我多么想要安靜初一作文

時間：2024-10-30 22:57:07 海潔七年級我要投稿

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我多么想要安靜初一作文（通用19篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我多么想要安靜初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我多么想要安靜初一作文（通用19篇）

　　我多么想要安靜初一作文 1

　　萌萌，快去洗手，然后吃飯我前腳剛踏進家門，聽到的就是這樣一句，瑣碎得不能再瑣碎的話語。我嘟著嘴去洗了手，剛剛在飯桌前坐下，就又來了一句：筷子那樣拿會掉的，真是個怪人，我還沒見過筷子那樣拿的人呢。不冷不熱的關心，不冷不熱的嘲諷。哼，我早已習慣，面無表情的吞咽。

　　到了學校里，首先入耳的是同學的八卦信息：無非是今天誰誰誰、哪個帥哥，表白了。無聊至極！我堵住耳朵，試圖不讓這些垃圾信息進入我的耳中、我的腦中。我怕我怕我的心靈會變得和它一樣骯臟，一樣令人發指。但是，我發現：我真的沒有辦法來抵擋，因為它們無處不在！我為自己悲哀，只能怨自己生不逢時！

　　我多么想安靜安靜，安靜的思考自己的人生之路，我需要永遠保持鎮靜，保持冰冷的頭腦。但是，家人的指責、同學的吵鬧，讓我那原本平靜的心靈，一次又一次地從平靜中醒來。我苦惱，我憎恨我憎恨所有人類心靈的骯臟，我一次又一次地、清清楚楚的聽見，我的心，碎了！

　　我多么想安靜安靜。但是，我失去了安靜，同樣，我也失去了好好考慮人生的'機會。沒有了慎重的考慮，我只能像蝸牛一樣，負重前行！

　　我多么想安靜安靜。我清楚的知道，我的手中握著人生的鑰匙，這決定著我到底要開哪一扇門，但是，沒有了慎重的抉擇，我別無選擇，只能按照上帝為我安排好的去奮斗！我的心中充滿了憂郁和悲涼！

　　我多么想安靜安靜我累了！上帝說：是你的心累吧！我點頭，輕笑道：我并不奢求什么，我要的只是那份隱匿于人群的平凡；只是那份超凡脫俗的思考；只是那份冰冷的淡漠。可是，我得到了么？我只知道，我的心很痛很痛！半晌，上帝微笑著說：選擇那道窄門。于是我踏入

　　我多么想要安靜初一作文 2

　　生活在紛繁的人群中，我們也就紛繁起來了，我們的心也紛繁起來了，總是想著各樣的方法被別人看見，總用著各樣的方法被別人注意，總是怕別人忘了我們的存在。我有時就想：什么時候，我們開始變的這么脆弱，變得這么害怕寂莫，變得這么容易受傷。在那年那月的那日，我還想著歸隱山林，想著采菊東籬下，想著雞鳴犬吠的農院生活。

　　那是一種清靜無為，與世無爭的生活。也是在那年那月的那日，我提一壺濁酒，弄一籃蘋果，約三兩個朋友，對月長飲，舉杯邀明月，對影成三人，心中有的，只是對酒的幽情。紅塵一晃，就是十數年。我坐的.是一趟名利的地鐵，他載我著在人生中穿行。我忘了我是怎么來這兒的，我也忘了我是怎么開始過這樣的生活的，好多事情我都不是記的太清楚。

　　我想，我大約是坐錯車了，但我為什么不知道呢？而且也沒人提醒我！都市是繁華之地，連公園在晚上都坐滿了鬧哄哄的人群，象豬市！我就在這豬市之中穿行，找不到我坐的位置，而那年的朋友，居然沒一個跟著我來，來這熱鬧的大都市鬼混。他們依然在那遙遠的鄉村。我總是在想，他們也許還會有空對月長飲，談的高興了，也許還會提起我，說我的以前的種種好和現在的種種不好。我覺得，安靜，真的是一種層次，一種修為。能耐的安靜，就不必象我這樣，走得這么遙遠，過的這么疲累，連回家的路都找不到！

　　我多么想要安靜初一作文 3

　　你也許去過南京南站，那里是目前亞洲最大的火車站，數十條鐵軌排列在月臺前，鐵軌上的動車、高鐵，忙著運送出城的乘客。但你可能不知道在南京的浦口，也有一座曾經繁華的火車站，這就是浦口火車站。

　　從鼓樓到浦口，需要先搭乘汽車到中山碼頭，再從中山碼頭坐渡船來到浦口火車站。

　　走出渡口，展現在大家眼前的就是浦口火車站的廣場。廣場不大，中央有一個石頭雕刻的`海浪托起的大石球，廣場側面有一條長長的走廊，上面雕刻著有民國特色的花紋，有的已經不是那么清楚了。繼續往里走，便來到了候車大廳，那里有古老的木門，門上的油漆已經剝落，陳舊的房屋和空蕩蕩的大廳讓我們想象出當時這里繁華的景象，如今卻是如此的冷清。

　　繞過候車大廳來到月臺，便看到那生銹的鐵軌，以及有些腐爛的枕木，一條條鐵軌上分散停靠著幾列火車車廂，有的黃，有的藍，我仿佛又見到了朱自清《背影》中他爸爸的身影。如果你仔細觀察會在鐵軌縫隙中那毛茸茸的小草里，找出幾朵剛剛開放的小野花，它們多么像是新的希望和生命，它們成了音符，譜出一支未來的歌。

　　一路，中山碼頭，火車站廣場，長長的走廊，候車大廳和生銹的鐵軌，帶著我們在春天尋找南京悠久的歷史，欣賞名家名篇。讓我們隨著它們，重回到那個時代吧！走，我們去浦口火車站。

　　我多么想要安靜初一作文 4

　　今天，我們上了一堂生動有趣的英語課，教會了我許多許多。

　　老師給我們講了《讀者》上的兩個故事——“美國大學生為什么怕中國大學生”、“關于安靜的故事”那兩個故事一個告訴了我，中國正在走向繁榮富強；另一個告訴了我，我們要懂得安靜的重要性。因為我們是一個文明國度、禮儀之邦，我們如果連安靜都做不到那還算什么文明國度禮儀之邦呢？我們在課堂上應該要安靜的聽講，不吵吵鬧鬧。因為在那本書上寫了：在外國的一個知名的旅游景點，豎了一塊牌子，上面寫著醒目的中文“請安靜”。人們看到這則消息后，十分地生氣，“我”也想反駁幾句，但看著大家大吵大鬧的樣子，不覺又想中國人是很不安靜的，但處處都有這種現象，如，在一家飯館如果你小聲地問“服務員，我的面怎么還沒來？”服務員會不以為然，但如果你大吼一聲“服務員，我的面怎么還沒來！”服務員會立刻把別人的`面送到你面前，難到大吼大叫就能稱王嗎？安靜是十分重要的呀！我們雖然不要做到像古人說女子要“笑不露齒，行不露足”但，也要做安靜吧？

　　中國已經加入WTO，但如果我們連安靜都做不到豈不讓世人笑話？

　　我希望大家要安靜安靜再安靜，做一個文明的中國人。

　　老師說的話我并不是很明白，做明白了我們要做到安靜、誠實、守信……

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　　我多么想要安靜初一作文 5

　　越來越喜歡安靜。在黑暗中，看不見左右，只是聽見很和諧的呼吸聲，小小的，弱弱的。我始終是個軟弱的人吧，也只有在黑夜里，才可以把自己想象的很強大。是那個勇往直前，無所畏懼的lyq。但是，我不是。黑暗給了我幻想，卻未曾給予我真實。于是，我總在黑暗的臂彎里做著夢，安靜地做著夢。

　　開始想念我的`蝸牛。歡歡、樂樂和小小，這名字起得真傻氣，但是，它們曾那么美地出現在我的生活中。在陽光下，慢慢地慢慢地爬著，它們總會很安靜地陪我一起看遠方，看日落，瞇起眼睛來看陽光。我不說話，它們也不說話，就這樣陪著彼此陷于安靜。它們死的時候，一如它們短暫的生命，一點也不喧鬧，一點也不張揚。只是靜靜地在缸底的一角，小小的空間，也只剩下殼子，冰涼冰涼的。我哭了很久，然后遲遲沒有把它們從缸里拿走，我以為它們也只不過是冬眠了，總有一天會醒的。但是最終，它們只在天堂里醒來。我把缸與它們的殼子一并放到了陰暗的走廊里，因為我只想讓哀傷也著了塵，而被時間忘記。卻終究忘不掉，痛也好，淚也罷，那些都是刻在骨子里的。它們還是習慣性地出現在我的記憶里，偶爾會像海綿寶寶的小蝸那樣細弱地叫一聲。

　　我想，沒有什么會再如蝸牛這般安靜的陪我。那么，也便落入浮世的吵嚷之中了。但是，一個人的時候，也還是希冀安靜，這安靜的定義并不是沒有聲音，而是一種不張揚，不喧囂的聲息，就好像我和蝸牛，我和黑暗，那種種安靜的對白。

　　安靜吧，安安靜靜的。

　　我多么想要安靜初一作文 6

　　隨著科技的進步，越來越多的高科技開始出現，他們給人們帶來便利的同時也帶來了噪音，噪音的浪潮吞噬著大自然的聲音。

　　你是否經歷過正當你在夢鄉中暢游時，一聲驚天動地的電鉆聲，把你從夢鄉中硬拉出來，這就好比給迷糊的'自己來了兩個大耳光，瞬間清醒過來，仔細一聽原來是樓上又開始搞裝修了。

　　生活中還有許多類似的事，我們對此卻充滿了無奈，當你與樓上的人理論時，頂著強烈的噪音扯開喉嚨與他們對峙時，耳朵的疼痛與嗓子的干癢讓你先敗下陣來。

　　在寂靜的夜晚，手里拿著一杯涼茶，本想在陽臺邊吹吹風、聽聽大自然聲音時，不知哪兒又傳來一聲奇妙的歌聲，歌聲穿透了你的耳膜，你想想都不用想，肯定是樓下的大媽們又開始跳廣場舞了，原本的興致也隨之而散。噪音就像一只在耳邊飛舞的蚊子，總是在你耳邊嗡嗡的響著。當你被激怒后，想要拿起自己的手拍打它時，卻發現怎么也打不著它，自己也渾身不自在。

　　面對噪音，我們并不是像面對獅子老虎一樣完全沒有勝算，我們其實也可以找到方法，盡可能的減小或消滅噪音，第一，如果噪音打擾到自己的正常生活，可以尋找噪音制造者進行協商，讓它減少或停止制造噪音；第二，如果與噪音制造者溝通無效的話，可以將它舉報至物業，讓物業進行處理；第三，如果上述方法無效的話，可以自己買個耳塞自我保護。

　　讓噪音停止猖狂，讓安靜重回我們身邊，噓，安靜！

　　我多么想要安靜初一作文 7

　　噓~別出聲！安靜！體育課下課后，我大汗淋漓地沖進教室，正準備大喊一聲，舒展筋骨，卻看見一群人打著安靜的手勢，我硬生生地把剛想喊出來的話咽下去，小聲說：怎么了？只見同學們指了指后邊，我一看，高老師趴在桌上睡著了。

　　天吶，高老師睡著了！只見她的左手放在還沒批改完的家校本上，頭穩穩的'靠著，右手舒展地放在家校本的邊上，紅筆攤在一邊，仿佛筆也睡著了。

　　高老師，您一定是為了批改我們的作業太累，所以睡著了。哎，最近您實在太操勞了，是該休息一下了。我記得在一二年級時，我做完了作業，便到學校操場上玩，玩著玩著，看到您從辦公室走出來，捧著語文書，還有一些文件夾大步向學校大門走去，路上打了幾個哈欠，您工作到這么晚才回去，實在太辛苦了。

　　還有一回，就在這個學期，您留下了幾名學生，我因為父母的工作原因，而不能準時回家，所以也留下了，您一直輔導我們到5點鐘，花費了那么多時間，可是我記得您還得回去做課件，批作業呢！

　　同在那個學期，一次周五，我們早上測試，您說下午批完講解，可是，測試完到講解的間隔時間只有短短的4節課，這還要包括吃中飯，做課件等時間，我們當時有43個人，您需要平均4分鐘批一張試卷，甚至更短，您居然全批完了，您該會有多么累啊！

　　這一天，您趴在桌上睡著了，想起您的辛苦付出，我們誰也不忍心打擾您，希望您能多休息一會。

　　這時，又有人來了，我們擁上去，小聲說：噓~安靜！

　　我多么想要安靜初一作文 8

　　安靜雖然隨處可得，但我家卻真的缺一些安靜。

　　早上，媽媽都會用手機和她的同學發個不停，叮咚、叮咚的聲音，讓我連睡覺都睡不下去了。感覺就像一個定時鬧鐘，每到一個特定的時間就會叫個不停。天啊！我只是想好好睡個覺而已。

　　到了中午，爸爸一回來就看電視，電視不是50聲音就是60聲音，這個聲音響得跟鉆頭似的，直接從臥室給我鉆到客廳了，讓寫作業的我根本不能安心，反倒還覺得心煩。這電視的穿透力就跟子彈一樣，一發發打到我的耳朵里。

　　原以為早上和中午過去了，晚上就能安靜一些，姐姐和哥哥都回來了，整個家仿佛都在抖動。

　　晚上姐姐打開那音箱，還把聲音調到了最大，這聲音，方圓幾百里都能聽到，更別說樓下了。雖然很多人都來我們家投訴過，但姐姐卻把他們的話當做耳旁風，蒼天啊！我的耳朵真想安靜一下。

　　姐姐都這么吵了，更別說哥哥了，哥哥每天搞得那架子鼓，聲音大的'如打雷。不認真聽還真以為天雷都下來了，這樣過了幾天，讓我在學校都覺得哥哥正在樓上打鼓，姐姐在樓上聽音樂。如果家里安靜下來該會是怎樣呢？

　　我想著媽媽不再發消息，爸爸不在看電視。哥哥不在敲鼓，姐姐不在聽音樂。那安靜的宛如一根針掉下去的聲音也能聽得見，就連樓上的人在講悄悄話也能聽見，想到這里我的后背感覺一陣涼風吹過，還是不要那么安靜好了。

　　果然，太過安靜也不行，我家其實啥也不缺。

　　我多么想要安靜初一作文 9

　　別人都說：“小孩稍微大了就懂事了。”但我不認為是這樣，弟弟（1周歲4個月）可是越大越淘氣。

　　現在晚上就比較安靜了，但也避免不了喧鬧，哄睡前會鬧，喝奶時也吵，換個衣服也叫上幾句。一個晚上折騰下來，我差點被震破耳膜！

　　這還算好的.，大白天更可怕。一大早起來，弟弟已經在玩玩具了，那個清晨可糟了，不一會兒，弟弟不想玩了，嚷嚷了很長時間，然后就爬著到處找人，一找到就坐在他（她）面前大哭一陣，那聲音可真刺耳！

　　中午一到，我回家吃飯了，一進門，弟弟爬來后對我笑了，我抱他起來，他就邊打我邊叫。吃飯了，他一上餐桌先大叫一陣，不愛吃就破壞其他飯菜。每個菜邊哭邊抓。那我只能隨便扒了幾口飯沖回學校，導致下午肚子餓得咕咕叫。

　　傍晚，弟弟也好不了多少，不知是誰教他的，一見人就“壞壞壞”地大叫，別人如果“回敬”他，弟弟又哇哇大哭，一天下來，弟弟不知叫了幾千回，哭了幾百回，家里怎么可能不缺少安靜呢？

　　即便弟弟今天“開恩”不哭不鬧，媽媽和奶奶有時也搞得好像有一大堆小別扭，天天吵上幾句，那聲音也是一句比一句大，直到一人罷休才肯結束。

　　既然媽媽和奶奶的紛爭解決不了，那也只能盼望弟弟快快長大，快快懂事，家里多一分安寧，我才愿意多回到家里。

　　我多么想要安靜初一作文 10

　　周國平說：“世界越來越喧鬧，而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的日子。”莫言也說過：“我想社會生活本來就是喧鬧的，或者說喧囂是社會生活的一個方面。喧囂這種現象也不完全是負面的。”

　　在熱鬧與安靜共存的世界里，每個如他們一般的思考者都渴望有一個安靜的角落。安靜，是一種思考的自由，理應存在。而安靜并非沉默，安靜的人更應該睜開雙眼，走出能令他們沉思的靜室，跟在另一個世界——喧鬧的人待在一起。

　　我既喜歡熱鬧的環境，也喜歡安靜的環境，如果有人問我，我最喜歡什么環境，那安靜這兩個字必然是我的首選。有人喜歡清幽安靜的生活，靜看潮起潮落，云卷云舒。有人喜歡繁華喧囂的生活，看細頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻涌污。靜躁如何取舍？王羲之認為：雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，斬得于己，快然自足。的確各人活在各人的靜躁之中，無可非議，但我認為最好的生命姿態在于靜其心，動其身，即秉著淡定平靜的心態，投身于喧囂的生活之中。孔子認為士人的`最高理想在于：正心、修身、齊家、治國、平天下。在我看來，許多名人能夠取得偌大的成就，都離不開安靜的環境！

　　我個人認為，熱鬧與安靜是相輔相成的，這二者都是必不可少的，這個相對的反義詞，也在我的生活中成就了這樣的我……

　　我多么想要安靜初一作文 11

　　我家有一個妹妹一個弟弟，三個人吵起來可以把“玉皇大帝”也招來。

　　“哇，媽媽，弟弟打我！”妹妹大叫。 “媽媽，我的作業本呢？”我大聲嚷著。“媽媽……”弟弟又支支吾吾地說什么。有個成語叫“五雷轟頂”，我看我們三人叫喚起來對我媽來說則是“三雷轟頂”。

　　“哦，我在燒菜，等會兒……”乒乒乓乓，嘰里呱啦，“哎呀，鍋壞了。”媽媽幾乎招架不住了。我大叫一聲：“老媽，別吵啦！”哎，別人家是‘文明家庭’，我們家可以稱得上是“吵鬧家庭”了，有時候，真是“命也被他們吵短了”。

　　我多么需要一個安靜的環境，能讓我安心讀書、寫作業那該有多好！

　　終于有一天，上天實現了我這個“遙遠”的夢想。妹妹出去玩了，媽媽帶弟弟去游泳了，爸爸出差了，爺爺奶奶去看戲了，家里只剩下我一個人了！我真是“一蹦三百米”，啊——這是何等的享受啊！爽！

　　家里真安靜呀，靜得就連一根針掉在地上都沒聲音！我的耳膜功能頓時恢復了許多。一個人的`家里，就像在陌生的一個世界，我不是很習慣，但我太喜歡這種不受絲毫干擾的環境，沒人和你搶電視，而且能從節目開始看到最后，電視跟前晃來晃去的身影也不見了；一篇文章在幾分鐘內就可以專心看完，因為沒人再在一旁噪音干擾。當然，這種難得的安靜幾乎是百年不遇。

　　“嘩嘩，”你聽，那“大批人馬”又轉移回來了，短暫的安靜時刻結束了，唉！

　　我多么想要安靜初一作文 12

　　我家缺少安靜，起因是我們的鄰居。

　　在我差不多7歲，剛上小學時，我們小區新搬來了一戶人家，和我們同幢同層，所以我們就成了鄰居。搬來的那家里面有位中年婦女，看似十分友好，見面總是笑臉盈盈，可有句話叫“不要被假象迷惑”，她其實十分的兇。里頭傳來的不是和她老公吵架的聲音，就是罵她女兒的聲音。從早吵到晚，從晚叫到早，讓人有一種永不罷休的感覺，我想：她們不累嗎？可我的耳朵很累！

　　她們不僅吵得十分激烈，還驚擾了周邊的'鄰居。我寫作業時，她們吵架的聲音很大，很刺耳，讓我心煩意亂，作業也寫不下去。作業寫完，洗完澡，上床拉燈睡覺時，那一戶還在喋喋不休地爭論，似乎到晚上也不疲勞，還更加有勁的爭吵，弄得我睡意全無。寂靜的夜里，只有那一戶的爭論聲在回響，我們也曾友好地提過一些意見。可她們視而不見，沒有半點改進。這一層的其他業主似乎有一樣的意見，告訴物業，當然我們也不例外。物業的人員上門與她談過，可效果也不佳，沒見她安靜多少。

　　幸好我有先見知名，提議去托管，老媽思量了兩天后，覺得沒有更好的選擇，我就這樣到了托管，逃離了這片“干擾地”。

　　希望這戶人家和睦相處，氣氛友好一點，多點親切與禮儀，否則沒人愿意與之為鄰。

　　我多么想要安靜初一作文 13

　　原來我以為我向往的是無所事事的狀態，最近我發現，我真正向往的是安靜。如果非要在二者之間選其一，我會毫不猶豫地選擇安靜，哪怕是在安靜的環境下忙碌著。

　　我向往安靜向往到懷疑自己是不是得了狂犬病，據說得了狂犬病的人都很怕聲。在自己周圍的環境，如果有打破安靜的隱患，我都會很煩躁。當然我向往的安靜，并不是絕對的無聲環境。因為我記得上專業課時，黃教授曾經講過一個實驗，就是人處在絕對無聲的環境下也會產生焦慮。在被試的手邊有一個按鈕，按下去就會播放一個小女孩朗讀的吸煙的危害方面的知識。大家一致認為他會按，并且會不厭其煩反復地按。想必誰也不想生活在這種聽力失去作用的環境，我也是。環境中有自然的聲音我是不會反感的。風聲雨聲，鳥叫蟲鳴反而會讓心情更愉悅，這是真正的天籟。

　　網上經常有人說，讓你告別手機電腦等一切電子產品，住到一個與世隔絕但不愁吃穿的.地方，可以讀書，唯一與外界聯系的方式是寫信，每年給你多少多少錢，你能堅持多久？我想，如果真有這地方，不用給我錢我也想去試試。我也不敢說我就一定能堅持很久，但真心愿意去試試。

　　記得寫下“世界那么大，我想去看看”的老師，她為理想付諸了行動，不管結果如何，都將是一次踐行理想的行為。而我們大多數人，都如同《四世同堂》中的祁瑞宣，家庭的牽絆使他不能為理想做些什么，仔細想想，這是悲哀，也是現實......

　　我多么想要安靜初一作文 14

　　“哎！來啦！來啦！等下都坐好！”一位同學跑到教室小聲說道。

　　下午第二節課下課了。聽！同學們都在紛紛議論著什么呢！

　　“聽說，等一下在下節課的時候，魏老師會讓我們下樓活動！”有位同學大聲講道。我聽了，激動地說：“真的！那太好了，等一下老師進門時我們一定要坐好！”大家異口同聲地答應了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第三節要上課了！同學們像風一樣地奔向教室，坐在座位上，雙手抱臂等候老師。連每天打鈴聲時愛說話的苗苗同學一句話也不講。每天愛撓那兒撓這兒的雅豪同學也不講話！突然，門“吱呀”的就開了。同學們的面部表情顯得更加精神了，仔細看了看，原來打開門的是抱本子的同學。頓時，同學們松了口氣，但依舊認真坐好，不出聲。

　　教室里安靜不能再安靜了！只能聽見抱本子同學的`腳步聲、窗外汽車開動的聲音、樓上樓下其他班同學讀書的聲音……我們等急了，個個都伸出長長的脖子往外看，好似風一吹，小草們都往一個方向擺去。這時，門“吱呀”地開了，魏老師終于來了。

　　魏老師一看，開心地說：“喲，今天都很乖嘛，值得表揚！今天就下樓去上活動課……”魏老師還沒說完，同學們就大聲地說：“好！好！好！”

　　今天魏老師走進教室的前一刻，教室是那么安靜……

　　我多么想要安靜初一作文 15

　　最初的的相遇是那么的甜蜜，我在東莞一家通訊公司做手機促銷員，由于公司的業務需要，我被從繁華的虎門鎮調到東莞東部的`邊陲小鎮——清溪鎮！經理說的那種如何如何！在我上班的第三天就破滅了。我氣憤，也無奈，但是身上剩錢不多沒辦法，只有將就了……我記得那天是2006年的07月13號，我門店來了兩位美女顧客，其中有一位女孩剛進店，店里的男孩的眼睛都快掉出來了，最后我賣給了她一部康佳手機，就這樣我們認識了！她在一家制衣廠做針車工，剛開始的時候她是很不愛搭理我，但我是真的一點都沒有放棄，直到有一天，她在洗澡，我打電話過去一位她的舍友惡作劇說手機是她揀的，說不認識這個人,我當時第一反映就是把那個人臭罵一頓，然后電話被對方掛了，我還不解恨，發短信惡言惡語!那會兒我真的了！就在我正覺得我們有緣無份時，電話回過來！這時我真的好高興，他也非常，那時我們都很瘋狂，為了彼此可以去做任何犧牲。每天我們都要通上4個小時以上的電話，現在回想起來簡直不可思議，我是真的很愛很愛她！她也一樣，可以用瘋狂至極來形容我們的，轉眼跟她已經相識三年，相愛兩年了！

　　兩年的相愛，兩年的風，我們走過來了，我們愛的越來越深，但是現實確實是那樣的殘酷，我們也許是太貪玩，兩年下來。沒有攢到一分錢，這時她的就要求我問家里要上5萬元，再談結婚的事!w我真的壓力好大！我知道自己。

　　我多么想要安靜初一作文 16

　　自從有了我弟這個小“祖宗”后，我家就少不了熱鬧，全家都受到了影響。

　　自打我弟弟出生以來，我弟就只賴我，天天要我陪他，我叫他一定要賴下別人，可他就是不肯。每天我放學回家，他就用盡可全身的力氣大叫一聲：“了了了了”（我小名）然后沖回來抱著我然后不停“了了了了……”累了一天的我要的可不是熱情的'喊叫，而是安靜啊！我想著躲回到房間。

　　我才寫了一會兒作業，我弟就沖了進來：“了了，熊大呢？熊二？”我不理他。他就用他的絕招“男高音”尖叫著叫我去陪他看電視，我的耳朵都要被震聾了，更別說什么數學語文了。我的學習受到了嚴重的干擾，可伶的我啊!

　　我偶爾不在家時，可伶的就是我老娘了。、

　　我老娘在家里理東西，累了一天，下午想休息會兒都不行，她一躺下來，我弟就跑過去：媽媽，媽媽，媽咪。我弟一直叫一直叫，我媽說她都想一巴掌拍過去。有時我媽不理他，他就會爬到床上打叫：“媽媽，媽媽”。聲音高的耳膜都被震破了。

　　一家人都好好坐在客廳前看電視，我弟就莫名其妙：“呀呀呀呀的叫起來”。這聲音，也是絕了，我弟厲害到連鄰居家都通過聲音曉得我弟在鬧，而且最嚴重的一次是把我氣的眼冒金星了，耳朵嗡嗡作響。

　　哎，真希望能讓我家好好的安靜幾天啊，讓我媽好好休息，讓我好好寫作業啊！

　　我多么想要安靜初一作文 17

　　平常我們的教室總是熱鬧非凡，有很多同學“發言”。可是，今天的教室卻是異常地安靜，只有老師那滔滔不絕的講課聲與那接連不斷的咳嗽聲。

　　老師帶病給我們上課，這讓我們感激不盡，我們的同學在往辦公室送作業本時悄悄的聽見了老師的對話。我們的語文老師在電話里說：“聶老師呀，你都病得這么厲害了，還是回去休息吧，我來替你上。”只聽數學老師說：“別了，我的身子好，沒事的。可孩子們的學習可一天也不能耽誤呀！”這個同學便把事情告訴了大家，原本熱火朝天的班級一下平靜了。所有同學都低著頭。過了一會，老師拿著書緩緩的`走進來，嘴里不時發出一陣陣咳嗽聲。老師用沙啞的聲音說：“上課！”之后就發生了開頭那一幕。下課了，不知怎么？我們全班同學沒說：“老師再見！”而是異口同聲地說：“老師，您辛苦了！”

　　老師這個職業是神圣的。人們總把老師比喻成園丁、蠟燭、粉筆、春蠶……但我認為，老師是一場及時雨。當我走進這間教室時，我本想收獲一簇鮮花，她卻給了我整個花園。我本想收獲一朵浪花，她卻給了我整片海洋；我本想獲得一縷春風，她卻給了我整個四季。

　　老師，謝謝你。我在您的懷抱里成長，我得到了無數鮮花；得到了屬于自己的知識海洋；得到了四季的溫暖。

　　老師，您辛苦了。我一定要好好學習，成為您的驕傲，成為母校的驕傲。

　　我多么想要安靜初一作文 18

　　安靜，讓我們的心靈平靜。在一個安靜的地方，我們能做任何想做的事，不被擾亂，不會破壞。

　　在學校，課堂上的安靜使我沉浸在學習的樂趣中，享受這一分一秒所帶來的美妙。別人的喧鬧與我無關，我只要安靜地呆在角落里，與同學們隔絕，那便會有一個自己的世界。

　　記得在全家去外地游玩時，我的家人全都出去玩了，我喜愛安靜只有我一個人在旅館。因為我并不想在喧鬧的環境中玩，那很吵，我根本無法在人群中尋找屬于我的那一片天地，我只想自己捧著書在書房間里安靜地坐著。

　　安靜的人也有喜歡去的地方，我也不例外，我喜歡去桃花林。

　　桃花林，顧名思義，那里面全是散發著淡淡花香的`桃花。去那里的人都是小心翼翼的生怕破壞了這人間仙境一般的美景，我最愛在這里看書，坐在一棵桃花樹下安靜的看書，請進在桃花的世界里，我感受我感覺一切都是那么的美好，那么的令人沉迷。安靜，有許多好處。安靜能使你全神貫注地做好一件事情，安靜能使你去挖掘書的保障。安靜能使你不受外界的干擾，安靜，真能令人受益匪淺。

　　安靜雖然有好處，但壞處也有就比如你的家人叫你你卻聽不到我有時自己跑到一個幽靜無人的地方看書，忘了時間卻令家人擔憂不已。

　　安靜有好處也有壞處，但我還是喜歡一個人安靜的看書，也許是蘿卜青菜，各有所愛吧！