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步入新校園七年級(jí)作文(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的步入新校園七年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
步入新校園七年級(jí)作文 1
離開(kāi)了溫馨而舒適的小學(xué)生活,走進(jìn)了新校園,是否還有些懷念?步入了新校園,是否還有些陌生?但慢慢會(huì)適應(yīng)……
當(dāng)我步入了景炎學(xué)校,這才知道什么是人才輩出,力挫群雄。景炎的公告欄上幾乎寫(xiě)滿了學(xué)科競(jìng)賽的友誼成績(jī),那扎實(shí)的文化功底,不由得讓我為之一驚。滿腦子只浮現(xiàn)出三個(gè)字:太棒了!就在我欣賞校園美景時(shí),不知不覺(jué),柔和的歌聲引我走進(jìn)了課堂。課堂上的景象卻令我驚呆了!哦,這是我的班級(jí)嗎?
我的眼睛瞪得滴溜圓,仿佛正在吞噬者一切。在我們班上,少了童年時(shí)的玩伴,增添了新的陌生同學(xué),這種感覺(jué),仿佛像是萬(wàn)根鋼針扎入我的心!我的朋友呢?我童年時(shí)最要好的玩伴呢?你們?cè)谀模窟@是天意吧,是老天不讓我們重聚在一個(gè)班級(jí)。我不斷地自我安慰,可是既然我們有緣,又何不在此好好學(xué)習(xí),好好生活呢?我努力的認(rèn)識(shí)新同學(xué),希望能填補(bǔ)小學(xué)的陰影。果然,我很快認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)他們不像我小學(xué)時(shí)的朋友那樣?jì)蓱T,反而多了幾分優(yōu)雅而成熟的氣息。
當(dāng)我告別了小學(xué)時(shí)嬌慣我們的老師,卻又迎來(lái)了我們嚴(yán)于律己的初中老師。正當(dāng)一股清香飄進(jìn)教室的時(shí)候,我驚呆了。這難道就是我們的初中語(yǔ)文老師?竟這般體態(tài)秀麗,五官端莊?從她那雙炯炯有神的眼睛中,我知道了她是一位多么勤勞,多么敬業(yè)的老師;從她那銀裝素裹的外衣上,我看到了她師德高尚,愛(ài)生如子的品德。;從他那波濤似的'笑容中,我懂得了什么才是做人的道理……從這位老師的言行舉止中,我便漸漸熟悉了她,她那樣優(yōu)雅文靜不正是我們學(xué)習(xí)的典范嗎?經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道,這是一位教書(shū)十七年的老教師。他用自己的滿腔熱血自學(xué)完了本科,最終走向了成功,這種精神,難道不是我們?cè)搶W(xué)的嗎?
每當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本,都會(huì)聞到陣陣芳香。我試著聞了聞,似乎今年的芳香比往日更加濃厚,這也就意味著我們的知識(shí),我們的智慧伴隨著者清新的書(shū)香一起提升!
漫步在景炎學(xué)校,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是文明的舉止。每一天都可以看見(jiàn)許多同學(xué)在校園拾起紙屑,做環(huán)保工作。這一切的一切,不都體現(xiàn)了我們經(jīng)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)范嗎?
告別了我們溫馨的小學(xué)生活,卻迎來(lái)了我們嶄新的初中生活。我希望,新的初中生活,會(huì)比小學(xué)生活更加美好,更加快樂(lè)!
步入新校園七年級(jí)作文 2
時(shí)光踏著輕盈的腳步而來(lái)。來(lái)不及和愜意的夏日、兒時(shí)的玩伴說(shuō)聲再見(jiàn),我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來(lái)到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進(jìn)校園大門的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時(shí)我又不由地有些許的'膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問(wèn)題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見(jiàn)別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門,潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹(shù)散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹(shù)一比,它們要茁壯多了。
初中生活的第一周,真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽(yáng)的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過(guò),痛過(guò),歡笑過(guò),也偷偷哭過(guò),但軍訓(xùn)教會(huì)了我如何去面對(duì)苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實(shí)了我的初中生活,也在我的成長(zhǎng)之路上寫(xiě)下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會(huì)很輕松,沒(méi)想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門,聽(tīng)到這個(gè)消息我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了,不過(guò)我并沒(méi)有被這些所壓倒,我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樽鳛橐幻踔猩@些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來(lái),加油!
在新的校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個(gè)從小在一起長(zhǎng)大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個(gè)班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來(lái)的我的初中校園生活。
步入新校園七年級(jí)作文 3
在一個(gè)天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個(gè)新校園,今天是開(kāi)學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會(huì)是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神的時(shí)候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個(gè)新的校園里,在這里,我將迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹(shù),花池里是修剪整齊的矮灌木,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的新校園只會(huì)讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹(shù)葉外,不見(jiàn)一點(diǎn)其他的垃圾,在道路上來(lái)往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過(guò),然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時(shí)尚來(lái),又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛(ài)上了這個(gè)圖書(shū)館。
我的`腳步為這一座圖書(shū)館停了下來(lái),幾息后,我繞過(guò)圖書(shū)館朝著教學(xué)樓走了過(guò)去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺(jué),一路走過(guò),教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個(gè)新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場(chǎng)對(duì)面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。
步入新校園七年級(jí)作文 4
今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門,看見(jiàn)寬闊的廣場(chǎng)大吃一驚,周圍的一切都感覺(jué)是那么的陌生,但又如此的美麗。
現(xiàn)在,要和以前美麗的小學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的`花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開(kāi)始。
剛走到新的班級(jí),一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,成為一個(gè)新的大集體,老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺(jué)留下了口水。于是我買了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來(lái)就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯(cuò)。
一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫(xiě)些粉筆字,對(duì)身體更加的健康。
而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個(gè)排場(chǎng)可大了,我們看到了高一新生一個(gè)班一個(gè)班隊(duì)伍整齊而有條理的向我們走來(lái),而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的心里不由得激動(dòng)起來(lái)。
看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運(yùn)動(dòng)。
一中里面的花很多,看起來(lái)就像是一個(gè)花海,里面的樹(shù)木也很多,特別是超市門前的那棵大樹(shù),上面開(kāi)滿了鮮花,像一個(gè)絕世的大美女!
同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來(lái)更美好!
步入新校園七年級(jí)作文 5
踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽(tīng)李老師講老舍先生的濟(jì)南的`冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽(tīng)李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。
李老師對(duì)待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對(duì)于沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見(jiàn)證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過(guò),對(duì)于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長(zhǎng)也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來(lái)時(shí),這混亂的場(chǎng)面可算是終止了。可懲罰才剛剛開(kāi)始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說(shuō):“下次中文安靜一百遍,英語(yǔ)一百遍。”可見(jiàn)這只是李老師的“下馬威。”我們最喜歡李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢(mèng)》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢(mèng)想,離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到異地繼續(xù)追逐自己的音樂(lè)之夢(mèng)。我想人便是為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬(wàn)不要說(shuō)李老師兇,因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓嘛!
步入新校園七年級(jí)作文 6
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟。看著汗流浹背的爸爸,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。
開(kāi)學(xué)那天我和大伯父來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺(jué)到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱,但感覺(jué)前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點(diǎn)膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生。花園似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛(ài)的'笑臉,襲來(lái)的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌艷欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步,大步地向教室走去?
步入新校園七年級(jí)作文 7
我很高興,因?yàn)槲医K于小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了一個(gè)美麗的中學(xué),名字是龍堤路初級(jí)中學(xué),我很榮幸,被分到了自律班,之所以叫自律班,是因?yàn)樽鍪裁炊嫉脤W(xué)會(huì)自覺(jué)和自律。
這里的空氣流暢,還十分涼快,我還認(rèn)識(shí)了許許多多著名的.老師,還認(rèn)識(shí)了許許多多幽默有趣的同學(xué),還有許多十分有趣的教室,比如說(shuō):“計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)館、音樂(lè)室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有啊!
廢話不多說(shuō),讓我來(lái)介紹一位新同桌,我的同桌不僅幽默,還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。就從今天下午說(shuō)起吧!到了下午,我和同桌來(lái)到教室就開(kāi)始寫(xiě)堆積如山的作業(yè),可是有幾題把我難倒了,我的同桌看到我這般情景后,便好心過(guò)來(lái)鋪導(dǎo)我,可是,我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),聽(tīng)了一遍還是不理解,但同桌并沒(méi)有走,而是堅(jiān)持努力地為我鋪導(dǎo),他邊鋪導(dǎo)邊對(duì)我說(shuō):“不要著急,做什么都得要慢慢來(lái),不然的話很難再次理解這幾道題。”到了上課的鈴聲響了,我才理解這幾道題。上課的時(shí)候,他不僅十分積極回答問(wèn)題,還十分聰明。
從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴,還成為了朋友,真是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn),十分幽默的同桌。
在新的學(xué)期里,我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí),我還要提高成績(jī),為了不給三班丟臉,我要好好對(duì)待每一件事。
步入新校園七年級(jí)作文 8
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的`我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見(jiàn)了我們的各科老師,不管是哪位老師都說(shuō):“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好。”我也相信是真的。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無(wú)比的壓力,可是大人們卻感覺(jué)給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過(guò)了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來(lái)我們互幫互助一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這幾天剛開(kāi)學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰(shuí)們班拔完誰(shuí)們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說(shuō)話的,可是我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
步入新校園七年級(jí)作文 9
時(shí)光匆匆流逝,單純無(wú)慮的小學(xué)剛剛畫(huà)上句號(hào),便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過(guò)德智樓,路過(guò)清幽的小池塘,一路向前,便會(huì)看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng),似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過(guò)癮。
操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的.外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽(yáng)西下,它又戀戀不舍的目送他們離開(kāi)校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場(chǎng)的周圍有幾棵樹(shù),它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過(guò)的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來(lái)的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹(shù)葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無(wú)盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無(wú)二的十九中,我們精彩無(wú)限的初中生活是多么令人心馳神往啊!
步入新校園七年級(jí)作文 10
據(jù)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,國(guó)慶里,我去了“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”周莊,周莊是一個(gè)美麗的地方。
剛進(jìn)周莊,就像進(jìn)入了明朝字畫(huà)的世界。一道寬闊的小河隔開(kāi)了兩岸,岸邊的樓屋緊湊地挨在一起,樓前掛著一個(gè)燈籠或一個(gè)彩旗,像是用來(lái)招呼客人的。清澈河水順著水流往前流,一陣陣“嘩嘩”聲,河水拍打著岸邊的石塊,翡翠色的河岸頓時(shí)泛起了一陣陣碧波。一艘艘小船穿梭在小河之上,耳邊傳來(lái)船娘們美妙的歌聲。小路也是石頭鋪成的,雖然只是窄窄的,卻連通了整個(gè)周莊。
接著往前走,時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一座座小橋,周莊有許多小橋,其中最絕的要數(shù)“雙橋”了。雙橋是由兩座橋連接成的,兩座橋造型不同,連接起來(lái)變得更加別致了。岸邊的游客會(huì)拍下這幅畫(huà)面,或者跟雙橋留個(gè)影,作為永久的紀(jì)念。有的'人感嘆這個(gè)震撼人心的時(shí)刻,有的人夸獎(jiǎng)古代工匠的神奇智慧。透過(guò)橋洞,向遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處一副柳橋翠綠的景色,岸邊的人家比比皆是,真是美極了。
隨著人流的擁擠,我們參觀了張廳和沈廳,張廳是一戶姓張的人家買下來(lái)的,里面很大,全是一些明朝時(shí)候留下來(lái)的稀有字畫(huà),我們看了個(gè)個(gè)都睜大眼睛,無(wú)不佩服這些字畫(huà)的精辟和模樣。
聽(tīng)說(shuō)沈廳旁邊有一家百年老店,是賣萬(wàn)三蹄的,說(shuō)到萬(wàn)三蹄,里面還有一個(gè)有趣的故事呢。話說(shuō):明朝那會(huì)兒,是由朱元璋統(tǒng)治天下的,有一次,朱元璋要去一個(gè)首富的家里去做客,這就是沈三萬(wàn),沈三萬(wàn)見(jiàn)皇上來(lái)了,熱情地招待,并且親自下廚,為皇上炒了一手豬蹄,沈三萬(wàn)滿臉笑容地請(qǐng)皇上品嘗,皇上一嘗,覺(jué)得口味鮮嫩,味道好極了。為了刁難一下沈萬(wàn)三,朱元璋裝作疑惑的樣子問(wèn)沈萬(wàn)三:“這道菜的名字叫什么?”沈萬(wàn)三剛想回答豬(朱)蹄,但轉(zhuǎn)念一想,如果講豬(朱)蹄的話,不就冒犯了皇上嗎,我不就得判重罪了呀!于是他看了看自己的大腿,靈機(jī)一動(dòng),回答道:“回皇上,這道菜的名字是沈家特有萬(wàn)三蹄!”皇上聽(tīng)了,笑了笑 ,賞了沈萬(wàn)三幾萬(wàn)兩黃金,沈萬(wàn)三為此逃過(guò)一劫!
我走過(guò)去買了一個(gè)萬(wàn)三蹄,味道還真跟這個(gè)故事里講的一樣呢!
因?yàn)閲?guó)慶里面人太多了,我們還玩的不是很盡興,下次如有機(jī)會(huì),我一定要再一次瀏覽周莊的美景。
步入新校園七年級(jí)作文 11
九月,我踏著清風(fēng),迎著驕陽(yáng),跨進(jìn)了十六中的大門,翻開(kāi)了人生中一頁(yè)嶄新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一天,我與朝陽(yáng)相伴而起,懷著緊張激動(dòng)的心情走在上學(xué)的路上。兩旁的大樹(shù)張開(kāi)寬厚堅(jiān)實(shí)的'臂膀,為我遮擋陽(yáng)光,然后投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的疏影。風(fēng)輕悄悄地從我身邊溜過(guò),只留下樹(shù)葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲,好似在跟我竊竊私語(yǔ)。一切都是那么幽靜,不知不覺(jué)便走進(jìn)一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)中。
不久,我聽(tīng)見(jiàn)四周傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),笑聲銀鈴般清脆,打破了原來(lái)的寂靜。抬頭一看,前面就是學(xué)校的正門了,同學(xué)們從四面八方涌來(lái),臉上掛著燦爛的笑容,跟老師同學(xué)們問(wèn)著好,一個(gè)個(gè)散發(fā)著青春的活力,為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。我也不禁更愉悅起來(lái),腳步輕快,很快便走進(jìn)了自己的班級(jí)。
跨進(jìn)班級(jí)的大門,環(huán)顧四周,看見(jiàn)一張張陌生又熟悉的面孔,我深吸一口氣,放松下來(lái),心中涌起一股暖流,大方地走到自己的座位上坐好。沒(méi)過(guò)多久,班主任老師走進(jìn)教室,氣氛馬上就活躍起來(lái)。我們排好隊(duì),準(zhǔn)備到操場(chǎng)上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。排隊(duì)時(shí),老師微笑著讓我們記一下前后同學(xué)的名字。糟糕,雖然已進(jìn)行一周的軍訓(xùn),但我還是不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。我緩緩地向后面轉(zhuǎn),短短幾秒鐘內(nèi),我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問(wèn)了后面同學(xué)的名字,并向她介紹了我自己。那位同學(xué),也微笑著說(shuō)出了自己的名字。我立刻就怔住了,我沒(méi)有想到同學(xué)這么友善,她的笑容仿佛冬日里的暖陽(yáng)溫暖了我的心田,我也因此笑魘如花。開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)和同學(xué)代表的發(fā)言十分精彩,不知不覺(jué)便把我?guī)氲搅艘粋(gè)溫暖的大集體中。
環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力,同學(xué)們熱情友善,老師們慈愛(ài)敬業(yè)。初入中學(xué),尤其是初入優(yōu)秀的中學(xué),雖有些膽小緊張,但我更激動(dòng)、信心百倍,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),心向驕陽(yáng),不斷成長(zhǎng)!
步入新校園七年級(jí)作文 12
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)星期前的我,正在優(yōu)哉游哉地看著電視,吃著零食,而如今兩周后的我,正在教室讀書(shū),寫(xiě)作業(yè);兩周前總覺(jué)得沒(méi)玩兒夠,而現(xiàn)在,我已步入初一學(xué)習(xí)正軌,兩周,只是很短的時(shí)間,使得我好像這是一場(chǎng)夢(mèng),昨天剛看完電視,今天起來(lái)就學(xué)習(xí)了。但無(wú)論長(zhǎng)短,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很重要的,它使我調(diào)整心態(tài),讓我受益匪淺。
前來(lái)報(bào)名的時(shí)候,我心懷憧憬,腦海不斷有美妙的想法奔涌而出,心里有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)想要詢問(wèn)老師,在這一刻,我才真正感到了什么是“成功”。
開(kāi)學(xué)第一天,我不斷地想著,老師會(huì)教些什么?老師是怎樣教的,老師會(huì)用多媒體教學(xué)嗎?……隨著上課鈴響,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室開(kāi)始講課,在這里,我的全部疑惑得到了解答。老師講的'很有趣,我們自然也就聽(tīng)得很認(rèn)真。課堂氣氛很快就活躍起來(lái)。一節(jié)課結(jié)束了,我們?nèi)愿蓜攀恪?/p>
學(xué)校規(guī)定,中午不得寫(xiě)作業(yè),這一點(diǎn)我最初很奇怪:“哎,中午兩個(gè)小時(shí)呢,怎么不能寫(xiě)作業(yè)呢?”我最初很是疑惑,但逐漸我就明白了——因?yàn)閷W(xué)生要從晚上7點(diǎn)自習(xí)到10點(diǎn),所以一般晚上的作業(yè)量大,而中午不能夠睡眠,下午以及晚上學(xué)習(xí)就不能夠精神飽滿,所以,我進(jìn)一步感到了學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)。
與上課前一樣,晚自習(xí)前我也很激動(dòng):我從沒(méi)有晚上在學(xué)校學(xué)習(xí),那么在學(xué)校晚上學(xué)習(xí)是怎么樣的?我能認(rèn)真得學(xué)習(xí)嗎?與學(xué)校課前一樣,晚自習(xí)也很不錯(cuò)。我認(rèn)為,在學(xué)校晚自習(xí)要比在家里的效率高得多,那么多人一起學(xué)習(xí),很有氣氛,使人能夠很快入進(jìn)去。初一的作業(yè)暫時(shí)不算多,那剩下的時(shí)間能夠看什么?看書(shū)是一種很好的選擇。
經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)過(guò)程,不出幾天,我就能夠收心,再過(guò)幾天,我就能適應(yīng)環(huán)境,最后,我就能夠步入正軌了。
走進(jìn)新校園,開(kāi)啟新生活!我相信我以后會(huì)在這里發(fā)展地更好,我的進(jìn)步也會(huì)更大!
步入新校園七年級(jí)作文 13
初中將我們帶入一個(gè)別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心,卻又覺(jué)得新奇、有趣。
你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周圍陌生的景物和人,在這一刻,我清楚地意識(shí)到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來(lái)到班主任告知我們的教室。走進(jìn)去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書(shū)聲傳入我的耳朵,映入眼簾的是一大片學(xué)生高聲誦讀的場(chǎng)景,呼吸間仿佛滿是書(shū)香味兒,我迫不及待地想成為他們中的一員!
你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對(duì)我們的希望后,便將我們分成了七個(gè)小組。馮老師去開(kāi)會(huì)前,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——了解同組成員的姓名、來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、愛(ài)好等。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我這個(gè)膽小、不太擅長(zhǎng)交友的'人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過(guò)了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我欣喜地抬起頭來(lái)看著眼前這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,只聽(tīng)她用極小的聲音向我問(wèn)道:“你叫什么名字啊?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個(gè)膽小文靜的女孩!果然是的,我們倆有一句沒(méi)一句地聊著時(shí),她居然要我去問(wèn)旁邊的那個(gè)男生的名字。我本想那個(gè)男生應(yīng)該會(huì)和這個(gè)女孩一樣友善吧,便怯怯地問(wèn)了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來(lái)許是我聲音太小,他沒(méi)聽(tīng)清楚吧!
你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對(duì)于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買飯?吃飯時(shí)會(huì)像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說(shuō)軍訓(xùn)會(huì)很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗(yàn)嗎?我知道我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。
你好,初中!你是新的開(kāi)始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會(huì)珍惜這初次的相見(jiàn),努力拼搏,活出自己的精彩。
步入新校園七年級(jí)作文 14
踏入新校園的那一刻,我仿佛開(kāi)啟了一段奇妙的旅程,心中滿是對(duì)未知的期待和隱隱的緊張。
清晨的陽(yáng)光灑在嶄新的校園里,教學(xué)樓像是一個(gè)個(gè)巨人,莊重而威嚴(yán)。白色的墻壁在陽(yáng)光下閃著微光,仿佛在歡迎我們這些初來(lái)乍到的新生。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那寬敞的主干道,兩旁的綠樹(shù)像是忠誠(chéng)的`衛(wèi)士,它們的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在低聲交談著校園里的新鮮事。
我沿著主干道前行,看著周圍陌生的面孔,有的同學(xué)興奮地和新認(rèn)識(shí)的朋友交談,有的則像我一樣,略帶羞澀地觀察著四周。不一會(huì)兒,我來(lái)到了班級(jí)門口。教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了,大家的眼神中都充滿了好奇。我找了個(gè)空位坐下,打量著教室。明亮的窗戶、嶄新的桌椅、還有黑板上方那幾個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一切都顯得那么朝氣蓬勃。
上課鈴響了,老師帶著微笑走進(jìn)教室。那笑容如同陽(yáng)光一般,驅(qū)散了我心中的緊張。老師開(kāi)始介紹自己和課程安排,他的聲音洪亮而富有親和力,我漸漸沉浸在新的學(xué)習(xí)氛圍中。課間休息時(shí),同學(xué)們開(kāi)始互相交流,我也鼓起勇氣和鄰桌聊了起來(lái)。我們分享著自己小學(xué)的趣事,笑聲在教室里回蕩。
操場(chǎng)是校園里最熱鬧的地方。體育課上,我們?cè)诰G草如茵的操場(chǎng)上奔跑、嬉戲。紅色的跑道像是熱情的火焰,環(huán)繞著操場(chǎng)。我和同學(xué)們一起踢足球,汗水濕透了衣衫,但我們的臉上都洋溢著快樂(lè)。在這里,我感受到了青春的活力和友誼的溫暖。
新校園,是我夢(mèng)想起航的地方。這里有新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)在等待著我。我知道,在這片充滿希望的土地上,我將度過(guò)充滿挑戰(zhàn)和驚喜的初中時(shí)光,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
步入新校園七年級(jí)作文 15
當(dāng)我懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,步入新校園時(shí),一種全新的感覺(jué)涌上心頭。
新校園的建筑風(fēng)格獨(dú)特,融合了現(xiàn)代與古典的元素。那高大的鐘樓矗立在校園中央,時(shí)針和分針有條不紊地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在為我們的青春計(jì)時(shí)。鐘樓的周圍環(huán)繞著幾座教學(xué)樓,它們的外觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方,線條流暢。淡藍(lán)色的玻璃在陽(yáng)光下折射出五彩的光芒,與灰色的墻體相互映襯,顯得格外雅致。
走進(jìn)教學(xué)樓,樓道里干凈整潔,墻壁上掛著一幅幅名人名言和優(yōu)秀學(xué)生的作品。這些作品就像無(wú)聲的`老師,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。教室里的布置溫馨而舒適,圖書(shū)角里擺滿了各種各樣的書(shū)籍,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌N逸p輕撫摸著嶄新的書(shū)桌,想象著在這上面奮筆疾書(shū)的情景,心中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
在校園的一角,有一個(gè)美麗的花園。花園里盛開(kāi)著各種各樣的花朵,五顏六色,香氣撲鼻。有嬌艷欲滴的玫瑰,有清新淡雅的雛菊,還有高貴典雅的牡丹。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷。花叢中的蝴蝶和蜜蜂忙碌地穿梭著,為這美麗的畫(huà)卷增添了幾分生機(jī)。沿著花園中的小徑漫步,我仿佛置身于一個(gè)童話世界,煩惱和疲憊都被拋到了九霄云外。
新校園的老師和同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。老師們知識(shí)淵博、和藹可親,他們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,把知識(shí)的種子播撒在我們的心田。同學(xué)們來(lái)自不同的地方,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。有的同學(xué)擅長(zhǎng)繪畫(huà),用畫(huà)筆描繪出美好的未來(lái);有的同學(xué)能歌善舞,在舞臺(tái)上展現(xiàn)出青春的活力;還有的同學(xué)思維敏捷,在課堂上積極回答問(wèn)題,展現(xiàn)出過(guò)人的智慧。
步入新校園,就像翻開(kāi)了人生中嶄新的一頁(yè)。這里有美麗的風(fēng)景、優(yōu)秀的老師和友好的同學(xué),我將在這里度過(guò)美好的初中生活,追逐我的夢(mèng)想,向著未來(lái)奮勇前行。
步入新校園七年級(jí)作文 16
懷著忐忑與興奮交織的心情,我步入了新校園,這個(gè)將承載我初中三年記憶的地方。
一進(jìn)校門,我就被它的宏大所震撼。寬闊的廣場(chǎng)上,一座雕塑高高聳立,那是象征著知識(shí)與智慧的造型。雕塑的主體是一本打開(kāi)的書(shū),書(shū)頁(yè)像是在微風(fēng)中翻動(dòng),上面刻滿了各種符號(hào)和圖案,仿佛在訴說(shuō)著古今中外無(wú)數(shù)的知識(shí)奧秘。書(shū)本上方是一顆閃耀的星星,寓意著知識(shí)如星辰般璀璨,指引我們前行的方向。周圍的噴泉噴出晶瑩的水花,在陽(yáng)光的照耀下形成一道道絢麗的彩虹,為校園增添了幾分靈動(dòng)之美。
學(xué)校的圖書(shū)館是一座知識(shí)的'寶庫(kù)。它那古樸的建筑風(fēng)格,有著濃厚的文化氣息。走進(jìn)圖書(shū)館,一排排書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍,從經(jīng)典文學(xué)到前沿科技,從古代歷史到現(xiàn)代藝術(shù),應(yīng)有盡有。空氣中彌漫著紙張和油墨的香氣,讓人陶醉其中。我仿佛看到自己在無(wú)數(shù)個(gè)午后,穿梭在書(shū)架之間,尋找那一本本能打開(kāi)新世界大門的書(shū)籍,在知識(shí)的海洋中暢游。
食堂也是新校園的一大亮點(diǎn)。它寬敞明亮,桌椅擺放整齊有序。食堂的墻壁上掛著各種美食的圖片,看著就讓人垂涎欲滴。這里的飯菜種類繁多,營(yíng)養(yǎng)豐富。有熱氣騰騰的包子、香噴噴的炒菜、還有甜滋滋的水果。同學(xué)們排著隊(duì),有說(shuō)有笑地打飯,食堂里充滿了歡聲笑語(yǔ),那是青春活力的聲音。
宿舍是我們?cè)谛@里溫馨的家。干凈整潔的床鋪、擺放整齊的生活用品,還有舍友們熱情的笑臉,讓我感受到了家的溫暖。晚上,我們躺在各自的床上,分享著一天的趣事,談?wù)撝约旱膲?mèng)想。月光透過(guò)窗戶灑在我們的臉上,像是為我們的青春之夢(mèng)鋪上了一層銀色的光輝。
步入新校園,我就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,在這片肥沃的土地上,接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),努力成長(zhǎng)。這里的一切都充滿了希望和可能,我期待著在這個(gè)新的起點(diǎn)上,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
步入新校園七年級(jí)作文 17
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上,我懷揣著緊張與期待,踏入了這所嶄新的校園。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,卻又散發(fā)著一種無(wú)法言喻的吸引力,仿佛是一座等待我去探索的神秘城堡。
校園的大門高大而威嚴(yán),像是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這里的知識(shí)殿堂。門旁的校名在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,那幾個(gè)大字似乎有著神奇的魔力,讓我的心跳不由自主地加快。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條寬闊而整潔的林蔭大道。道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,它們的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,像是在歡迎我們這些新同學(xué)的到來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下,地上形成了一片片金色的光斑,宛如夢(mèng)幻般的`畫(huà)卷。
沿著林蔭大道往前走,便來(lái)到了教學(xué)區(qū)。教學(xué)樓是一座現(xiàn)代化的建筑,外觀簡(jiǎn)潔大方,墻壁上爬滿了綠色的藤蔓,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。教室里擺放著嶄新的桌椅,黑板干凈得發(fā)亮,多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全。我找到了自己的教室,坐在座位上,看著周圍陌生的面孔,心中既有些忐忑,又充滿了對(duì)新友誼的憧憬。同學(xué)們的眼神中也都帶著同樣的好奇和友善,我知道,在這里,我將結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友,我們將一起度過(guò)美好的初中時(shí)光。
除了教學(xué)區(qū),校園里還有設(shè)施齊全的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠色的足球場(chǎng),跑道旁還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。操場(chǎng)邊的體育器材區(qū)擺放著各種各樣的器材,單杠、雙杠、云梯……這里將是我們揮灑汗水、展現(xiàn)青春活力的地方。我仿佛已經(jīng)看到了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲、比賽的熱鬧場(chǎng)景,那充滿朝氣的畫(huà)面讓我熱血沸騰。
校園的圖書(shū)館也給我留下了深刻的印象。那是一座充滿文化氣息的建筑,外觀典雅,里面藏書(shū)豐富。一排排書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,從經(jīng)典文學(xué)到科普讀物,從歷史傳記到漫畫(huà)雜志,應(yīng)有盡有。圖書(shū)館里安靜極了,只能聽(tīng)到偶爾的翻書(shū)聲,這里就像是一座知識(shí)的寶庫(kù),等待著我們?nèi)ネ诰颉N野蛋迪露Q心,一定要經(jīng)常來(lái)這里,在書(shū)的海洋中遨游,汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
新校園,是我人生旅程中的一個(gè)新起點(diǎn)。這里有美麗的風(fēng)景、先進(jìn)的設(shè)施和可親的老師同學(xué)。我知道,在未來(lái)的日子里,我將在這里努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。我將帶著夢(mèng)想,在這片充滿希望的土地上,邁出堅(jiān)實(shí)的每一步。
步入新校園七年級(jí)作文 18
踏入新校園的那一刻,我感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,這里的每一處角落都彌漫著新鮮與希望的氣息,讓我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和好奇。
剛進(jìn)校園,我就被那獨(dú)特的建筑風(fēng)格所吸引。教學(xué)樓錯(cuò)落有致地分布著,它們的線條簡(jiǎn)潔流暢,色彩明快活潑,給人一種積極向上的感覺(jué)。每一棟教學(xué)樓都有著自己的名字,像是知識(shí)的守護(hù)者,默默地見(jiàn)證著一屆又一屆學(xué)生的成長(zhǎng)。樓與樓之間有寬敞的連廊相連,方便我們?cè)谡n間穿梭于不同的教室之間。走在連廊上,可以俯瞰校園的美景,那種感覺(jué)就像是在欣賞一幅展開(kāi)的畫(huà)卷。
校園里的花園是一片五彩斑斕的世界。各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋(gè)個(gè)美麗的花壇。花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。花園的中心有一座小巧玲瓏的噴泉,清澈的水從噴頭中噴出,在陽(yáng)光的照耀下形成一道道絢麗的彩虹。坐在花園邊的長(zhǎng)椅上,聞著花香,聽(tīng)著潺潺的流水聲,仿佛所有的煩惱都被拋到了九霄云外。這里不僅是校園里的.一道亮麗風(fēng)景線,更是我們放松心情、享受寧?kù)o的好去處。
新校園的老師們熱情而親切,他們就像一盞盞明燈,指引著我們前行的方向。在開(kāi)學(xué)的第一天,班主任老師就用溫暖的笑容和和藹的話語(yǔ)迎接我們,讓我們?cè)谶@個(gè)陌生的環(huán)境中感受到了家的溫暖。老師們的教學(xué)方式也非常有趣,他們不再是枯燥地講解知識(shí),而是通過(guò)各種生動(dòng)的例子和互動(dòng)式的教學(xué),讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課堂上,同學(xué)們都積極地舉手發(fā)言,大家的思維在這里碰撞出智慧的火花。
而新同學(xué)們則來(lái)自不同的地方,每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性和才華。在短短的幾天里,我已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們一起在課間討論問(wèn)題,一起在操場(chǎng)上玩耍,一起探索校園的每一個(gè)角落。在這里,我感受到了友誼的力量,它讓我不再孤單,讓我有了面對(duì)困難的勇氣。
在新校園里,還有各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)等待著我們?nèi)⑴c。無(wú)論是音樂(lè)社、美術(shù)社、文學(xué)社還是體育社,都為我們提供了展示自我的平臺(tái)。我已經(jīng)迫不及待地想要加入自己喜歡的社團(tuán),去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,結(jié)交更多志同道合的朋友。
這就是我的新校園,一個(gè)充滿活力、充滿機(jī)遇、充滿愛(ài)的地方。在這里,我將開(kāi)啟一段全新的旅程,追逐我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的美好回憶。
步入新校園七年級(jí)作文 19
金秋九月,我?guī)е鴿M心的憧憬和對(duì)未知的渴望,步入了這所充滿魅力的新校園。這里就像是一座知識(shí)的花園,每一朵花都散發(fā)著誘人的芬芳,每一片葉子都搖曳著青春的韻律。
走進(jìn)校園,首先聽(tīng)到的是清脆的鳥(niǎo)鳴聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),交織在一起,構(gòu)成了一首美妙的交響曲。校園的布局十分合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)劃分得清清楚楚。教學(xué)區(qū)的建筑宏偉壯觀,白色的墻壁在陽(yáng)光的映照下顯得格外耀眼,仿佛是知識(shí)的圣潔殿堂。教室的窗戶明亮干凈,從外面望去,可以看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那專注的神情仿佛在告訴人們,這里是夢(mèng)想起航的地方。
我漫步在校園的小徑上,感受著這里濃厚的文化氛圍。路邊的宣傳欄里貼滿了優(yōu)秀學(xué)生的事跡和各種社團(tuán)活動(dòng)的介紹,這些都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、積極向上。不遠(yuǎn)處有一座名人雕像,雕像中的人物目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。在雕像的周圍,擺放著一些石凳和石桌,這里是同學(xué)們課間休息、討論問(wèn)題的好地方。
新校園的操場(chǎng)非常大,綠草如茵的足球場(chǎng)像是一塊巨大的綠色絨毯鋪在大地上。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),就像一條鮮艷的彩帶。操場(chǎng)的一側(cè)是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),另一側(cè)則是體育器材室。在這里,無(wú)論是喜歡跑步、踢球還是打球的同學(xué),都能找到自己的.樂(lè)趣。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑、揮灑汗水,展現(xiàn)出青春的活力。每一次的運(yùn)動(dòng)都讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和拼搏進(jìn)取的精神。
學(xué)校的食堂也給我留下了深刻的印象。食堂的環(huán)境干凈整潔,桌椅擺放得整整齊齊。食堂的工作人員都穿著統(tǒng)一的工作服,他們熱情周到地為我們服務(wù)。食堂的飯菜種類繁多,營(yíng)養(yǎng)豐富,每天都有不同的菜品供我們選擇。在這里,我們可以品嘗到美味可口的飯菜,為學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)提供充足的能量。
生活區(qū)的宿舍溫馨舒適,宿舍里有干凈的床鋪、寬敞的衣柜和明亮的窗戶。舍友們都非常友好,我們一起整理宿舍,一起分享生活中的趣事。宿舍就像我們?cè)趯W(xué)校里的家一樣,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有一個(gè)可以放松身心的地方。
步入新校園,我就像一顆破土而出的新芽,在這片肥沃的土地上汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,沐浴著友誼的陽(yáng)光,感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。這里的一切都讓我著迷,我相信,在這所新校園里,我將度過(guò)一段充實(shí)而難忘的初中生活,向著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
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