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溝通的初一作文

時(shí)間:2021-03-21 10:37:15 七年級 我要投稿

溝通的初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的溝通的初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通的初一作文

溝通的初一作文1

  黃老漢種了一輩子地,沒想到竟然培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)局長的兒子。

  兒子在縣城,一年中難得回家一趟。

  這一年中秋,又恰逢黃老漢生日,于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

  爺倆飯罷,就坐在院子里的葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說:”爸,咱兩好長時(shí)間沒在一起。“

  ”別叫爸,叫爹。“

  兒子的臉陰了一下,但馬上恢復(fù)了正常,”爹。咱爺兩好久沒在一起說話了。今天晚上,咱兩就說點(diǎn)掏心窩子的話,溝通溝通。“

  黃老漢點(diǎn)燃煙桿子,默默地聽著。

  兒子問道:”爹,您這一輩子什么時(shí)候最高興,最幸福?“

  黃老漢把煙桿子一放說:”嗯,那得算糧食大豐收的時(shí)候。“”爹,您這叫空話、大話、套話,當(dāng)農(nóng)民的誰不希望糧食大豐收?“

  ”那,兒子,你什么時(shí)候最高興、最幸福呢?

  兒子答道:”爹,我這一輩子最高興最幸福的時(shí)候嘛,就是下屬給我匯報(bào)工作情況的時(shí)候。“

  黃老漢又點(diǎn)燃煙桿子,吧嗒吧嗒抽了幾口后說:”那有什么可高興的',一個(gè)人坐著,聽一群人嘰里呱啦講個(gè)不停“

  兒子馬上接口道:”哪里啊,他們都是揀我喜歡的聽講,只要他們稍一講錯(cuò),那我就敲敲桌子,碰碰茶杯,或”唉“聲什么的,他們就不敢說下去了。

  黃老漢把煙桿子放在石凳上,使勁敲兩下。兒子問:”爹,您咋了,我沒招惹您老人家呀?“

  黃老漢接口道:”小子,你爹剛才說的不好,現(xiàn)在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事,就是有你這個(gè)第一個(gè)成為村里的大學(xué)生,沒想到你現(xiàn)在卻使我失望,你沒當(dāng)幾年官,官氣倒長了不少,真沒想到。“

  說完,黃老漢站起來要回里屋。突然,黃局長激動(dòng)的站起來,厲聲喝道:”同志,你這是什么態(tài)度,我還沒說散會呢!“

溝通的初一作文2

  在人與人的交往中,往往需要溝通,正所謂“溝通是心靈的橋梁”,是溝通使我們了解對方,同時(shí)也了解了自己。

  生活中因?yàn)橛辛藴贤ǎ懦霈F(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語,我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅(jiān)固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

  有一次,我的媽媽與一名學(xué)生家長發(fā)生了一場誤會,這名學(xué)生家長由于她不會看牛奶的出生日期,致使誤以為牛奶過期了。后來那名家長在對我的媽媽的“溝通”中甚至以為牛奶經(jīng)常是過期的,在后來,那位家長又叫別人幫她看,才知道她誤解人了。這件事,之后她又與我媽媽進(jìn)行了溝通交流,她明白了孩子喝的牛奶并沒有過期,她的心里也踏實(shí)了,同時(shí)她也明白了怎么看生產(chǎn)日期,對她以后的生活也有很大的幫助,他們的誤會也在電話中冰釋前嫌了。第二天,她與我媽媽在路上偶遇,她也很誠心地向我的媽媽道歉,她們兩人又和好如初,似乎沒發(fā)生過這件事一樣,她們兩人又有說有笑地一起走了。 還有一次,我的組長為了讓我在晚上的聽寫中取的好成績,讓我留下來在教室里背書,但是我想上廁所。我向她請示,她卻讓我背完了書再去,無論我說得再怎么緊急,她都不要我去。最后我只有“坦白從寬”好好地背完了書。結(jié)果還沒去上廁所就又聽寫了,在晚自習(xí)

  老師又不允許我去上廁所,迫使我憋了一節(jié)課!憋死我了。所以我到現(xiàn)在還恨著她,這就是沒有更多溝通的“美好”結(jié)果。

  溝通是一門藝術(shù),溝通是理解的橋梁,溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。又或許是因?yàn)槟悴簧茰贤ú艜x成功尚有一路之遙。那么,你一定要學(xué)會溝通,只有這樣你的成功之路才會平坦,才會贏得更多的鮮花和掌聲。溝通,讓生活更美好!

溝通的初一作文3

  溝通,是河水小流的歌聲;溝通,是沁人心脾的芳香;溝通,是五彩繽紛的花園,有了溝通,生活是美好的。

  從小到大,我是在與父母的溝通中成長的。小學(xué)的時(shí)候,我與父母經(jīng)常溝通,給他們講一些在我們學(xué)校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽著,看著我神采飛揚(yáng)的敘述著。那時(shí)候,他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次,我在學(xué)校忘我地與同伴們玩耍時(shí),與一位同學(xué)相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒,嘴也只流鮮血。那位同學(xué)連忙對我說對不起,而我只地上一直嚎哭。老師來了,先對我們進(jìn)行批評“你們怎么這樣啊!不是不讓你們在學(xué)校里跑的嗎?看出了這事,你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲,心里委屈極了回到家,媽媽看到我這副模樣,立即跑過來安慰我,我立刻忘記了傷痛,感到好辛福,好溫暖。

  步入初中,由于學(xué)習(xí)太緊張,我還不適應(yīng),總是跟不上。所以,我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時(shí)候那樣認(rèn)真聆聽著,但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認(rèn)真地開導(dǎo)著我,給我排憂解難,使我的心情一下子舒展了許多。

  溝通伴我成長,有了溝通我是幸福快樂的。

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