再見了童年

　　 在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了，時間一分一秒的從我的身邊流過。"我不再是小孩子了，我長大了。"我對自己的說。
　　 忽然間，我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對過去，我看到了我童年的足跡，有點幼稚，有點執(zhí)著，又有點歪歪斜斜：曾經(jīng)因為過于嚴肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。
　　 站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當(dāng)我還是個孩子的時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個決定，所做的每一件事負責(zé)！
　　 “懦弱！”我的耳際掠過一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因為懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了，未來無數(shù)的艱難險阻等待我們?nèi)テ床�。作為時代的驕子，有什么理由一味的留戀過去，拒絕未來呢？
　　 因為我年輕，所以我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔(dān)。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
再見了童年作文
　　 最后一個六一節(jié)在大家的期盼之中走來了。這是我人生中的最后一個六一兒童節(jié)了，這是一個慶祝童年的節(jié)日，但同樣，這也是一個告別童年的節(jié)日。
　　 一大早，學(xué)校里就縈繞著一曲曲活潑歡快的兒童歌曲。“我們像春天一樣……”聽著這首《快樂的節(jié)日》，我的心里格外的激動，不由自主地加快了腳步，整個身子都顯得輕飄飄的。每間教室都裝扮一新，節(jié)日的氣氛在歌曲聲中蔓延開來。進入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墻壁上、窗戶上都貼著拉花和氣球，顯得歡快無比。而黑板上那幾個美術(shù)字——“The last children’Day”卻顯現(xiàn)出一絲傷感。“l(fā)ast”，這是我和六（8）班的過的最后一個兒童節(jié)了，這也是我人生中最后一個兒童節(jié)了！
　　 與好友寒暄一番之后，總策劃石佳發(fā)話了：“第一個環(huán)節(jié)是互相填寫同學(xué)錄。請大家在8：30之前填寫完同學(xué)錄，才藝展示8：30正式開始。”
　　 同學(xué)們當(dāng)即交換了同學(xué)錄，這一次，大家沒有了嘻哈勁兒，用最真誠的語言祝福著對方。宗老師也忙得不亦樂乎，忙著填寫“恩師留言”。大約過了二十分鐘，填寫同學(xué)錄的活動結(jié)束了。婁辰和王一純兩位主持人走上了場，“才藝展示”環(huán)節(jié)開始了。
　　 “下面請欣賞第一個節(jié)目——《變心大法》，有請表演者劉珈源。”
　　 劉珈源依舊是像往常那般嬉皮笑臉，他近乎是“跌跌撞撞”地上了臺，眉毛舞動著，嘴角露出按捺不住的笑容。他賣弄似的舉起一顆圓球和一顆愛心，含糊不清地說：“大家看，這是我的道具——一顆球和一顆心。我請徐嫻檢查一下。”說完，他擠眉弄眼地讓徐嫻看了一眼，一閃而過，接著又重新站了回來。“好了，開始了！”
　　 只見他埋著頭，一雙手分別握緊兩個道具。突然，他的兩只手搓動起來，兩抹紅色像條水蛇在他手中游走。他有些得意地看著大家，嘴角露出一絲不易察覺的狡猾的微笑，他閉上了眼睛，手掩著，他似乎在往手心里擠壓著什么。突然，他攤開手掌，說了一聲“看”隨即一抹紅色出現(xiàn)了——呵，竟然是一個立體的愛心！
　　 “切！假的！”“就這么回事兒啊？”……劉珈源的把戲很快露出了馬腳，惹得大家一陣哄笑。盡管是這樣，劉珈源依舊是齜牙一笑，樂呵呵地跑回了座位。全體同學(xué)都開始評頭論足起來，一時間每個人都成了“挑刺兒”的專家。
　　 又演了一個節(jié)目之后便是我和陸燁飛、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴隨著動感的音樂響起，我首先起了頭。我只顧著嘴里唱著，但身體卻十分僵硬，一只手就那么垂著，另一只手則捂住肚子，盡量靠腳底打節(jié)拍來緩解這尷尬的氣氛。相比之下，身邊的仇浩然倒是顯得異常自信，他輕微地搖晃著身體，手攥成拳，陶醉地貼在胸口陸燁飛似乎也跟我一樣，直到唱到高潮部分才完全放開，“baby，baby”的旋律震撼了全場，大家跟在后面，或輕哼，或高唱，興奮之極……
　　 演出結(jié)束后，進入到了贈書環(huán)節(jié)。大家將自己心愛的圖書與別人進行交換，在書上寫上祝福語。頓時，又是一派溫馨的場面。贈書活動結(jié)束后，大屏幕上出現(xiàn)了一組照片——六年來，每次活動中同學(xué)們的合影都在里面，我頓時感到一個班集體那種溫暖的感覺。
　　 最后一個六一兒童節(jié)在快樂與溫馨之中度過了。六年來，每一年的六一都不同，但今年的六一，我會永遠銘記。我相信我再次看到那些照片時，我的童年會重臨于心頭。
再見了童年作文
　　 “花有重開日，人無再少年。”隨著時光漸漸地消逝，我已經(jīng)是中學(xué)生了，細細回想，童年多么美好啊！無拘無束，自由自在，像一只翱翔在藍天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因為四季在交替變換，，但時光的腳步卻不會停止，每時每刻，他都在無情地走，我恨透了時光老人，但后來我漸漸的明白了，沒有人會改變時光，過去的就再也不會回來了。于是，我向童年辭別……
　　 再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時，你來安慰我；快樂時，與我同分享；困難時，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無盡的歡樂！
　　 再見了，童年！兒時的夢想與你一起飛翔；兒時的天真，只有你能包容；兒時的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚？有時，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。
　　 “對不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……