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在窗前點一盞燈七年級作文

時間:2022-10-08 19:06:47 七年級 我要投稿

在窗前點一盞燈七年級作文(精選23篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在窗前點一盞燈七年級作文,歡迎大家分享。

在窗前點一盞燈七年級作文(精選23篇)

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇1

  冬季的夜,來得很快,一點也沒做好心理準備的情況下,夜色已開始濃了。黃色的燈光散在空中,慢慢變透明。

  街上,依然車水馬龍,熙熙攘攘,人頭攢動的黑壓壓的人群中,人們蜷縮著身子,可能是冷吧,把頭用呢帽、圍巾、口罩圍得嚴嚴實實,只露出一雙眼睛。天正繼續變暗,淡橙色的霞光不情愿地掙扎著,最終還是被趕回了家。風吹起來了,寒意逼人,我一手插進口袋里,另一只手隨手關上了窗。夜幕完全降臨,我像往常一樣隨手擰亮了那盞古銅色的燈,亮亮的耀眼的橙色的光茫鋪天蓋地地灑下來,我心中涌起了那種熟悉的淡淡的溫馨。

  這是我最喜歡的光芒,首先它并不暗,再次它只是耀眼而沒到刺眼的程度。因為,它給了我一種平靜,一種安全感,仿佛它一出現便預示著到家了,回到了一個溫馨的、沒有任何風浪的港灣,而它,則是其中一道亮麗的風景線。它是我的同路人,陪伴我度過了一個又一個日子。

  我尤其愛在窗簾拉開時點燈,時不時抬起頭來望望對面那個女孩,屋子中的一切都在窗玻璃中映現出來,仿佛窗外也有那么一個世界,只是,在那邊深藍的天花板上為什么綴滿了美妙的星辰?每當這時,我會給對面的女孩一個微笑,而她,也報以一樣燦爛的笑容。無論是我心情好還是不好時,燈總是給了我最多的溫暖。我總喜歡坐在燈光中,望著前方,任時光一分一秒地流逝,內心充斥著一種莫名的感動……

  一天天過去,我習慣了與這燈和燈光日日為伴,一天不開燈,心里好像缺了什么。我想倘若有一天燈壞了,我一定會坐立不安的。朋友曾問我,如果我搬家,頭一樣要添置什么?當時我無從說起,現在,我會十分肯定的回答:“燈!”因為,在我的生命中,燈不僅盡了它的職責,還扮演了我最好的朋友。那盞點在窗前的燈,不僅僅點在窗前,點亮了房間,還點在我的心靈深處,復蘇了我麻木的已久的心靈呵!

  其實,人生不正是如此嗎?在漆黑一片的通往光明的道路上,始終需要一盞燈來照亮前方的道路,盡管道路漫長,但只要有一線光亮,在前方帶領著你,你就一定能夠走進光明處。

  在窗前,點一盞燈,從此漫漫長夜,不再是難捱了吧?

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇2

  人在五彩繽紛的生活中,容易迷失自我,走著一條自己認為光明的黑暗之路。直到有一天,一盞燈讓你看到事實,照亮了黑暗。

  小學的時候,我很喜歡偷懶,遇到一點小病就請假,周末老師布置的作文也不寫,可能因為我小學的時候很聰明,成績一直都保持在90分以上,也讓我的心里敢到洋洋得意:“我又不寫作文,又總是請假,可是我的成績卻依舊好。”我自己感覺自己好像走上了一條康莊大道。

  我一般都是星期一請假,這樣就跳過了交作文的時間。終于,紙是包不住火的,在日積月累下,老師終于發現了端詳,她沒有叫同學來找我,而是穿著高跟鞋急急忙忙的把我拖到辦公事。她靜靜地坐在椅子上神情嚴肅,目光如刀,她開口問道:“你真的是病了嗎?”我對上她如刀般的目光,她的眼睛似乎能夠把我給看穿,我不敢說謊,老老實實地回答道:“是!”一瞬間,她的神情不再嚴肅,眼睛里沒有了如刀般的目光,有的只有濃濃的失望,我慌了,我就像一只在夜晚的貓,不管夜晚再怎么黑暗,在我的眼里卻是光明的。我急忙說到:“可我的成績還是好的呀!”她不慌不忙的舉了幾個班上學霸的例子,頓時頂得我無言以對,看著我迷茫的樣子,她又說道:“很多老師說,學習是為了自己,但是,你的學習上卻寄托了許多的東西,如果你偷懶學不好,父母會失望,老師會丟臉,同學會嫌棄,自己會受苦,你做錯事時,承擔的不只你一人。

  老師并沒有羞辱我,她教導了我,她讓我知道,我并不只代表著我自己一個人,我的身上寄托著很多人的期望,同時她也讓我看清了自己,我走的不是康莊大道,而是獨木小橋。在我每一次想要偷懶,逃避或是別的的時候,我總會想起老師的話:“你做錯事時,承擔的不只你一人。”她說的那一番話就是我心中的燈,那盞燈,永遠會陪伴著我。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇3

  生命中那一盞燈,從你來到這個世界的那一刻,她接過上帝的寄托把余下的半生光與熱量,鋪遍你的每一處隨影,每天為你灌溉愛與希望,時間一點一滴遍布她的容顏,而流逝中的愛卻從未減弱。她如同那教室中的一盞盞燈,無時無刻不照亮著你,那一雙雙期待的眼神透出了多少希冀的汗水,滲出了多少生活中遭受的白眼與艱辛,卻又像那豐盈的柿子,時時刻刻都能擠出香甜的汁。那是一盞如路燈般的光,即使黑夜已把夢碾得粉碎,她卻依然指引你找到回家的路。

  生命中那一盞燈,她以一種溫暖的姿態陪伴在你身邊,透著友誼的氣息,帶著陽光的溫度,抵御黑夜的侵襲,拂去暴風雨的肆虐,她包含著理解,孕育著希望。當泥濘打濕你的行程,當淚水模糊你的視線,她持著前方的火種為你點亮清沙的小路,成功的點點滴滴都與你一路相伴。

  生命中那一盞燈,它是世界上最艱辛的一員,她灌溉汗水與期待卻不一定換來感恩與理解,她像春蠶,像蠟燭,付出了青春的花容與月貌,把最美好的年華留在三尺講臺,那是每日每夜永不熄滅的燈,即使換來的是一場場無奈地告別,卻依然心懷祝福,托著那份毅力,依偎著期待的勇氣去建筑靈魂,去照亮一小段路程。

  世界上最美好的不是你在高峰眺望美景,世界上最美好的不是你在疏林吮吸甘露,世界上最美好的是,你在低谷,愛你的人也守在深淵,世界上最美好的是你心懷感恩,她們甘愿為你付出。

  成長需要明燈,成長更需要感恩,你要感恩這甘霖的存在,感恩這無盡的依傍,它就像一艘供你航行的艅艎,在這條路上你具有最強大的力量與武器,那是帶你披荊斬棘的宇宙之劍。

  你路過的每一盞燈,那是只為你盛開的明亮。她為你生命中邂逅的所有溫暖都注入著不同程度的光與熱。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇4

  正是因為有了燈,才照亮了前進的道路;正是因為有了燈,才照亮了黑暗的角落;就是因為燈,才照亮了復雜的臉;是因為那盞燈照亮了我的心。

  光是一個簡單的東西,但它有很多含義。在黑暗中,為我們照亮前進的道路,哪怕再黑,只要有燈光,我們的未來就會發光。如果沒有光,生活將是黑暗的。對我們來說,生活在黑暗中就像是歲月。一盞小燈照亮了整個屋子,但每個人心里也有一盞燈,是鼓勵和激勵自己的燈,也許是安慰自己的燈。每個人心里總會有一盞燈,在你難過的時候,它會安慰你;當你快樂的時候,你會為你而快樂。這個燈會一直為你亮啊亮,讓你永遠不會有失落的感覺。

  這是指引我們前進的燈。我們走在通往青春的路上,路上充滿坎坷,總會有絆腳石。當然會有分支。當我們在道路之間選擇時,我們會感到困惑。當我們猶豫不決時,這盞燈會指引我們走向正確的道路,給我們正確的方向。我們會疑惑:為什么不選擇另一條路呢?然后選這個?也就是說,這盞燈會告訴我們,在做出選擇之前,我們必須選擇先苦后甜,我們不能選擇在田翔之后再苦,否則我們會后悔一輩子。也許我們不明白真相,但因為他們是長輩,俗話說“長輩走過的橋比我們走過的橋多。”所以,聽他們的沒有錯。

  正是這盞燈使我們能夠克服困難。在我們走向成功的路上,難免會有起有落。對我們年輕人來說,挫折是我們的敵人。有的人不怕害怕,不怕吃苦,不怕危險,勇于克服困難。這樣的人是成功人士;但是有些人一遇到顛簸就害怕膽怯,讓“敵人”覺得你沒有戰斗力,遇到顛簸只會退縮,成為失敗者。每當我們遇到困難,這盞燈都會警告我們;世界上沒有失敗者,只有膽怯退縮的人。正是因為有了這個警示,我們才有信心,才會克服困難。這盞燈會一直陪伴著我,因為它是我心中的一盞燈!在我心里,這盞燈一直為我亮著,一直在等我!那就是我的父母,最愛我們的父母!

  我,我心中的一盞燈,我愿意等你!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇5

  燈,常常被人們用在指引道路這個作用上。而我,將為自己點起一盞燈,照亮我人生的道路。

  這盞燈,也叫做夢想。我的夢想是什么?自從看了《開學第一課》后,我一直在迷惘:我的夢想是什么?

  夢想是海,在茫茫的大海中,我在尋找屬于自己的那一滴水;夢想是天空,離地面很遠很遠,而我在地上,我尋找自己的那一朵云;夢想是沙漠,無邊無際,黃煙滾滾,也許其中的一粒不起眼的沙子,就是屬于我的。

  我曾想過當一個普通的工作者,可又發現,現在它離我是那么的遙遠,無法觸摸,就像有一座大山,將我和它分開了。這盞燈,對于我來說或許是需要經過等待幾年過后,才能點燃的。

  又有些不甘于現在的平凡,所以想要努力,成為一顆耀眼的星星,有個聲音就對我說:“努力考一個好高中,讓親人為你開心吧!”就這樣,我的第一盞燈就在一個名為“人生”的道路上點燃,即使燈中的光并不閃亮,但我知道,是因為我還有缺點。現在呢,我還在努力地改掉這些缺點,當這盞燈點亮了四周,驅散了令人迷茫的黑暗時,那就意味著:我接觸到了這盞燈,我完成了這個小小的夢想了。所以,我要努力讓這盞燈更加的耀眼。

  我現在也許是一個星座中不起眼的小星星,我要努力變亮,讓自己的星座綻放光彩。

  為自己點一盞燈,去實現一個夢想,不管是大是小,努力靠近,靠近成功,這盞小小的`燈也會大放光彩。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇6

  還記得小學時對老家最深刻的印象,便是奶奶家那棟樓的樓道。

  小區晚上經常停電,樓道里黑漆漆的。有天晚上我獨自回來,樓道又停電了。當時怕黑,只知道慌慌張張地往上跑,卻不小心被樓梯絆倒摔了一跤。

  其實這樣的事經常發生,有許多老年人和小孩上樓梯時,因為看不清臺階而摔跤。可那時鄰居間不是很和睦,常常因為一些小事而鬧得不愉快,所以每當停電時,家家戶戶都點上蠟燭,卻不管樓道里依然是那么漆黑。

  唯獨奶奶心里記掛著那些因為看不清樓梯而摔跤的人。

  每當停電時,奶奶在屋里點燃蠟燭后,總是再放一支在門口。我曾多次問奶奶:“奶奶,為什么你在門外點支蠟燭呢?”奶奶總是微笑著回答:“這樣,外面散完步的人上樓梯時就不會摔倒了。”我又問:“這棟樓就只有你放蠟燭,這么點光,不是也沒用嗎?”奶奶說:“但還是會亮些啊。老人就不會摔跤,小孩就不再害怕。”漸漸地,我不再問,而是在停電時,去別的樓層也放一根蠟燭。許多人上樓梯時看見我在放蠟燭,便問我為什么這么做,于是我對他們說了奶奶對我說的話。

  時隔許久,這年寒假我獨自一人回到老家,到樓底下時已是晚上九點,可偏偏那天還停電。我躊躇許久,還是咬牙上了樓梯。

  可當我忐忑不安地走上二樓時,卻驚奇地發現對面那戶人家的阿姨正在門口放蠟燭。她看見我,微笑著跟我打招呼。往樓上走去,不期然地發現每層樓都有根蠟燭,火焰不大,微微閃爍著,在我眼里卻像是最灼熱的火光,漸漸熔化了心里堅固的冰墻。緩步上六樓,奶奶在門口接我,眼里濃濃的關愛就似冬日的暖陽,點燃我心靈深處的那盞燈,一切,不言而喻。

  我相信,不僅是我,現在的每位鄰居,都被奶奶點燃了心靈深處那盞不滅的燈。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇7

  夢想就像燈一樣,在前方指引著你,讓你更進一步,努力成功。

  有一個小男孩,他從小就想當歌手。聽著美妙的音樂會隨之搖擺身子,他家里的條件很普通,并沒有很富裕,可他依然不放棄,向前努力奮斗。

  一眨眼,他已經18歲了。他在一個餐館里打工當服務員。他雖然在餐館當服務員,可是心里的夢想還在,當別的店員在休息時,他并沒有休息,而是去外面找音樂的靈感。雖然他寫了很多的歌曲,可是音樂公司幾乎沒有一首是看上的。他有點沮喪,甚至有點迷茫了,他覺得夢想那盞燈似乎變得有些昏暗了,模糊不清。他坐在田野旁,一陣涼風吹了過來,田野里的稻草隨風搖擺。他望望漆黑的天空,天空中點綴著幾顆小星星,一個好似鉤子的月亮掛在夜空中。他唱起了歌,美妙而動聽的歌聲在四周飄蕩。小花小草仿佛聽到得入了迷,也跟著搖擺起來。他喜歡這種感覺,好似在用歌聲與大自然交流,這種感覺非常奇特,自己猶如大自然里的一員,在對大自然的事物傾吐自己的煩惱。他回家了,媽媽見他臉上有些不開心,并沒有去對他說什么,只是搖擺了他的肩膀,嘆了一口氣。看似這小小的動作并不起眼,其實對他來說確實非常重要,重新鼓起了信心,心里想:我一定要努力奮斗,才能成為歌手!很快,他便進入了夢鄉。

  夢里他仿佛看到一盞燈,忽明忽暗,他想去摸,卻似乎怎么也夠不著。那盞燈變得明亮起來了,照亮了黑暗,一片光明。就在那刻他醒了,他覺得那仿佛就像是夢想的燈一樣;于是他鼓足了信心,不斷努力;終于,他成為了一名歌手,成為了一名舉世聞名的歌手,他就是周杰倫!

  是啊,夢想如燈,指引著你向前進,只要夢想在,冬永不會熄滅。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇8

  有些事,錯過了就無法挽回,只能深藏在記憶中。

  題記

  “你快聽,滴答滴,滴答滴,滴答滴,是雨滴的聲音”窗外細雨朦朧,聽著熟悉的旋律,那個雨中的雜貨鋪,那個老奶奶,那盞為我微笑的燈,仿佛一切都像昨天發生的一樣。

  大雨淅淅瀝瀝地下著,訴說著云朵的憂愁。望了望墻上從未停過的鐘表,1點了,該去上課了吧。

  不情愿地拿上傘,關上了家門。街道上行人無幾,撐著雨傘慢慢地走著。天灰蒙蒙的,風輕悄悄的,雨滴沙沙的。要遲到了,心里一顫,加快了腳步。飛奔在雨中,傘一起一伏,雨點打在身上,些許疼痛。

  路上經過一個雜貨鋪,里面坐著一個老奶奶。雜貨鋪面積不大,昏黃的燈光在灰暗的雨中顯得格外溫馨,好似宮崎駿筆下的柔景。老奶奶看上去不過七旬,坐在椅子上。天暗了,看不清她的容貌。忽然腳下一滑,我和傘一起摔在了地上。身上沾滿了水,眼前的視線也模糊了。隱約之中,看到了老奶奶臉上若無虛有的微笑。老人坐在墻邊,突出的顴骨頂著一張滄桑的皮。在這飽經風霜的臉上綻開一叢笑,從前額到眼睛,再到嘴角,逐步展開。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來,渾濁卻溫潤,透出一股祥和淡定。可我心中莫名的沮喪,“她怎么這樣啊,我摔倒了還嘲笑我”艱難地爬起,拍拍身上的水,匆匆離去。

  下課,回家路上。

  雨已經停了,天也亮了起來,眼前的景物變得清晰了。

  又路過了那個雜貨鋪,老奶奶依舊坐在那里,褲腳下空蕩蕩的。“她沒有”那一刻,心中冒出很多想法。“原來她只是不方便”“也許她的微笑只是為了鼓勵我”“也許”但老奶奶依舊微笑地看著我,像剛剛一樣。心中生出了一絲愧疚,并越積越多。這愧疚來自于剛剛,剛剛的雨天,剛剛我誤會老奶奶的心理。但她貌似沒有責怪我,還是對我微笑。我不敢走上前去,只是回了一個微笑

  雨依舊在下,但只要一想起那個雜貨鋪,那個老奶奶,心里便覺得愧疚,只能讓它化作一盞燈,一盞為我微笑的燈,永遠深藏在記憶之中

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇9

  我常常在想一個問題:蠟燭滅了,可以再點燃;電燈滅了,可以再點亮;可是,如果心靈的燈滅了,那由是誰來點亮呢?

  自從步入初中以后,我的語文成績一直不怎么好,一次比一次考得更差,這讓我對語文的自信心受到了很大的打擊。

  這時,我看到了我的同學,他看到我愁眉苦臉的樣子,親切地問我:“你怎么了?”“我心情很差。”我有氣無力地說,“你到這里來干什么?”他說:“我帶我弟弟來練騎自行車。”我頓時來了好奇心,坐在他旁邊一起觀看。

  他的弟弟是一個胖胖的小男孩,練了很久的自行車都不會,而且每次他練到一半的時候,都會摔倒,而他哥哥只是一直在一旁教他,卻不會去扶他。

  這個時候,我心里有種莫名其妙的感覺。我對我的同學說:“你為什么不去扶他一把呢?”他笑著對我說:“他一定能自己慢慢學好的,騎車一定要自己騎才能學會的。”我起初不大相信,但當我要走的時候,他的弟弟卻終于學會了騎自行車。經過這件事情,我便開始學習他弟弟的那種堅持不懈、自強自立的精神。

  有一次,我碰到了一個文言文的難題,我開始想通過因特網解決這個難題,但是我想到了這個道理,我想這樣是不行的,一定要通過自己的努力才能有真正的收獲。于是我就去查閱每個詞的意思,看有關的文言文語法,讀相關的例子,最后我終于把這個問題徹底搞清楚了。就這樣,我的語文成績也慢慢好了起來。

  通過這件事情,我懂得了一個道理:只要自己堅持不懈,就一定能成功。我也知道了:如果心靈的燈滅了,就應該由自己來點燃!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇10

  對我來說那展燈就是在我心中指引我的指明燈。

  在小學的時候,有一個同學拿著厚厚的白紙朝我走了過來,他對我說:“我有白紙,你要不。”我看了看,心想;‘不要白不要。’我笑了笑說:“謝謝了。”讓我感到奇怪的是,紙的背面有字,我二話不說就強了過來。我跑回了自己的課桌,把它放了進去。放學后,看到四周沒人后,我把白紙放到了書包里。我回到了家把白紙拿了出來,看到上面全都是答案。我當時差點暈了過去,我對自己說;‘不怕,不怕,看看幾年級的。’不看不知道,一看嚇一跳!沒想到正是我們年級的。這會我真的要暈了。

  我再一次對自己說;‘不怕,不怕,明天還給他就是了。’我想,這樣的小事,就不用和媽媽講,講了也幫不了什么。但是,我的心像壓了數千斤的石頭一樣,吃不想,睡不著。

  到了天亮,我想的第一件事,就是還答案,我的心忐忑不安,到了學校我找到那個同學,我把答案還給他,他說不是他的。我當時好氣,好氣。我都想打他。讓他拿回自己的東西。想了想也是同班同學就算了。當上課的時候,老師說了這件事,老師點起了名子。我還是站起來了。我的臉很紅,還很熱,我很氣。早知道就不要他的答案了。我看了他,他邊看我邊笑。

  老師把我們的家長叫了過來,過后,我看見只有媽媽來了。我也放了心。我向媽媽說了這的一切,媽媽相信我說的一切。因為媽媽是這個世界上最相信我的人。媽媽在學校講了一件事,讓我深有體會。

  老師走了過來,她把我們說了一通,但不知為何,我很開心,是因為媽媽的信念吧!

  放學后,回到家,媽媽給我講了很多道理,我認為是人生哲理。她告訴我這樣是不對的,也不應該亂要別人的東西……講了很多。她就是我的指明燈。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇11

  聽說萬圣節快到了,萬圣節是西方的傳統節日,就像我們的端午節、中秋節一樣。萬圣節是這樣來的:有個地方的樹洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門口點燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。

  我從沒見過真正的南瓜燈。國慶去山區玩的時候,我們在野外摘了一個南瓜帶回家,一直沒有吃,正好可以做一個南瓜燈,爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開一個小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。

  一會兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個小發卡,南瓜成了一個“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來,還在南瓜兩端鉆了兩個小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個小背包和小燈籠。哈哈,等萬圣節到了,我一定要提著這個燈籠去嚇唬人哦!同學們想做南瓜燈嗎,按照我說的步驟一起做吧!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇12

  書,是我最好的伙伴,它常常使我如癡如醉,也經常使我懂得一些道理。

  在我看的故事書中,印象最深的要數《“捕蛇將軍”的后代》了。這個故事很精彩,講的是:小紅臉獴的爸爸媽媽是有名的“捕蛇將軍”,因此它從小就很驕傲。一天,小紅臉獴獨自外出捕蛇,可它不是把蜥蜴當成蛇,就是與蛇皮打了一仗。最后,還是在老紅臉獴的指導下,咬死了一條響尾蛇。

  這個故事使我想起了一件事。那是我第一次燒菜的時候,自認為一定能燒好,就把媽媽拒之門外,自己進了廚房。我把油倒在鍋里,油便馬上往我臉上濺,嚇得我急忙把菜也放了進去,炒了幾下就蓋住了鍋蓋。菜終于好了,我盛起來一嘗,菜不但有些焦了,還忘了放鹽,真是難吃極了!

  我讀完這個故事后,心里久久不能平靜。炒菜和捕蛇不正是一個道理嗎?我們不能對一件事自以為能做好,就很驕傲,而不去虛心學習。而是應該多去請教,取長補短,在練習中磨煉自己,從而做得更好。

  我有一本《枕邊書》,里面的故事生動無比。《敢于放下自我,才能有所突破》使我懂得了想要跨越生命中的障礙,達到某種程度的突破,向前方的目標邁進,需要有“放下自我”的勇氣,來邁向未知的領域。《母親是你心靈的歸屬》又讓我明白了在我們失意、憂傷的時候,千萬不要忘記母親,她是我們精神的支柱,是我們心靈的歸屬。無論我們怎么樣,母親的心都能包容一切,她的關心和呵護能把我們渡上一條風雨無阻的人生之船。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇13

  天漸漸黑了,外面的景物越來越模糊了,可是爸爸媽媽還是沒有回來,院子里空蕩蕩的。我似乎都能聽到自己的心跳聲。

  我以百米賽跑的速度跑到爸爸媽媽的臥室里,迅速關上了所有的窗戶。開始在寫字臺上做作業。可是害怕像清晨的霧一樣完全占據了我的眼睛,“會不會有小偷來?”想到這里,我都想哭了。風似乎吹得很響,夜似乎已經很黑。我把房子里的窗簾全拉上,把自己反鎖在了屋里。怎么辦?爸爸的話在耳邊響起:“你是男子漢了!”對,我是男子漢!

  我給自己打著氣開始寫作業,可是腦子就是不聽話。老是想:萬一小偷來了,他把我弄走怎么辦?如果他來了,我什么也不管,只要不弄我,他們喜歡拿什么就拿什么吧。我一邊想著一邊勸著自己。想到這里,心里似乎輕松了些。

  我躡手躡腳地走到墻邊,輕輕地打開角上的燈,其它的燈也不打了。他愛拿什么就拿什么吧,我勸著自己。我把鞋脫下來,光著腳把手機拿來,在手機上撥上爸爸電話的號碼,隨時準備一有動靜就打過去。過了一會兒,很靜的屋里突然響起了驚雷般的電話鈴,我一下躥到了被子里。過了一會兒,電話鈴繼續響了起來。我哆哆嗦嗦地看了看電話號碼,啊,是爸爸。我高興地跳了起來。問“你們什么時候回來?”爸爸對我說:“今天晚上我們不回去了。”

  我一聽心里一下子涼了半截:“那我……我害怕!”“你是不是男子漢?”那頭爸爸嚴肅地說。“這……是!”自尊心突然一下子充滿了我的全身。我要做個男子漢!我慢慢放下手中的筆,在房間里轉了一圈,也沒什么呀。索性,我拉開了窗簾,房間里亮堂堂的。沒有什么小偷。打開窗戶,沒有什么風,外面有很多燈亮著。有什么值得害怕的呢?我感覺自己一下子高大起來。“我是男子漢!”我驕傲地對著夜色喊著。

  其實,很多時候,我們面對的困難又何嘗不是如此呢?你怕的時候,它總是很可怕;你打開窗戶,會發現外面有很多燈亮著。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇14

  是誰在黑暗的深夜為人們照亮一片明亮的天空?是誰在暴風雨的沖擊下仍伸直腰桿,為人們服務?是那不起眼更不引人注目的路燈。

  在伸手不見五指的夜晚,當你漫步在大街上的時候,存在于你的視野里的不完全是那繁華的街道,還有那常夜不休的“工作者”------路燈。在風雨交加的夜晚,當你行走在大街上,一定會被冷的彎腰頭低,此時此刻,你抬頭看一眼路燈,它仍然是那樣的高大、筆直,用自己僅有的能耐為人們帶來一片明亮的天地,使行人行走暢通無阻。

  說起路燈,使我不得不想起那些奮戰在教育戰線上的老師。路燈是我夜里的照明燈,然而老師卻是我人生大道上的“指明燈”。我是一名中學生,老師對我所說的每句話,就是“指明燈”為我所發出的一絲“微光”雖然是小小的一束光,但他卻指示我選擇哪條路不會誤入歧途會堂堂正正的做人。我已經順著他的微光暢通無阻的走過了我人生一部分路途。

  路燈呵,你是人們黑暗中永遠的照明者,風雨中唯一的強者,人們心中最偉大的勇者。你是我的榜樣,我要學習你,學習你那堅強不屈的精神,和你那為人民服務的心態。學習你那為了別人卻不顧自己安危的高尚品質。

  路燈呵!你是燈兒,我是行人,除了你誰是我黑暗中的照明者。我要以你為榜樣做一名剛強的男子漢,用我那剛強的軀體,和高尚的人格去打造我那遙遠而又輝煌的未來。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇15

  在我們小區的每幢樓的前面,每隔一小段路就矗立著一盞路燈。

  它們靜靜的站立著,雖然只有普普通通的外表,一根柱子和一盞傘狀的節能燈泡,卻起著很大的作用。每當天黑的時候, 你們就準時亮起來,照亮人們回家的路。在雪白明亮的燈光下,人們一邊散步一邊聊天,小朋友們快樂地嬉戲、玩耍,還有阿姨在跳繩。

  路燈,名副其實,就是在路旁,給人以明亮的燈。它高高的個兒,挺拔的身軀,給人一種安全的感覺。白天,它沉默寡言,就像一尊塑像,默默地站在那兒,并不惹人注意。可一到晚上,它便散發出奪目的光亮,仿佛想把白天所蘊藏的力量全部都噴發出來。它就是這樣,那么的安靜,那么的默默無聞。

  看到了路燈,我就會不由得想起了環衛工人。它們不就像路燈一樣嗎?它們做的是普普通通的工作,每天很早的起來,晚上,汗流浹背,滿臉灰塵的回家。但因為環衛工人的辛勤勞動,城市才變得更干凈、整潔、更加美麗。

  路燈啊!你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人。你照亮的不僅是人們回家的路,還照亮了人們的心。人們一看到你,心里就會變得溫暖。泰戈爾說過:“果實的事業是珍貴的,花的事業是甜美的。但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。”這是對你的贊頌,你是多么平凡而偉大,我贊頌你,路燈!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇16

  我突然在黑暗中看見一片亮光。定眼去看,原來是一盞路燈。

  那盞路燈,他只有靜立在黑暗的小路旁,發出一片亮白的光,四周散落的是藍紫色的光暈。這些發出的和散落的光都溫和的照耀在周圍的植物上。使這些原本處于黑暗中的植物有了一束照亮它們的光。

  這路邊的光,雖然不大,但也不小。但正是這不大不小的光,照進我的心里,使我想起我的童年。

  回頭看著我的童年,只覺得好孤獨,好昏暗。在別人童年的世界里,總會有一道光,為他們驅散頭上的烏云,而我的世界,烏云早已蓋過了整片天空。

  放學時,走到校門口,期待地向人群中望去,卻沒有我期待的身影。失落的向人群中走去,耳邊響起的是別人家長關心的問候:今天學的怎么樣啊?今天有沒有和同學吵架呀?今天在學校的表現怎么樣?今天我聽著這些話,不由自主地加快了腳步,向人群外走去。

  一個人走在路上,沒有其他的人,只有一盞盞路燈的燈光相伴。

  周末里,早上吃完了飯正準備提出我們一家出去玩兒吧。卻被父母一句我們去公司了,你一個人在家要小心!給壓在喉嚨里。

  晚上,我寫完作業。看了看電視就躺在床上。父母還沒有回來,陪伴我的只有窗外路燈發出的燈光。

  春節里,我手里拿著炮火對父親說:爸爸,我們去玩鞭炮吧!而他只是對我說:乖,我還要陪奶奶呢,一個人去玩吧!

  在春節的夜里,沒有歡聲笑語,只有鞭炮爆炸后的聲響。我只是我反復點燃、扔出。放完后一個人在路燈的照耀下向家里走去。

  在我的童年,沒有一束強光穿過烏云照在我心上,卻總有一盞盞路燈發出的燈陪伴著我。這個世界或許也就是這樣,當你的世界中沒有了太陽時,總是會出現一束不大不小的光陪著你向前走去。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇17

  燈點亮了自己,照亮了別人,老師正像這燈一樣,一心一意的為我們學習,一切都為了我們成長。

  老師講他們所學到的所有知識都恨不得都讓我們學會,我們學習得好,她們高興;我們學習得的不好;她們擔憂。老師啊!您有時一句不經意的話語,就讓我倍感親切;一個不經意的動作;讓我倍感自豪。一種不同的聲音讓我倍感慈愛。

  老師啊!您還記得嗎?那一次班會,您把自己比做母親。比作家長,并把我們所有同學比作是這個大家庭的兄弟姐妹。可您知道嗎?您的笑容。您的動作。你的話語都讓我,都讓我記憶猶新我把這件事埋藏在心底,時時不忘您對我們的恩德。我一這幾句話作我學習奮斗的目標,勇敢不懈!

  老師啊!您還記得嗎?那一次我因為考試不理想而灰心喪氣,您卻用溫暖的目光注視著我,頓時我覺得信心倍增,那時我就在想,下次我一定要取得好成績,不能辜負老師對我的那一份期望。自哪天以后,我每天都好好聽課,功夫不負有心人,在期中考試中,我取得了好的成績。您看見我喜悅的笑容,您也滿意的笑了。

  老師啊!您還記得嗎?那次我錯了一個不該錯的題,我本以為你會大罵我一頓,可您卻微笑著說:“這么簡單的題,馬虎了吧,下次好好檢查哦可不要再錯了!”從此我每次寫作業時都檢查好幾遍,因為我不想再出錯了……

  老師啊!您還記得嗎?我來到這還沒有分到班的時候我看到你和其他五位老師在一起,當時我就希望您能成為我的班主任。因為你端莊。美麗。大方,最重要的是您那燦爛的微笑,讓我永記于心。果然你就是我的班主任。我聽到這個消息開心極了。因為我認為我有一位慈愛的老師在我的身旁陪我度過這“難過”的三年。

  老師啊!有人把您比做辛勤的園丁,不辭辛勞的培養我們。我卻把你比作燈,點亮了自己,照亮了別人!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇18

  時間是生命長河里奔騰不息的波濤,金錢是生命長河里微不足道的過眼云煙,感恩是生命長河里永不熄滅的燈塔,指引我前進的方向!感恩,讓我明辨是非,父母的養育之恩,親人的呵護之感是我從未體會透徹的。如今,一個小小的名詞,讓我感受到前所未有的幸福……

  爺爺,在我眼里是一個完美的人,幽默、寬容,最重要的是時時寵著我。如果爺爺在外面受了氣,一看到我這個“活寶”(爺爺奶奶這么說),就眉開眼笑了。

  有一年暑假,我照例到爺爺家過酷暑。每天,和爺爺一起去河里捕魚,捉蝦;和爺爺一起去田里除草,施肥……可是,一天下午,太陽燒灼著大地,樹葉也蔫了。鄰家小哥哥叫我一起去游泳,我興沖沖跑出去,不料左腳被右腳一絆,頭正好跌在一塊石頭凸起的棱角上,鮮血噴泉般地涌出來,我嚇的“哇哇”大哭,淚水和鮮血模糊了我雙眼……

  不知過了多長時間,我被一雙強勁有力的大手抱了起來,我聞到一股濃重的煙卷味兒。沒錯,是爺爺,就是爺爺。他抱著我跑到衛生站,醫生給我簡單清理傷口后,爺爺又把我立即送到中醫院。醫生給我包扎過傷口,打過針后,他才坐在那兒“呼哧呼哧”直喘粗氣。

  一直以來,我都以為那是應該的。畢竟他是爺爺,有責任照顧我。所以,我一直對爺爺忽冷忽熱,有時還發發“小姐”脾氣,爺爺從來不責備我。可哥哥不同,盡管只發過一次脾氣,爺爺就又摔手表又摔門,第一次看到爺爺發這么大的火,我嚇得躲到姐姐背后,這才意識到爺爺對我是多么的寬容。

  現在,我摸著額頭的這道疤痕,心中總會泛起一陣漣漪。因為我知道,除了父母,還有一個人肯為我付出,他就是爺爺。

  感謝感恩,讓我從一個“刁蠻公主”走向通情達理;感謝感恩,讓我從不分黑白到明辨是非;感謝感恩,讓我從從不感恩到學會感恩!

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇19

  燈點亮了自己,照亮了別人,老師正像這燈一樣,一心一意的為我們學習,一切都為了我們成長。

  老師講他們所學到的所有知識都恨不得都讓我們學會,我們學好,她們高興,我們學壞她們擔憂。老師啊!您有時一句不經意的話語,就讓我倍感親切,一個不經意的動作,讓我倍感自豪。一種不同的聲音讓我倍感慈愛。

  老師您還記得嗎?那一次班會,您把自己比做母親。比做家長。把我們比做家里的兄弟姐妹。可您知道嗎?您的笑容。您的動作。你的話語都讓我深深的記憶起來,把它一直埋藏在心底時時不忘您對我們的恩德。

  老師啊!您還記得嗎?那一次我因為考試不理想而灰心喪氣,您卻用溫暖的目光注視著我,頓時我覺得信心倍增,那時我就在想,下次我一定要取得好成績。不能辜負老師對我的那一份期望。自哪天以后,我每天都好好聽課,功夫不負有心人,在期中考試中,我取得了好的成績。您看見我喜悅的笑容,您也滿意的笑了。

  老師啊!您還記得嗎?我來到這還沒有分到班的時候我看到你和其他五位老師在一起,當時我就希望您能成為我的班主任。因為你端莊。美麗。大方,最重要的是您那燦爛的微笑,讓我永記于心。果然你就是我的班主任。我聽到這個消息開心極了。因為我認為我有一位慈愛的老師在我的身旁陪我度過這“難過”的三年。

  老師啊!有人把您比做辛勤的園丁,不辭辛勞的培養我們。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇20

  萬簌俱寂的夜晚,兩幢樓,兩扇窗,溢出同樣昏黃的燈光,相輝相映,燈光的氣息是溫暖的。

  時針不緊不慢劃過十點,在窄小的房間里,我輕輕打一個呵欠,在疏落的燈光下,望著滿桌的作業發愁。

  透過門縫,我知道,客廳早已黑暗一片,這么大一房子,只有我一人還在奮斗。我嘆了一口氣,心里十分急躁,抬頭仰視發光發亮的節能燈,它那么亮,卻沒有溫度,是冷漠的。

  疲憊的想去看看窗外,像黑色墨汁渲染開的夜空,碩大而又神秘,繁星不多,卻將這夜空點綴得十分美麗,引人無數想象,一輪明月將柔和的光灑下來,皎潔美麗。

  在黑夜中,一扇窗從窗沿溢出微黃的燈光,帶著幾分倦意卻仍舊明亮,在每一個方向,它都在閃爍著溫暖,安詳的光芒。剎那間,那束光給予我急躁不安的內心,一份力量。我想,在那扇窗臺,也許是與我同樣在寫作業拼搏的學生。它告訴我要堅持努力。

  我深吸一口氣,心里為自己默默加油,繼續投入作業中。

  于是這樣,盡管,夜已深,自己很累,我與他的兩盞燈就這樣亮著,即使微弱,即使渺小,但在我心中,明亮溫暖,它在我孤獨無助的時候,給我信心與力量,讓我懂得向往光明,懂得堅持和努力。

  深夜里我們并不孤獨,我們為彼此亮一盞燈,互相陪伴,這一剎那,我真的很感激這盞燈,還有它的主人。即使我們并不認識,卻給予了我希望和向上的力量。

  一直亮一盞燈,在萬籟俱寂的黑夜里,兩幢樓,兩扇窗,溢出同樣昏黃的燈光。燈光的氣息,是溫暖的,安詳的。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇21

  元宵節,一家人坐在一起吃湯圓,意味著團團圓圓。我們小孩子每到這時候,都會期盼夜幕的降臨,但我們并不是為了吃湯圓,我們是為了去看燈。

  那天早上起來,我的心情既歡喜又高興,吃完早飯,我們就開始期盼夜晚。那天,我沒有像往常一樣出去玩耍,而是看著鐘表,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……就這樣,夜晚終于到來了。

  吃完晚飯,我便拉著父母向門外走去。出去以后,出租車很少,但打車的人很多,我和父母在哪里耐心的等待,我表面平靜,內心卻洶涌澎湃,如果出租車不來,我們可能會去不了,如果那樣,我們就看不到花燈了。終于,我看到了一輛出租車,我心情一下提起來了,下午車可以停下來,但事不如人愿,車并沒有停下,就好像沒有看到我們一樣。過了會,媽媽失去耐心了,提議回家去,我徹底失望了,心中悶悶不樂的朝家走去,就在這是,一輛出租車停在我們旁邊,我失落的心情一下沒了,取而代之的是愉悅的心情,我隨著媽媽坐在車上。

  到達地方了,可謂是人山人海。各種各樣形狀的燈,我經過每一個地方,觀看景物,觀完燈,我又去玩了飛椅和海盜船。

  在回家的路途中,我看著路邊的景色,想著那時觀燈的人山人海,在玩游戲時的的刺激和恐懼的心情。

  我忘不了這一天等待的焦急和緊張,也忘不了今天燈的美麗。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇22

  星期六的晚上,我的媽媽閑來無事,一邊看電視,一邊吃桔子,看著一張張桔子皮,我眼前一亮,決定做一個小桔燈玩一玩。

  我準備好了做桔子燈的材料,水果刀、桔子、針線。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的時候,媽媽說小孩子拿刀很危險,所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕,我用手把劃出的痕扒開一半,一個完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上,像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的,然后再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮,合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線,再把我的蘋果蠟燭放到里面點燃,剛一點燃,線就被燒斷了,我急忙把火吹滅,好險!媽媽又找來了細鐵絲,按照穿線的步驟用鐵絲穿好,點上蠟燭,桔子燈做好了,我覺得這一盞燈不結實,軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”,我決定重新做一個,這次我改用橙子做,我沒有把皮扒開,而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半,橙子的汁水順著勺子流了出來,我一邊挖,一邊喝著美味的橙汁,費了我九牛二虎之力終于挖好了。然后用剩余的鐵絲穿在橙子皮上,穿好三根鐵絲后。我拿來了一只筷子,把鐵絲拴在筷子上。“小橙燈”的外表做好了,該點蠟燭了,我點燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點也不亮,媽媽笑了笑,拿起我桌上的鋼筆套子,吹滅了蠟燭,在小燈上刻上了幾個不規則的圓孔,重新點燃蠟燭。火光透過圓孔照亮我和媽媽的臉,我高興地笑了。

  今夜,我想讓“小桔燈”伴我入眠。

  在窗前點一盞燈七年級作文 篇23

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點亮的心燈。不知是缺少理想的火,奮斗的燈油還是那自信的等蕊。

  現在要點亮那一盞熄滅已無青煙的心燈:那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯綜復雜的生命立交橋前彷徨,不愿在人生十字路口時無奈地悵望,不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明,清新的空氣以及博人生巨浪與狂風的自信。為些,我要點亮心燈。

  但一個問題又如沙塵暴般,使我的心再一次迷失。怎樣點亮心燈?我的心在大霧中航行,已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸,問問慈祥的老媽。問問要好的朋友,問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。爸爸說:“點亮心燈,是男子漢的那種堅強,有恒心,有毅力,能持之以恒。”媽媽說:“是對別人的關懷與關愛,有關懷弱者,體會別人的心情。”朋友說:“是一聲快快樂樂,做事不后悔,有許多知己陪伴。”

  迷茫的我更加迷茫,為什么每個人說的都不一樣,難道每個人心燈點亮的方法不一樣嗎?我自問。

  忽然,答案如靈感般飛閃而過,心燈一時間竟點燃了。我明白了,原來心燈的點燃,就在答案尋找的過程中。

  原來,心燈的點燃是因為有人在背后支持我,關心我,愛我,替我著想。在我迷茫的時候,有人為我之路;在我難過的時候,有人替我分擔;在我彷徨的時候,有人給我談心;在我悵望的時候,有人為我講解……

  心燈已經點亮,眼睛已很明亮,人生雖有歧路,卻有那些朋友與親人。滿懷自信,因為心燈已經點亮。

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