今天上閱讀課時,徐老師說要給我們一個驚喜,我想:驚喜?是不是又要搞活動?這時,徐老師公布了答案:“我們去圖書館看書!”“哦,耶!”教室里炸開了鍋。要知道,我們暨陽小學的圖書館是全市一流的。
去圖書館的路上,大家嘰嘰喳喳地討論著圖書館會有什么好看的書。到了圖書館,大家不由自主地贊嘆到:好多的書啊!徐老師說:“一人拿一本,要保護好書本,不要出現把書撕破、弄皺的現象。”于是,大家都拿了一本自己喜愛的書找個位置坐下來,津津有味地看著,因為書太好看了,大家都很安靜地盯著書本,圖書館里靜悄悄地。我拿的是一本《冒險小虎隊之毒藥博士的恐怖計劃》。啊,故事里的毒藥博士真可怕,,他居然想用自己研制的毒藥去毒死別人,看到這兒,我全身發抖起來。但是故事情節太精彩了,還是吸引我繼續往下看。最后,故事里的小虎隊們用聰明才智阻止了毒藥博士的計劃。
時間過的好快,一會兒就下課了。我們戀戀不舍地離開了圖書館,在路上,大家七嘴八舌地討論著剛才看的書。
關于圖書館的作文800字
不知從什么時候起,我喜歡上了看書,而酷愛看書的我,對讀書來源的首選地便是圖書館。
也許是對書有一種神圣感吧,每當我走進寬敞的圖書館時,總有一種走進知識海洋的親切、愉悅。當我懷著期待的心情走進大門,聞到那股熟悉的油墨香味,感受著眾多書籍散發出來的韻味,溫馨感也就油然而生了,對于愛書的人來說,實在是一種高等享受。
開始是對處在圖書館里的書感興趣,不久,我就喜歡上了這個充滿光彩的神秘之地。說它神秘,因為圖書館里的書對我來說實在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測,而我的好奇心便隨之襲來:諾大的一個圖書館,究竟有多少本書呢?自己解決不了這個問題,就信心十足地作了一個“宏大”的決定,我一定要把這里的書都看完!
介于我對書的癡迷,媽媽索性在我二年級時給我辦了一張借書證,從那以后,圖書館更是我的常去之地,與我結下了不解之緣。雙休日,我經常蹦蹦跳跳地拿著借書證,興致勃勃地來到圖書館挑選我喜愛的書,而借了書后,又會經常賴在那兒不走,將“看書”進行到底!
每當我倍感無聊,覺得時間難以打發的時候,我就會一整個上午,一整個下午地泡在圖書館里,傾身于滿屋子的圖書之中,會十分滿足,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有圖書館里的書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。在安靜的圖書館里,那種氛圍,那種環境,通常我占據著那些藍色的小凳子最邊上的那個座位,一個人靜悄悄地看著一本書,或者是小說,或者是童話,總是牢牢地揪住我的心,控制著我的喜怒哀樂,使我時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,專注地沉浸在書堆里。
我與圖書館的情緣就這樣一天天地延續下去。
可以說,圖書館是我幼年時期的一位益友,它揚起了我讀書的風帆,使我能夠更方便地接觸到各類書籍,它對我的成長起著不可估量的作用。如今,時光如梭,我已經是個高年級學生了,圖書館陪伴了我四年,它和我早已成為老朋友了,當然,我并沒有將圖書館里的書全部看完,因為我已經明白,圖書館里時常會運進一批新書,延續著原來的書籍。同時,我也會時常到圖書館來,和圖書館延續著原先的情緣,永遠永遠!
關于圖書館的作文600字
“書是人類進步的階梯”高爾基曾經這樣說過。是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發達的現在,我們的圖書館會是怎么樣的呢?那么,讓我為您導游,來看看我心目中的圖書館。
我心目中的圖書館是一幢三層的建筑物,外觀富有創新意識,這一點,“上海書城”就是一個典型的例子,或者搞一個投標活動,讓建筑師們一(展)覽風采。光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內容也理應截然不同。走進自動門,里面的圖書使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時,會走來一位服務員,親切,面帶微笑(地說):“歡迎光臨圖書館,本圖書館分三層,中國圖書在三樓,外國圖書在二樓,……”當你要去看某類圖書,這位服務員就會帶你去。當然,圖書館不止有一位服務員。在普通的圖書館里,想必不能買書,可是在這里,就與眾不同了。當你挑中了一本書,看得津津有味的時候,只因字數太多,無法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務員,他就會去貨倉幫你找這本書,然后你再到一個特殊的收銀臺去付款,你就可以把它帶回家細看了。不過,在這里還有一種服務。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務員,告訴他你想看完這本書,但不想買走,服務員就會讓你填一張表,然后幫你把書放到你的書架上(書架在圖書館內),下次再來時,再到書架上取。當然,獲得這么大的優惠,付出少量的錢是必要的。一樓是閱覽室,大家都在這兒看書。如果你在看書時口渴了怎么辦?難道再跑出圖書館去買飲料嗎?不,再這兒的圖書館里有專門供應飲料的一個室。那兒有預備的綠茶、咖啡……你只要付少數的酬勞就可以去那里取。圖書館不只有這些服務,還有空調,使人冬暖夏涼,電腦查尋服務等等。要看好書就要去好的圖書館,我心目中的圖書館(布置)不止符不符和你的要求呢?
關于圖書館的作文600字
中國一向只有藏書樓。不管是官家的還是私家的,重點都在“藏”,看,是其次的。天一閣大大有名,不要說外人,就是范家的人,要上樓也不容易。據說一位女子因歆羨其藏書,嫁到了范家,結果也未能登樓入室、一飽眼福,終于飲恨而終。這樣把書藏起來,與無書何異?
大概受了藏書樓式guǎn lǐ的影響,中國有了公共圖書館之后,在guǎn lǐ方法上也大體是主藏。“館藏”若干,“善本”若干,是炫耀的資本。至于借閱,手續之繁復,條件之苛刻,幾乎是一貫的。更有甚者,把公共的資源當成了單位牟利的手段。
那年去舊金山,因為逗留時間稍長,辦了一張市圖書館的閱覽證。bàn zhèng極簡單,拿著護照,到借閱處一登記,那里輸入電腦,隨即就遞過了借閱證。這證可以在舊金山市的十幾個社區圖書館通用,每次可以借閱一二十本書,借閱時間也很寬裕,從容看完,無人催索。圖書完全開架,任你自選。還書更為方便,每家圖書館門外都有一個大方桶,略似郵筒而體積更大,投口也大。不論在哪家借的書,還的時候只要投入你最為方便的一個還書筒中即可,無需再辦什么手續。圖書館每天有車收羅還書,分送各館。殘疾人和年老行動不便的老人,需要借閱盲文或音像資料,打一個電話就有人送上門來。還的時候只需丟在郵筒里自會有郵遞員送回。
我很少聽到美國人說什么幾條便民利民措施之類的話,但他們的各種公共事業似乎都明白一個道理:他們是為公眾服務的,無論定什么制度,立什么規矩,都是為了公眾方便,而不是為了自己方便。比如圖書館,就要便利于讀者借書和看書,而不是相反。令我詫異的是,為什么幾乎天天把公眾利益掛在嘴上的國人,一到辦事的時候,似乎首先想到的是自己和小團體的利益與方便。公眾呢?讓他們麻煩去吧——這就不獨圖書館了。
關于圖書館的作文400字
從小我就是個小書迷,一聞到書的香味,我就會一把抱住它,“啊嗚,啊嗚”地啃個一干二凈。從此,我便有了“書蟲”這個外號。
三歲時,我就特別喜歡看書,那時家里的書不夠我看,我三天沒書看就眼睛癢癢。媽媽只好三天兩頭地領著我往圖書館跑。記得我第一次到圖書館時,只見那里寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我恨不得把書里的知識一口吞進肚里。我隨手拿起一本童話故事翻了翻,不行,好多字我還不認識,我趕緊換了一本連環畫,呵,一開頭就把我吸引住了,我立刻陶醉在書里。哎,時間一會兒就到了,我只好依依不舍地離開了圖書館。
上學后,會認的字多了,我更愛看書了,所以經常去圖書館,從書中我明白了一些道理,如:要樂于助人、尊老愛幼、取得成績不能驕傲等等。還積累了不少知識,如:有的植物的生命有幾次;騾子不具生產力;細菌在陽光下二十分鐘能死亡;紅藥水不能和碘酒一起使用等。有了這些,我的課外知識豐富多了,成績也得到提高。
現在,功課很緊,很少去圖書館,但那些故事和知識總讓我回味。
精彩搶先看New Top
最熱文章榜Hot Top