運動會比賽

　　 今天下午，王老師說馬上就要舉行第二次運動會了，馬上就有人問：“王老師，那運動場地在什么地方呢？”王老師說：“不是原來的嵊州二中了，而是嵊州二中旁邊的嵊州體育館了。”我們全班大叫一聲：“啊！”接著，王老師就在黑板上寫下了今年的運動會主要項目，有壘球、六十米、一百米、兩百米、跳遠，外加一項八x六十米迎面接力跑。我一看到這些，就想起一年級的時候沒當上運動員，就下定決心：“這次我一定要爭取成為壘球運動員。”放學回家的時候，我跟爸爸說了運動會的事情，爸爸說他會全力支持我，我非常高興，我一定要好好練習。
　　 運動會比賽作文300字
　　 今天，是我們集團第十一屆運動會。我參加了五年級女子800米和五年級女子跳高。
　　 ＂請五年級女子跳高的同學到跳高場地檢錄！＂廣播響了起來．我和馬韻雅是我們班的跳高選手，我們向跳高場地飛奔而去．老師先讓我們壓壓腿，練習練習。我莫名地緊張起來，我以前從來沒跳過呀！等男生跳完之后，我們女生就開始試跳了。前面的人一個接一個跳了過去。要是跳不過怎么辦？我的心不由得懸起來。終于輪到我了，我飛跑起來，縱身一躍……誒？我跳過去了！選手們全部都跳過去了，很快，就開始正式比賽了，我跳過去了。＂95厘米！＂車老師宣布。竹竿往上伸了一點．我倒不是那么緊張了，只是盡力跳。
　　 終于，只剩下我和其他兩位選手了.我沒多大信心贏過她們。桿子伸到了115厘米我們三個一開始都沒跳過去，第二輪開始了，我飛快地跑過去，用盡全身力氣向上跳躍……我的心像揣了只兔子，＂砰砰＂地跳個不停。就在我快要絕望的時候，奇跡發生了－－我居然跳了過去！老師當即宣布冠軍屬于我．我很激動，我從來沒想過我能奪得金牌。看來練點舞蹈還是有點好處的，呵呵！
　　 我跑過操場，來到我們班坐的地方，把這個好消息告訴了同學們，他們開心地歡呼起來，并把這個好消息告訴了老師，同學老師都很開心，我也很開心，因為－－我逾越了我人生的一高度！
　　 運動會比賽作文400字
　　 前幾天，是一個陽光明媚的日子，我們東園小學與京都小學、天水小學.，永天小學開展了一次四校聯校運動會。
　　 師生們都行路到達體育館，同學們也按耐不住自己的心情，因為聯校運動會是一年一度的。
　　 到了體育場館人是挨挨擠擠的，人山人海連上座位也得按照一個個順序上。
　　 比賽開始了，鄭老師依舊是運動會主持人。先是六年級男子女子100米跑，我知道當時運動員們心里是怦怦跳的，等到qiāng聲一響都時刻準備著為班級而爭光，也為學校增加榮譽。鄭老師大聲喊道“加油，加油。”
　　 時間一溜煙到了四年級跳長繩比賽，我是心急如焚，心里只想這次是發揮我們團結一致的時候，我們到了場上連忙跳了會兒長繩，正式開比賽了，大家都像一只只小鳥一樣歡快的跳著騰空而起，接二連三的，經過了三分鐘的拼命，終于是功夫不負有心人！我們跳了265個，這個數字讓我們感到震驚，感到喜悅。原來三分鐘我們才跳了188個，現在卻跳了265個真是讓人出乎意料！王老師眼神里也出現了一絲喜悅感，我們心里也甜滋滋的。緊接著就是四年級4×400米接力比賽，我們站在欄桿上大聲喊道“四（3）班，加油”還用可樂瓶來當加油工具，那四位同學聽了我們的叫喊聲用盡全力，爭第一，我連嗓子都喊啞了。
　　 運動會就這樣在吶喊中結束！
　　 運動會比賽作文600字
　　 “加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學生運動會。這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭。
　　 運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；跳高的同學以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
　　 隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
　　 一聲qiāng響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
　　 不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
　　 我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等著決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著qiāng響。“砰！”，qiāng響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你會贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！“跑得不錯！”老師夸獎道，同學也對我豎起了大拇指。
　　 呵，“服務隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶著剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
　　 比賽圓滿結束了，我們學校取得了市直小學第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
　　 幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更為快樂，更為珍貴！
　　 我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝！
　　 運動會比賽作文800字
　　 運動會在今天上午結束了，整個運動會是比較順利的，對學校來說是相當成功的，即所謂的取得了“精神、成績雙豐收”，達到預期想達到的目的，既保證了安全衛生，又讓孩子們有了一個互相比拼的過程，而且還在下午把風箏比賽也搞掉了。
　　 運動會的意義是什么呢？我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語等等。
　　 最讓人看到班級凝聚力的是50×10的迎面接力，那種與其它班級同時比拼的場面可說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔心的是本班同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。
　　 在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，像長跑時更能看出在最后拼搏的同學的意志，他們是用一種強烈的毅力支撐著前進的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強的。
　　 不過，在運動會上，我也看到和聽到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現代孩子的社會化問題，最明顯的是高段學生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話，他便給他多少好處。有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學去扣相關班級的分，以達到平衡。有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾。
　　 有的與裁判進行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“行賄”的方法，針對一些老師的弱點進行“攻擊”。有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿（我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個，其級別相當于運動成績團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會有班主任去“逼”出來了），采用了第一天從網上摘錄優秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來的篇數都遙遙領先，因為審稿者是“英雄不問出處”的。www.cnleizhuo.com/zuowen/
　　 更有夸張的是低段學生請家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運動會一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號彈升上天空”也能聽到（大概是想說發令qiāng響時在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈）。有的在今天下午參賽風箏評比的時候拉票（運動會從昨天上午開始到今天上午為止一天半時間結束了，下午是制作風箏的評比和放飛），利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個班同學打勾，而十個班又都給他打了勾；有不少學生在下午火辣辣的太陽下請了家長來放，結果我看到操場上近三分之一的風箏由家長在放，真是難為啊。
　　 運動會上自然還會有許多怪現象，比如檢查的同學在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學。幾乎所有班級的觀眾都坐在操場邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰踩誰就被記下來并扣分。運動會開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學教育集團柯北校區’2006小學生田徑運動會”，后來改成“柯橋小學教育集團柯北校區’2006春季田徑運動會”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應該是表示省去2006的前兩個數字吧。
　　 升旗儀式時在國旗還在下面拉著時，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮！”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了；去年下半年的柯北運動會開幕式上最后一句話更令人咋舌：“……，閉幕式到此結束！請運動員退場。”；徑賽所有單項都已在今天上午九點左右結束了，而最后的拉力賽卻因為壘球比賽的延遲而推遲，結果所有師生在三十度左右的日光下等到十點三十分以后才開始；裁判的自主權很大，有時只要錯得讓人看不出來就可以了，學生在大多的情況下是不會知道自己的成績的，特別是預賽的成績；學生的吃是一大奇跡，我眼看學生在早上時一大包一大包的零食背來，竟然都能在下午放學時傾囊而盡，有的同學的吃的東西比平時書包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對于學生來說，運動會就是一個吃的節日。
　　 這樣的日子真是很有意思的。
　　 運動會比賽作文500字
　　 三天的運動會眼看就要結束了，今天是最后一天，也是最激動人心的一天，因為今天將有無數的家長來參加家庭運動會。一想起上屆運動會上我們一家參加籃球接力的情景，我就忍俊不禁。
　　 下午舉行的是本屆運動會新增的50米家庭接力比賽。只見跑道兩旁人山人海，聚集了許多看比賽的人，大家都伸長脖子，翹首以待。這項比賽的規則是由各班選出五個家庭組成一個田徑隊代表班級參加年級的角逐。看，運動員們已經各就各位，隊伍前面的是五個家庭的孩子，后面才是家長們。“嘟——”裁判員一聲令下，小運動員們飛快地跑起來了，活像一只只歡快的小鹿。該大人們接棒了，跑道兩邊的觀眾們都大聲歡呼起來，大人們一個接一個地跑著，那速度快得簡直無法形容。“看！我們陳老師！”站在我身旁的向濤同學忽然叫起來。我不由得向兩頭望了望——原來陳老師代表一年級學生家長參加比賽。“真的，馬上就要接棒了！”“接棒！”我大聲叫道。兩邊的人都同時轉過頭來看了我幾眼，我毫不理會。只見陳老師如老虎追兔子一般，好幾米遠的距離他三兩下就追上去了，不愧是打籃球的好手，轉瞬間就反超了原來超過他的一隊。
　　 因為昨天晚上下過雨，跑道還有點滑，所以有一個家長剛跑出十幾米就跌了一跤，但為了班集體的榮譽他又敏捷地爬起來飛快地追趕。那狼狽的樣子讓在場的人都哈哈大笑，只有他的孩子在那哭笑不得。有的家長求勝心太切，不是摔個仰八叉就是成了個狗啃泥，惹得觀眾們一陣陣哄笑。更讓人驚奇萬分的是，有一個家長跑掉了一只鞋子仍在飛快地跑。因為一只腳有鞋，一只腳無鞋，跑起來很不方便，他索性把另一只鞋也脫了繼續飛奔。“哈哈哈哈……”觀眾們的笑聲持續了很久，我也樂得笑彎了腰。
　　 終于該我們年級比賽了。咦，怎么沒人去準備呢？我也想參加呀！經過了解才知道，我們六年級只有一班報了名，其他班都棄權了。這不是白白丟掉十分嗎？我失望極了。如果不能拿到運動會的年級團體總分前兩名，這學期我們班又沒有機會去爭取示范班了，同學們開學時立下的誓愿又泡湯了。看來團結是多么的重要啊！
　　 后來還進行了家庭拔河比賽，啦啦隊員們的加油聲震耳欲聾。這次別開生面的家庭運動會讓我感受到了一個個幸福家庭的快樂，但由于沒有我班的參與，我的心里充滿了遺憾，但愿我們在六年級的最后一期里團結一心捧回示范班的牌子。