你在我心里初一作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的你在我心里初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你在我心里初一作文1
我想你一定不知道，你離開我后，我有多難過，因為你竟用那樣殘忍的方式離開我，胡子，你在我心里……
胡子是一只拉布拉多犬，很漂亮，有一身金色的短毛，耳朵老是一個立著一個倒著，倒在自己的額頭上眼睛又大又有神，鼻子特靈，很饞，每次我吃東西就跑過來，趴在我腳邊，“胡子”這個名字是不是很可愛，其實是這樣的——胡子剛來我家的時候爺爺給他起名叫虎子，后來喊傳音了就叫胡子，是不是很有趣，胡子老愛跟著我，到哪都跟，所以被妹妹說成它是我的保鏢……
胡子是我最好的玩伴，它很喜歡和我玩，它臉皮很厚，每次我們吵完架它都會不理我，但只是暫時的，等它看見我又在吃東西，就會又跑到沙發上往我身上蹭，這時我就會給他一個白眼，他便會低下頭，裝出可憐的樣子。唉！我對它也真是無語，然后，便會拿著手里的東西掰給它一些，它便會美滋滋的吃著它靠賣萌得來的戰利品。它雖然很厚臉皮，但我還是很愛它，有時我和朋友吵架，自己在房間發泄，它便會跑來安慰我，有時自己在家害怕時，他便會跑來到我懷里保護我，但它最后還是以最殘忍的方式離開了我……
那個冬天的早晨，由于昨天晚上下過雪，早晨起來外面全是白的，格外漂亮，但這天早上胡子卻不見了，還聽到外面好熱鬧，我出門一看，爸媽正圍著胡子，啊！我當時就嚇哭了，從胡子嘴里吐出來的全是血，躺在雪堆里血流到血上，潔白的血被染成了紅色，后來，獸醫說是的了什么病，很嚴重，治不好了，爸媽無奈的拉著胡子回來了，我不敢看當時的胡子，說實話，不是不敢看，是不想看，鄰居們都說：“可惜了，這么聰明的一條狗，真可惜”。我把自己鎖在屋里，對爸媽說救不活我就不出去了，后來我聽妹妹說，爺爺不想讓胡子痛苦下去了，那錘子把胡子敲死了，我當時哭的更厲害了，后來媽和爺爺進屋勸我，說以后再養個更好的，我哭著說：“那不一樣，不一樣”。唉！真的可惜，我的胡子，我的保鏢，我的朋友，你竟用這樣的方式永遠離開了我……
你在我心里，我的胡子，我的朋友，你永遠在我心里……
你在我心里初一作文2
一旦到了十二點，是開始還是結束？
--題記
曾經，我們相遇一齊；如今，我們夜唱分離。一首歌的終結，是否示意我們已走到盡頭？不，你在我心里。
在那條跑道上，還有我們矯健的英姿；在那條跑道上，還有我們揮灑的汗水。我們曾在跑道上奔跑著打鬧，我們曾在跑道上奪下屆時運動會的冠軍，我們曾在跑道上跌倒，我們曾在跑道上歌唱《飛得更高》?茫?辜塹寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥
大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望，一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進來，一閃一閃，如同星星，很美很美。櫻花樹下，我們淺唱：一閃一閃亮晶晶，我們的愛到永遠是的，我還記得，我們在那棵樹下的誓言。
跑道上的歡笑，月光下的淺語，走廊上的追逐，課室里的喧鬧
昔日伊人耳聞，葉落漂泊到盡頭。
你說：曲終了，花凋謝，人還是會散的。"
風吹了，雨下了，淚流了電影散場，離散的人群；煙花放肆，墮落的英姿；故事終結，紛紜的`往事。
十二點的鐘聲響起，我們便會分道揚鑣。一旦到了十二點，是新的開始，還是舊的結束呢？魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚?兀渴??愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑
無論四季挫折荊棘，還是早晚密語歡笑，不管晴天還是下雨，要記得，我們都曾經擁有過最美好的，三年，這不算是童話。
你在我心里初一作文3
在我的生活中有許多難忘的老師，他們像那閃亮的寶石，鑲嵌在我的腦海里。現在，我就拿出最大，最亮的一顆與你分享吧!
我三年級時候的數學老師——陳老師，雖然時隔兩年，但我仍然對她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時，我大概瀏覽了一下題目，心想：出卷老師真無聊，竟然給我們出那么簡單的卷子，一年級小孩都會做。結果試卷發了下來，我竟然錯了兩道計算題，扣了兩分。成績從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎，憑什么給我扣兩分。我不服氣，去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平，撅著嘴巴說：“老師，我不就錯了兩道口算題嗎，應該是扣一分!”這時，陳老師卻意味深長的對我說：“你不從小事認真做起，怎么會去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的，而是讓你牢記這個目標：140!”聽了陳老師的話，我心里再也沒有什么抱怨的了，因為我懂得了老師這話的真正意義，這些話也一直激勵著我學習前進的步伐。
每當我考試時，總會感覺陳老師站在我身旁，她時時刻刻都在提醒著我：“要細心呀!140分就在前方等著你!”
你在我心里初一作文4
沒有朋友的日子，讓人異常迥乎不同；沒有朋友的幫助，讓人異常大驚失色；沒有朋友的問候，讓人異常失魂落魄；沒有朋友的關心，讓人異常心會神凝；沒有朋友的包容，讓人異常氣沖斗牛。
她的頭發烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉而下，顯示出一種樸素而自然的魅力；一對彎彎的柳葉眉；炯炯有神的眼睛，似黑珍珠一般地大，似大泉水一般清澈；紅紅的嘴唇就像兩瓣彎彎的月芽兒；一排白牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁似的牙齒；聲音像黃鸝鳴唱，婉轉動聽。 驀然回首，殊不知，我們已分別了五年，好懷念以往的時光，好思念以往的你。想起你，一種聲音在我耳畔回響：我給予你心靈的溫暖，長大的路上，請讓我牽著你的手，讓我住進你的心房。
七歲那年，我體弱多病。當然，體育更是我刻骨銘心的傷口。臨近期末考試，擔心與迷惘與日俱增，好似一座沉重的大山無情地壓在我身上，讓我難以抗拒，更多的是傷心，更多的是落淚，更多的亦或是默默地祈禱。光陰似箭，日月如梭。彈指一瞬間，黑色的一天，期末考試逐步向我們走來。男生一起測，女生當然也不列外。老師話音剛落，我們齊上陣，我們都是沖擊先鋒。個個如弦上的弓，近了，近了，一圈已沖過去了；近了，近了，兩圈已沖過去了。關鍵，在于這要命的小半圈。我心里無比畏憚，心里還不忘罵著這該死的分數。漸漸地，靜靜地，自我安慰道：分數只是數字，順其自然吧！她沖過來，二話沒說，拉起我的手，說：“我給予你心靈的溫暖，長大的路上，請讓我牽著你的手，住進你的心房。相信自己，永不放棄；堅信自己，戰無不勝。我終于取得了引以為豪的分數。我說：“該放松放松了，這得死多少個腦細胞啊！讓ABC和DNA去死海游泳去吧！
朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得。朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌。
沐浴母愛，你應該向母親致敬；得到幫助，你應該向伸手扶你的人致敬；擁有潔凈的環境，我們應該向環保工人致敬；感受良好的社會風尚，我們應該向愛心致敬……那么，朋友呢？
你在我心里初一作文5
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”每當我唱起這首歌，就不由自主地想起已經當了我小學五年的班主任——敬愛的劉倩老師！
我特別喜歡聽劉老師上課。她繪聲繪色地講解課文，深入淺出，睿智幽默，情感豐富。那抑揚頓挫的聲音韻味十足，傳遞著知識的浪花，散發著智慧的芳香，每次都讓我聽得如癡如醉，恍若身臨其境。上學期，她在給我們講解《黃河的主人》時，從正面和側面、遠景與近景、歷史與現實三個方面的講述，加上資料的演示，讓我們仿佛親眼目睹了黃河那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，還有羊皮筏子上那沉著鎮定、大膽破浪前行的艄公……劉老師靈活多樣的教學方法，使我們班的課堂氣氛十分活躍，同學們踴躍發言，不僅激發了我們學習語文的興趣，讓我們感受了語文與生活的緊密聯系，還感受了學習語文的快樂。
三年級剛寫作文，我的心里直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來經常“東拉葫蘆西扯瓢”，就像一團亂麻，理也理不清。有一篇《熱鬧的大街》作文，我覺得寫得既雜又亂，而劉老師看見了，連聲贊揚：“不錯不錯，只是白璧微瑕羅！”隨后，她認真又快速地修改起來。改完后，我品讀了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！她拍著我的肩膀說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，同時，還要多讀課外書，多觀察，積累寫作素材。這樣，你的作文就自然地能寫好了。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以后，按照劉老師的要求，我的作文水平有了明顯的進步。
四年級上學期的一天，我在課間休息時，被別的班一個同學的毽子砸到身上，我在本能地躲避時，腳下一滑，跌得血流滿面的，班上同學急忙把我送到學校醫務室。在外面開會的劉老師知道了，焦急地給那個同學的班主任打電話，又多次詢問我到醫院治療的情況。以后的每天，劉老師都十分關注我的傷口愈合情況，仿佛比我更要著急呢。劉老師那母愛般的關心，讓我真切地感受到了幸福。這種幸福感在我的心田里像花兒一樣，競相綻放開來。
劉老師，我想對你說：我的爸爸媽媽在大港工作，很少回家，你對我教育培養的時間尤其是心血，遠遠地超過了我父母的給予。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。因此，在我的心里，我的夢里，我的歌聲里，總是經常浮現出你的雖然嚴格、但更加慈愛的曼麗的身影…
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