開學了初一作文550字(精選28篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的開學了初一作文550字(精選28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學了初一作文 篇1
開學第一天,李老師一進教室就說:“今天下午大掃除。大家都帶好工具!薄芭叮 薄芭叮 苯淌依镱D時響起一片歡呼聲。下午,我拿著臉盆和抹布來到教室。
我們一看教室,地上臟兮兮的,桌子彎得像一條龍,連窗子上都布滿了蜘蛛網。我們小組的任務是打掃教室衛生,我的任務是擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去衛生間打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。這時,我碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好像還對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這是,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉的,看你能得意多久。”說著我又往桶里蘸了點水,把抹布上的的水弄干,然后使勁兒擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“打劫,饒了我吧,我還想在這多待一年呢!薄昂呛牵沂遣粫埬愕!蔽矣旨恿艘话褎,把他們全部消滅了,我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了“廬山”真面目。我扭頭看了看其它同學,他們也不停地忙著。沒過一會兒大家都完成了任務。
看,我們的教室變得多么干凈明亮,窗戶、墻壁都換上了新衣。可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了小花貓。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天!
開學了初一作文 篇2
六年的小學生活過去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學。
剛剛步入群益中學的大門,一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎?中學的課本有多少?同學們愿意和我交朋友嗎?一個個的問題使我對中學生活的向往更加強烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。
開學的第一天就發下了新書,這些書的數量和內容難度,使我驚訝!這些書共有30多本,里面的內容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學習氣氛。
剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓著,壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨著這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時,我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。
之后的幾天里,我一直在家打點滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個星期一我便迎著朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的,沒什么不良反應,誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛,沒辦法我只好再向班主任請假,自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課,F在我的耳朵好多了,打算明天就上學去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學。
我懊惱這該死的病痛,他讓我無法與天真的同學們一起玩耍;他讓老師無法傳授給我知識;他讓我無法接觸到散發著油墨香氣的中學課本。
唉!看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。
開學了初一作文 篇3
初一,一個全新的起點,踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學,一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午,我和母親拉著旅行箱,拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。
來到校園,先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍,見到了一起住的四個同學,畢竟大家還很陌生,大家都是沒有跟對方說話,沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬!不過后來我們就玩的很好了,一點也沒有當時的羞澀。
接著去教室報到,里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨,不過以前時光再怎么樣也都不會回來了,還是接受事實吧。班主任是女老師,長得嘛,還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好!
然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿。總的來說,真心不錯!
吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個上,沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時,還有一些同學沒有介紹,包括我。接著是教官又講了一個小時,發了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號,軍訓進行時,雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式,走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興,因為我戰勝了初中生活的第一關。
9月5號下午我們返校,然后就開始正式上課了。新增的三門學科:歷史,地理,生物學十分新奇和有趣,大家也開始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學。
今天下午我又要返校,去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習,加油!
開學了初一作文 篇4
天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。
我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。
現在藍主任發言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了,她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的重要,我們應該努力學習,奮發向上。做到最好的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績來報答父母。
開學了初一作文 篇5
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。
開學了初一作文 篇6
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學去了。
學校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下,同學們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊,長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢?我暗下決心,好好學習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!
我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲,我快步上樓進教室,現在是早讀時間,同學們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。
早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區,午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準時到操場集合,參加一年一度的開學典禮,操場上人頭攢動,學生們一隊隊,一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺,學校領導們輪番發言,他們說的話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!
新學期的號角已經吹響!新學期的航行已經滿帆!小朋友們一起努力前行吧!
開學了初一作文 篇7
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。
這一天,永遠是美好的。
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。
看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。
上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。
人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。
盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。
什么倒霉的事都出來了。
想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!
開學了初一作文 篇8
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學了初一作文 篇9
隨著叮鈴鈴,叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺到開學正悄悄的地走來。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道:“小朋友們開學啦,起床吃飯上學啦!”我和弟弟吃完早飯,飛奔到學校。
一進學校大門,我便看到了紅色的開學典禮這幾個大字,被氣球包裹著,矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動會的吉祥物中中。中中的'頭上長著二個鹿角,穿著紅色的衣服,看著十分的喜慶?吹嚼蠋熯@樣精心布置,我一下子放松的下來。不知不覺的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來的樣子,但是教室里來了我們新老師,那就是我們范老師,雖然第一次見范老師真人,但是對范老師并不陌生,以前在博客上經常聽到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡,靜靜的坐在那里。來到教室不久便響起來開學典禮的鈴聲,終于到我們六年級下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽新的校長講話。對我印象最深的一句話就是:“我們我一代人很幸福,因為生在了和平年代,住在鄭州這樣的一個大都市里,比起以前我們有什么理由不去認真學習呢?”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學習的決心。
開學典禮后,同學們便陸陸續續的放了學。經過一上午的學校的熏陶,把我從暑假的懶撒拉了回來。我以充滿激情,信心滿滿的迎接新學期的學習生活。
開學了初一作文 篇10
當我踏入省奔中大門時,我的內心興奮而緊張。像夏日里的風,雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過氣來。
我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環境,因為剛接觸時我不愿意與他人講話,不愿自我介紹,生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時,我四周環顧,望著一張張陌生的面孔,再憧憬著入學后的一幕幕。其實人總是這般矛盾,矛盾到內心出現兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業于中天,能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時,才會發現時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴,最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學校成就……一句句都叩擊著學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹,聽聞起來或許不覺詫異,當自己漫步于樹下時,細細觀察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說,文化深厚的校園氛圍,令我頓覺心情歡暢。
其實同學們并沒有想象中的難相處,每個人還是保持著和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝,望向窗外無盡的黑夜,沒有星點,但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑,人影來來往往交互錯雜,而此時的我,念家之情油然而生……
開學了初一作文 篇11
唉,一天又一天,一年又一年,我們即將要面臨9月1日,我們即將就要開學了,所以我們大家要做好開學的準備,在學校里面好好學習,天天向上,在家里面努力干活,努力寫作業,就說每天的日程。
雖然我有時候并不想上學,但是在家里并沒有什么好玩的,在學校里我們大家可以一起學習,一起寫作業,一起玩耍,而且噴框it down,down,down等!
那一天我們開學了,第一星期,好像又該軍訓了吧,又要站在大熱頭下面,唉,太難了。所以呢,我們要珍惜在家的時光,更要珍惜在學校的時光,還有兩年的時間,我們都要中考了,考到一個好的學校,嗨,個不好的學校要自己去決定,你自己考得好了,你的人生就會更加的濃,美麗更加的美好,自己考的不好了,你的人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子,所以大家要努力努力的中考。加油!
面臨開學的我們我是特別的開心,但是還有一絲絲壕的,非常的不開心。但是吧,開學他永遠都是要開的,你在學校里吃,要努力的學習,努力的寫作業等等,努力的玩耍,努力的看書,你要聽班主任的話要聽。學校的紀律,等等等等,這些有時候我確實不是太適應,但是不適應也得適應,要不又該挨學校里的批評,班主任也該受罰了。
即將開學啦!
開學了初一作文 篇12
時間過得真快,轉眼間,暑假就結束了。
如今,我們是五年級的學生了,是應該抓緊努力了。我相信大家都會贊同我的這個觀點,尤其是在這個學期,我們已經不再是可以天天瘋玩的小朋友了,我們要要抓緊時間努力學習,爭取獲得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題,畢竟,畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的?赡苡械耐瑢W會認為我們現在的壓力大了,壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習,把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎,所以一切都是值得的、可行的。
像每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生。像每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生。但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能像過去那樣,考試前,還有許多功課沒有復習好。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯!边@個學期,我還要多讀幾本好書,讓我懂得更多知識。我要在這個學期取得更大的進步!
開學了初一作文 篇13
隨著一陣歡快地鬧鐘聲,我睜開了熟睡的雙眼,新的一天開始了。
今天,我格外高興,媽媽說:“我的臉都笑成一朵花。"是啊,我怎能不高興呢,今天開學啦!
一起床我收拾完畢后,背上昨晚就準備好的書包,邁著輕盈的腳步來到我熟悉的學校。
上到二樓走進班級。只見同學們已經圍在一起,談笑風生,一派熱鬧的景象。每位同學都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說出來,讓大家也分享他的快樂。突然不知哪位同學說:“杜老師來了!蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W多才的杜老師身上,杜老師笑盈盈向我們走來,看上去還是那么漂亮。
很快,緊張而又有序的工作開始了。我們三位班干部首先把寒假作業收齊,緊接著我要在短短的十分鐘寫出寒假總結,奮筆疾書,勢如破竹,不一會兒,就大功告成了,馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開開學典禮,一個寒假做好人好事的同學可真不少,很多人都受到了表揚。最后開展大掃除,同學們個個勁頭十足,室內室外都被我們打掃得一塵不染,看上去煥然一新!
新的學期開始了,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,假期就是加油站,讓我們在同一起跑線上,沖刺到最后的勝利!
讓我們大聲地對自己說:一年之計在于春,新的學期,我們準備好了!
開學了初一作文 篇14
我懷著無比激動的心情,走進學校。
正月十八是全國開學日,當然,我也開學了。開學的前一天,我照常七點起床開始預習功課,預習完了后,就開始給貓添貓糧,添水。掃地,都干完了,我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視,打開電視就看了起來。
下午,爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影,
說實話,還是挺好看的,晚上,我早早地去睡覺。睡覺的時候,我還做了一個夢,夢中我遇到了一頭牛,那頭牛說你開學開心嗎?我說當然開心了,因為我能見到我最好的好朋友,跟她一起玩。那頭牛笑了笑,說我是個好孩子,它說完就沒見了,同時我也被驚醒了。
第二天,早上的過程就不給你們一一解說了,直接跳到上課。第一節是班會,聽語文老師說,今年他是班主任,讓那些偷工減料的人,
趕緊改好,不要被老師抓住,如果被抓住,后果不堪設想。上午連上三節語文,我真是太難了,上最后一節美術的時候,我才發現原來燈換成新的了,這個燈的樣子也不算丑,照的光也很亮,是個好燈。
下午的時候,我們的語文老師制定三條班規,第一是老師站在講臺超過三秒,就是表是不能說話,誰說換誰就要抄古詩,第二是誰亂丟垃圾,誰就要抄古詩,至于第三嗎,暫且還不知道。
終于迎來了第二節,我們日思夜想的體育課,結果體育老師說第一節不去操場,上室內課,哎,真是白想了。
新的學期,新的開始,不管之前怎么樣,都忘了吧,今天才是新的開始。
開學了初一作文 篇15
從9月1日起,新的學期就來到了。我十分開心,因為又可以見到親愛的老師和同學們了。新的學期必定會有“開學的第一課”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“開學第一課”這個節目。
“開學第一課”這個節目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中,最讓我感動的是“最美司機”吳斌的故事,這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部,還忍著痛,減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完后,通知乘客,說:“你們不要亂跑,車還在高速公路上,趕緊打110、120.”他不顧自己,拯救了乘客,事故中無一位乘客傷亡,而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事,情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了,但他永遠留在我的心中,溫暖著我的心。
其次,我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人,并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后,用每件東西的狀態來形容。第一種人用雞蛋表示:雞蛋煮過后,變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來,像蛋黃和蛋白一樣,沒有融合的力量;第二種人于丹老師用胡蘿卜表示:胡蘿卜煮過后變成了胡蘿卜泥,這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示:把它放在水里煮過以后,它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶,香氣四溢。我們都要做一片茶葉,為他人帶來芬芳的茶葉。
開學了,讓我們共同努力,做新時代的好少年。
開學了初一作文 篇16
等呀等,盼呀盼,終于開學啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當,穿好校服,戴上紅領巾就出門了。一路上,我的心情美美噠,因為馬上就可以見到尊敬的老師和親愛的同學們,算起來我們已經快五個月沒見了。
來到學校,最先看到的是校門口搭建的兩個大棚子,門口值日的老師也比之前多。我走上前,疑惑地問:“老師,這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說道:“這里面是測量體溫的儀器,只要走過去就能測出體溫,正常就可以進去了!薄芭叮瓉硎沁@樣啊,謝謝老師!”我懷著緊張又激動的心情走到棚內,“體溫正常!”我可以進去嘍!
走到熟悉的走廊,離我們班教室越來越近,心里不由得更激動。再聽聽教學樓里老師和同學們熟悉的聲音,這種久違重逢的感覺真溫暖!
愉悅的上課鈴聲傳進耳朵,同學們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材,緩緩地走進教室,對同學們說道:“同學們好!今天我們在上課前,先來了解一些有關疫情防護的知識。”
這堂課上,老師特意表揚了幾位同學。說他們在上網課期間,提交的作業,字跡干凈、整潔,作業完成率非常高。聽著老師的話,我在心里默默地想:我要把他們身上的優點統統學回來,要成為和他們一樣優秀的人。
開學了!我會加倍努力學習,更會加倍珍惜現在幸福的生活。
開學了初一作文 篇17
開學啦!假期就這樣過去了,我高高興興地往學校走企業,準備迎接新一學期的學習生活。
走進校園,我發現學校兩邊站著值日的同學和老師,他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領巾。有的同學帶著鮮艷的紅領巾,背著書包,蹦蹦跳跳地跑進了自己的教室。許多小同學那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來。開學的第一天真快樂啊!在右邊走,我發現校園的花草樹木好像在向我招手,蔚藍的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著說“:小朋友,開學了,大家可要好好學習呀!”我看著前方,飛快地跑進教室。
以跨過教室的門檻,就聽見同學們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽,原來他們都在聊這個暑假都去了那里,說說大家都在暑假做了些什么。有的同學說“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說“:我去過杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫”。有的說“:我去過上海,那兒的東方明珠可高了!”看見他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚的說“我去過溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說的可開心了!
突然老師說“我們發新書了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時鴉雀無聲。所有同學都滿懷興奮地從發書的同學手里結果新書本,認真的看了起來。
開學啦,新學期新開始,投入緊張而有充實的學習中吧!
開學了初一作文 篇18
經過一個暑假的漫長等待,我們終于開學啦!
因為教室的變動,我差點按照熟悉的路線去到原來的教室。找到了教室,我坐下來開始讀《童聲盈庠》。看到了親切的老師和同學,我心里高興極了。
我熟悉了一下環境,突然意識到自己已經是五年級的小學生了!是學校的大哥了!作為大哥哥,肯定要照顧好弟弟妹妹,我的肩上又擔起了一份責任?晌肄D念一想:唉!還有一年就要和老師同學們分開了,真希望時間慢一些啊!想到這兒,我的心里便多了幾絲淡淡的憂傷。
下午,老師帶來了四名陌生的小學生,介紹說:“這是我們班新轉來的同學,大家掌聲歡迎!”我們都狠勁地鼓起掌來。他們都精神抖擻,一一做了自我介紹。看著他們,我又想起了轉走的同學。希望他們盡快適應新的環境,全身心投入學習中。
今天,我們還上了最喜愛的美術課與音樂課。新的學期,美術老師和音樂老師都換了。美術老師十分年輕,看上去和藹可親,有著一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,說起話來溫柔極了,我們都很喜歡她。相反,音樂老師就嚴厲多了。只見她一雙眼睛骨碌碌地直轉,時不時的觀察著同學們的一舉一動,好像在尋找不聽話的學生。同學們都很敬畏她,只要她一說話,班里安靜得連根針掉地上都能聽得見。
進入新的學期,我們的目標也要放遠,不能只說不做,要用實際行動來證明自己、提高自己!只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我肯努力,就一定會有收獲!
開學了初一作文 篇19
開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上,我都高興地睡不覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動的心情久久不能平靜。說實話,我還真的有些不適應呢!
開學雖然興奮,但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了,下半年的開學,迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時在一起玩的同學,而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學習環境,老師教我知識。我初入校園時,是同學和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一起看動漫;我懂事時,是同學和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結,既開心又有一絲憂愁。
開學了初一作文 篇20
“啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學了……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌,時間如流水,如果你等時間,那時間可不會等你,短短的假期過完了,開學了,我們就是開學的時候想放假,放假的時候想開學,簡直弄不懂怎么回事。
走進校園,校園里又聽見了往常的歡聲笑語,學校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節,所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進了童話的世界里。
開了學,就有開心的事情,比如能和同學一起做游戲,一起學習更多的知識,打掃衛生,為班級體服務等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經開學有一個禮拜,但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。
老師點評:每個學生都一樣,對于開學都有著矛盾的心理,開了學想放假,放假了又想開學,在對學校變化的描述中,運用了比喻“仿佛走進了童話的世界”,可想而之,學校該是多么美好啊,趕快從睡夢中醒來,進入學習狀態中吧,再接再勵。
開學了初一作文 篇21
九月一日是一個值得高興的日子,因為那天開學了。
九月一日前一晚,我一直睡不著,因為明天就要開學了,所以我十分高興,想馬上飛過去和同學見面。但是,我又想,同學們又不在,我去做什么?這下把我問倒了。在這個問題之后,我的這顆要蹦出來的心才停了下來,進入了甜蜜的夢鄉。
九月一日的一大早,我就醒了,那時還是凌晨三點,所以我還不能叫醒爸爸媽媽,我就一邊刷牙洗臉,一邊等他們。到了六點,我等不下去了,忙喊他們起床,刷牙洗臉用餐。之后,我爸爸十分高興地送我去了兩個月沒進去的校園。這次,我們學校有了很多變化,比如,一、二年級移進了我們的校園,而第三棟樓也建好了,老樓全都變成了新樓。
到了教室,我看見了我們班同學全都有了許多變化,比如有的長高了,有的長胖了,有的變瘦了,有的變黑了,還有的變白了……
王老師來了,她說數學陳老師是我們今年的班主任。陳老師來了,她對我們的學習進行了指導,教給我們聽課的方法,如何按時完成作業。開始發新書了,我們都很高興,因為看著那閃亮光滑的新書,心里好激動呀!
不知不覺,放學時間到了,時間過得真快呀!感覺老天對我們太不好了吧,實際上我知道時間永遠也不會變長,也不會變短,所以我們一定要珍惜時間。
雖然放學了,但我還依依不舍的,不想離開學校呢!
開學了初一作文 篇22
一轉眼,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天,云過天空,溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的,我走在學校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學們一起玩游戲、一起學習嘍!
走在路上,小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽光的照耀下,清香還不時一陣陣地撲鼻而來,使人心曠神怡;松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護著我們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲,好像在迎接我的到來。
七點半,我到了教室,放下書包戴好紅領巾又向樓下跑去,你們猜我要去干什么呢?當然是去迎接新同學了!
到了校門口,有一位新同學在爸爸的護送下拿著名字牌和小板凳來到了校園,我迎上去問他:“小朋友,你是哪一個班的呀?”他靦腆地回答:“一(3)班!蔽艺f:“我帶你去吧!”說完,我拿起他的小板凳,拉著他的手向一(3)班走去。當把那位小朋友帶到一(3)班時,我的心里有種莫名的成就感,于是,我飛快的跑去迎接下一位新同學。
不知不覺,我們已經從七點半迎接新同學到了八點,有的新同學很開朗,一見到我就可是跟我聊天了;有點新同學有些靦腆,一見到我就和我說了自己的班級,然后就沒有說過一句話;有的新同學由于沒見過我,所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級跑去。當我迎接完第八個新同學時,老師對我們說:“要上課了,同學們回去吧!”我們才各自回自己的教室了。
到了教室,我馬上就投入到了課堂之中……
開學了初一作文 篇23
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是二年級的學生了,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
開學了初一作文 篇24
開學了,兩個月的假期夢如夢幻般過去了。一大早,睡覺的時候被媽媽熟悉的聲音吵醒,讓我去報名。兩個月沒早起。我真的不愿意開始我的暑假。
在去學校的路上,公共汽車上有很多人。在書店和文具店,人們在買書或練習冊,還有一些文具等。教學樓里噪音很大,人群涌入教室。我看到坐在講臺上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師,而是一位聽別人說她叫田的新老師。很久以前就知道這個通知了,但是看到這一幕的時候還是忍不住有點難過。
大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來,我幾乎每天都從這里經過,老師們吵吵鬧鬧,仿佛一場大戲正在上演。
一歲剛入學的孩子,不愿意去教室,固執地站在門外,被大人拉進來,逃之夭夭。有些人看到父母離開時會哭。家長要回去勸他,老師無奈。
看著沸騰的學校,不禁想起了暑假。感覺學校小,沒意思。我還是會想起以前的老師,那個現在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師,真的很想她。
放學回家。因為那個善良善良的老師不再教我了,我對學校的感覺沒有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個老師,尤老師小心翼翼的安慰我,叫我不要難過。以后還有很長一段時間。讓我和和田老師好好相處,以后還能再見面。聽到安慰的話語,雖然心里還是難過,還有更多的詹妮弗!
開學了初一作文 篇25
快開學了,新的學期之旅開始了,我可要好好做完最后一年的小學生,因為馬上就要升初中了,我要用最好的成績來報答我的老師,我的父母和我的母校。
當然,想變的更好,就要將五年級的不足到六年級的時候完善,現在就來說說怎么樣改正吧,我的三門主課,語文,數學,英語都缺乏溝通,因為只有溝通,才能使師生相互了解,發生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開朗溝通,習慣成自然,從現在起我一定要戰勝自己的內向,并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正,而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書,因為只有多讀書,才能更好理解文章的真意。也只有多讀書,說話的口才才會變得更流暢。而數學缺乏的是拓展思維。因為我發現我好幾次都是因為想了一半,另一半沒有想到,導致錯誤率增高,所以不要把思考時控制在一個范圍里,要把問題思考完整,而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門,因為我有一個毛病,自認為我的語法掌握的不錯,其實卻不然,在這次大戰中我好幾道題錯了都是因為語法,說明我沒有認真聽講,馬虎了,這個毛病很大,從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽課,細心做好每一道題,不要被表面的簡單而迷失自己,同時,我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣?這個方案還可以嗎?如有寶貴的建議,請多指點。
開學了初一作文 篇26
時間過得真快呀,馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了,有志者事竟成。
今天天氣真好,我把暑假作業整理了一遍,發現還有一份任務沒有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著。
三年級,我要多接觸一門英語,聽表姐說,這是個語言類的學科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來讀半個小時的英語,上課認真聽講,盡量為自己創造更多的機會去運用英語的,相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了,等我英語學了一段時間之后要買個復讀機給我,這樣我就能更好的學習了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說一口流利的英語該多少啊,這樣以后要是有機會去國外的話就會方便很多了。
三年級了除了要把英語讀好,我還要繼續把語文數學讀好,還有一個很重要的事情就是我要繼續學畫畫,畫畫是我的興趣,這個興趣可不能丟了,因為它可以豐富我的生活,如果學習累了,畫一下畫人就會輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅持到底的。
當然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。
我渴望我的三年級趕緊到來。
開學了初一作文 篇27
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里,看見班里的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我與小伙伴們一個寒假沒見面了,現在又見到了,我們個個都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發生的趣事。
開始發新書了,我們如饑似渴地看起了書上的故事,我發現語文書上的生字變難了,課文的頁數也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了,非常難懂?茖W書變得更有趣了,多了非常多實際活動 ,英語書上的非常多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就一定能掌握這些知識。
這個學期,我一定要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自己的缺點,做同學們的好榜樣。
接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊!又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
開學了初一作文 篇28
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二得學生了,離中考又近了一步,開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學,翻新得校園,新開得科目,新來得老師
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時,我更是萬分得激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新得學年,新得開始,這個學年我得成績一定會上升得!我們每個同學都還著對未來美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
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