好學習呀，要爭氣。”我沒說什么。靜靜地看著媽媽那雙粗糙卻很溫暖的大手……
晚上，我躺在床上，淚如雨下。媽媽，您了我，辛苦了這么多年，的就是讓我好好學習，對吧？您放心，我絕對不會讓您失望的。腦海里忽然又浮出那雙手的模樣，淚水，再次流下……
借我一雙手初一作文 4
我的媽媽有一雙獨一無二的手，這雙手，經常忙碌著，給了我許許多多的溫暖。
我媽媽的手，一點兒也不紅潤，干巴巴的，沒有光澤。皺紋像樹根一樣交錯著，分布在手背上。她的手指粗糙，一層沒有水分的干皮緊緊包在手指上。手心里經常出汗，濕濕的，上面的手紋縱橫交錯，密密麻麻，一看就知道是個極愛操心、極愛忙碌的人。其實，媽媽以前的`手并不是這樣，而是白白嫩嫩，富有光澤和彈性。我明白，媽媽是因為干了太多的苦活，手才這樣的。
寒冬來臨了，北風“呼呼—”地刮著，小刀子一樣，割得人面頰生疼，枯黃的樹葉飄落了，飛舞在空中。一片調皮的樹葉飛進了一戶人家，看見一個女人在洗衣服，她強忍著冷水刺骨的冰涼，仍麻利地“噌噌”搓洗衣服。天氣寒冷，她的頭上卻冒出了豆大的汗珠，一不小心，水花飛濺出來，濺到了臉上，她猛的一哆嗦，擦了擦，又接著咬緊牙關，把手浸入冰涼的水中，用力的搓洗著衣服。——她就是我的媽媽，寒冷的冬天里，有多少個這樣的鏡頭呀！
我跑進衛生間，心疼地拉起媽媽冰冷通紅的雙手，端詳著：媽媽的手冰冷刺骨，紅紅的，上面裂著一道一道的口子，有的還往外滲出了血。看著這雙手，我的心仿佛都碎了，我不禁責怪著媽媽：“媽媽，你看看，你這手都成什么樣了，你說說……”媽媽沒有說話，沉默了一會兒，她說：“不洗，你怎么穿上干凈的衣服。”聽了這句話，我的心溫暖起來，仿佛被愛擁抱的緊緊的。
雖然媽媽的手很粗糙，但我十分喜歡它，它給了我太多的母愛。
借我一雙手初一作文 5
外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當看到外公的那只手，我總會愧疚不已。
外公是農民，養豬，養牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經到中午了，太陽頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時不時會用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無知的我總會拒絕并埋怨到外公的手真硬，有時我用小手托起外公的老手，細細打量著，外公手上的`指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的紋路布滿了手，顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手，但卻沒有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對我的寵愛，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來，外公立刻沖過去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時無知的我竟覺得有些刺激、好玩，開心地望著外公，只見外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過指尖滴了下來，原來是剛才救我時被樹枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說：“咱們丫頭，知道心疼外公了”
后來外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……
借我一雙手初一作文 6
上學前，我一直和爺爺、奶奶生活在鄉下，給我留下印象最深的是爺爺的那雙勤勞的手。那時總怕爺爺拿手摸我，那感覺就像刀割一樣。那是一雙樹皮一樣的手，那是一雙紋絡又深又粗的手。那雙手掌心像鼓皮一樣硬，那雙手老繭爬滿每個角落。
春天剛到，爺爺就去疏蘋果花，就是剪掉多余的蘋果花。實質上是用手掐花，將一簇花邊緣的花瓣都掐去，留一兩朵壯實的。我去掐一朵，就感覺到手很痛了，爺爺要用他那滿是繭子的手掐好幾天。這之后，爺爺又忙著縮果、套袋。真是閑不下來！
夏天，烈日炎炎，麥地金燦燦的，爺爺在金色的麥浪中舞蹈。他貓著腰，左手將麥子扶住，右手揮舞著鐮刀割麥子，然后從割倒的麥子中抽出一些綠一點的麥桿擰成繩，雙手不知怎么一弄就將麥子捆起來了，這些動作在一眨眼間就完成了。
秋天，蘋果成熟了，爺爺要給他的雙手帶上手套，然后開始收蘋果。我問爺爺為什么戴手套，爺爺笑著說：“蘋果的臉和你一樣怕爺爺的手。”收蘋果時，一個蘋果要從爺爺手里過好幾遍，摘下來，放在筐里，拉回去又一個一個的.取出來，堆在果庫等果商來收購。爺爺怕他的手劃傷了蘋果，那就買不了錢了。摘蘋果時，兩鬢斑白、臉頰消瘦的爺爺，像猴子一樣敏捷，一會兒樹上一會兒樹下。尤其是他在樹頂時，身體隨著樹枝來回地蕩，兩只手各拿一個蘋果，嘴里還叼一個，可一眨眼，他就在樹下了。
蘋果收完后，爺爺的手還是閑不住，他拿著掃帚在果園里忙乎。他在干嘛呢？當然是掃落葉嘍。爺爺用樹葉燒的火炕可熱乎啦。
借我一雙手初一作文 7
在我七歲的時候，媽媽就因病早早離開了我。雖然至今已過去近四年多了，但媽媽的身影依然活在我心中，尤其是她那雙手給我留下了深刻的印象，依然無形的牽引著我健康成長。
媽媽的手是一雙溫柔的手。記得童年里，在那靜靜的夏夜，我和媽媽坐在散發著清香的草地上乘涼，蚊子“嗡嗡”的叫著，讓人不得安寧。媽媽便讓我依偎在她的懷里，用手輕輕地撫摸著我的背，那感覺是多么溫柔，多么舒服，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。
媽媽的手是一雙勤勞的手。在我小的時候，家里養了幾只羊，每天下午，媽媽便帶著我去給羊拔草，而我去那只是為了在草地上玩耍。媽媽卻一點兒也不閑著，她不停的拔草，只是偶爾停下來擦一擦汗水，看著我幼小的身影，笑一笑，而又去拔草。天長日久，媽媽的手上裂了許多口子，那裂口上還殘留著一道道綠色的草汁色斑……
媽媽的手還是一雙靈巧的手。春天到了，孩子們開始放風箏了。看著那一雙雙仰望著天空的眼睛，我羨慕極了。我便纏著媽媽也給我做一個風箏，媽媽答應了。我高興得圍著媽媽團團轉。只見她左翻右繞，又剪又糊，不一會兒一個漂亮的蝴蝶風箏便做好了。我迫不及待地從媽媽的手里搶過來，飛奔出家門，加入到那放風箏的'同伴隊伍里，放飛自已童年的喜悅和夢想。
媽媽的手更是一雙希望的手。它就象是在茫茫黑夜中的一盞明燈，時刻在我的成長路上指明方向，給我帶來光明和希望。每當我在學習、生活中感到艱難困惑的時候，我就象那一只在波濤洶涌中乘風破浪艱難前進的小船，而媽媽的手就是那立在大海上的航向塔，時刻給我信心和勇氣，指引著我沖向希望的彼岸！
借我一雙手初一作文 8
我的媽媽是一位農村婦女．她那上雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關心。愛護．我喜歡媽媽的那雙手！
記得前年冬天，天上下著大雪．寒風夾著雪片向正回家的媽媽和我襲來．媽媽吃力地騎著自行，坐在車后的我早已被凍得牙齒打起架了．這時，媽媽下了車，親切地對我說：＂女兒，堅持一下，快到家了．＂說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上．頓時，我覺得一股暖流淌遍了我的全身，我不再冷了．不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來．媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現了幾個口子．雖然您笑著對我說＂沒關系＂，但我知道您的手會很疼的．只是您不想讓我擔憂，怕影響我的.情緒．回到家，媽媽使勁搓著手．我低頭看，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子投進媽媽的懷抱里哭了起來．媽媽用她幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說：＂好孩子，別哭．你可要好好學習，別辜負了媽媽對你的期望啊！＂
不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見您那雙手在燈光下為家人縫補衣服。襪子；不知有多少次，媽媽用那雙手為家人蓋被；不知有多少次，媽媽在家人生病的時候用她那雙手的悉心照料下恢復了健康；不知有多少次，在媽媽那雙手的鼎力幫助下，家人克服最大的困難，渡過了最艱辛的時刻；不知有多少次，媽媽的那雙手......
媽媽的那雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關心和愛護。
媽媽的那雙手比不過城里人婦女的纖纖玉手，但在我心中卻是最高尚。最純潔的美手．你的心中也有這么一雙手吧？
借我一雙手初一作文 9
我的爸爸是一個文質彬彬的人，他臉上總是帶著微笑，說話的時候聲音也很溫柔，我們都非常愛他。爸爸有一雙柔軟細長的手，跟他的畫家身份十分相配，但是在爸爸的手腕上，有一道很深的傷痕，每當看到它，我的心里就暖暖的。
那是某個周三的.下午，我放學后沒有直接回家，而是在樓下的小廣場上玩耍。小廣場上有很多人，平時玩的時候都有奶奶陪我，可那天奶奶有事先回家了，我一個人跟其他小朋友玩。
剛開始我們踢毽子，后來就開始比賽誰扔毽子扔得遠，我不小心把它扔到了很窄的一條路上，那條小路平時都沒有什么人走，里面很臟。
沒辦法，我硬著頭皮進去撿毽子，拿到毽子一回頭，我的心頓時嚇得怦怦亂跳。一條黃色的大狗站在我面前，就那么直直地看著我，一動也不動。
平生最怕狗的我，此時再也忍不住，哇得一聲大哭起來，外面的大人聽到哭聲就圍了過來，但是他們走得越近，大黃狗就朝我這邊走得更近，我一邊朝后躲一邊把毽子砸向大狗，或許就這一下激怒了它，大黃狗嗚咽著朝我撲了過來。
就在這千鈞一發的時刻，一個高大的身影出現在我面前，“砰”得一聲把大狗撞了出去。然后他抱起我，迅速地離開了那條小路。到了安全的地方，我才發現救我的人是爸爸，他累得呼呼直喘，鮮紅的血從手上滴到地上，看起來非常嚇人。
我再次大哭起來。
爸爸拍拍我的頭，說沒關系，把我送回家以后，他才轉身去醫院了。
因為這道傷口，爸爸住了幾天的院，還打了很多針，后來雖然好起來了，但那道疤痕卻留了下來，從那以后，我再也不一個人貪玩去危險的地方了。
我愛我的爸爸，因為他是在這個世界上最疼我的人。
借我一雙手初一作文 10
媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我··我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補補，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個線團，經他編織就成為了漂亮的毛衣··秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個動作都是那么嫻熟，準確，我真在仔細的`瞧；我簡直看呆了。媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！媽媽的手作文我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫作業，天下著雨，媽媽用傘把我遮得嚴嚴實實，而自己卻淋著雨，頂著風繼續艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停的打噴嚏，而嘴上卻說不冷，還把手套給了我，自己的手卻任憑風吹雨打，我心疼極了。媽媽的手是認真的，每次我問媽媽題，一時答不出來的時候，我便去做別的作業了，而媽媽總是先放下手中的活，在紙上一遍又一遍的寫著、想著，直到弄明白為止。媽媽的手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導我學習。媽媽真辛苦，媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好，在我生病時用這雙手照顧我，讓我重新恢復以往的活力……
我愛媽媽，我更愛媽媽的那雙手。
借我一雙手初一作文 11
長14厘米，寬7厘米，厚1.5厘米，紅潤潤、軟綿綿，除了手指關節處再也找不到一點皺紋，像一片新鮮的葉子，嫩嫩的；更像剛出籠的饅頭一樣，又飽滿，又圓滑——這就是我的手。
別看這雙手長得這么漂亮，可提起它的毛草可是出了名的。媽媽新買的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下來，弄丟了；家里的玻璃杯可是你打壞的.；媽媽的毛線可是你弄亂的；爸爸的剃須刀可是你拆的；奶奶的老花鏡可是你掰斷的；作業本上的錯別字可是你寫的；媽媽新買的衣服上的墨水可是你灑上去的？手啊手，這雙不知挨了多少罵的手，讓我說你什么好呢？
我羨慕劉謙有一雙令我們眼睛都無法相信的神奇的手，我羨慕楊麗萍有一雙纖巧的會說話的手，我羨慕醫生有一雙救死扶傷的手，我羨慕作家有一雙妙筆生花的手，我羨慕商人有一雙點石成金的手，我還羨慕媽媽有一雙能做出美食的手。可我怎么偏偏就有這么一雙笨拙的手！
可媽媽不這么認為，說我的手是創造未來的手，是創造奇跡的手。我疑惑地把自己的手掉過來，翻過去，端詳了半天，它實在是和一般的手無二，手掌一樣有清晰縱橫的紋絡，一樣知道冷熱疼痛，手指一樣靈活自如，簡直看不出它能創造什么奇跡。我跑去問媽媽要一雙能創造奇跡的手，媽媽拉著我的手語重心長地說，“只有辛勤勞作的手，才是創造奇跡的手。人們只知羨慕神箭手能百發百中，羨慕魔術師的手能隨心所欲地變出想要的東西，但哪能想到，沒有他們每日的勤學苦練，是創造不出奇跡的，不信，你可以看看他們的手上一定有老繭。”
是啊，只有讓手動起來，忙起來，練起來，才能成為創造未來，創造奇跡的手！
借我一雙手初一作文 12
十一我和爸媽去了桂林，回來的火車上，我一上車就在座位上倒頭睡著了。
迷糊中，我被一陣激烈的聲音吵醒了。揉揉眼睛一看，天哪，我上車時還空空的過道上，怎么像變魔術一樣，變出這樣多的人啊!大家站得站，席地而坐的就靠著座位，臉上都寫滿了疲倦。而這時一個穿著制服的工作人員推著小車過來了，一個身上繡著文身圖案的大胖子，很不高興的大聲說：“啊?你明明看到現在的車廂里全都是人，不說推車，擠都擠不過去呢!可你們呢，一會兒是香煙啤酒礦泉水，一會兒是花生瓜子八寶粥，哪里過得去嘛?”
大胖子就是不讓，工作人員實在沒法，只得返回去了。我看到他們吵，感覺那個大胖子好兇啊，他向我這里看了一眼，我嚇得馬上重新坐到位子上了，心還一個勁的跳。
沒多久，我看到一個腿有殘疾的叔叔艱難地擠著，嘴里說讓一下讓一下，好像是要去上洗手間。我看著他要經過那個大胖子的地方，心里想：這個大胖子，連工作人員都不肯讓，這個殘疾的叔叔過的去嗎?
果然，大胖子正抱著頭坐在過道上，被殘疾叔叔拍拍肩膀說讓一下，他頭都沒有回過來，就兇巴巴地說：又來了?!
我想這下完了。沒想到他轉過頭一看是個腿不方便的叔叔，竟然一下子站起來讓了，還在那個殘疾叔叔跨過地上的大包時，伸手扶了一把。
我再看這個大胖子的時候，感覺都有點不一樣了，沒有剛才那么兇了。
杭州馬上要舉行全國的殘運會了，我想我不一定會有機會為這些身殘志堅的叔叔阿姨們服務，但我會在平時的.生活中，多多謙讓一下，通過我的行動，讓他們感受到這個世界對他們的關愛。我也要像火車上的那個胖叔叔那樣，在殘疾叔叔阿姨最需要的時候，伸出我的小手，扶他們一把……
借我一雙手初一作文 13
在我的生活中，我的手在爸媽眼里是一雙學習的手，可他們何嘗不是，他們的雙手是搖籃，陪伴我長大……
勤勞的手
媽媽的手是家里一雙必不可少的手，洗衣、做飯、帶孩子……全都由她來做。有一次，媽媽不在家，剛到吃午飯的時候，我和妹妹的肚子就餓得咕咕叫，可媽媽偏偏又不在家，我心想：完了，媽媽不在家，今天誰來做飯呢？不管了，豁出去了！我鼓起勇氣對妹妹說：“別害怕，姐姐今天來做飯。”可當我們跨進廚房，一個盆子被我搞翻了，正好掉在我的腳上，我叫了一聲，妹妹笑得前仰后俯。正巧，媽媽回來了，媽媽一看我這樣，便關心地問：“沒事吧？午飯應該還沒吃吧，我剛才給爸爸送文件去了，所以回來晚了。”說完，媽媽就把廚房收拾好，急急忙忙做午飯。不一會兒，飯就做好了，我們津津有味地吃著午飯，媽媽的手真是一雙勤勞的手。
鼓勵的手
我爺爺的手是一雙指引我們勇敢前進的.手，他會鼓勵我往前走，遇到失敗的事要勇敢，不要氣餒。記得那一次，我上三年級，老師給我們進行了一場測試，由于我在考試中非常緊張，最后只得了80分。我回來時總擔心爺爺會罵我，但是我發現沒有，爺爺不僅沒有罵我，還摸著我的頭安慰我，細心地指導我，鼓勵我不要氣餒，要繼續加油。所以，爺爺的手在我心中是一雙鼓勵的手。
小巧的手
在家里，有人一雙什么花樣都能玩出來的一雙小手，她是我的妹妹。在一次我的生日宴會中，她做了一次我成天異想天開的事，用些花染出來的“顏料”，所以她有一雙小小的手。
這些是我家里陪伴我長大的一雙雙不同的手，有小巧的、鼓勵的、還有勤勞的……我的生活，離不開他們。
借我一雙手初一作文 14
我的媽媽，一個非常普通的中年婦女。但是，她在我心中的地位，遠遠超過了“普通”二字，因為媽媽就是十全十美的，為什么這么說?因為媽媽為我們做飯、打掃衛生、照看家人、感冒時為我取藥……
人們常說，家是溫馨的港灣，那媽媽是不是溫馨的源頭、中心呢?媽媽用那有“魔力”的`雙手創造了港灣，我們就是港灣里的小居民……
小時候，媽媽在家忙來忙去，整雙手都龜裂了，手非常的粗糙，因為起皮了，所以我不太喜歡讓媽媽碰我。但每當我生病時，她還是為我取藥，媽媽將藥用手遞到我面前時，我真不想喝，但媽媽突然用手摸了我的頭，這讓我又有了決心，便一口氣喝掉了很苦的藥。喝下的那一剎那間，突然嘴里甜甜的，一直潤到了心里，那是因為媽媽那雙手好像有“魔力”似的，我當時對媽媽有了一絲敬仰之情!
上小學時，我也忘不了那一刻。我走在路上，小草笑了，小花笑了，一切都笑了!這又讓我想起了媽媽的手。比起別人的媽媽，都一個個吃的是牛排呀，烤魚呀，高貴的食物，而媽媽做的只是普通的家常便飯，但是那是用媽媽的手做出來的飯，有家的味道。媽媽做的菜是世界上最美味的菜!。
每天早上，媽媽都會做各種各樣的不同的早餐給家人吃，也不知道是她從哪里學的。媽媽早上在廚房忙時，手腳時不時會跟不上節奏。雖然早餐非常簡單，但很好吃，食物中有一種愛的感覺呢!媽媽的雙手真巧!
我的媽媽很普通，但她卻有一雙神奇的手，給予我愛和溫暖。也許這就是溫馨的源頭，也是我心中的一個甜蜜的秘密!
借我一雙手初一作文 15
寒假剛過完沒多久，弟弟或許還沉浸在那段快樂的時光里。每天在我寫作業的時候，弟弟總是莫名其妙地“姐姐”，弄得我心煩意亂，張口就喊：“媽媽，快來，把他帶走!”媽媽此刻便會放下手中任何家務活，不顧一切來帶走。尤其爸爸不在家時，如此繁忙的媽媽難保不出岔子。
這不，當我又一次“告狀”時，媽媽也許稍不留神，也許忙中生亂，菜刀不偏不倚地“卡”在了她的左手指甲上。“啊——好痛!”一聲撕心裂肺的叫聲，我預感到：糟糕!出事了?!我急忙放下手中的筆，拽著弟弟，直奔廚房。菜板上有幾滴鮮紅的血液，抬頭一看，媽媽左手指上的鮮血汩汩流出。我大吃一驚，胡亂抽了幾張餐巾紙，大概止住血后，又沖向藥箱拿創可帖，一切結束后，我說;“媽媽!您，還好吧?”媽媽沒回答。晚飯后，媽媽一字一頓地輕聲說：“女兒，過會你把碗……”媽媽說到一半，停住了。
“有手套嗎?”媽媽走進房間。“有啊!”我一面說，一面遞給她。在房間里，我偷望著。媽媽搓開手套，小心翼翼地套好左手，把碗筷收到廚房水池邊，打開水龍頭，洗起了碗。不時還輕輕發出“咝”“咝”地呻吟，生怕驚擾我。我看不下去了，內心狠狠地譴責自己，走到廚房，輕輕推開媽媽，擼起袖子開始干活兒。我的余光看見媽媽眼里寫滿了欣慰。
隨后，我拉著媽媽的.手讓她幫我輔導作業時，感覺到媽媽手上有個圓東西，硬邦邦的，打開一看，是繭子!臭名遠揚的繭子!還不止一個!那一刻，我感覺自己已經長大了，是個大孩子了。應該關心下媽媽了，不該這么任性了，不該當“衣來伸手，飯來張口”的“大小姐”了……
借我一雙手初一作文 16
我們每個人都有一雙手，但各與各的不同，腦力勞動者的手柔軟細膩，體力勞動者的手粗糙有力，我奶奶的手……
我奶奶的手十分粗糙，手上全是裂縫，連一塊好皮膚也沒有。每個指甲旁都有一個“人”字形的黑且深的裂紋，手上沾滿了泥土，一根根黑黃的筋可以清楚的看到，小拇指上只有半截指甲，而且只能彎曲不能伸直。手背上有幾個小泡泡（奶奶說那是“雞眼”），很是引人注目。我第一次握住奶奶的手時，仿佛像針扎般的`疼痛。就連爸爸那難看的手，跟奶奶一比也顯得白白的嫩嫩的。我經常問：“奶奶，您的手怎么會變成這樣？”奶奶就會笑著說“可能一生下就是這樣的吧！”我就在想：我一生下來手是白白的嫩嫩的，奶奶的手為什么生下來就是粗糙的呢？其實，事實情況并不是這樣。
一次，我和奶奶來到她自己開采的小菜園地，那正是炎熱的夏天，我親眼看見奶奶在烈日下拔草，汗水濕透了衣衫。“哎喲！”奶奶叫了一聲，我連忙跑過去一看，原來是一株鋒利的草，劃破了奶奶的手，可奶奶還忍著干活，血流不止。我強拉著奶奶進了醫院。從那一刻起，我就知道奶奶在騙我，從這件事中，我找到了奶奶的手為什么粗糙的答案。
奶奶的手變粗糙了，但是奶奶的手換來的卻是一片片菜園，家里每天都能吃到新鮮的蔬菜；奶奶的手是柱子，撐起了我們這個家庭；奶奶的手是會變化的手，當我肚子餓的時候，她總能端出可口的飯菜；奶奶的手是溫暖的手，當我傷心的時候輕輕地為我擦去眼角的淚珠。
奶奶，我長大以后要種一種神奇的藥草，把你的手給治好。
借我一雙手初一作文 17
她只是一名淳樸的婦女，但卻擁有勤勞和溢滿愛的雙手
那年的冬日，灰蒙蒙的，點點陽光也透不進來。她靠在窗邊，一面唱歌，一面用熱烘烘的雙手玩弄著我的臉蛋，那種溫暖的感覺讓人意料之外。我剎那間把所吃的東西全吐出來，母親嚇呆了，二話不說抱起我，雙手緊緊的抓牢固，指頭緊緊地崩緊，深深的陷進我的身體。焦急的往醫院奔去，一聲聲“都是我不好”自責的話語回響耳際。
不知過了多久，我睜開沉睡的雙眼，白色的床單，寧靜的房子內隱隱約約聽見“大概沒事了，注意飲食，可以了。”朦朧中兩個人影張嘴說話。母親察覺到我的.動靜，三步作兩步地走過來，“沒事吧，吃個水果吧，媽媽削給你。”那真摯的眼神。關心的話語，頓時化作淚水從我臉龐上滑落。
母親和藹的笑臉，雙手在忙著削蘋果皮，那雙手乾皺著的,傷痕累累的手實在感到不解和欽佩.它好像是從不疲倦的，手拿著蘋果向右慢慢的旋，牢牢的大拇指推著水果刀小心翼翼的削皮，不小心。水果刀狠狠地刺著了手指頭，皮破了，血一滴一滴的往外流，她一聲不吭，牙齒使勁地咬嘴唇，雙眼皺起了眉頭她又立刻用手輕輕擦掉血，面若無事，左手顫巍巍地拿著蘋果，似乎失去了力量，右手堅持地抓著水果刀，手漸漸泛紅，左手因疼痛，使勁地擠了一下蘋果，黃色的果皮上留下了一個指頭印。最后，她削完了。多麼了不起的一雙手啊!
母親伸開手，把蘋果落在我手上，她說：“我上一下廁所，你慢慢吃。”我靜靜地側過身子，母親注視著受傷的手…………
這雙手牽著我等待著春天，播灑著愛的種子。
借我一雙手初一作文 18
我見過的手不計其數，有細小的、有粗大的。雖然媽媽的手也十分普通，但是對于我來說十分神奇。
在我呀呀學語的時候，是媽媽拉著我的手，教我一步一步的走，讓我學會了走路；是媽媽用手不厭其煩的在我面前比畫，讓我學會了說話；是媽媽手把手的教我一筆一畫的寫字，讓我學會了寫字和認字。當我拿到驕人的成績的時候，媽媽伸出大拇指，給我贊揚、給我鼓勵，讓我更有自信。
在我剛上小學的第一天，我十分害怕，到了學校，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“別怕，上學很好玩，可以聽老師講課，在學習中玩耍，還可以交到許多朋友，多么快樂啊！”聽了媽媽的話，我似乎有了些勇氣，大步大步地踏進了校園。
那是一個三年級的一天，我拿著八十二分的試卷回到了家，媽媽一看成績，頓時火冒三丈，用她那粗大的手一下子打中了我的臉，我的臉上很痛，但我知道，媽媽的心更痛，我留下了眼淚。我看看媽媽的`手，媽媽的手通紅，再看看媽媽，我恨我把媽媽氣得心急火燎。于是我下定決心，下次一定要考好。
冬天到了，厚厚的臟衣服光用洗衣機是洗不干凈的，要媽媽用手搓洗才洗的干凈。被凍紅的雙手，我對媽媽說：“媽媽，你休息一下了，你看你的手都凍紅了。”媽媽說：“你把衣服多穿幾天，愛衛生就行了。”聽了媽媽的話我很慚愧，我應該愛干凈一點，這樣就可以讓媽媽多休息一會了。
“誰言寸草心，報得三春暉……”每當我讀起這首詩，我就會想起媽媽那雙勤勞的手，正試著雙手，給了我無窮無盡的愛……
借我一雙手初一作文 19
多溫暖！從小都是爺爺牽著我的小手去散步。給我買糖吃背著我回家，拉著我上學，又帶著我去散步
夜幕降臨，我望著窗外的燈光，月光吸引了我的眼光。我想起了那時。
那時候，我是個五歲的搗蛋鬼呢！那天，爺爺神秘地對我說：小恒，想不想去散步啊？好啊好啊！我爽快地答應了。我狼吞虎咽地扒完了飯，擦了擦嘴上的油，就出了門了
爺爺，今天的月亮真美啊！它是那么圓潤、碩大，猶如照在水底的明珠一般。爺爺，你就快點！快點嘛！我拉著爺爺的手一直拼命地往前跑，此時的我一點兒也不累
這位小朋友，你干嘛呢？
沒干沒干嘛！我甩頭一看，哎呀，媽呀，我拉錯人了。又望了望后面，爺爺哈哈大笑，還向我招了招手，場面瞬間變得十分尷尬，爺爺，您就走快一點啦！說完，我拽著著爺爺的'手不停地走，小恒，要不要吃糖葫蘆？要！我爽快地回答。這又大又圓的月亮掛在這張黑藍黑藍的繁星大布上面，這簡直讓人震撼！我吃著兩串又酸又甜的糖葫蘆，盈盈月光，真是要有多美就多美。
我抬頭望了望天空，天空正在對我笑咧！小恒，站在那兒干嘛？啊爺爺突然站在我身后，并拍了拍我的肩膀。哎喲，來了也不和我說一聲，嚇了我一跳！爺爺牽著我的小手一起去公園，一路上，星星對著我不停地眨眼，多美！忽然被一顆小石頭絆著了，差點摔跤，幸虧爺爺用手扶著我
我永遠都不會忘記這一次既好笑又開心的一次散步。月光射在這悠哉悠哉的回憶小巷里，那又大又圓的月亮，遮掩著我的窗，照耀著我的未來和夢想！
借我一雙手初一作文 20
“兩個小樹十個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話”。這是什么呢？當然是手啦！一只手上有五根指頭，這五根指別看他們是孿生兄弟，他們可是分別有不同的個性喲！
先從大拇指說起吧！我的大拇指不像別人的大拇指短而粗，我的大拇指卻比一般人的要細長，關節也比較突出，這可能是經常拉琴的`緣故吧。大指在五指中，是形狀最難看的一人。他自慚形穢，常常退居下方，不與其他四者同列。別看他個子比小，用處可不小呢！他幫助我們握住東西。豎大拇指，幾乎在世界上公認表示好、高、妙、棒、一切順利、非常出色的意思。
食指嘛，他和大拇指可是最好的弟兄倆了，他們很合得來。一有什么八卦（危險）事，第一時間告訴大拇指，然后依次傳播。他不僅愛打聽消息，還愛冒險，一遇到危險事，他總是搶在其他手指前做，這讓他受傷的機會最多。
中指，雖然他居于五根手指的中心，別看他左右都有人護著，像個大老爺。我右手的中指長得特別不好看，因為經常寫字，被筆桿磨出了一層繭，指甲已經變形了，看得很別扭。但左手的中指卻曲線優美，相貌堂皇。
無名指是人類最不靈活的手指。她是人們結婚時戴戒指（指環）的手指，又稱為環指。他的用處很渺小，只是在打扮臉蛋時用一用。所以長得嬌嬌嫩嫩，像個大小姐。
我的小指生來就比別人長一點。小拇指的作用比無名指的用處更渺小，握毛筆，拿筷子她只是略作陪襯而已。不過她也有她的用處，比如：摳摳鼻子，挖挖耳朵。
五根指頭與手掌握在一起，便是一個拳頭，便根根有用，根根有力量。不過“拳頭多厲害，用對才精彩”哦！
借我一雙手初一作文 21
我的爸爸有一雙粗糙、有力、厚實的手。那雙手寬寬的、大大的、胖胖的，手背上分布著幾根血管，指關節清晰可見，指甲上還有一個個小小的、淡粉色的“小月芽”，手心里還長了幾個繭子，每次一握我的.手都緊緊的，十分有力。
爸爸的手雖然粗糙，但是很勤勞。
因為爸爸在外地工作，每周只回家一次，所以一回家便給我和媽媽做好吃的飯菜。這天，我的爸爸風風火火地回來了，面帶喜色，手里還提著大兜小兜的蔬菜和一條活蹦亂跳的草魚，一見他回來，我便像一個跟屁蟲似的跟著爸爸。
在廚房里，爸爸擼起袖子，系好圍裙，那雙粗糙的手這時卻變得異常靈巧。“兒子，今天我來給你做‘一魚三吃’！”邊說邊干，爸爸用左手按住魚，右手拿起刮刀，斜著，一下一下的向前移動。這時，那手背上的血管便突了出來，關節也更加清晰，手背上的一根根汗毛也都豎了起來。刮完了魚的正面，他又把魚翻過來刮背面，然后摳魚腮，割魚頭……在剔魚骨的時候，速度太快，讓我看得眼花繚亂。突然爸爸停了下來，一股鮮血從他的食指上冒了出來，原來是一根魚刺把爸爸的食指劃破了。爸爸皺著眉頭，用手按壓止血，還自嘲著：“喲，今天竟然在兒子面前掉鏈子了！”我心疼地跑去拿創可貼，可是爸爸卻說：“沒事，只是小傷，一會兒就好了！”果然，過了一會兒爸爸的血就止住了。
一切都準備好后，開始炸魚了。我不停地在爸爸旁邊轉悠，嘴里還喋喋不休地跟爸爸說話。爸爸一定是因為我而走了神，手背上又被濺上了熱油，起了一個大泡，爸爸又笑了起來：“今天是把人丟到家里了。”我摸著他那雙粗糙的大手，看著今天被這條魚弄傷的手，心疼極了。
爸爸的手永遠是我心目中最勤勞、最有力的手。
借我一雙手初一作文 22
在我的記憶中，有一雙手，那一雙手小巧玲瓏的，顏色是白中的一點黃色，五根手指纖細柔軟，觸碰溫暖柔滑，這雙手也是靈巧的，這是母親的手。
那時候我上五年級，母親叫我來到了廚房，對我說你也不算小了，學下做飯，如果大人太忙了，你也可以自己做著吃。我不耐煩地說，我才不學。可是架不住母親的威逼，母親說今天我先看她做。
這時，陽光透過窗子，光點灑在母親手上，我看見母親手拿一把菜刀用水沖了下，再拿了一塊羊肉，按在菜板上，又拿起了刀，快速的切下去。她那雙小手和那把大刀很不相配，可母親的手卻像魔術師的手一樣，刀在她的手中飛舞著，把肉切成薄片。我看著，驚呆了，她那雙握著刀的`小手，像是在跳舞，很從容，沒想到這雙手竟可如此的靈巧。
母親的手，不但會做飯，還會刺繡。記得在我更小的時候，母親那時候經常刺繡。在一個下午，陽光柔柔的從枝葉中灑下，地上斑斑駁駁。母親把一個上方撐著布的圓形繃子拿了過來，又拿了一些針和各種顏色的線，還有一把大剪刀，我好奇地坐在母親的身旁。
看見她用手拿起了穿著線的針，看準位子就扎了進去，又從下方出來。帶彩色線的針，這來來回回，好似魚兒一會兒從水里跳出，一會兒又跳入水中，跳來跳去，好不快樂。針線靈活的在其中穿梭著，好似世間的一些美景，也全都是母親那一雙靈巧的手所創造出來的，不一會兒，一幅美麗的梅花圖就出來了，花兒是那么生動，針線是那么的密集，不把臉貼近去看，都一定不會認為這是針線刺出來的。
母親那一雙靈巧的手，讓我無比的驚嘆；母親那雙靈巧的手，讓我無比的羨慕；母親那雙靈巧的手，讓我無比快樂！
借我一雙手初一作文 23
那是一雙長滿老繭的、肥厚的手，掌面像老松樹的樹皮一樣粗糙，但就是這樣一雙勞動人民的手，為我付出了許多，這，就是媽媽的手，它靈巧、慈愛，又帶著幾分嚴厲。
媽媽的手，是靈巧的。記得有一次，我剛買不久的書包破了一個洞，我很心痛，媽媽也不舍得把新書包扔掉，便做起了穿針引線的活兒。瞧：媽媽先拿出針和線，然后用嘴把線抿得細長細長的，再用她那雙靈巧的手把線穿進針孔里，便開始縫起了書包。媽媽左一針右一針，反反復復地用她那雙靈巧的手做著枯燥乏味的工作，不久，我的書包就獲得了新生！
媽媽的手，是慈愛的。每年春天，我都會感冒發燒，媽媽便會用她那雙慈愛的手照顧著我。瞧，她先打來一盆熱水，拿來一條毛巾，然后把毛巾浸入熱水里，那水盆不斷冒著煙，水該是有多燙呀，可媽媽似乎一點都不在乎，迅速擰干后，便把毛巾敷在我的額頭上。她看我沒有食欲，又用她那雙慈愛的手一小口一小口地喂我吃飯，要不是這雙手，我的'病也不會那么快就好起來。
當然，媽媽的手也是嚴厲的，當我做錯了事，媽媽就會用那雙嚴厲的手教導我。記得有一次，因為調皮，我把鄰居家的玻璃砸碎了。媽媽知道后，用那雙手揪起我的耳朵，疼得我“哇哇”大叫，我心里后悔極了，便抱著頭，等待著媽媽的懲罰。只見媽媽用她那雙嚴厲的手“啪”地打在了我的手背上，那聲音可真大呀，我的手背頓時火辣辣地疼。但我知道，媽媽也是為我好，她一定也很心疼。
啊！媽媽，等我長大了，我要牽著你的手走很長很長的路，讓你知道女兒的手也可以為你的手帶來安慰，為你帶來幸福。
借我一雙手初一作文 24
在我的記憶深處，媽媽的手一直默默地操持著這個家。
從我記事開始，媽媽就像一臺忙碌的機器。雖然她現在已經不再上班但她的那雙手卻從來沒有停歇過。
每天早晨，那雙手為我們全家送來可口的飯菜，然后看著我們一點點地吃完，自己卻只匆匆忙忙地吃上幾口，然后就開始用呢雙手，擦桌子、洗碗`……
送走上班的爸爸和我們姐妹倆，媽媽用開始忙碌起來。
媽媽把我們姐們倆的衣服找出來洗凈，然后在溫暖的陽光下晾曬，又把房間里的每一個角落擦得一干二凈，最后拿出拖把，認認真真的，
把地面拖的光可照人。
傍晚，我放學回到家，那雙勤勞地手已經為我們做好了豐富的晚飯，見到我，媽媽連忙為我拿下沉重的書包……每天的這段時光，是我和媽媽最舒心的時刻，我們可以聊一聊自己的見聞，自己的心事，自己的回憶，直到爸爸笑盈盈的推門而入，一家人才高高興興走到飯桌放坐下。這時，那雙手又為我們盛湯、夾菜…..
這些，都是媽媽的手每天必做的事。
有時，半夜醒來，我會發現媽媽房間里的燈還亮著，那雙手正極其細心補著我因淘氣而扯掉的'紐扣。這時，我的眼睛竟不爭氣的落下，眼淚里包含著對母親的感激和心疼。
媽媽的那雙手從白天忙到夜晚，歲月在媽媽原本嫩白的手上涂了一層厚厚的繭，摸起來粗糙極了。我明白，在那雙手的忙碌下，家越來越潔凈，衣服越來越好看，食物越來越豐富，人也越來越精神！這一切，都是媽媽用她勤勞的雙手換來的！
媽媽的手現在雖然不像以前那樣柔滑，那樣白皙動人，但那仍然是我心目中最神圣，最好看的一雙手，那是一雙包含深深母愛的手。
借我一雙手初一作文 25
我喜歡清晨那清新的空氣、溫柔的太陽，還有同媽媽手拉手走向學校的時光。
沒有川流不息的車流和來來往往的人群，有的只是鳥兒清脆的鳴叫，清新的空氣撲面而來。陽光還沒變得熾熱，只是柔柔地把它的溫暖鋪向大地。媽媽牽著我的`手笑著說：“以前是我的大手牽著你的小手，現在是你的大手牽著我的小手了。”看著牽在一起的手，我有一時的恍惚，不知不覺中，我已經長大了。媽媽已牽著我的手走過無數的四季清晨，教會了我許多人生的道理。
在春天翠綠的清晨，小草從地下小心翼翼地探出頭來，樹葉音符般掛在梢頭，鳥兒在曼聲吟唱。春季清晨，媽媽教我寸陰可惜，讓我明白“一年之計在于春，一天之計在于晨”的道理。
在夏天火紅的清晨，鳳凰木披著火紅的斗篷在風中搖曳，萬物都在煥發蓬勃的生機。夏季清晨，媽媽教我拼盡全力，搏在當下，讓我懂得“心懷激情去奮斗” 的含義。
秋高氣爽的清晨，地上雖有落葉，枝上仍綠意盎然，市場上百果爭艷。秋季清晨，媽媽帶我回望來路，讓我體會到“一分耕耘，一分收獲”的至理。
薄霧蒙蒙的冬日清晨，大部分的樹葉已落下，樹上卻還有零星的綠。表面上已光禿禿的樹桿，實際內藏了巨大的生命力，一等到春天，便爆發出來，重新變得生機勃勃。冬季清晨，媽媽讓我明白了“堅忍不拔”的意義。
四季不停變遷，每一季都給人新的驚喜、希望與感悟。無論時光如何改變，媽媽的愛依舊在我身邊。沐浴在柔和晨光中，我不禁認真地看了看身旁牽著手的媽媽，歲月的痕跡悄然爬上了媽媽的臉。
借我一雙手初一作文 26
每個人都有自己的手，小孩的手是心靈手巧的，爺爺人手是寬大有力的，老師的手是勤勞智慧的。但我奶奶的手本來是很漂亮的，都是歲月惹的禍，是歲月改變了她的容顏，是歲月改變了奶奶的手，使媽媽的手變得如此粗糙，如此干旱。
大年十五時，奶奶教我做了孔明燈，先是準備材料，材料有：塑料袋、火柴、木棒、木棍……然后用木棍支撐一個架子，其次把這個架子固定住，再把塑料袋套上去，在用木棒在架子的中間支起來再把火柴插進去，最后再把火柴點燃，最好不要太靠上，這樣會把塑料袋燒爛，也不要太重，這樣就無法飛起來，更別說看了，我倆手捧著，再往前跑上兩三步，然后輕輕地松手，孔明燈就隨風飛起，越飛越高，看起來就像是一朵朵美麗的鮮花，在風的作用下，孔明燈越來越高，成為了一顆會自己移動的星星，過了一會兒，孔明燈從我的視線里消失不見了，過了一個小時，奶奶又做了好幾個，放飛在了天空中，消失在我的視線里。奶奶又開始教我做孔明燈，第一次失敗了，第二次失敗了，第三次失敗了，我還是堅持著，我還是一次又一次的嘗試，最后我終于成功了，我終于知道奶奶的`手是怎樣變成現在這樣的，我現在才知道奶奶小時候是多么的辛苦，長大以后，我的手也會從心靈手巧，變得皺紋多，很粗糙，很干旱，樣子也會隨著時間的推移而改變樣子。
從這以后，我們一定要好好學習，現在正式我們學習的大好時光，可千萬不要浪費了這種時光，正如漢樂府寫的是：百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
借我一雙手初一作文 27
母親的手，可以讓我享受到歡樂；母親的手可以讓我感受到母愛，是母親的手為我創造了一片小天地。
母親的手是溫柔的，像春風姑娘輕輕撫摸著我。在小時候，不知道多少次，在我生病的時候，母親用她那溫暖的手撫摸我的額頭，時時刻刻陪伴在我的身邊，幾乎一夜沒有合眼地守護在我的身邊，讓我體會到了母親對我的愛護。而現在，當我遇到困難和挫折時，母親總會用她那雙溫暖的手給予我鼓勵，讓我重振信心。我在這雙溫暖的手里，享受到了無盡的母愛。
母親的手是靈巧的。這雙手好像織女一樣。小時候，我的自行車從墊壞了，媽媽說要給我做一個更好的`。果然，一個小時后，一個自行車墊在媽媽的巧手中誕生了，把它套在自行車上正合適，我高興的直拍手。母親為了多一點時間陪我，每天早晨5點左右，母親就起床洗衣、做飯、收拾家務。媽媽用她那雙巧手把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得窗明幾凈，把一些普普通通的蔬菜變成了美味佳肴……我在母親的這些巧手中享受到了無限的快樂。
母親的手是美麗的，小時候，母校的手上常抹一些指甲油，化妝品等，她總是用大手握住我的小手，我總喜歡握住她那雙美麗的手。現在因為為我的操勞，變得不像以前那樣美麗，但我還是覺得她仍舊那樣美麗，因為我從這雙手上體會到了母親對我濃濃的愛。
而現在，母親還是一無反繼的為我做飯，洗衣，看著母親那雙蒼老的手，我便想起了母親對我的關愛。雖然母親的手變得蒼老，不那么美麗，但我還是感激著她，感謝母親為我的照顧，感謝她對我的鼓勵，感謝她對我的照顧……感謝她為我做過的一切。或許，有一天，母親的手不能再照顧我了，那么，我一定會用我這雙的去照顧她的！
借我一雙手初一作文 28
在一天夜里，我夢到了一位神仙，他和藹可親地對我說：“你會擁有一雙神奇的手，它會幫你做任何事情……”“耶！”我高興地手舞足蹈。醒來后，才尷尬的發現那不過是一場夢而已，“唉，真掃興！”我埋怨到，想：如果我真的能有那么一雙神奇的手就好了！可我沒注意到一種彩色的光神不知、鬼不覺地進入了我的手里。
我還是像以前一樣，洗漱完了就吃飯，飯吃完了就上學，一進教室，我就看見了一大片的書包立在桌子上，唉，我真是倒霉透了，一到學校就考試！
當我一看卷子上的題，就不由得眼冒金星，這些題多得讓我看著眼花，難得讓我頭疼！正在我想向老師坦白我不會做的時候，我的手卻不由自主地拿起了鋼筆，飛快地在卷子上寫了起來。過了一分鐘，試卷上的題就全部做完了！哇，這、這真是太、太、太神、神奇了！！！難道夢里的'那位神仙說的是真的？呀！我一想到這兒，就高興得快瘋了！嗯……廢話不多說，大家還是看看我以后是怎樣做的吧！
后來，我一摸筆作業就自動做完了，一摸掃帚屋子就自動打掃干凈了……對于這些變化，我開始覺得很開心，可時間久了，就漸漸覺得沒意思了，甚至開始害怕起來。因為自從我有了這雙神奇的手后，就不能像其他同學一樣，很投入地去思考問題，去感受思考帶給他們的樂趣。我害怕有一天，我“真正”的手會廢了，以后就什么事情都不會做了！
我越想越害怕，我決定請求那位神仙把我的手變回來。晚上，我又夢到了那位神仙，我急忙向他說明了我的請求，神仙聽了，微笑著點了點頭。醒來后，我發現我的手真的變了回來，哈！心里真踏實！
借我一雙手初一作文 29
世界上有成千上萬個人的手，他們的手各有不同，有人的手是白嫩的，充滿水分，有人的手是粗糙的，而有人的手長滿了老繭，粗糙烏黑。但我卻非常喜歡另一雙手，這雙手就是我媽媽的，媽媽的手是彩色的。
我媽媽的手是紅色的，猶如天上的太陽給我帶來溫暖。有一次，正當我在寫一道題，可我怎么也不會寫，著急地快要哭了的時候，媽媽走了過來，看我著急的樣子，便過來撫摸我的頭，安慰我，讓我不要著急，我頓時感到了溫暖。
媽媽的手是白色的，就像修正帶一樣，時時刻刻幫我改掉不好的行為。我記得有一次，我和媽媽一起在公園里玩，玩的正開心呢。我餓了，肚子一直“咕咕”直叫，媽媽給我買了一個面包，我迫不及待地把包裝拆了，往地上隨便一扔，可媽媽卻走上前，用手把那帶滿油漬的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，從那時起，我就默默地發誓，永遠不會隨地亂扔垃圾。
媽媽的手還是令人害怕的黑色，像是會懲罰人的鞭子。我和弟弟一起搭積木，我們比賽看誰搭的.高，誰就勝利，最后弟弟搭的高，我輸了，很是氣憤，便把他的積木拆倒了。他哇哇大哭起來，我想弟弟本來就是愛哭鬼，反正媽媽也不會打我的，就讓他哭吧。不一會兒，媽媽聽見哭聲便來了，知道原因后，她動手打了我，那是她第一次打我，我哭了，至今還覺得臉上火辣辣的。
媽媽的手是金色的，像金子一樣，為我們提供生活的保障。媽媽用她的那雙手來賺錢，讓我們有書讀，有衣服穿，為我和弟弟提供所需要的一切的東西。
媽媽的手是多彩的，是偉大的，那雙手為我們奉獻很多，我非常感謝它。
借我一雙手初一作文 30
爸爸的手，像一盞明燈，點亮我眼下的黑喑；爸爸的手，像一縷清風，化去我一點憂慮……
每日早晨，爸爸都是會去湖邊晨跑。一天，爸爸為了更好地鍛練我的體力，要我跟他一起去晨跑。
剛跑出家門口，我認為很輕輕松松。我邁出兩腿，揮舞手臂，漸漸地跟在爸爸后邊，還時常賞析著沿途風景。呼吸著早上的清新空氣，哇，夏日的早上是多么的幸福啊。漸漸地的，我的呼吸剛開始越來越一些艱難，兩腳也好像厚重的抬不起來。爸爸回首看了看我的情況，用他的`大手緩緩的捏了捏我的小手，好像把驅動力都發送給了我，柔和地對我說：“呼吸要用鼻部呼吸，嘴唇呼吸，節奏感要減慢，那樣，慢跑便會輕輕松松一些。”我對著爸爸說的模樣做，果真，我不會那麼太累了，好像又修復了剛開始時的精力。
總算跑過去了彩虹城小區，我一陣喜悅，今日早已跑了快一公里了，一件事來所這可代表著馬拉松比賽呢！可沒多久，我的胳膊又越擺變慢，兩腿像灌了鉛，每向前一步，都極其艱辛。爸爸聽到了我厚重的喘氣，再度轉過頭來，牢牢地地握著我的小手，領我前行。
極其的疲憊使我眼下發懵，當爸爸見到我低下頭，非常費勁的模樣，就激勵我講：“給油，再堅持不懈一會兒，立刻來到，跑到銀杏匯那幢樓就可以了，堅持住！”我抬起頭，望著正前方，咬緊牙，憋足了一口氣，竭盡全力向終點站跑去。
“耶！我成功了！”跑完這一程，我早就上氣不接下氣，大汗淋漓，基本上體力透支。爸爸慈愛地望著我，會內心笑了。
我乏力地倚靠在爸爸的身上，我的汗液濕潤了他的衣擺，此刻一雙強有力的大手牢牢地地握緊了我的小手，雖然江風凜冽，我卻覺得暖意融融，能量增長……
借我一雙手初一作文 31
媽媽的手，原來是一雙白白嫩嫩的手，可最近有了不少皺紋，我覺得那些皺紋是我添加的。
媽媽的手，和她年齡不相符。大拇指與食指有不少裂縫，食指上還有一個水泡，不用說就是被油燒到的。由于媽媽干太多活了，中指上還起了一個繭，再看看，手背布滿條條青筋，這就是我媽媽的手。
媽媽最拿手的就是做包子、饅頭。做的又快又好，無人能敵。媽媽還會做各種各樣的糕點，有小兔，小熊，小雞……形狀的。經過媽媽靈巧的手一捏，它們一個個都變得神氣活現，栩栩如生。
媽媽的手，既是一雙勤勞的手，又是充滿母愛的手。
媽媽的手非常堅強。她的手一到冬天就不可以碰冷水或受冷，要是一受冷就會起蕁麻疹。有一次，媽媽為了能讓我吃魚蝦補腦，于是，大冬天開著冷水洗著魚蝦，時不時還會被魚蝦刺到。媽媽辛苦了大半天，終于，熱氣騰騰的飯菜端上了桌。可我依然挑這挑那，壓根兒就沒體會到媽媽的`辛苦。猛然間，我看到媽媽那手長滿了又紅又癢又疼的疹子，淚水在眼眶里直打轉。
媽媽的手，還是一雙會鼓勵我的手。記得有一次，我去瑞德書店比賽講故事。我站在臺上，在眾目睽睽之下，緊張不已。突然，我發現在人群里有一雙豎起大拇指的手，我仔細一看，呀！這不是媽媽的手嗎？于是，我大膽、繪聲繪色地講了起來，結果得了全場最高分。臺下響起了雷鳴般的掌聲，媽媽也在用她瘦小的手使勁地為我鼓掌。獲得第一，當然也有一份媽媽的功勞。
媽媽的手，能讓我感到溫暖，能讓我感到幸福，能讓我健康成長。媽媽的手，就是一雙充滿愛的手，我愛我的媽媽。
借我一雙手初一作文 32
世界上的手有三種顏色，黃、白、黑，但特點各有不同，有些手粗糙有力，有些手輕柔舒服，有些手胖嘟嘟的，摸起來可舒服了，有些手可我最喜歡的手并不是這些，而是媽媽那雙會“變魔術”的手。
媽媽的手是我見過的最美麗的手。媽媽的手指像仙女的手指一樣修長，但并不寬，是個彈鋼琴的料，可媽媽卻沒有彈鋼琴，而是去教書了，真可惜浪費了一個人才啊！媽媽的手是黃色的，其中還有一點淡紅色，像“人肉桃”一般可愛，媽媽的指紋是“箕”形的，指甲上沒有一點灰塵，也沒有一點殘渣，干凈得不得了。漂亮吧，這就是我媽媽美麗的手。
媽媽的手是勤勞的。每當我肚子餓的“咕咕”叫時，媽媽那勤勞的手立刻變出美味的'咖喱飯、牛排每當我的衣服臟了，是媽媽那雙勤勞的手幫我洗得一塵不染。客廳臟了，媽媽那勤勞的手立馬給它化妝，使它煥然一新。每當桌子上有灰塵時，媽媽那雙勤勞的手立刻給桌子換了一件外套。這就是我媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手是溫暖的。在我肚子痛時，媽媽用“她”輕輕地撫摸著我疼痛的地方。在我睡覺時，媽媽用“她”輕輕的、小心翼翼的給我蓋好被子。在我發燒時，媽媽用“她”把打濕的帕子慢慢放在我的額頭上。在我傷心時，媽媽用“她”拍拍我的肩、安慰我。這就是媽媽溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。有一次我在河邊玩，突然發現褲子爛了一個洞，媽媽很快把我的褲洞一針一線的給縫好了。我媽媽還會織毛衣和圍巾呢。怎么樣，我媽媽的手是不是很靈巧呀！
媽媽的手給了我許多愛，讓我幸福，讓我快樂以后我也要用我這雙手幫媽媽分擔家務，在她傷心時安慰她，在她累了的時候給她捶捶背。總之，謝謝媽媽這雙手給了我一個美好的童年，我愛媽媽的手，但我更愛媽媽！
借我一雙手初一作文 33
中午，我跟著媽媽來到廚房，媽媽說教我燒四季豆炒肉，這可是我最喜歡吃的菜，這下我乖乖地立在她的旁邊，成了媽媽的“左膀右臂”。
媽媽用刀飛快地把四季豆切成了一段一段的，把豬肉切成一片一片的'，往鍋里倒了些許油，等油熱了，就把四季豆和豬肉一起倒進鍋里翻炒了起來，只見媽媽一手握著鍋柄，一手握著鍋鏟，這手藝之嫻熟，真不愧是“廚藝達人”！
我忍不住觀察起她的手來：手指又紅又粗，有幾處關節已舒展不開來了，彎曲也不能自如，手上的關節下方已布滿了老繭，這雙手不知經歷了多少年月，不知做過了多少重活，也不知抱了嬰兒時的我多少回……
“啊！”我的脖子不經意間濺上了幾滴油星點兒，哎喲喂呀，這威力可不是蓋的！我使勁地搓著。媽媽一聽，趕忙放下了鍋鏟，打開水龍頭，用雙手掬了一掌的涼水輕輕地揉擦我的脖子。“沒事吧？還疼不疼？”“好多了，不怎么疼了。”媽媽指腹的繭子是那么明顯，“媽媽的手變粗糙了！”我這樣想著。
突然聞到了一股焦糊味，“媽，是不是菜燒焦了？”媽媽一拍腦袋，“哎呀，忘記了！”像個百米運動員一樣沖了回去，盛起了我的“最愛”。
“走啰，上樓吃飯去。”我高興地說著。拉起了媽媽的手，猛然又發現，上面又多了幾個燎皰，我輕輕地碰了一下，“疼嗎？”媽媽的手像觸電一般收了回去，“剛剛不小心燙的！”她輕描淡寫地回答。我看著這雙手，淚水在眼眶里打轉。
我又翻開了相冊，曾經，媽媽的手是多么光潔、白嫩，為了撫養我成長，這雙手又經歷了多少辛勞！
媽媽，我愛您！
借我一雙手初一作文 34
每個人都有一雙手，可是誰能夠讓那一雙手發揮最大的作用呢？我漸漸開始在生活中尋找答案。
我媽媽的手是那么柔嫩又那么小巧，那雙手摸起來十分舒服。我愛我媽媽的手，因她的手十分美麗溫柔，可是我漸漸又發現了愛媽媽手的其他理由。
我愛我媽媽的手，因他的手是舍己救人的偉大的手、是給我鼓勵的手。
有一次，媽媽在廚房里做飯，我做完了作業閑著沒有事兒干，就來到廚房幫媽媽做飯。剛剛進門，就聽見了“嘩啦啦”的響聲，原先媽媽正在做炒肉絲。只見她左手握著炒鍋把手，右手運用著鍋鏟。因肉剛下鍋，熱油爆得到處亂濺，媽媽白嫩的手上被一滴熱油燙著了，看到媽媽的手被燙了一下，我的`心都好像被一刀一刀地削一般痛，我不禁走上前幾步，想幫媽媽。媽媽說：“別過來，油燙！”邊說邊用左手想阻攔我，可是這時媽媽的鐵鏟一不細心把鍋給鏟倒了，鍋從灶臺上掉了下來，只見媽媽以敏捷的身手一把把我推開，而鍋里的油卻灑了出來，滾燙的油濺到媽媽腳上，痛得媽媽直叫。我連忙把火關了，立刻扶媽媽躺下，用冷水給媽媽的腳降了溫后，再給媽媽的腳上抹上了一層清油。媽媽看見我著急的樣貌，用手摸著我的頭，微笑著安慰我說：“沒事，不痛了。我兒子長大了”。
光陰似箭，歲月如梭。媽媽的那雙美麗的手，隨著歲月的蹉跎，已經沒有以前那么柔嫩光滑了，如今媽媽的手上隱約能夠摸到一些細細的皺紋。啊！我美麗的媽媽，這一切都是因我，你每一天我做飯、洗衣、批改作業……
媽媽，對不起！是我在您的手上畫滿了一道道皺紋，這都是因我……
媽媽的手在我心中永遠溫暖、柔嫩、溫柔，永遠給我自信和鼓勵。我愛媽媽的手，更愛我親愛的媽媽。
借我一雙手初一作文 35
我正看著電視，忽然奶奶的房間中傳出一聲驚呼，我連忙沖進她的房間。原來奶奶正在縫補衣服，一不留神讓針扎到了手。鮮紅的血珠，從奶奶的手指頭沁出，她小聲地呻吟著。我輕輕地抓起她的手，心疼地說：“奶奶啊，您怎么這么不小心，衣服破了就破了，您還補它干什么，衣服壞了再買一件不就得了！”“沒事沒事，就這一點小傷沒事呀，我皮糙肉厚的，一會兒血就止住了。再說這衣服還能穿，扔掉多浪費！”
我說不過奶奶，只好拿出了藥箱，取出酒精，用棉簽給她消毒，又笨手笨腳的給奶奶貼上創可貼。很少有機會這么近距離細看奶奶的'手，我才發覺奶奶的手是那樣的粗糙，如同龜裂的泥土。指甲中殘留著怎么也洗不掉的黑色污漬，手上滿是皺紋夾雜著傷痕，看起來觸目驚心。
“奶奶，您手上的傷痕都是從哪來的？”我忍不住問道。
奶奶呆住了，想了許久，才說：“年紀大了，這些傷痕我都忘記是什么時候留下的了。”
我這時才明白，這些痕跡肯定是奶奶干活時留下的。手指上的那道傷疤，我印象最深刻，那是我六歲時發生的事情。那時的我十分任性，有一天突然想吃海鮮面，哭著鬧著要奶奶做，奶奶只好急急忙忙地準備，結果切菜時一不小心劃到了手指，我看著鮮血淋漓的場面，嚇得嚎啕大哭。媽媽知道了，嚴厲地批評我，而奶奶卻安慰我：“沒事沒事，奶奶一點也不疼，寶貝別哭了哦。”
奶奶原來也有一雙柔嫩靈巧的手，在為我們的家庭默默付出的過程中，這雙手也漸漸枯萎、蒼老。但在我心中，奶奶的手永遠是那么美麗、溫暖。
借我一雙手初一作文 36
我的爸爸在外地打泥工，是房子建筑的工作者。我們一家團聚的時候很少。于是，從小到大，爸爸的面影總是模模糊糊，像一位神話人物。
奶奶說，爸爸在外面打工，十分辛苦，風吹雨淋。奶奶給我看爸爸以前的照片。照片上的爸爸帥氣陽光，眉宇間有一股正氣！可現在的'他呢，又是什么樣子的？我混然不知。那時，我不能理解，總覺得他不愛我了。
好朋友們的爸爸帶她去玩，陪她過生日，陪她去旅游。每次她們在我面前開心地說著，我總是投去羨慕的目光，如果我爸爸也能陪我，那該多好啊！哪怕只有一天！
兩年前的春節，我的爸爸回家過年了！我有四年沒見過他了！爸爸迎面走來，我內心無比激動，像有只小兔在我心里亂跳。眼前的爸爸高大魁梧，可是卻失去了照片上的陽光，暗黃的臉上，有種蒼老的感覺。我很想抱抱他，親親他，可總不敢上前，眼前的爸爸有些陌生！
爸爸急忙過來抱起我！他親了親我的臉，胡子扎得我有些痛。“女兒！爸爸回來了！你想爸爸不？”爸爸問我。想，當然想！我內心藏著好多話，好想給爸爸一一傾訴！可從我嘴里只弱弱地吐出了一個字：“想。”爸爸的大手將我放下。我看見了，我看見了！我看見了爸爸的手！那雙手長滿老繭，指甲歪歪扭扭，手掌上有些長短不一的傷痕，有的才結痂。黝黑的手背上那一層層的皺紋，那是爸爸的年輪，記錄了爸爸長年在工地上的艱辛。我恍然大悟！
我的爸爸，是多么的偉大！我想念他的每一個日夜，他也何嘗不是想念著我的呢？我怎么能不理解他？透過爸爸的眼瞼，我仿佛看到他想我的淚痕。爸爸的手啊，寄托著家的希望！
爸爸又有兩年沒回家了。但，我不會像曾經那樣認為他不愛我，我無法忘記爸爸那雙獨一無二的手！我理解爸爸，我永遠愛他！
借我一雙手初一作文 37
我有一個非常關心我的外婆。平時媽媽工作非常忙，我的生活、學習都是外婆陪伴我的。外婆有一雙慈祥的眼睛，每次我進步時，便會笑得彎彎的；每次聽到我上課不認真時，眼睛中就會流露出擔憂。外婆還有一雙粗糙而溫暖的手，我最喜歡外婆的這雙手。
外婆的手是一雙勤勞的手。每當我還在甜美的夢鄉中時，外婆準備的早餐香味已經撲鼻而來了。為了讓我多吃一點，她每天為我變化早餐的'花樣：煮雞蛋、炒雞蛋、燉雞蛋，湯面、炒面、拌面，煎餅、面包、牛排，各種好吃的食物輪番著給我做。我要上學了，外婆就開著電動車送我上學，然后又去菜場買菜。放學后，外婆接我回家后，就給我做晚飯。我對外婆說：“外婆，您休息一會兒吧！”“我不累，你先去寫作業。”外婆邊系圍裙邊對我說。吃完晚飯，洗完碗，外婆的手也不閑著。她又拿起抹布，把客廳的角角落落都擦得一塵不染。
外婆的手不僅是勤勞的，更是靈巧的。
有一次，勞動老師布置了一項勞動作業——釘紐扣。我回到家，看著眼前的一團線和幾個紐扣，一陣頭痛，心想：這該怎么辦？我可不會做這種東西啊！正當我犯愁時，一雙既粗糙又溫暖的大手搭在我的肩上。我轉頭一看，是外婆，她正笑著看著我。“怎么啦？”外婆問我。“我不會釘紐扣。”我答道。“我教你。”外婆說著，拿起了針和線。我心中感動極了，別的孩子可能由媽媽來教，而我，卻有這么慈祥的外婆。外婆一步一步地教我，穿針、打結。最難學的是釘的過程，針線在布的正面、反面穿梭，幾個來回就把紐扣釘好了。啊，我終于學會了釘紐扣。
外婆的手真是神奇的手，既勤勞又靈巧，給了我無限的溫暖，給了我無限的幫助。
借我一雙手初一作文 38
每個人的手都有不同的特點，而我爺爺的手給了我溫暖，也給了我無限的愛。
勤勞的巧手
有一次，爺爺帶我出去玩，于是我騎著自行車就去了，可是在半路上，我的自行車居然壞了，于是，我只好沮喪地和爺爺一起把自行車推回去。好不容易把車推回來，準備在沙發上休息一下，可是爺爺卻把我叫過來一起修自行車，不一會兒就把自行車修好了。當然，爺爺也是一個勤勞的人，我放學回家，放下包，準備喊爺爺幫我檢查作業，但是我聽到廚房炒菜的聲音。就走在廚房，看到爺爺在做飯，我就先做其他作業。吃完飯，我準備叫爺爺幫我檢查作業，但看到爺爺又在掃地，我就去做其它作業。爺爺掃完地，又看到爺爺在洗衣服，最后還是讓媽媽檢查作業的呢。正是爺爺的一雙勤勞的手，我們家才如此干凈。
嚴格的`手
今天，我興高采烈地走回家。回到家，我拿出100分的試卷讓爺爺簽字，可爺爺卻在檢查卷子。我說：“爺爺，我讓你簽字，你怎么在檢查呀？”爺爺說：“老師可能會改錯，所以我要再檢查一遍。”我說：“不可能有錯的。”過了一會兒，爺爺說：“這題的答案應該是378，可你卻寫成了387，要扣兩分。”于是，爺爺在那100分后面寫著大大的幾個字，減兩分。我心想：以后還是要細心啊。
溫暖的手
有一次，冬天放學時，北風呼呼的吹，我冷得打哆嗦，天還下著雨，耳朵都凍紅了。我在學校旁邊的電話亭打電話，跟爺爺說：“爺爺，我好冷，能不能來接我？”爺爺一聽，放下手機，拿著外套打著傘就跑過來了，爺爺來了，給我穿上外套兒，牽著我的手就回去。這時，我腦海中就想到了一個詞“溫暖”。
我愛我的爺爺，爺爺會在我最需要的時候出現，是我最頑強的后盾！
借我一雙手初一作文 39
每個人的身后都有一雙隱形的手。它從小到大都默默地跟隨著伱，它會在伱迷茫的時候出現，會在伱困惑的時候出現，會在伱成功的時候出現。而這雙隱形的手將會永遠的在你背后支持著伱！
在我成長的歲月里， 父母毫無質疑的那雙厚實溫暖的大手。但還有一雙手，她如父母般慈愛，嚴厲，溫暖，那就是老師的手。
記得我還是那個頑皮任性的小女孩，那個不知天高地厚。那個每天上課開小差
，那學習成績永遠都比別人差的小孩。可是伱一點也不在乎我的這些不好的地方，每次下課伱就會到我的座位上去問我上次有沒有聽不懂的地方，然后再一一為我解答。上學那會，學校的條件還不是很好，水泥地上有很多凹凸不平的坑，以至于每次換座位是大家都不愿意坐在那邊，可是座位一周都要換一次，所以一排中的每一個人都要坐一次那個倒霉的地方。
記得一次輪到我坐那個地方已經一周了，可是大家都沒有要換座位的意思。于是我去提醒其他同學說要換座位了，可是他們不理我也就算了還信誓旦旦的說那個位置以后就是我坐的.地方了，永遠都不會換了。當時我在班級里由于我的畏畏縮縮，內向，所以每個人都認為我好欺負，每當有什么事情他們不愿做的都交給我去做，那時候我也真是傻透了，竟然會答應他們！ 然后，那個座位我坐了一周又一周…。最后，您發現我怎么一直坐在那個地方，伱用磚頭一塊一塊的填那個坑，伱的愛心也一點一點的溫暖了我的心！
老師，我身后的那雙隱形的手，一直陪伴我到了現在。我很感激伱，是伱的陪伴才有我的今天！
借我一雙手初一作文 40
奶奶對我的好，都是通過她的雙手給予的，這雙手使我感受到了溫暖和快樂。
奶奶的手看起來很小，手指一節比一節細，像竹筍一樣，可以想象奶奶年輕的時候，手一定很漂亮。奶奶的勤勞，差不多都體現在她的手上。她的手背上有很多皺紋，手掌上有許多老繭。由于操勞家務，每年冬天，奶奶的'手都要凍傷，整個手變得腫大起來，吧手背上的皺紋都撐平了。即便這樣，奶奶也從未休息過。每次看著奶奶紅腫的手，我都好心疼。
記憶中，奶奶給了我無盡的溫暖。小時候，奶奶帶過我一段時間，雖然奶奶每天都非常忙，但她總要抽出一點時間來抱抱我，逗我說話，哄我開心。晚上睡覺時，奶奶吧被子給我掖好，一手摟著我，一手輕輕拍著我，讓我很快進入了夢鄉。
奶奶的手雖然很粗糙，但非常靈巧，家里的針線活都是奶奶干的。一次，我看見小朋友玩沙包，覺得很好玩，就把自己的想法告訴了奶奶。奶奶拿出了針、線和布，不一會兒，就把沙包縫好了。沙包既好看，又結實，讓其他小朋友很羨慕，我也玩得很開心。那時候，我的胃口不太好，每頓飯只吃一點點，奶奶就用她靈巧的手變著花樣給我做可口的飯菜，像稀飯、土豆絲、辣子雞、泡菜、炒臘肉等等。這些都是我喜歡吃的，使我胃口大開。
去年，奶奶出了事故。一塊磚頭掉下來，砸傷了她的左手，手背上的肉都掀開了。傷得最重的是中指，中指的第二個關節傷得只連著一點皮了。在場的人都哭了，我的心情也特別難過。經過兩個月的治療，奶奶的手指終于保住了，但卻再也伸不直了。
握著奶奶的手，看著這雙曾經給我溫暖和快樂的手，我又流下了眼淚。
借我一雙手初一作文 41
世界上有許多的手——靈巧的手，懶惰的手，纖細美麗的手……，而我的媽的手卻是勤勞的。
放寒假了，我們回到老家為過年而忙碌著，而我們原來美麗、溫馨又寬敞的家，現如只能用“慘不忍睹”來形容了，再經過家具的“大遷移”更是不可名狀了。媽媽把衣柜和小床換了換位置……在這樣冷的天媽媽不停忙碌著，我想我如果幫媽媽多干一點活媽媽不就輕松一點嗎？于是我掃起地來，我和媽媽把臥室的桌子柜子什么都安置好，把爐子也搬進了臥室，在爐子前我感到那么的溫暖，“媽，我想看電視了。”我知道電視在外面的客廳，客廳里冷得無法坐人。“馬上搞定！”老媽自信地說，“不會吧，電視上這么多亂七八糟的線，電視搬到臥室沒閉路線也沒法看呀！”我有點不相信，可只見媽媽把線一股一股的拔下來，然后又從另一間臥室把線從墻洞里拽出來，然后再把這根線引到有爐子的'臥室，三下五除二媽媽不一會就弄好了。這下我滿足了，舒舒服服的鉆進被窩打開電視，媽媽卻又開始打掃另一間臥室，“媽，那一間不住人，別打掃了。”“過年了，哪里都要干干凈的，那樣才舒服嗎，別管媽媽了，你玩吧。”我幾次喊媽媽休息，媽媽每次都說快好了。在我模模糊糊快要睡著的時候看見媽媽還在忙碌的身影……
我懷念媽媽那粗糙而丑陋的雙手，是這樣的手養育了我們三個，是這樣的手為我們做出可口的飯菜，是這樣的手為我們撐出一塊干凈又溫暖的天地，是這樣的手為我們操勞，為我們忙碌……
我對媽媽的感情已不能用一個愛字來形容了，而是無數的愛。無數的愛組成了一雙勤勞的手，那雙令我感動的手，令我懷念的手……
借我一雙手初一作文 42
我的母親，她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著沉重的眼鏡，她還有像柳條似的眉，隨著表情而變化著。可我的母親有最好的一處——慈愛的手，因為媽媽的手在我做事放棄時，鼓勵著我。在我生病時，照顧我，關心我。讓我感受到：母親的偉大，如果沒了母愛，就沒有母親這雙慈愛的手了。
在我很小的時候，生過一次很重的病，那時，我還小，什么也不懂，吃飯不好好吃，睡覺不好好睡。有一次，因為晚上睡覺時，把被子踢了，害得我發燒，媽媽為了我，上班也請了假，媽媽用她那雙慈愛的手，照顧了我一天一夜，不時地來摸摸我的頭，看我退燒了沒。
就是因為媽媽那雙慈愛的手，把我從病魔的手中，救了出來，我醒來，聽見奶奶說“：媽媽的眼中滿是血絲。”讓我很難過，媽媽為了我，照顧我一天一夜，沒有休息。不知是不是我吵醒了媽媽，媽媽看見我醒來，笑了，那是關心我的笑，雖有一點僵硬，但我知道那是媽媽發自內心的笑，媽媽用她那雙慈愛的手無摸著我的，讓我剛到了母愛的偉大。
在我上五年級時，成績不是很好，讓媽媽總擔心，我很難過，我心里暗暗決定：每次考試要拿最好的成績給媽媽看。雖然是這樣想，但我的成績為什么還是上不去呢?我便去問媽媽，媽媽跟我講了很多人生道理，邊用那慈愛的.手撫摸我的頭。我感到了，媽媽的手在鼓勵著我，讓我奮進。
現在我長大了，不會讓媽媽擔心了，雖然我會生病，但我會自己找藥吃，我還很還懷念母親以前用那慈愛的手撫摸我，關心我，照顧著我。我現在也明白了，做任何事情，只要努力，總會有成功的，雖然努力只讓我成功了一點點，但我知道，要想成功是要一步步走過來的，要克服各種困難，才會成功的。
借我一雙手初一作文 43
在我的生活中，媽媽的手無處不在，我走到哪里，哪里就有媽媽的手。
小時候，我覺得媽媽的手是萬能的，擁有超能力的.。看，在短短幾分鐘內，媽媽的手就能拖完地，燒完水，晾完衣服并且似乎在一眨眼間，媽媽的手就能做出我喜歡吃的飯菜。
可是上學后，媽媽溫暖柔軟的手就變成了魔鬼之手了：有一次，我背乘法口訣時背落了兩個口訣，媽媽用“魔手”就狠狠地掐了我，還說：“少壯不努力，老大徒傷悲，你這樣的話將來能干什么？”我哭了。可是到了晚上，媽媽拿著熱毛巾輕輕地用她的那雙溫暖的手幫我敷在掐得青紫的地方。這時我心想：“媽媽批評我也是對的，是我自己做的不好，怪我，不怪媽媽！”但是媽媽說：“對不起孩子，上午是我不好，不應該那樣掐你，對不起！”說著，媽媽伸出胳膊，輕輕地抱了我一下。
當我上三年級時，有一次，幾個大同學把我打傷了，老師給媽媽打電話，媽媽立刻趕了過來，伸出她的雙手抱起我給我送到了醫院，我突然覺得媽媽的手從來沒有這么有力過。晚上，還是媽媽親自用“萬能雙手”給我做了一頓美味的晚餐，媽媽還把飯盒用手端給我說：“吃吧！”說著，干脆夾著飯菜喂我。
當我又長了一歲時，有一天我和媽媽步行去一公里遠的車站上車，走到一半，我摔了一跤，我又站了起來，“媽媽，我走不動了！”我央求地說。“沒出息，你看我，又沒累，起來繼續走！”我忍著走到了車站，可是等坐車到了目的地的那天晚上，媽媽扒開我的衣服一看，天哪！青了！媽媽趕忙拿了藥水親自用雙手給我涂藥。這時，媽媽的手是那樣地輕，那樣地輕……
媽媽的手是一只大碗，里面裝的不是飯也不是菜，而是對我濃濃的、深不見底的愛。
借我一雙手初一作文 44
因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是令人回味無窮、值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前。
一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我的心中不禁對老人涌起幾分同情。她每天坐在那里，衣衫襤褸，總是那件很小的破襖，手上的老繭厚厚的。我想：幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。
我突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，從未做過家務的媽媽開始下廚房，開始勞累地做家務。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的'手，漸漸爬滿了老繭、斑點而我卻經常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現在想起來，才感悟到：母親的手是歲月操勞的見證，或蒼老或粗糙，但手中永恒不變的溫暖卻是為了我，她最愛的人。繭子凹凸不平，輕輕觸碰的灼熱就是母親延續的愛！而我卻挑三揀四，從未發現隨著時光的流逝，媽媽的手已消失了青春的痕跡。
現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那含著母愛的的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛······
借我一雙手初一作文 45
在后來的日子里，與你很少見面了，那雙手，卻在記憶深處越發清晰起來……
時光似水一般流逝，轉眼便是春節，那一年我15歲，你70歲。回鄉看你的次數早由幼時的每周一次變成了每年的幾次。
夜晚，你領著我在鄉間的小路上走著。那條路平常本就不好走，如今下了雪便更是艱難，坑坑洼洼的路面在月光下若隱若現。我瞪大眼睛小心翼翼地挪著，卻還是踉踉蹌蹌地要與地面來個親密接觸。我甚至已經做好了感受刺骨寒冷的準備，就在那一刻，你及時地抓住了我的手。
一種干硬、粗糙的觸感傳來，我愣愣地看著你，你卻是眼眸堅定地望著我。我不由得將視線轉向你的手，透過朦朧的夜色努力地看著，暗色間，這雙手發生了天翻地覆的變化，不再是記憶中熟悉的那雙手，令我始料不及。手的掌心溝壑縱橫，布滿了一塊塊已經泛了黃的繭子；每個關系臃腫粗大，顯露著辛勞的痕跡；手的表面還有一些凍裂的細痕，寫盡了歲月的艱苦……我凝望著那雙手，心情苦澀而沉重，沒有任何征兆地掉下了眼淚，抓住你的手的力道不覺得重了幾分。我沖進你瘦弱的懷抱——那個我曾經嫌棄、粗鄙的懷抱。頓時，溫暖的感覺洋溢在我的`周圍，也打開了我記憶的匣子……
幼時，剛會走路，總喜歡讓你牽著我從家門口走到路的盡頭，那是一種安心的感覺。我總喜歡讓你抱著我，依偎在你的懷里，聽你講在村子里發生的故事……可是，歲月流轉，那個牙牙學語的小丫頭也有了虛榮心，不愿再看那個樸實的你、那雙辛勞的手，而更愿意追求那些華麗冰冷的外表……
你的懷抱里，沒有甜言蜜語，卻真摯美好；你的雙手間，不再細膩柔軟，卻溫暖如初。雪在不久前停了，可故事還沒有講完，盤旋在腦海里，成為最珍貴的記憶。幽深的天空中有兩顆相偎在一起的星星，在那一望無際的夜空里尤為明顯。我牽著你的手，望著那兩顆明星問遍后來的故事，主角是我們吧？嗯？我的姥姥。
借我一雙手初一作文 46
我的外婆外表一般，和其他老婦人一樣，有銀白色的頭發、刻著深深皺紋的臉龐和略微彎曲的脊背。她的特殊之處，便在于她的那雙手。她的手其實也并不好看，手背上的皮膚有些松弛，還凸顯出一兩根青筋。但就是這一雙手，卻是我童年快樂的源泉。
外婆會把珠子串起來，編成小動物。她專門把書桌的一個抽屜騰出來放它們，最后把抽屜都塞滿了。比如青綠色吐著信子的小蛇啊，姿態優雅的白天鵝啊，調皮的小猴呀，都能在抽屜里找到。有一次她在桌前編，我就趴在一旁看。她戴著老花鏡，一手捏著尼龍線，一手拿著中間帶孔的塑料珠往線上穿。那些五顏六色的珠子，經過她的手，歡快地順著線繩滑下，親密無間地挨在一起，最后外婆像變魔術似的，把穿滿珠子的線繩彎幾彎，繞幾繞，系上一個結，一個栩栩如生的小動物就做出來了。我在旁邊都看呆了。
二年級時，學校組織了一個模擬市場活動。我不知該賣什么。外婆笑著建議我說，可以拿幾個她編的小動物去賣。沒想到活動上外婆的.作品大受歡迎，每個人都很喜歡，不少人還感嘆說：“這是手工編的呀！”我驕傲地回答說：“這是我外婆自己做的！”同學們都羨慕地稱贊了外婆的手藝，我高興得臉都漲紅了。
外婆還會縫沙包兒。她縫的沙包兒針腳很細密，也很結實，就是玩一年都不會有破損。沙包兒里面填的是蕎麥皮，特別柔軟，即使砍到人身上，也不會覺得很疼。放暑假住在外婆家那段時間，我每天傍晚都會和外婆去一個小廣場。外婆和街坊鄰居聊天時，我就和小伙伴們一起玩“打鴨子”的游戲——當然用的是外婆縫的沙包兒。這時就會傳出我們一陣陣的歡笑聲。每當這時，我就會驕傲地想到：嘿，這歡樂的笑聲，可是外婆的沙包兒帶給我們的呀！
現在外婆已經七十八歲了，手也不像以前那樣靈活了，就算是在做手工的時候，也已經有些笨手笨腳了。但她這一雙手，卻是我童年歡樂的源泉，讓我難以忘懷。
借我一雙手初一作文 47
生活中，我見過的手不計其數：有粗糙的手，有寬大的手，有細膩的手，有靈巧的手……
令我銘記在心的是外婆的手。
當我剛出生時，在醫院第一個抱我的親人是外婆；當我哭著要喝奶時，外婆就拿奶瓶喂我喝；當我剛學走路時，外婆就在旁邊保護著我，攙扶著我……
現在，外婆又到東莞幫舅舅帶兩個雙胞胎弟弟，外婆的雙手，飽含著對子孫的關愛。
記得我讀一年級時的一個周末，在馬甲中學的一個有假山的池塘邊玩耍。池塘里的水很久沒有更換了，所以很渾濁，我心想：這里的水這么臟，會是什么味道呢？是香的還是臭的？我經不住好奇，靠近聞了又聞，當我準備起身離開時，被一個小石子絆到了腳，一個跟頭就摔進了池塘里，我拼命的掙扎，越掙扎就往里水里陷，我害怕極了！這時一雙手緊緊的抓住了我，這雙粗糙而又凹凸不平的手，把好象從垃圾坑里跑出來的.我抱回了家，原來是外婆！路上，我什么也不知道，只知道哭。回到家，外婆先把我的臟衣服脫下來，再給我沖了一個舒服的熱水澡，當我穿好干凈的衣服出來時，聞到了一股惡心的臭味，是外婆身上散發出來的！原來，是外婆在抱我時沾到了我的臟衣服，她顧不上自己先換掉衣服，而是先把我洗得干干凈凈。自己的衣服也臟了，都一點都不在意的樣子……我很內疚，也一直在反思：我真夠淘氣的，讓外婆這么操心，這么辛苦……。我叫外婆去洗澡，外婆微笑著對我說：“沒關系，孩子，這點不算什么，你舒服了就好了，我這就去！”頓時，我的眼淚流了出來……
小時候，我經常在沙吭里玩耍，在草地上的打滾，玩球，經常弄得一身臟兮兮的，都是外婆的雙手為我清洗。當我想吃什么東西的時候也是外婆的雙手為我做。當我生病發高燒時，外婆就圍在我的身邊為我拿東拿西…。。
現在我一直想念外婆，想念著她的那雙手，爸爸不在我身邊的那幾年中，讓我健康快樂幸福的成長！如果外婆還在我身邊的話，我一定要對她說：”謝謝您，外婆”！
借我一雙手初一作文 48
母親的手粗糙而龜裂，一個個龜裂的痕跡，如同失去了水的大地，變得難看與粗糙。可這雙手中包含著多少艱辛與疼愛。
那年冬天，一年中最冷的一天，母親早早地起了床，把厚厚的棉襖放在我床邊。她小心翼翼的害怕會驚醒了我。我睡地如死豬一般似的，什么也不知道。隨后母親起過身來，拿著穿鑰匙，騎著車，去為我買早餐。這時我的被子被我踢到床下，我的`身子不自覺的打起了啰嗦，這時我被冷醒了我醒了后，便沒有再睡，而是起了床，把媽媽遞給我的棉襖穿了起來，隨后又迷迷糊糊地走去洗漱。我打開水龍頭，便大叫一聲。我一不小心把水龍頭的水開成了冷水。“好冷啊，好冷啊！”我咬咬牙的說。只見我手腫的通紅，疼的不得了。洗完漱后，母親回來了，她把熱乎乎的早餐放到桌上。隨后便叫我去吃早餐。外面總冒著冷氣，樹木的葉子都掉光了，天空中一點暖和的太陽都沒有，冷極了！我走去客廳，吃早餐。可就是不知道為什么，總不見母親蹤影。我吃完早餐后，變大聲地對媽媽說了一聲：“媽，我要上學去了。可我卻怎么也聽不見，媽媽的回應聲。我很好奇，媽媽怎么會不在呢？于是我便四處的找她。剛經過墻邊發現媽媽正在洗衣服，我大吃一驚，心里很有感觸，媽媽還沒吃早餐，就為我洗衣服。我急忙地跑過去用手摸了摸盆子里的水。“噢！好冷啊！”我痛苦地說道。我問媽媽：“為什么不用熱水洗衣服呀？”她生氣的對我說道：“我們用的是太陽能熱水器，你忘了嗎？昨晚的一大部分熱水都被你用光了，而且這幾天也沒有什么太陽。”頓時，我看見了母親的手上戴了雙防水手套。這時我的心才放下來。我問母親：“冷嗎？”媽媽回答道：“不冷，我里面還帶了雙棉質手套呢，你媽可沒那么傻。”“呵呵”我笑了笑
母親的手雖然粗糙龜裂，但那雙手在我心中是最完美的，因為那雙手心靈美！
借我一雙手初一作文 49
在日常，爸爸媽媽對大家的愛體目前一個個大家早已習以為常的生活細則中，或許是一句簡短的話，或許是一個平時的眼神，或許是一個細微的動作，這部分都凝聚著爸爸媽媽對大家的愛，面對爸爸媽媽如此的關愛，或許大家可以感恩他們的只有一種最簡單最樸素的.表達方法。
過去，因為爸爸媽媽工作忙，常常早出晚歸，沒時間陪我，我曾一度以為爸爸媽媽根本不喜歡我，他們根本不關心我。但在經過那件事后，我對爸爸媽媽的偏見便漸漸減小直至完全消失。
那一次，因為我的手機有的舊了，并且我周圍的人都有最新款的，于是我便萌生了一個想要一部小白機的想法。當我將這個想法告訴非常晚才回來的母親時，卻被母親一口否決，并說道：“你的手機不是還可以用嗎，買什么新的。”聽了母親的話，本來脾氣就不太好的我當場就生氣了，大喊道：“其他人都有，就我沒，你就是不關心我。”說完話，我便沖回了房間，猛地關上了門，全然不考慮我轉身后母親的嘆息聲。
2、天晚上，父母還沒有回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見在桌上有一個小本子，我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發現了一個不對勁的地方：賬本上的花銷大多數都是我的，真的是爸爸媽媽的花銷極少。看到這里，我隱約感覺自己過去的所作所為好像錯了。
這個時候，門開了，是母親回來了。母親極力掩飾我們的疲憊，輕松的對我說：“今天發工資，你不是想買一個小白機嗎，我明天就給你買。”聽了母親的話，回想著我的所作所為，我很后悔，輕輕地走到母親的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對母親說：“母親，我不買手機了。”母親感到非常奇怪，說道：“傻小孩，你如何哭了。”
爸爸媽媽對大家的愛大家無以為報，感恩他們的或許只有一種最簡單最樸素的表達方法。
借我一雙手初一作文 50
每個人都有母親，每個人的母親或許有很多不同。無論是什么樣的母親，她們都有相同點，那就是對子女的愛。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”千百年來，母親在人們心中永遠是偉大的。母親的愛來自于生活中的點點滴滴，正是這點點滴滴，才匯成了似海的母愛。
今年的十月特別冷，北風不斷地呼嘯。上了一周學終于可以回家的我疲憊不堪。但看到了許久未見的母親，我的心中增添了一絲溫暖。我們互相擁抱，媽媽的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
終于趕上了火車，我迫不及待地找了一個座位，準備美美睡上一覺。媽媽從我的書包里翻出一件毛衣：“穿上吧!天冷別著涼!”他把毛衣蓋在了我身上。剎那間，我看到了一雙手，沒錯!那是媽媽的手。我看得很清楚，以至于不敢相信自己的.眼睛。媽媽的手上布滿了裂痕，是那么粗糙。我一把拉住她的手，她愣了一下，又變得有些不好意思，把手往回拉。“媽，你的手!”我無法控制自己的感情“怎么會這樣?”她沉思了片刻，隨后她抬起頭說：“哦，沒什么!”雖然她這么說，但是我已經體會到了他的辛苦。我的眼眶濕潤了：“媽!你——不是總說——要注意身體嗎?那你自己……”我斷斷續續地說。她笑了笑：“哦，我知道了。”他很高興“我家兒子都知道關心我了，真長大了!”我鼻子一酸，竟掉起眼淚來。
媽媽平時為了我操勞了那么多，看著她日漸蒼老的臉和頭上的絲絲銀發。這一刻，我終于體會到了母親對我深沉的愛。從我呱呱落地的那一剎那，到現在，甚至到我長大成人，母親還在繼續操勞。而她，不圖回報，就連語句問候都會使她倍感溫暖，母親的愛是無私的。這種愛來自于母親的內心深處，無需言語。媽媽，您的恩情我永遠都報答不完。
寒風依舊吹過我的身旁，現在的我已不會感到迷茫。因為背后有您的身影，因為我體會到了母愛的力量!母親，您的點點滴滴我銘記在心中，您的愛真真切切，您任勞任怨的身影依舊在我心中!
借我一雙手初一作文 51
握手，是人與人之間見面常有些動作。在人的一生中會和很多人握手，但有的人假如失去了機會，你卻沒辦法再握住他的手。
小學六年級時，班里來了一名新生，他父母在大家這邊做業務，他就轉到了大家學校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明為人活潑，擅長與人交流，大家之間非常快就成了好朋友。
天天，大家一塊去飯店，一塊交作業，甚至上衛生間也一塊去。幾乎是形影不離。其他的同學都非常羨慕大家。
可是，由于一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了永遠的遺憾。
那是一天放學后，因為我上課沒用心聽講作業沒能按時完成，我被教師留在教室里，需要將作業完成后再回家。被一同留下的還有另一個同學。我想早點回家，就飛速地將作業做完了。當我籌備去交作業的時候，那個和我一塊被留下的同學讓我將作業借給他抄，我當然不想，那個同學見我態度堅決，便不再向我索要作業。把怒氣轉向損毀桌凳，盛怒之下的他走到我的座位處將我的桌子踢翻在地，因為連鎖反應，我的'同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只聽一聲清脆的響聲傳來，一個什么東西打碎了。那個同學一看闖禍了，二話沒說奪則逃。
正在我不知所措的時候，小明由于有一個東西忘了返回教室來取，看到地上的碎片，又看看我，沖我吼道：“我的杯子被你打碎了！你是否知道，這是我十歲過生日的禮物。這是我爸給我定做的！”我正想講解，他已拿上東西，怒氣沖沖地走了。
從那天開始，他不再和我說話。我幾次想向他講解，都被他暴力地打斷了。一直到學期結束，大家再沒說過話。放寒假那天，我想握住他的手，向他講解，卻如何也開不了口。
到了新學期的時候，小明再沒來上學，聽同學講他父母做業務地方不固定，他轉到老家念書去了。從此，沒了他的消息。
小明，你在哪？我好想握住你的手。
借我一雙手初一作文 52
我見過許多只手，有黑色粗糙硬實的手有白色柔滑的手，也有白嫩細膩的手…。但是我印象最深的就是，爺爺那雙粗糙有力的大手。
爺爺的手很大，也很結實。爺爺的手又紅又厚，還帶著淺淺的灰色。上面長著各式各樣的老年斑、紋路和褶皺，多的似斑馬線一般。手指粗大，像胡蘿卜一般，手指下有幾塊又黃又堅硬的老繭。手背上的毛血管像爬山虎一般，布滿每個角落。爺爺手掌上的有些肌肉已經松弛了，所以握上去軟軟的。爺爺的手之所以變成這樣，都是因為在幾十年艱苦歲月，勞動時磨出來的`。
爺爺的手是勤勞的。記得一年暑假，我到爺爺家吃中午飯。我在客廳看電視，正得高興時。突然聽見：“哎呀!”一聲從廚房里傳出來。我馬上跑到廚房里，原來是爺爺切菜時不小心把手切了個大口子，只見，鮮血像潮涌一般從食指中涌出。這時我慌得手足無措，突然想到了老師教的，這時我趕緊拿來一個創可貼，在傷口上抹上牙膏，貼上才止住了血。我問：“爺爺你沒事吧!要不你不要做飯了!”“唉呀!沒事兒，就這點小傷算不上什么，你去看電視吧!”說著爺爺又開始切菜。我站在旁邊看著爺爺，突然感到爺爺的手是多么勤勞。又過了幾十分鐘，爺爺笑瞇瞇的從廚房里端來一盆盆色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻，誘人的飯菜，他看著我吃飯沒出息的樣子，臉上洋溢著高興地笑容。
爺爺的手也是靈巧的。以前我家養著一對虎皮鸚鵡，到了冬天，爺爺看見它倆很冷就決定給它們做個窩。于是爺爺就拿出家里所有的木板和釘子，開始細心的做起來。現在我才知道，爺爺年輕時干過木工，這點小活對爺爺來說是小菜一碟。爺爺握緊的拳頭，手上的血管清晰可見，像一枝枝樹枝。過了幾小時就大工告成了。人人見了都覺得好，連賣鳥的爺爺都贊不絕口稱贊著這雙層彩繪的小洋房。
雖然爺爺的手很粗糙，但我還是很喜歡它，因為這雙手很靈巧、勤勞而又有力，給我帶來了幸福的生活和無盡的快樂。我愛爺爺的那雙手，但我更愛我的爺爺。
借我一雙手初一作文 53
手，哪里都有，無處不在。手：有幫助的手、有溫暖的手、有惡作劇的手，而我好朋友的手是幫助而修長的手。
快樂的時候，是好朋友的手拉著我在草地上奔跑；傷心時，是好朋友的手不停地撫摸我的頭，安慰著我；失落時，是好朋友悄悄地遞來紙巾，不停地鼓勵著我……
這一天，當下午放學時，同學們不約而同地收拾書包，有說有笑地走出教室。看著越來越多的同學走出教室，我的心情是特別的難過。可轉過頭來看看我手中的作業，我的'心情又不由地著急起來。上午肚子疼請假，數學老師上課講的什么東西都沒聽到。下午的作業一條也做不起來，怎么辦？
突然，一個聲音打破了我的思想。“小楊，你收拾書包怎么這么慢呀？這可不像往常的你！”我一看，原來是我的好朋友――小路過來了。我看了看她，又看了看手中的作業，嘆了一口氣：“你先走吧！”她仿佛知道了我的困難，笑瞇瞇地說：“作業我教你，到我家去做。”我頓了頓，“不需要學費的喲！”她一邊說還一邊幫我收拾書包，然后牽著我的手走了。到了她家，她拿出筆和紙，耐心并仔細地講給我聽。她那修白的手，在紙上飛快地轉動著。我學完了今天的知識，正準備道謝，她好像知道我要干嘛，“一本正經”地說道：“停，不用道謝了，天快黑了，快回家吧！我這里可沒地給你住。”這句話立馬把我逗笑了，我再次轉過頭來，看到好朋友那五根修長潔白的手向我揮舞著，我的心暖暖的。
好朋友的手是溫暖的，好朋友的手更能安撫心情。期中考試的成績出來了，我們都在為對方的成績捏一把汗，最后得知我考差了。當試卷發到我手上時，看到那一個個刺眼的紅叉叉，我心里悶了許久的眼淚“嘩嘩”地流了下來。好朋友這次考得不錯，我感到很高興。她見我哭了，立馬遞來了紙巾。剛剛還在哇哇大哭的我，漸漸地冷靜下來。
她的手雖然是一雙普普通通的手，可在我看來，她的手是一雙關愛之手、一雙幫助之手、一雙溫暖的手。
借我一雙手初一作文 54
我的外婆已經70多歲了，是一個普普通通的農村婦女。中等的身材，斑白的兩鬢，她的雙手，訴說著她辛苦的一輩子。那是一雙十分粗糙的手，長滿了老繭，手心上布滿了不同的傷痕，都是干活時弄的。手背上的青筋凸起，就像一條條彎彎曲曲的蚯蚓。
每次過節，我們到外婆家，都見不到外婆的身影，只有吃飯時才偶爾見得著她。這一次過節回來，我們幾個表兄妹準備對外婆來一次大跟蹤。我們見外婆一大早就拎著木桶，拿著大勺子去澆水了。我們也拿著大勺子悄悄地跟在她的身后。外婆發現了我們，故意裝著生氣的樣子說：你們干什么？現在還這么早。你們回去接著睡吧！外婆拉著我們就要走。"不走不走。我們要留下來幫您。我們異口同聲地說。外婆沒辦法，只好松開我們的手。我看見外婆用那雙布滿老繭的手握著勺子，從水桶里舀了舀水，均勻地撒在土上。我們也學著外婆的樣子。開始還挺輕松的，可是重復了十幾次后覺得腰酸背痛了。累了吧？快回家吧！外婆心疼地說。不回去。我倔強地說。接著外婆又割草。她手握刀，全神貫注地注視著周圍。剛摸到草，我的.手就被割傷了，手還流血了。外婆一臉心疼：疼嗎？接著外婆著急地把我拉回了家。她用她那雙布滿傷痕的手小心翼翼地給我包扎傷口。此時，我感覺外婆這雙飽經風霜的手是多么的溫暖啊！
媽媽知道了，告訴我：外婆以前要照顧曾祖父和曾祖母，還要照顧六個孩子。那時她為了維持拮據的生活，一個人打三份工。還都是男人干的活。最后還把自己累出病來啦。當初外婆上山去砍柴，不小心把手割破了。為了省錢就沒有太照顧傷口。可是就是因為一直耽誤，早就已經發炎了。最后還是外公硬拉著外婆去的醫院。如今外婆已經年邁了，卻還要干活，不肯享清福。說到這，媽媽非常自責。我想：外婆的手之所以這樣粗糙，是因為她為媽媽們付出的太多了，而自己從沒享福過。我長大后一定要好好報答她。
這就是我的外婆，一個勤勞的農村婦女。她那雙粗糙而又勤勞的手就是見證。
借我一雙手初一作文 55
小時侯，我跌了一跤，一雙溫暖的手將我托起；考試得了一百分自豪的手撫摸著我的頭，要我別驕傲；考試考敗時，一雙鼓勵的手拍著我的肩膀，說：“別失望，下次考好就是了。”這到底是誰的手呢？
那雙手曾讓我得到自信。記得我八歲的時候，媽媽教我學英語，那時我發音總不標準，總覺得英語太難，畏難情緒較重，那雙手輕輕地撫摩著我的'頭，說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。你是一個聰明的孩子，只要你用心學，你一定能學好的。”于是，我每天跟著磁帶學音標，讀英語單詞很快就得心應手了，是那雙手給了我自信。
那雙手曾讓我懂得了助人為樂的道理。記得那是一個周末的晚上，我正津津有味地看動畫片，這時，門咚咚地響了起來，媽媽趕快去開門，來的是我的好朋友廖磊，他是來向我問一道數學題的，當時，我因為怕耽誤我寶貴的看動畫片的時間，鄒了鄒眉頭，這時，那雙手又拍了拍我的肩膀，說：“彥龍，朋友來了應主動招待，這是最起碼的禮貌，看動畫片以后可以抽時間看，幫同學講解習題，不僅可以幫助別人，對自己也是一個鞏固基礎知識，加深理解的過程。”我訕訕地關了影碟機，和同學一起走進了書房。從那以后，我竟成了我們班的“小老師”了，在幫助別人的同時，自己的學習成績也提高了。
每天晚上，指導我學習的也是那雙手。每當我在學習上有疑難是，那雙慈愛的手又拿起筆，在草稿上劃著，寫著，一邊寫一邊給我講解，在媽媽的幫助下，我很早就養成
了獨立思考的良好習慣，解應用題都用媽媽教我的秘訣――畫線段圖。現在，我已經很少問媽媽了，我用她給我的法寶，攻克了學習上一個又一個的難題。
那雙手每天都把家里整理得井井有條，打掃得干干凈凈，媽媽用勤勞的雙手為我家創造了舒適的環境，我的教課書，課外書，習題本等都給我分門別類地整理好，學習時總是信手拈來，我每天生活、學習都其樂融融。
現在，你總該猜出來了吧，這就是我媽媽的手。
借我一雙手初一作文 56
每當我對著鏡子，看到額頭左上角的那兩點傷痕時，我總會想起那位修自行車老爺爺的那雙粗糙而溫暖的手。
那是一個星期天的中午，我午休醒來后發現爸爸媽媽都不在家，想我一人呆在家里也真沒勁。我做些什么呢？對呀！正好乘他們不在家偷偷騎上自行車到兩里開外的外婆家去，看望一下我的外婆、外公。立馬找來自行車駕車就走，不一會兒，就來到一個大上坡，我正騎的有勁的'時候，突然，踩踏板的兩只腳輕飄飄的，自行車猛的往回倒滑，踏板便不受控制似的，我心一驚，手一松，“轟”的一聲：人和車一起摔倒在地上。我爬起來，感覺額頭有熱乎乎的東西慢慢的流下來，摸了摸額頭，一手血！額頭摔破了，正在流血，我大哭起來。
突然，一雙粗糙的手把我抱住，是一位穿著樸素的老爺爺，他溫和的對我：“孩子，別哭了，讓我看看你額頭上的傷口吧！”他仔細的看了看，然后微笑的對我說：“小朋友，沒什么大不了的，我帶你到對面的衛生室去處理一下，過幾天就會好的。”說完，他便把我帶到對面的衛生室去處理傷口，等醫生幫我處理好傷口后，他對我說：“沒事了，只是一點兒小傷，回去后這幾天注意，不要讓傷口沾涼水，不然會發炎的，如果發炎了傷口就不容易愈合。”說著又把我領到自行車的跟前，他彎下腰幫我把自行車鏈條修好，對我說：“小朋友，上車，我送你回家。”
于是，老爺爺把我扶上車。在我的指點下，推著我和車向我家奔去。不一會兒我到家了，老爺爺便轉身離去，我望著老爺爺遠去的背景，心想：是多么善良的老爺爺啊！多么溫暖而又粗糙的一雙手啊！我以后也要學習這位老爺爺助人為樂的精神，把這種正能量傳遞下去。
這件事雖然過去很久了，但他一直烙在我的心中。老爺爺，您就像一盞明燈，用那雙溫暖的雙手指引我前行。祝您一生平安！好人一生平安！
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