風箏與線七年級學生作文550字
陽光明媚，春暖花開，大人們都趁著如此美好時光帶著小孩到公園游玩。有的人坐在草地上曬太陽，有的人靠著樹干在休息，有的人在放風箏，大多是小孩拿著線軸，大人跟著。天上的風箏形態萬千，有的像在天空翱翔的雄鷹，有的像在翩翩起舞的蝴蝶，有的像在跳躍的白兔，還有很多奇形怪狀的風箏。可格外顯眼的是那只面帶怒色的卡通小黃鳥，它較其它風箏飛得更高、更遠。獨在高處，佇立天空，牽絆著它的還有線。我注視著那根長線，心想：“線為何不放風箏自由呢？”伴著風，線軸越放越瘦，小男孩似乎有點拉不住了。當然，每只風箏都想掙脫線的束縛，渴望自由。我抬頭仰望這只小黃鳥，心有戚戚然，思緒也隨著它飄向更遠……
每次考試的前幾天，我總會嘗盡媽媽對我的所謂的“好”。為了讓我考得更好，媽媽總是會跑很遠去幫我買輔導資料，甚至將我鎖在房間里，不準我出房門。可面對堆成山般高的資料，我只覺得心煩：為什么每次都買這么多資料？為什么就不能讓我放松一點？為什么一定要限制我的自由？我多想像沒有線束縛著的風箏啊！
“哇！”一聲啼哭將我思緒拉回，剛放飛小黃鳥風箏的那個小男孩手上的線斷了，此時風箏正越飛越高，越飛越遠。我看著獲得自由的風箏，羨慕不已，心想：“我要是能像它那樣該多好啊！”
然而，隨著風勢減弱，那斷了線的風箏卻漸漸往下掉，最后摔在了遠處的草地上。為了悼念我的“同伴”，我走到它的身旁。它已受損變形。望著殘缺的風箏，我一霎間了然：原來，線對風箏的，不是束縛，而是愛。風箏一直討厭線的束縛，可曾想到，若是沒有線的約束，風箏的最終結局就會是摔得粉身碎骨，就像列車奔馳要受軌道的`約束，飛機飛行要受航線的約束，大河奔流要受河岸的約束……我的媽媽就如同那根牽著我的線，始終約束著我的行為，希望我能取得好成績，為以后的升學打好基礎。原來，我誤會了一個對我抱有很大希望的母親。
彎下腰，我撿起這只被棄的風箏，一步步的往家走，我想，我該回家復習了。