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落花七年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 09:53:04 煒亮 七年級(jí) 我要投稿
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落花七年級(jí)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的落花七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

落花七年級(jí)作文(通用15篇)

  落花七年級(jí)作文 1

  星期天早上,我到公園里散步。已是初冬了,一陣風(fēng)吹過,又有好幾片黃葉悠悠地飄下樹來。我沿著鋪滿黃葉的小道走著。前面是一座花壇,昔日爭(zhēng)艷的白花,差不多都凋謝了。一串串紅失去了往日的艷姿,枯萎了,凋謝了,花瓣不時(shí)地從桿上落下來。幾天前還英姿怒放,發(fā)出陣陣幽香的菊現(xiàn)在也在寒風(fēng)中剝落下來,陷入泥中。看著這番景象,我迷茫了。記憶中那一片花的世界,紅的'、粉的,花團(tuán)錦簇,生機(jī)盎然,是那么美!然而,我又想,難道它不該落入泥中而應(yīng)該永遠(yuǎn)留在花桿嗎?我不知道該怎么回答。“這些花多么可憐啊,給人們帶來金色的秋天后,又默默地凋謝,在泥土中消失。”我自言自語地為落花嘆息。

  “不!”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起,我不由吃了一驚,抬頭一看,原來是一位滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋的老伯伯,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻顯得精神矍爍。“你知道,‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’的佳句嗎?”

  “這不是襲自珍寫的嗎?”我脫口而出。

  “對(duì),”老伯伯對(duì)我說:“舊時(shí)人們對(duì)落花不是愁,就是悲,寫到落花,凄涼憂愁的詩句比比皆是。像‘惜春常怕花開早,何況落花無數(shù)’呀,多得很。《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉不也是懷著悲哀的心情而去掃落花的么?其實(shí)——”我一下子悄然大悟了,落花為別人著想,不留戀花桿,心甘情愿地覆蓋在冬日的泥土上,終于化入泥土中,它卻沒有絲毫悲哀,冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?它只是耐心地等待春天把陽光和甘露灑向大地時(shí),落花用自己的生命充當(dāng)綠,滋養(yǎng)和哺育著百花,使太陽大放異彩,給經(jīng)受嚴(yán)冬風(fēng)霜的人們帶來溫暖,帶來了美!

  “啊,可貴的落花精神!”我尊敬地望著伯伯說。

  老伯伯笑了,滿臉的皺紋舒展了,這不是一朵正在凋謝的花么!

  落花七年級(jí)作文 2

  秋天了,田地里歡樂的豐收之語總能縈繞在人們的耳畔。可是,豐收之前,卻是那孕育百天的嬌艷花朵,美麗動(dòng)人,但為了累累的碩果,它們成為了枯花,成為了落花。即使沒有了往日的一絲璀璨。

  當(dāng)夏末的夕陽快要落下,那往日嬌艷的花兒便也隨著那天邊的夕陽一起凋零。

  花敗了,花瓣離開了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒有了依靠,花哭花瓣飛。我們只知道花的美麗,只知道花的美麗,卻忘了花落時(shí)的凄涼與荒蕪,沒有贊美只有一聲聲的嘆息!悲秋總是這樣,帶走美好的東西,帶來一片黃土,帶來一份蕭然!而沒有悲秋,世上就沒有美麗的花草,沒有悲秋,就無法成長。

  鮮花是由嫩嫩的綠葉和纖弱的莖及漂亮美麗的花骨朵組成的。任何美好的事物沒有“根”,就沒有一切,鮮花自也不會(huì)例外。花落,就像是一場(chǎng)夢(mèng),久經(jīng)世間的繁華與腐敗,風(fēng)吹與雨打,飽滿的花朵就漸漸地枯萎了,但在這之后,便是苦難與經(jīng)驗(yàn)的果實(shí),是辛酸,之所以,自然的果實(shí)才那么飽滿,香甜。那是因?yàn)橐欢涠浠ǖ臓奚艙Q來的。花開固然美麗,可花落才更有意義,無數(shù)個(gè)成功的.背后,是多少次含淚的跌倒?

  花開花落,春去秋來,我們都一樣要珍惜。盡管花開的時(shí)間要比花落的短,盡管花開的過程沒有比你想象的美麗,盡管花落的結(jié)果比你想象中的更悲慘。盡管如此,我們還是要珍惜。因?yàn)檫@是一種過程,一種生命的過程。

  花終究會(huì)落,讓我們屏住呼吸。聽,花落了。

  落花七年級(jí)作文 3

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  人們都愛花,愛嬌嫩的玫瑰,淡雅的菊花,純潔的鈴蘭……但幾乎沒有幾人喜歡落花的,因?yàn)樗o人的感覺似乎并不美好,會(huì)使人感受到凄涼。卻不知,落花也有別樣的氛圍。我愛落花,它牽動(dòng)了我的情思。

  最初邂逅落花,還是在曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》中讀到的。那乳名為黛玉,多愁善感的女子,曾在秋日,將謝了的花兒“葬”在了深深的地底,從此,“黛玉葬花”這一片段便成為了經(jīng)典……

  對(duì)于“葬花”的這種舉動(dòng),不同的人,似乎有不同的看法罷!有人說:“葬花這種多此一舉的`舉動(dòng),只有傻子才做。”確實(shí)有道理,但葬花卻是一種情懷,否則,《葬花吟》又是如何來的?有人說:“葬落花并沒有什么,只是曹雪芹為了塑造人物形象而捏造的事例罷了!”但《紅樓夢(mèng)》后,為何沒有幾部書寫過“葬花事件”?

  落花,牽動(dòng)我的情思……

  記得一個(gè)秋日,全家去西安旅游,選擇了世界奇跡之一的秦兵馬俑觀賞。那日,淅淅瀝瀝的小雨一直在下,那里的綠化很好,但已入深秋,地上鋪滿的落葉和落花,使我陷入了深思……

  這些花,在開的時(shí)候,可能嬌艷欲滴,許多人扮演。如今謝落了,枯萎了,便任人踐踏。花好時(shí),禁不住摘下一朵。但我想對(duì)人說一句:“落花雖凄,仍有暖意;唯有如此,才能感受到生命的脈絡(luò)。”人們愛溫暖的春日,愛炎熱的盛夏,愛銀裝的冬天,那么秋天呢?落花呢?只是因?yàn)橐患篮玫臇|西走到了盡頭,便丟棄了嗎?回過神,我看了幾眼落花,撿起一朵,聞了一下,花中還有殘余的花香,混著泥土味,我陶醉了,拾起了幾朵,放入衣服口袋里,我要把花夾入書,讓它的花香永存,牽動(dòng)我的情思

  落花雖落,仍留余香。似乎展現(xiàn)了人間冷暖,悲歡離合,花開易見落難尋,我感悟良多。明白了,落花的美,是一種獨(dú)特的美,冷漠、凄清。像我拾到的那些花,雖落留香。隨土而化,隨風(fēng)消散,做了土壤的養(yǎng)料。等來年風(fēng)起,再一次開放,再一次展現(xiàn)美。

  捧一本小說,泡一杯茗茶,坐在陽光下,讓陽光播灑在書頁上。翻開,看見一朵落花夾在其中,除了花香還混著墨香,我沉思,在落花的意蘊(yùn)中沉思……

  落花,引我沉思;落花,牽動(dòng)我的情思……

  落花七年級(jí)作文 4

  落花在世界的某一個(gè)地方,那里有一對(duì)讓人羨慕的母子,雖家庭并不富裕,但每天的生活都十分幸福,但在一天,一個(gè)噩耗傳來,把這一切都改變了,母親得了癌癥,已經(jīng)是晚期。一天,母親帶女兒來到了一顆茂盛的櫻花樹下,她對(duì)女兒說:“在這棵櫻花書上寄托了好多人的靈魂,他們都在守護(hù)著他們的家人,如果有一天,你找不到媽媽了,你就來到這棵櫻花樹下,你看到樹上繁花點(diǎn)點(diǎn),那么,其中的一朵就是我。如果女兒想媽媽,你就來這兒看我。”女兒對(duì)她說:“那么我哪會(huì)知道哪一朵是你呢?”“樹上最美的一朵就是媽媽“母親回答。“可,總有一天,樹上的櫻花就會(huì)都掉在地上凋謝了,我該怎么辦?”“不要怕,寶寶一定要笑哦,不要讓媽媽擔(dān)心,就算樹上的`櫻花都凋謝了,媽媽也會(huì)在地上一直守護(hù)著你……”不久,母親去世了,母親將他寄托在了一戶很好的人家,果然,女兒一想到母親,她就會(huì)傻傻的站在那棵櫻花樹下……

  落花七年級(jí)作文 5

  花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花怪誰,花需要人安慰。

  題記

  淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。窗外的花兒,飄落的所剩無幾,取代它的,卻是葉子和小草的片片綠蔭。門外無人問落花,綠蔭冉冉遍天涯。它轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗是何等短暫?還記得春風(fēng)拂面,蜂飛蝶舞,枝頭的姹紫嫣紅卻悄然飄落,伴著鳥兒的鳴叫,在空中旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。那唯美爛漫的童話世界,終于落下帷幕。一道閃電劃破長空,緊接著就是殘忍的`雨滴,噼噼啪啪打在那粉紅的花瓣上。那一刻,我看見花瓣上晶瑩的水珠,那不是露珠,不是雨珠,是落花的眼淚!落花有淚因風(fēng)雨,啼鳥無情自古今。落花,你何等的品質(zhì)將這美麗留給他人呢?或許太可惜了,讓風(fēng)輕點(diǎn)吹,雨輕點(diǎn)打。拾起花瓣,拾起記憶,你的品質(zhì)令我欽佩。

  無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。

  落花七年級(jí)作文 6

  一天晚上,我正寫著作業(yè),爸媽在上網(wǎng),突然停電了。

  在這伸手不見五指的房間里,我什么也看不見。這時(shí),媽媽用盤子托著一團(tuán)亮光過來了,她輕輕地把它放在我旁邊,原來是一根正在燃燒的蠟燭,我又可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  我終于把作業(yè)寫完了,真得感謝這一小截蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那這根燒了一半的蠟燭,看它一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續(xù)燃燒。突然,我被它的精神感動(dòng)了,它燃燒著自己卻給我們帶來了光明。它雖然外形普通,但它卻擁有一種非常可貴的犧牲精神。此時(shí)此刻,我感覺它已經(jīng)不是一根蠟燭了,它已經(jīng)是一位偉大的人物了。

  這時(shí),燈亮了,蠟燭已經(jīng)燃盡,我不禁想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  蠟燭這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`精神不就是我們的勞動(dòng)者的精神嗎?他們不計(jì)名利,為我們默默奉獻(xiàn),讓人敬佩和感動(dòng)。我也要成為這樣的人。

  落花七年級(jí)作文 7

  在世界的某一個(gè)地方,那里有一對(duì)讓人羨慕的母子,雖家庭并不富裕,但每天的生活都十分幸福,但在一天,一個(gè)噩耗傳來,把這一切都改變了,母親得了癌癥,已經(jīng)是晚期。

  一天,母親帶女兒來到了一顆茂盛的`櫻花樹下,她對(duì)女兒說:“在這棵櫻花書上寄托了好多人的靈魂,他們都在守護(hù)著他們的家人,如果有一天,你找不到媽媽了,你就來到這棵櫻花樹下,你看到樹上繁花點(diǎn)點(diǎn),那么,其中的一朵就是我。如果女兒想媽媽,你就來這兒看我。”女兒對(duì)她說:“那么我哪會(huì)知道哪一朵是你呢?”“樹上最美的一朵就是媽媽“母親回答。“可,總有一天,樹上的櫻花就會(huì)都掉在地上凋謝了,我該怎么辦?”“不要怕,寶寶一定要笑哦,不要讓媽媽擔(dān)心,就算樹上的櫻花都凋謝了,媽媽也會(huì)在地上一直守護(hù)著你……”

  不久,母親去世了,母親將他寄托在了一戶很好的人家,果然,女兒一想到母親,她就會(huì)傻傻的站在那棵櫻花樹下……

  落花七年級(jí)作文 8

  日暮時(shí)分,我斜倚窗紗。看著窗外落花,如柔柔春雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地“灑”在窗前......

  看著越來越多的的花落下,我不由一陣惋惜,可惜了,一樹的花香。忽而我想起了龔自珍的名句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”也有道理,今日花落下了,明日還會(huì)有更俏麗、更嬌艷的`花。我拾起一片落花,輕輕摸著它那微微發(fā)皺的花瓣,仿佛像對(duì)待親愛之物一般。

  一地的落花,各不相同,每一片,每一朵,都有著自己獨(dú)特的美。同樣,所有的人,都是不一樣的。對(duì)于爸爸媽媽,我們是世界上僅有絕無的珍寶;對(duì)于老師,我們是一顆顆積極向上的種子;對(duì)于國家,我們是含苞待放的花朵!

  花傲然落下,沒有半點(diǎn)遲疑,是因?yàn)樗嘈抛约簳?huì)有更輝煌的將來。我們不必在意他人的眼光,有的時(shí)候低頭,會(huì)讓心境得到升華,身體獲得新生。

  日暮時(shí)分,倚窗聽花,感悟......

  落花七年級(jí)作文 9

  天若有情天亦老,花若有情又如何?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  花謝花飛花滿天,和著風(fēng)的節(jié)奏,你離開了那高高的枝頭,翩翩起舞,悄然旋轉(zhuǎn),飄落于地,一片兩片三片……我蹲下身來,捧起你,透過我的手,我分明感受到了你跳動(dòng)的脈搏,感受到了你快樂的心情。

  我不禁驚訝,驚訝于你的`樂觀與豁達(dá),驚訝天你對(duì)生命的灑脫與從容。你告訴我你的快樂,并非是生無可戀的解脫,而是此時(shí),你終將完成每個(gè)落紅應(yīng)有的使命——化作春泥,豐腴土地,孕育著下一個(gè)花季,來年你們又會(huì)以重新的面貌在枝上鬧著春風(fēng),你篤信,短暫的離別是為了更好的相見。

  黛玉葬花,是因傷花,其實(shí),你的一生是如此絢麗,如此充實(shí),人生若此,就不會(huì)有太多的傷感。

  花依然在飛,飄落在地,一片兩片三片……

  落花七年級(jí)作文 10

  冬日里的花瓣,雖是凋落了的,卻似乎還存在著生命,薄薄的,嫩嫩的,淡黃的、鵝黃的.、橙黃的色彩敷著它們,顯得素雅,淡淡凋零的悲……

  落花凋落著,留下意猶未盡的悲哀。

  生命就是這樣,有些在成長,有些在凋萎。在我們的人生道路上有坎坷也有挫折,我知道為每件事賦予的努力,也許我努力過但失望過,但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來,努力奮進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈殴饷饔幸惶煲欢〞?huì)輝煌!

  生命無時(shí)無刻在告誡我珍惜,時(shí)間也在告誡我它的珍貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是這樣,失去了再也不會(huì)停滯,只有跟隨時(shí)間的足跡向前走,而永不后看,時(shí)間掌握在我的手中,而生命的力量也在驅(qū)使著我的動(dòng)力,我已明白,我不再是那凋零的落花,因?yàn)槲覉?jiān)信即使凋零過后的落花也有綻放的那一天!

  我的筆尖劃過一頁頁紙張,而落花驅(qū)使著我繼續(xù)寫下去的動(dòng)力,腦海中的思緒隨著落花凋零的舞步,蕩起波浪……

  落花七年級(jí)作文 11

  下午,獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,才發(fā)現(xiàn)四周的空曠,有種說不出的傷感……

  雖然已是春天了,但是樹上的銀杏葉依然無情情地落下,天空又逢下起了飄飄灑灑的雨絲,落花之處又逢雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,沒過多久,頭發(fā)已經(jīng)濕漉了,視線也已變得朦朧,變得模糊了。

  經(jīng)過雨點(diǎn)洗滌后的世界似乎很清新,但也不免有點(diǎn)傷感。

  銀杏葉依舊飄然落下,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是應(yīng)為之感到惋惜,還是該為之感到幸運(yùn),可以給予下一代養(yǎng)分以維持它們的生命……

  曾幾何時(shí),這里還有他人的身影,快活地在這偌大的'樂園里玩耍。

  曾幾何時(shí),這里有我們的歡聲笑語。

  曾幾何時(shí),這里留下了我們奔跑的足跡……

  ……

  如今,物是人非,我縱然有無限感慨也無濟(jì)于事。

  一幕一幕都在腦海中重演,那些歡聲笑語依舊在耳邊回蕩,而如今形單影只,一個(gè)人回憶那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  淚落無聲,衣衫濕。

  落花時(shí)節(jié)又逢雨……

  落花七年級(jí)作文 12

  落花無言,人淡如菊清幽,冰冷,皎潔,靜靜綻放于紅塵那一角,若雨后新茶,也似千年沉香。盡漫山爛漫,自獨(dú)居樓臺(tái),一茶,一琴,一宣,一乾坤。遙對(duì)明月,靜品滄桑。也知流年似水,亦嘆指尖透光,只這芊芊世界,誰又看透。借半絲迤邐春光,換一世眉間薄涼,如黛玉所言,若要撫琴,必?fù)耢o室高齋。山巔之上,風(fēng)輕月廊,焚香靜坐。琴舞蕭鳴,淺茶余香,一指悠然,梅輕云淡。許一片桃園的'寧靜,遠(yuǎn)離塵世的紛擾,含雪踏月,烹茶聽簫。笑談千年悲喜,月下佩環(huán),承載多少前唐舊夢(mèng),古琴清泉,穿越幾度歲月流年。

  梅臨幽谷,不因無人贊嘆而隱香,月渡寒塘,不為孤影無雙而凄涼。淡若晨霧的心扉,便會(huì)一如碧玉瓊漿,靜聽緣起緣落。明月千古而不衰只因心無增減。夢(mèng)對(duì)春秋,紫竹搖曳,梅弦飄渺繞窗欞。梅香,終因蘊(yùn)冰而透骨,便化做這芊芊暗香,穿流于碧水青天,紅塵之上。素手撫琴天籟靜,月霜露冷挹清塵。深潭取水石苔滑,松火留香又一春。

  落花七年級(jí)作文 13

  我家門前有一塊空地,我想讓它荒著太可惜了,還不如種我最喜歡的紅薯。我把這個(gè)想法告訴了我的媽媽,媽媽很支持我。我們倆個(gè)人買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月居然收獲了。

  收獲那天,爸爸把我種的紅薯做成了很多食物,每一種食物都令我垂涎三尺,要不是有媽媽在那看著,我準(zhǔn)會(huì)把那些食物都吃完。

  那晚我們一邊吃一邊聊,突然爸爸問我說:“你能說說看,紅薯的好處有哪些?”我說:“紅薯便宜,對(duì)身體好,任何人都買得起。”爸爸說:“對(duì),你說的都對(duì),紅薯有各種各樣的好處,但有一樣最可貴。它默默無聞的埋在地下,不像梨和蘋果那樣把果實(shí)高高掛在枝頭,而紅薯卻得挖出來才知道有沒有果實(shí),所以你一定要像紅薯那樣,不貪慕虛榮,要做有用的人。”

  我們一直說到深夜才散,而爸爸的`話卻永遠(yuǎn)的記在了我的心中。

  落花七年級(jí)作文 14

  看秋風(fēng)蕭瑟,扯落了片片花瓣,不知該去往何處,俯身心花下。

  四季更替的節(jié)奏無法被掌控,我們無法控制下的離去和秋的到來,既然花開也必有花落,風(fēng)掠過,落花隨風(fēng)而去。

  新事物終究是會(huì)替代舊事物的,一朵花也無法四季常開,哪怕她美得驚人。

  待風(fēng)已決意要取下舊花時(shí),新的花苞也在慢慢發(fā)芽。

  我們不必因?yàn)榈蚵涞幕ǘ皭潛?dān)心,它將乘著風(fēng)去到更加需要它的地方,靜靜地臥在泥土之上,化作肥料養(yǎng)育這一方土地。

  花謝花落是時(shí)常發(fā)生的事情,或許花落紛紛,很凄涼,但你應(yīng)該明白,花落的本意并不是凄涼。

  凋零的花瓣將會(huì)成為這一方土地的`養(yǎng)料,讓蜷縮在泥土里的花種在來年長的更盛,落花成泥,護(hù)花一世,;來年的花不會(huì)辜負(fù)了這一番好意,我相信它來年開的更旺盛。

  醉于花開動(dòng)人,謝于落花育土,花開燦爛入我眼,落花成泥入我心。

  落花七年級(jí)作文 15

  初夏,我去看最后一場(chǎng)海棠。

  初夏是海棠花落的時(shí)節(jié)。人人都說花開最美,可我卻覺得,海棠花落時(shí)才最美。我坐在海棠樹下的長椅上,靜靜等待著風(fēng)兒來臨后的最后一場(chǎng)海棠花雨。

  微風(fēng)吹過來,花瓣飄起來了。花瓣在空中慢慢地飛舞,像一群風(fēng)的使者,為人們傳播著夏天到來的信息。我伸手接了一片花瓣,真好聞,清香中透著一絲甘甜。我陶醉地吸了吸鼻,想把這香味全部吸到身體里。

  突然,一陣風(fēng)刮來。滿樹的`海棠花都飄了起來。花瓣在空中飛舞,每一片都潔白如雪,每一片都清香四溢。花瓣在空中組成了一個(gè)個(gè)旋渦,接著又飄落下來,落在地上;落在長椅;落在我身上……整個(gè)世界,似乎都被這美麗潔白的海棠花陶醉,變得安靜。我從長椅上捧起一捧海棠花,再次把它們拋向天空,那一片片海棠花在陽光下變得透明,我透過海棠看到了明亮的陽光。

  海棠花落是美麗的。她美得凄涼,美得高傲。海棠花雖然落了,但它會(huì)化作泥土,繼續(xù)為這棵海棠樹作出貢獻(xiàn)!

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