初一生活優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初一生活優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一生活優秀作文1
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動！”每當體育老師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。
我們拿著筆，一面認真地聽著老師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學前的預習工作。
一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
初一生活優秀作文2
經過短短5天的軍訓生活，我和同學們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎么個“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請跟我一起來吧！
“酸”
今天是個晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟著一起做。一開始同學們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學們：一個個就像霜打的茄子一樣 ，再看看一個小時前，如果比起來可真是一個天上、一個地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。
“苦”
星期三下午，我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以為是南極的“企鵝”呢？
“辣”
星期五早上吃飯，由于吃得太急，沒看到菜里有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉！
這五天魔鬼般的訓練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開業哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來鍛煉自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了：在我們成長的日子里，每一個人都會遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。
初一生活優秀作文3
詩人的生活中不能沒有詩歌，畫家的生活中不能沒有圖畫，音樂家的生活中不能沒有樂曲。我的生活中不能沒有你——體育運動。
從小，在外婆的熏陶下，我就非常熱愛體育運動，足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球，田徑……，只要是體育運動，我都喜愛。在同齡人鎖定少兒臺看動畫片時，我已在看CCTV5的體育賽事了。體育像影子一樣，陪伴著我生活中的每一天。
初秋的早晨，天還不算冷，太陽的光芒撫摸著世間萬物。一大早，精神飽滿的我騎上擦得光可鑒人的車子，滿面春風地向學校飛馳。如此開心的原因，只因為今天有一節體育課。我用健壯的雙腿蹬著單車，腦中不斷跳躍著昨天NBA的精彩瞬間，“霸氣的扣籃，展示了人類的運動極限，太帥了！”運動之美，讓我浸潤其中，不由得眉飛色舞。很快到了學校，進門就遇到了孫老師，“周末網球比賽，你得好好打呀！”他滿臉笑容地對我說，說完輕輕地拍了拍我的肩膀，我頓時感到壓力山大，也為即將走上賽場興奮不己。我半開玩笑地說：“我最近跟腱不是很舒服，恐怕上不了了。”他沖我扮了個鬼臉，顯然識破了我的搗蛋，揮揮手，輕松告別。
大課間到了，乒乓球臺前那個接受車輪戰的依然是我。雙方對執于球臺兩邊，雪白的小球在桌面上跳著動人的舞，切、削、擋、碰、抽，不覺間十幾個回合，精彩絕倫，引得一群同學上前觀戰。一球罷了，拍手叫好聲如平地驚雷，選手互致敬意，踩著上課的鈴聲向教室飛奔。
終于盼到了體育課，接球、運球、上籃，一氣呵成，才半堂課的功夫，我已是揮汗如雨。剛想扶膝喘息，突然傳來同伴的高呼，“接球”，立馬精神抖擻，起身，轉頭，說時遲那時快，目光所及之處，皮球如閃電飛行，已來到了眼前，起跳，抬手，勾腕，如囊中探物，皮球被我穩穩地黏在了手心，左突，右晃，連過對方兩員大將，一路踏著運球的節拍朝籃板穿越。
曾經有一段時期，因學業負擔重，我暫停了一切運動，天天窩在椅子上，埋頭苦干如山的試卷，吃——學——睡的惡性循環，使我體重飆升，感冒咳嗽接蹱而來，天天懶洋洋地不愿出門，稍微一活動就大汗淋漓，身體狀況、學習成績直線下滑……
只有和體育運動親密接觸，我才會有春天一樣的活力，牛犢一樣的體質，軍人一樣的堅韌，也才會有陽光一樣的燦爛心情。體育運動于我而言，就像陽光、空氣和水，我的生活怎能沒有她呢？
初一生活優秀作文4
桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣地開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐，開始新的一天的生活，總是把心情晾在旋轉的陽光下。
七月，火熱的季節，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故吧？踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了天堂。暑假過后，自我感覺有些叛逆，或許是青春的萌動在作怪吧？
八月，夢是金色的。涼爽的秋風怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——《自我介紹》，我是那樣地不知所措，因為我不善言辭，但一定要寫，我也不是冷漠，因為某些原因，我平淡地寫了一些內容。將要和這些可愛的同學度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文進行評析，出乎意料，我的作文竟榮登榜首，還被老師當做范文讀了。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向我的作家夢，我的未來不是夢。
九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開的花，飛舞著手畫下美麗的光環，奔跑中宛若天使。我愛九月，我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考臨近，我不得不加班加點地備戰，考場是無情的，因此平時必須多努力。月考后，同學們又放松了學習，他們或許忘記了只有付出，才會有收獲的道理。我永遠堅信這一點，繼續努力！
十月，夢是紅色的。輕霜染紅了楓葉，火紅的張揚的，激動了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會相聚？
十一月，發梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現的氣息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月，最后的季節，一年的末梢，大雪紛飛，樹枝光禿禿，惟有松柏意志堅。繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好！告訴自己生活很可愛，即使是痛苦，那也感覺充實，但事與愿違……我的七彩生活只是個可愛的夢。
點評：
本文是一篇較有特色的抒情散文，作者以時間為序，寫了進入中學第一學期每一個月的`生活和自己的追求，結構清晰，層次分明。習作注重對感受的挖掘和表達，如“心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向我的作家夢，我的未來不是夢”、“月考后，同學們又放松了學習，他們或許忘記了只有付出，才會有收獲的道理”等，相當真實，很符合中學生的心理特點。
初一生活優秀作文5
號外!號外！“我的‘暑’滋味”餐廳今日開張了！平價實惠，食物美味，服務周到，絕對超值！不一樣的感覺，不一樣的體驗，暑假生活重磅出擊！隨時隨地，隨叫隨到，保證質量與價格成黃金比例！主打菜單如下：
NO.1 海松子鴿蛋湯粥（由香菇，木耳，鴿蛋燉制而成）。入口微辣的鴿蛋粥，雖然嗆口但隨后的香味令人無法自拔。就像暑假里的書法培訓班，每天早上從9:00到12:00一直站著的練習常讓我手發麻腳抽筋。但是，當寫下的字由生硬別扭變成了瀟灑自如的《蘭亭序》，當原來的苦中作樂被享受所取代時，苦辣的滋味也慢慢地散開了。
NO.2 核桃豆腐丸（把雞蛋、面粉、淀粉、核桃等加入豆腐制成丸子）。核桃豆腐丸表面上平常無奇，里面卻有滿滿的料頭，是本店的特色好菜。它正如一本本的文學名著，我們需要反復琢磨，細細品味，層層吃透，才能明白作者所要表達的情愫，真正做到其義自現。
NO.3 酥炸核桃仁（將核桃仁淋上檸檬汁，放入鍋中炸至微黃）。酥炸核桃仁有益身體健康，能使人變得聰明。他與上網相仿。有節制的上網可以豐富我們的閱歷，擴大知識面。可是，正如酥炸核桃仁多吃容易上火一樣，長時間地上網不但會精神不振，還會讓我們的心靈之窗——眼睛安上玻璃（眼鏡）。
NO.4 苦瓜什錦飯（由苦瓜、胡蘿卜、芥菜和米飯炒制）。就如夾雜著淡淡苦味的什錦飯，媽媽的中暑讓我明白了許多，原來，以前你總認為理所當然的事情，直到那個一直為你默默付出的人生病后才懂得珍惜。年少的我并不懂得親情與奉獻的關系，只知道一味地索取，現在的我已經長大，不在是那個既放縱不羈又不懂事的許晴了，我要學著去體諒并孝順父母，這是我的義務，因為，能成為親人是一種緣分。
NO.5 冰糖銀耳湯（由銀耳、枸杞和紅棗加冰制成）。清涼干爽的冰糖銀耳湯酷暑增添了不少的快感。在這個悠閑的暑假中，我也增加了不少的興趣愛好。臨摹的寫生畫帶給我美的感覺，時不時的旅游教給我書上沒有的知識，開拓了我的視野。出行時的衣服搭配也成為我的一大興趣，具有田園特色，自然又溫和的森女風長裙；華麗可愛的蕾絲控洛麗塔風；一身帥氣又不失風度的街頭風格和俏皮大方的嘻皮士，就像甜甜的冰糖銀耳湯，給炎熱難耐的暑假帶來一絲涼意。
風格各異的菜肴有著截然不同的味道，就像是用許多顏料繪成的五彩繽紛的夏季。所以,行動起來吧同學們！我的舞臺我主宰，我的暑假我做主！
初一生活優秀作文6
人的一生不可能總是風平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說：“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”
在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學自行車，可是爸爸說：“只要你學會了騎車，我就給你買你想要的玩具。”我一聽有新玩具了，就開開心心的跑到了公園里學自行車。
爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開始我蹬一會兒就往后看一眼，生怕爸爸會松手。爸爸說：“不要怕，我不會放手的，放心好了。”爸爸先帶我繞了公園幾圈，然后把手放開了。我一看爸爸沒有在我后面，心里一慌，還沒有騎幾米就摔了下來。還好爸爸來得快，不然我就摔得很慘。過了一會兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了。可好景不長，我撞到了樹上，摔了個跤。因為這一次我騎的太快了，爸爸沒有及時跑過來扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹叢中哭了起來。爸爸看不見我人影，便尋著哭聲找到了我，他對我說：“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”我當時還小，不知道這是什么意思，就好奇地問：“什么彩虹？”爸爸笑著對我說：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來。”我點了點頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經驗不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終于學會了騎自行車。爸爸說的那句話，使我終身難忘。
人生總有很多挫折，只要堅持下去就能挺過去。我還是堅信那句話，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？
初一生活優秀作文7
一轉眼，初中的生活已經度過了半年多了，在這半年多的時間里，我們經歷了很多事情，有快樂，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。
記得剛上初中時，剛開學便迎來了為期一周的軍訓，我們頂著炎炎烈日，在操場上練習向左轉，向右轉，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢的動作，一天下來，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅持下來了，并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣，培養了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財富。
軍訓后不久，我們又舉行了秋季運動會，那時雖然已經到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運動員們依然努力地拼搏著，爭取為班級取得更好的名次，而臺下的觀眾也沒閑著，他們忍耐在為運動員們吶喊、助威，在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻，但是，正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績，由此我感到：團結就是力量。從每個運動健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。
上了初中后，學習任務驟然增多了，學習難度也猛然加深，考試也變得多起來：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇，作業也多了，我們只有努力地去學習，才能在這些考試中取得更好的成績。
在初中里，我們會遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是初中生活的一部分，我們都要積極面對，在這青春的花季，我們要一起成長，共同開拓美好的明天。
初一生活優秀作文8
生活的這個定義很廣，大概有很多人認為生活哪里有享樂的機會，成績、就業、買房、還貸，到處都是讓人不開心的因素，哪里來的享樂一說。正是如此，我才要告訴各位，生活不僅僅只是享樂，那些讓人愁苦煩悶的東西的存在是正常的合理的，不要總是抱怨，沒有一個人的生活總是享樂的，你的抱怨只會使人覺得你的演技差。
生活不僅僅是享樂。所以當你愜意的坐在自家空調房里看電視吃零食時，你有沒有些許覺悟，作業做好了沒，昨天老師教的知識點掌握了沒，明天課程的預習呢，或者，有沒有幫媽媽把碗洗了，自己的臥室收拾好了沒有、、、我們總是有很多事情要干的，正值青年，不能總把時間浪費在這些毫無意義的事情上。是的，我們只是一個初中生，不應該考慮那么多，有父母供應咱們的吃穿，照顧我們的一切，我們仿佛就是負責享樂的。居安思憂，在安穩的時候想想未來會發生的事，讓自己有所準備，總是這樣做溫室的花朵做父母的掌上明珠，以后離開家了怎么辦呢，誰來照顧你的飲食起居呢。
要知道生活是殘酷的，現在不吃苦，將來有更大的挑戰等著你。享樂的生活也是沒有意義的，整日無所事事的人生過著有什么勁頭呢，這樣在以后回顧自己的一生也是碌碌無為，這樣的空虛感一定是不好受的吧。因為我們都是國家的希望，所以我更希望每個小伙伴們都明白這個道理，趁早明白生活的有趣之處在于我們對夢想對理想對未來的追求，而絕對不是貪圖一時享樂，這樣的人生，這樣的生活，不要也罷。
愿你更早明白生活的意義，愿你更能過出有意義的人生。
初一生活優秀作文9
提起生活，似乎有許多話想說，可能三天三夜也說不完。但真正講起來，似乎又無活可說，盡是無奈。
既然遇到了這個機會，我就向你們小小透露一下我的生活吧!雖然不知道該從何說起……
記得小學時，我經常參加比賽，寫字比賽、口算比賽、演講比賽……每次比賽前都拼盡全力，似乎不用盡完力氣都不罷休，但這樣辛勤的努力并沒有白費，換來的是美好的結果，就像做菜時，撒上了一把糖，甜蜜而又溫馨。
小學畢業的那一天，每個人似乎都玩的很開心，但在開心的背后卻是無盡的悲傷。其實每個人都知道即將分別，但都裝的很開心似的。盡管可能以后還會在同一個學校，同一個教室，但那終究是不同的。待了六年的校園，認識六年的老師……似乎就在這一刻，消失在了我們以后的生活中。就像做菜時，滴了幾滴醋，酸酸的。
再比如說到了暑假，似乎早早就為這個暑假做足了準備，制定了詳細的計劃表，但真正到了暑假，只感覺到了無盡的煩躁，百般無聊。就像做菜時，少放了1勺鹽，枯燥無味。
生活好比做飯，無意間添加的佐料可能就會影響整道菜的口味。而決定口味的人，就是手握佐料的廚師，也就是決定自己命運的你。生活的酸甜苦辣，完全取決于你!
初一生活優秀作文10
生活中缺少了快樂，就如同歌曲失去了旋律，圖畫失去了色彩，平平淡淡。一個人的生活中要是沒有幾件快樂的事，無論是再成功、再富裕，也是白活了這一生。
想想我的童年，最少不了的就是快樂。沒有太多的作業，沒有太大的壓力，每天晚上都會有朋友在樓下大叫：“王玥瑤，下來玩。”一聽見有人喊，我連飯也顧不得吃，飛快地跑下樓。我們用粉筆畫一個圈，就是家，再在另一處畫一個方框，就是糧草庫。“一、二、三”，如同被鞭子抽打了一樣，小朋友們都用最快的速度跑進圈里，最后的那個人就要自認倒霉——— 當貓了。其實當貓是最累的，總要不停地捉“老鼠”，碰見跑得快的追半天也逮不住，看準了跑得慢的他又不出洞，而在你捉“老鼠”時另一只“老鼠”就會去偷糧草。所以有的人不愿意當貓。有的小朋友在逃跑時，被石頭絆倒，褲角和手都被磨破了。要不是各家家長來領孩子，我們半夜都不回去，臨走前還不忘相互問一句：“明天幾點下來？”
我們在感受快樂的同時也要學會分享，把快樂分享給我們的家人、朋友、同學，讓他們也能感到快樂，只有這樣，我們才能收獲更多的快樂。
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