放風(fēng)箏七年級優(yōu)秀作文
每到春暖花開時(shí)節(jié)，廣場就成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們在陽光下盡情歡笑。下文是關(guān)于放風(fēng)箏的作文，一起來看看吧！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天是個(gè)好日子，和煦的陽光猶如金子似的灑滿了大地，大樹在微風(fēng)的吹拂下左搖右擺。趁著好天氣，我們?nèi)セ焦珗@放風(fēng)箏。
一到公園內(nèi)的大廣場，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)會(huì)堂。瞬間就熱鬧了起來。各種風(fēng)箏在這兒聚會(huì)。有張牙舞瓜的老鷹風(fēng)箏，也有黑不溜秋的蝙蝠風(fēng)箏；有“時(shí)尚”的喜洋洋風(fēng)箏，也有優(yōu)雅的長尾風(fēng)箏。看著大人們大吹小叫，孩子們活蹦亂跳，我的心也開始癢癢了。我們先把風(fēng)箏的支撐塑料條穿在兩孔之間，然后在系線處打了一個(gè)異常結(jié)實(shí)的結(jié)。最后關(guān)鍵的一步，就是找到風(fēng)口。等一切準(zhǔn)備就緒，我們就“萬事俱備，只欠狂風(fēng)”了。
靜靜地等待……忽然，樹頂?shù)闹θ~開始跳起了華爾茲。“三、二、一，放！”我大喊一聲。風(fēng)箏應(yīng)聲而起，筆直騰向天空，飄飄悠悠地那么晃著，就像墻頭上的草。突然，風(fēng)箏被一股強(qiáng)大的氣流壓向地面，以狗啃泥的姿勢狠狠地栽了下去。第一次試飛失敗了。
接踵而至的是第二次試飛。一股清流從東邊刮來，一次機(jī)會(huì)出現(xiàn)了。我果斷地喊道：“三、二、一放！”這時(shí)風(fēng)箏的起飛不錯(cuò)，一股清流穩(wěn)穩(wěn)地托向半空中。趁著風(fēng)勢，我開始頂風(fēng)奔跑。此時(shí)此刻，線輪也在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。我急忙摁住它。此時(shí)的風(fēng)箏卻又在空中搖擺了。我不敢松懈，應(yīng)為風(fēng)箏極有可能再次墜落。但此時(shí)我已經(jīng)很難跑動(dòng)了。“兜住風(fēng)！”媽媽開始大喊。我恍然大悟，，忽地剎住腳步。我開始拉線。風(fēng)箏在我的拉動(dòng)下，在不停地晃動(dòng)。終于，風(fēng)箏進(jìn)入了離地約50米的高風(fēng)帶。這時(shí)的.風(fēng)箏在高處強(qiáng)風(fēng)的推動(dòng)下，猶如一只搏擊的蒼鷹，扶搖直上。在太陽光的照耀下，它變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，在空中有力的跳躍著。“耶！”我歡叫起來。這次，我成功了！
通過放風(fēng)箏，我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做了，去堅(jiān)持了，那么你的事業(yè)就像放風(fēng)箏似的，就會(huì)不斷地高升，不斷的進(jìn)步。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天晴空萬里，陽光明媚，我們?nèi)Ｒ黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>
同學(xué)們興高采烈，恨不得馬上就上車，我們上了四號車，很快我們就到了中山陵，我們一起成功地爬上了三百多個(gè)臺階，來到了中山陵的最高層，我和我的幾個(gè)小伙伴站在臺階上激動(dòng)地往遠(yuǎn)處眺望，我手指著一個(gè)湖，說：“看那里有個(gè)湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照，最后我們來到圍起來的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像，我們又爬一級一級的石梯下來了。
然后我們來到了音樂臺，音樂臺是我們午餐的地方了，我想：我終于能吃東西了。音樂臺有噴泉，但是有了噴泉就必須有音樂呀，不然噴泉就不能按照音樂節(jié)奏和大小來噴水了。我覺得音樂臺是個(gè)好地方，因?yàn)橹灰獓娙獓姷卦蕉啵畤姷貢r(shí)間越長，那水面就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，我真幸運(yùn)，竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。
最后我們來到了體育公園，放風(fēng)箏，我拿到了風(fēng)箏，還有一些小零件，就到老師那邊去，老師幫我弄好我的風(fēng)箏，我就開始放我的風(fēng)箏了，一開始我的風(fēng)箏線就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來了，然后我就到老師那邊系，但系的時(shí)候，我的風(fēng)箏線與周清若的風(fēng)箏線纏到了一起，唉！一開始放風(fēng)箏就這么倒霉！老師把我的風(fēng)箏線系好了，叫我把我的團(tuán)起來的線解開。但是我解不開，我又叫老師幫我解一下，老師說：“你這線到放學(xué)也解不開”。那只能把我團(tuán)起來的風(fēng)箏線剪段了，然后陸老師就剪斷了我團(tuán)起來的風(fēng)箏線，然后再把兩頭系起來。我的風(fēng)箏就好啦！然后我就開心地放起來。糟糕，我的風(fēng)箏掛到了樹上了，然后我就使勁地拉，終于，我的風(fēng)箏被我拉下來了，我好開心。我又開始放，我覺得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過一團(tuán)線，但我的風(fēng)箏飛的也很高，我想：這叫做放飛夢想。
然后，我們就快快樂樂地返回學(xué)校了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春天來了，天氣變得暖和了，爸爸給我買了個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國的傳統(tǒng)手工藝品，深受人們的喜愛。
周末，媽媽說今天天氣真好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏，我一下子興奮起來，催促著爸爸媽媽快點(diǎn)走。我們一路小跑著來到綠地，爸爸幫我一起打開包裝袋，拿出風(fēng)箏和線軸，把它們連接好后，爸爸提議由我來放。今天的天氣特別好，風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏，我手里拿著線軸慢慢地放線，爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步，慢慢地放開了手，風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去，我高興地叫嚷說：“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦！”話音剛落，忽然風(fēng)箏盤旋著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過去撿起風(fēng)箏，一邊安慰我，一邊告訴我別急，放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏，爸爸手把手地教我放線，一連試了好幾次，我學(xué)會(huì)了在什么樣的情況下要放線、收線和扯線，終于風(fēng)箏高高地飛上了天空，我開心極了。
風(fēng)箏越飛越高，我一會(huì)兒收，一會(huì)兒放、一會(huì)兒小跑著調(diào)整自己的位置，全神貫注地看著天上的風(fēng)箏，手里不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把線放得更長，盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫：“風(fēng)箏斷線了，快追！”我還沒反應(yīng)過來，爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過去。我低頭一看，原來我只顧放線，不知不覺中線已被放到了盡頭，而線頭只是繞在線軸上卻沒有打結(jié)，于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過去。我和爸爸穿過綠地中間的小樹林，我們追啊追，終于在綠地的另一頭抓住了細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，把它拽了下來。我松了一口氣，連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上，重新放飛起風(fēng)箏來。
放了一會(huì)，我覺得有點(diǎn)累了，四處一看，看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天，于是我也來到他們旁邊躺在草地上，一邊手里不時(shí)地扯扯線，一邊和爸爸媽媽說著有關(guān)風(fēng)箏的話題，忽然爸爸笑著說“你看，你手里拿著線，風(fēng)箏在線的那端，你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏啊！”我不解地望著他們問為什么，媽媽笑著說：“你放風(fēng)箏的時(shí)候得隨時(shí)注意風(fēng)向，要收線、放線，好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你，有表揚(yáng)、有批評、有幫助，好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊。” 我想了一下，回答說“我明白了，你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏。”我們笑了，一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。
放風(fēng)箏真好玩，我愛放風(fēng)箏，我愛爸爸媽媽，我也愛美好的生活！
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