我相信的初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我相信的初一作文，希望能夠幫助到大家。
我相信的初一作文1
“不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對(duì)自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強(qiáng)音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說話只能靠敲擊鍵盤的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒有什么不可能。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來伙伴的譏笑，但他沒有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺，在那時(shí)看來，不過
是癡心夢(mèng)想，但現(xiàn)在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來，人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。
我相信，沒有什么不可能。
我相信的初一作文2
別人都說我的數(shù)學(xué)學(xué)的好是基因好
但是，我卻不這么認(rèn)為
因?yàn)?/p>
我一直遵循我的原則，服從自己的態(tài)度，尊重自己的選擇
我從未懷疑過我的能力
我從未懷疑過我的正確率
我從未懷疑過我的速度
更從未懷疑過我自己的答案是否正確
甚至，沒有一絲絲懷疑我自己的念頭！
不要理會(huì)別人
算出來的答案是別人的
而，不是你的
自己算出來的答案
拿在手里是沉甸甸的
別人的成果
輕如鴻毛，轉(zhuǎn)瞬即逝
不要人云亦云
那樣，只會(huì)使你迷茫，不知所措
時(shí)時(shí)刻刻要想著
我，有這樣的能力
為何要去做別人成果下的奴隸？
很多人不敢在算出答案后
大聲地喊出自己的答案
為什么呢
原因是不夠自信，沒有膽量，缺乏勇氣
不要在乎自己的答案是否正確
只要你無(wú)愧的付出過，認(rèn)真的演算過
不管對(duì)與錯(cuò)
你，永遠(yuǎn)是當(dāng)之無(wú)愧的正確者！
放開你，被你自己束縛的心靈枷鎖吧
勇敢地去挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)
無(wú)慮地在數(shù)學(xué)海洋里暢游吧
放肆地在數(shù)學(xué)草原上奔馳吧
勇敢地在數(shù)學(xué)山峰上攀登吧
從現(xiàn)在開始，讓思想，自由地飛翔！
我相信的初一作文3
我相信黑暗中總會(huì)有一抹陽(yáng)光，絕境中總會(huì)有一線希望，而人世間也總會(huì)有些美好存在。
他和我算是同桌，成績(jī)較差，還有過偷東西的惡名，但我總覺得他并不壞。
幾周前，我將學(xué)習(xí)機(jī)偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室，習(xí)慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學(xué)習(xí)機(jī)被偷了”這個(gè)念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時(shí)驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來，仔細(xì)地找，依然沒有，怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀飛到了老師的耳里。經(jīng)過了一番調(diào)查確定最大的嫌疑人就是他!
面對(duì)我們的提問，他緊抿著嘴唇，不言不語(yǔ)。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧?kù)o的夜晚，讓人感到平靜而又無(wú)比壓抑。
我看著他，忽然覺得他很可憐。沒有人相信他，也沒有人喜歡他，雖然他平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了，依然沉默，只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。
晚上，放學(xué)回家時(shí)，拿起書包，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，手伸進(jìn)去一摸，果然，“它”被他“找”回來了。笑了笑，我對(duì)自己說：“看看，他不壞吧！”
我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
我相信的初一作文4
漸漸見不到了，大街上畫糖畫的人。
我不知道他們?nèi)チ四睦铮膊恢浪麄優(yōu)槭裁聪Р灰姡蚁嘈牛麄冞�會(huì)回來。我相信總有一天，走在街上的時(shí)候，會(huì)看見熟悉的小推車，上面放著甜蜜精致的糖畫。
為什么相信？我也不知道。也許是因?yàn)槿藗冃枰麄儼伞Ｐ『⒆有枰踔环髦约撼圆煌甑奶牵枰环梢院屯橐黄鸱窒淼奶牵淮笕诵枰Ｏ伦咴诜泵εc循環(huán)中的步伐，停下來欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來解除一天的疲倦，需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀。
也許是因?yàn)檫@些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來了。或是囂張又可愛的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過糖對(duì)你說：“俺老孫來也！”或是大眼睛長(zhǎng)耳朵的兔子，仿佛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪，生動(dòng)可愛的動(dòng)物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會(huì)再回到人們心中，如何不會(huì)再回到人們視野中？
也許是因?yàn)檫@是一份無(wú)可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反復(fù)練習(xí)過無(wú)數(shù)回，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無(wú)數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時(shí)空，來到你我眼前。糖畫，是一份歷史的延續(xù)，是不可替代的，也是無(wú)法替代的。
也許，只是單純的因?yàn)檫@是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時(shí)憧憬地站在攤前，雙眼似乎能放出光來。看著那糖畫藝人行云流水般的.動(dòng)作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。
我相信，糖畫藝人終會(huì)回來，會(huì)帶著孩童的夢(mèng)想與向往，重新站在街頭。因?yàn)樗麄兯嬒碌模粌H僅是一幅幅畫，更是歷史，夢(mèng)想，信仰與純凈。
我相信的初一作文5
窗外,一棵樹孤獨(dú)地站著。風(fēng)吹嘯而過，它的枝干在不停地碰撞，但它始終沒有倒下。它的枝葉十分茂密，主干上的“衣服”卻早已殘缺不全了，但它仍然挺立在那兒，“守護(hù)”著我，像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士。它總是盡自己最大的努力散發(fā)著屬于自己的勃勃生機(jī)。
樹杈上有一個(gè)殘缺不全的鳥巢，以前這個(gè)樹上的鳥巢里還住著一家鳥。
樹很茂密，小鳥們每天都在枝頭唱歌，在樹葉中玩躲貓貓，一會(huì)兒在這邊的枝頭，一會(huì)兒在那邊的樹杈上。
有時(shí)，他們還會(huì)飛到我的窗前，在我的書桌上蹦蹦跳跳，用那小小的眼睛側(cè)著頭盯著我。有點(diǎn)發(fā)藍(lán)的眼珠時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)一下，好像在觀察著什么？
但是他們的存在雖然帶給了我歡樂，卻也給了我許多煩惱。大清早，天才剛剛亮起，它們就開始自己的晨練。無(wú)盡的鳥鳴聲打攪了我的睡眠，總會(huì)把還沒睡夠的我吵醒，并不斷地阻止我繼續(xù)睡覺。每天放學(xué)歸來，也是它們最熱鬧的時(shí)間。打開窗，吹著絲絲的涼風(fēng)，伴隨著還有樹葉獨(dú)有的氣息以及鳥鳴聲。當(dāng)我正在專心解題時(shí)，它總會(huì)打亂我的思緒，讓我極其煩躁，無(wú)法靜下心來，即便關(guān)了窗戶，仍能聽到它們的叫聲。甚至有幾只想故意氣我，飛到我的窗前，站在窗臺(tái)上向我大聲“歌唱”，炫耀它的歌技。
終于，有一個(gè)早晨，看見那窩鳥出門覓食。我心血來潮，找來一根不知從哪兒撿來的樹枝，手腳并用攀上了樹，小心翼翼的伸出樹枝用力一桶，鳥巢破了，掉落在地上。我心中一陣暗喜，終于不再受他們的吵鬧了。中午，鳥兒們覓食歸來，看見地上的窩似乎早就知道會(huì)有這個(gè)結(jié)果，便拍起翅膀離開了
日子一天天過去，鳥兒們?cè)僖矝]有回來過，我開始覺得生活中少了些什么。看到那棵樹，我才明白，我想鳥兒了。我開始期盼他們回來，并自己用泡沫板做了一個(gè)窩，放在鳥巢原來的位置，等待著他的歸來。
我相信你一定會(huì)來臨的！
我相信的初一作文6
我相信，我們榮耀的夏天，一定來臨。
——題記
教室中，風(fēng)扇吱吱地轉(zhuǎn)著，午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開始，同學(xué)們卻整整齊齊地坐在課桌前，奮筆疾書，每個(gè)人桌前都擺放著一張相同的試題，“中考數(shù)學(xué)日日練”，這是初三以后的慣例。
現(xiàn)在是9月份，我們這一屆剛升入初三，便感覺前所未有的壓力。開學(xué)不過于短短一周，老師們個(gè)個(gè)跟“開了掛”一般，講課更快了，剖析也更深了，晚自習(xí)也增加了一節(jié)，再也沒有初一初二時(shí)的“興趣課”了。繁重的學(xué)業(yè)課程卻令大家很快地適應(yīng)了初三的“霸道”和“強(qiáng)勢(shì)”。
從小學(xué)起，我們開始念書，八年，整整八年的時(shí)間我們來到初三，距初中畢業(yè)還有最后一年的拼搏，為了高中，我們念書九年。九年，人生有幾個(gè)九年？你辛苦了那么多年，憑什么不應(yīng)該拿回些東西？
一學(xué)年而已，幾個(gè)月而已，那么多年都熬過來了，再熬幾個(gè)月也不算多，為什么不再努力一下？有個(gè)人說過，“拼一下吧！拼幾個(gè)月你也死不了。”對(duì)啊，那何不拼一下呢？
中科院院長(zhǎng)說過：“世界上沒有所謂的‘洪荒之力’和‘十方神器’，有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。”今年奧運(yùn)，游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧一句“已經(jīng)使用了洪荒之力啦！”火遍大江南北，但是真的有所謂的“洪荒之力”去助她一臂之力嗎？答案當(dāng)然是否定的。沒有日復(fù)一日枯燥而乏味的訓(xùn)練哪來她璀璨的獎(jiǎng)牌？
我們有何不一樣呢？哪里有神力來庇佑你“考的全會(huì)，蒙的全對(duì)”呢？別說來不及，我們還有整整一學(xué)年，什么事都說不準(zhǔn)。
新學(xué)期的開始，許多同學(xué)都“變”了，開始靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再一心想著玩。有的同學(xué)甚至犧牲一個(gè)暑假的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。初三的重要對(duì)于我們來說，不言而喻，大家都在全力沖刺。
所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎么知道你已經(jīng)有多強(qiáng)大。
“別配不上自己的野心。”
再?zèng)_一把吧！我相信，我們榮耀的夏天，一定會(huì)來！