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時間:2021-03-15 16:40:30 七年級 我要投稿
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新生活初一作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的新生活初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新生活初一作文

新生活初一作文1

  初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說一些話。

  初中是獨立的。是個做人的另一個起點,在這里,“獨立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說的只有一個字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過三年嗎?我不禁又想,與其熬過三年不如愉快地過三年,初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨,這里無拘無束,這不是每一個孩子所想要的嗎?初中同時也是快樂的。

  初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學,可同時也迎來了新同學:葉俊杰,就像個哥哥,會為我們分擔煩惱,似乎一切煩惱經過他的分擔,就煙消云散了;方梓默,像個弟弟,無時無刻不在“開玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂了許多;李龍杰,又像一個兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達,可做為一個朋友,似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學,真幸福呀!

  初中同時是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開始排名了,競爭不經意間就出現了,像一場長跑比賽,時時刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來,如果只記著傷痛,那么成功就會忘了你;只要我們時時刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠了,讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧!

  多彩的初中,我發現自己已經漸漸愛上了你。

新生活初一作文2

  初一了!初中生活就要開始了!

  仿佛不經意中,便邁入了這初中的生活,每個人的心中都充滿了興奮,但隨后才知道,初中生活要比寫文章要……

  上了初中后,科目多了,課程中了,作業量大了,平時的時間也少了,讓我們這群無辜者天天埋在題海里,真所謂是“小小少年,背著大書包……”呀!每天的睡眠時間還不到八小時,弄得我們上課時經常上下眼皮子打架,尤其到了晚自習,只好抹點清涼油提提神。由于已經習慣了這些苦日子,我們似乎對此已習以為常,見怪不怪了。早上與時間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室,無心欣賞周圍的美好風景,卻只能時刻不停留地在題山書海中遨游,只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。

  但在其中,當然也還有——

  樂

  在拼命學習的生活中,我們時刻都幻想著周末的美好時光,每當父母星期六把我們帶出“監獄”,用美味佳肴來奉承自己的時候,偶爾會感到幾絲欣慰;當我們在努力的學習下考出了好成績,感到驕傲和自豪……

  各位共同命運的初中生,是否從中看到了自己的身影?

新生活初一作文3

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠去,我已初一了。 帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的色彩,我們踏進了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點,又是激動,又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友

  今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的氣味……。走到新的班級,嶄新的面容,不一樣的環境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色,挑動我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個集體之中了。中學的學習猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會退縮,會笑對困難,克服困難,更加完善自己。我就是這樣在我內心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準備好迎接新的挑戰。不管新的挑戰有多難多險,我都要努力通過難關。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!

新生活初一作文4

  要上了!在新生輔導的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時候,我一進到操場集合,重心不穩,而跌了一跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學成績一樣來的好?這些擔心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎打穩,未來的日子就什么都不用怕了!庇辛藡寢尩倪@句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發現,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學,以我并不孤獨ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學們、朋友們,一個好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。

  我現在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調皮搗蛋,要開始認真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

新生活初一作文5

  我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。

  多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過五關,斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進步,去戰勝更多更強大的對手。

  但我更喜歡的是團結互助的精神?,同學們在操場上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。

  晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學們個個埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業,外面傳來吱吱的蟋蟀聲,整個校園沉浸在安靜中。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。

  愿每一位同學,珍惜現在的美好的學習環境,奮發圖強,努力學習,做好課前預習,課時認真聽講,課后復習。樹立一個遠大的目標,朝著目標前進吧!

  我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。

新生活初一作文6

  這個暑假我告別了我的母校,我的同學,我的朋友,也迎來了我的初一。

  徐徐的微風拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個暑假我揮揮手告別了我的小學,迎來了我的初一。站在新學校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個人走在校園內?蓪W校內沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措,也讓我的希望落空不少。

  新學校新面孔新事物,讓我產生了一種恐懼的感覺。

  我獨自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了,我把頭埋進去,想沖淡自己的恐懼。

  “你吃糖嗎?”

  她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。

  晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發現室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么,想家了?”

  我點點頭。這時又有人繼續說,沒事,我們都是,以后大家互相關照。別傷心。

  接著就有人陸陸續續的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。

  其實,初一沒有我想象中的那么難。不是嗎?

新生活初一作文7

  9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,

  在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的優點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

  在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現在對我來說已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭。

  哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。

  這就是我初一的生活一個全新的新生活。

新生活初一作文8

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

  在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生?墒,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我非常傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

  初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

  升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養,海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的.家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發現錯誤,認識錯誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了………好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

新生活初一作文9

  輕松愉快的小學生活像一抹彩云已飄然遠去,在向往和懵懂中走進了初中生活。

  沒想到初一生活竟然與原來預想的大相徑庭。我想象中的初中生活應該是緊張而充滿長大的快樂的。應該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠留在我們記憶的底片上。

  一、

  老師說我們已經長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現在叫大哥更好,當然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個回合總算在沙發的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。

  二、

  小學時只有兩份作業,語文和算術,只能是過水洼。

  現在是作業的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達到老師指定的目的地。

  這不,歷史老師引導我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉出來,語文老師又把我們帶進了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please!,“studyorkhard”,鸚鵡學舌般學鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數學老師非!敖苹钡膯栁覀儭1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們全體暈菜!

  三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

  原來初中生活就是這樣的呀!

新生活初一作文10

  “兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來,“咚”誒呀,好痛!站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過,清醒多了!拔 

  走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場持久戰,戰場還未清掃。現在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。

  曙光似乎還挺耀眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,美妙極了。不一會便來到了學校。

  似乎來得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進來……

  課堂上,老師們總講的入情入理,少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒霉了,被老師叫來站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規10遍,放學前完成。在鈴聲響起的時候(即下課鈴)老師也仍認真,細致為同學們講課,總要講個3~5分鐘,似乎才真正聽到下課鈴。

  班上的最后一節課照例是數學,不過用煎熬來形容當時的情景,一點也不夸張(除了少數同學外)好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……

  “叮叮!扁徛曇豁懫,全班“嘩”的一聲便馬上都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。

  作業作業如山堆,

  加班加點寫不完。

  手酸手軟別想歇,

  都是為了好成績。

  那么,讓我們從今天開始加油吧。

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